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新來的班主任作文

時間:2022-12-25 16:34:46 老師 我要投稿
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新來的班主任作文錦集8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的新來的班主任作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新來的班主任作文錦集8篇

新來的班主任作文 篇1

  又是一個新學期開始了,同學們朝氣蓬勃地來到學校,一進教室,就見講臺上站著一位陌生的老師——他就是我們班新來的班主任劉明華老師。

  方塊臉,圓眼睛,一副眼鏡鼻上帶;短頭發(fā),招風耳,大嘴巴一張聲卻小。他不很愛說話,同學們?nèi)枂栴}時,老師總是帶著幾乎不變的嚴肅表情,清晰的說明一個個疑難問題;每當同學們與他“辯論”時,老師總是只用三言兩語就使我們不得不甘拜下風。

  老師給我的第一感覺是:深奧、神秘。

  “五(3)班是一個集體,同學們目前的關鍵問題是集體觀念不夠強,……解決的辦法是……!泵刻焐险n前的幾分鐘里,老師總是先給同學們讀他自己前一天總結(jié)寫下的“班主任日記”,提出班里存在的問題,以及解決的辦法。從第三節(jié)課開始,老師就提出,要新官上任“三把火”,這“三把火”指的是:把班上的壞習慣改掉;將班里同學們對學習熱情燒起來;把同學們的積極性燒起來。

  那段不長的講話,給我留下了深刻的印象。在那節(jié)課上,老師還講了幾條革新方法。 其中一條就是:開展“每日一句格言”活動; 規(guī)則是:每個同學都可以在黑板上寫下一句自己喜歡的格言,但每天只能由一位同學寫下一句。還有一條是:開展“一分鐘軍訓”活動;每天課前全班訓練一下,把一些同學懶懶散散的壞毛病燒掉。另外一條是:學習《小學生日常行為規(guī)范二十條》,并制定五(3)班班規(guī)。老師說:“《行為規(guī)范二十 條》是小學生的法律!彪m然規(guī)則只有寥寥幾條,但是瞬間激起了全班同學們的好奇心。

  那時,老師給我的第二印象是:生動、高效。

  老師在上課時,還經(jīng)常從一些笑話中引伸出一個個引人思考、發(fā)人深思的大道理來。

  幾個星期過去了,這幾條革新方法起到了很大的作用。上課時開小差的同學少了,一些同學懶懶散散的毛病也改了不少;以前上課時愛跟同學玩的同學也開始發(fā)奮圖強了; 被校值日生扣分的情況也明顯減少了。

  現(xiàn)在,班主任劉老師給我的印象是:嚴寬兼?zhèn),繁簡俱用,效果很好?/p>

新來的班主任作文 篇2

  新來的班主任?你們看了這個標題就應該有點疑問吧?正常情況下,班主任都從一年級一直教到六年級的?墒,就在我們班升五年級這一學期,我們的班主任被學校安排帶一年級的新生了。那一天,我聽到了這個消息時心里非常難過,一時難以接受這個事實。我們的班主任胡老師跟我們在一起整四年了,我們和她之間看上去既像老師又像母子更像朋友。她待我們是那么的和藹可親,就像媽媽一樣溫柔。上課時認真仔細,一絲不茍。我在想,新來的班主任會像她那樣嗎?會非常嚴厲嗎?會不會經(jīng)常拖堂?心里一想到這些就忐忑不安。

  第二天,我來到學校?匆娏诵碌陌嘀魅瘟恕K┐髡麧,扎著一個馬尾,皮膚很白,大大的眼睛像黑葡萄一樣,看上去非常年輕有活力。她介紹自己姓楊,說話聲音輕脆有力。

  楊老師不拖堂。有一次下課鈴響了,楊老師正在講課。我想,還有那么多例子沒講完肯定沒有休息的時間了?烧l知楊老師馬上說:“這些例子下節(jié)課再說,你們休息吧!鳖D時,我想看來這位老師也挺好的。我喜歡這位不拖堂的老師。

  楊老師很細心。一天,我們跳舞回來,天空下起傾盆大雨,我們被雨水淋得像落湯雞似的。楊老師趕快拿來干毛巾給我們擦掉頭上的水,擔心我們感冒了。她一邊擦一邊說:“哈哈,擦干了,好看多了!蔽覀兊臈罾蠋熆烧婕毿难!

  我們的新班主任可真溫柔,細心啊!我喜歡我們的新班主任!我也希望我能快點適應新的環(huán)境。

新來的班主任作文 篇3

  新學期開始了,那天我心里沉甸甸,我患了感冒,頭有點暈,開學的第一天就請假嗎?不,我背著書包走向?qū)W校。

  進了教室,聽見同學紛紛議論,噢,原來是我們班調(diào)來了新的班主任,我來到座位上,新老師來了,不知是誰悄悄的說了一聲,老師長的瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙黑葡萄會說話似的望著我們,也笑的很好看,露出兩個小酒窩,深深的,圓圓的,甜甜的。我覺得頭有點沉,就伏在桌上。我勉強把頭抬起來,我怎么高的個子,坐在最前邊,能不引起班主任的注意,我只好弓著背,忍受著,一會兒,一位二十多歲的女老師走上講臺,她帶著慈祥的微笑作了自我介紹,我姓鐘,以后大家就叫我鐘老師吧,老師的`話還沒有說完,我只想嘔吐,忽然,一股酸酸的東西涌上了我的喉嚨,我使勁的咽下去,可是不管用,我這一嘔吐,同學們都看著我,我扶著桌子,想自己去拿掃帚掃地,可是力不從心,只覺的腦袋昏昏沉沉,。不只什么時候,班主任來到我跟前,輕輕地扶著我坐下,又摸了摸我的額頭。當我睜開眼睛時,見新來的班主任在掃著我吐的臟物。老師掃完了,端著一杯白開水來到我面前,把水遞給我,親切地說:"劉巍同學,喝口水會好一點"。我渾身猛然一震。新來的老師竟然知道我的名字。我用雙手接過手中杯子,我喝了口水,覺得舒服了一些。老師摸了摸我的額頭說:“你是著涼了,有一點發(fā)燒,休息一會兒!生病了還來上學好樣的,”我覺得鼻子一酸,眼睛濕潤了......

  新來的老師像慈父給我溫暖。忘不了,開學的第一天!忘不了,新來的班主任。

新來的班主任作文 篇4

  在我的印象中,男老師總是高嗓門,脾氣很暴躁,要是真動起肝火來,說不定還會動手打人呢!可當新班主任做自我介紹時,我發(fā)現(xiàn)他的聲音很好聽,給我的印象還比較容易親近。班主任姓富,人長得挺斯文,不像是會動粗的人?刹恢獮槭裁,我還是不太喜歡他。但開學后不久發(fā)生的一件事,使我很快改變了對他的看法。

  記得那天早上,我吃了不衛(wèi)生的面包,又是吐又是瀉,全身一點力氣都沒有。我來到學校跟富老師說明了情況。富老師撫摸著我的頭說:“如果實在不舒服,一定要告訴老師,老師好讓爸爸媽媽來接你!蔽尹c了點頭。一上午,每隔一節(jié)課,富老師都會走過來親切地問我:“現(xiàn)在好點了嗎?肚子疼不疼?要不要上廁所?口渴嗎……”聽了富老師的話,我的鼻子酸酸的,一股暖流在我心中涌起,病情也似乎好了許多?蓜e看他是個男老師,對學生的關心可周到了。比起女老師來,一點也不遜色。此時,我對富老師所有的偏見都飛得無影無蹤了。啊,感謝您,我的老師!

新來的班主任作文 篇5

  新學期,我們班又來了—位新的班主任—李老師。她高髙的個兒,一雙炯炯有神的眼睛好像會說話似的。她是這四年來教我的笫四位班主任老師。由于班主任的頻繁調(diào)換,我們班 的成績和紀律都很差。李老師決心要把我們這一班的成績和紀律抓上去。

  我?guī)允紝罾蠋煹臎Q心有點擔心,但經(jīng)過近兩個月的教學,我才知道新來的班主任不但有決心,而且確有一套教學方法。李老師對工作非常負責。講課時,課文分析得特別生動, 并且上課藝術性強,聽起來好象聽故事似的、舒服、輕松,連那些雙差生也聽得津津有味。

  李老師平時對考試成績不好的同學,不總批評、責怪,而是熱心地開導、幫助。記得一次數(shù)學考試我只得了75分,對一個學習委員的我確是一件難過的事,我傷心地哭了。李老師 把我叫到房里,我心想:李老師肯定會狠狠地批評我?墒牵搅死罾蠋熌莾,她不但沒有批評我,反而安慰鼓勵我,她凝視了我好一會兒,說:“上次小考沒考好,沒關系,只要吸取教訓, 下次努力一定會考好。”我聽后受到感動,暗暗下決心,一定不辜負李老師的期望。

  李老師對待做出了成績的同學,不是只有表揚,同時還指出他們的缺點。前些天,我們學校有三位同學被評為東區(qū)的優(yōu)秀少先隊員,我也是其中的一個。李老師興奮池說“祝賀你, XXX同學,你被評為市東區(qū)的優(yōu)秀少先隊員。但你不要驕 慠,你還有很多映點,比如你是班干部,可是對班里的工作不能大膽負責……,今后,要更好地學習和工作!蔽衣牶,感到 老師雖然對我取得好成績感到滿意,但對我的要求更髙了,無 形中使我增添了克服缺點更上一層樓的決心。

  李老師所做的讓我們感動的事太多了。下雨天,用雨傘遮 著我們;大掃除、帶頭擦最臟的玻璃,掏最臭的水溝;我們病了 她倒水喂藥。她美好的心靈陶冶了我們……

新來的班主任作文 篇6

  那天,上課鈴剛響了兩聲,只看見一個胖乎乎的男老師大步走進了教室。他先推了推鼻梁上那幅大眼鏡,這才大聲對我們說:“同學們好,我是你們的新班主任,我姓范,不過可不是吃飯的飯,也不是犯罪的犯?”說著,他拿起粉筆,準生證黑板上寫下一個大大的“范”字。

  同學們一下笑出了聲,看來,這個范老師還真有點與眾不同。果然,開學短短兩個星期,我們就見識到了范老師的“與眾不同”。比如說留作業(yè)時,他會留好幾份不同的作業(yè),讓同學們挑著自己喜歡的做。明明是作課文,他卻將同學們折紙,等大家都折會好些東西了,他這才宣布今天的作文題目是《有趣的折紙》,他還在我們厭學的時候給我們講笑話,比如說有一次學寫人的作文時,他見到我們無精打采的樣子,于是就說:“老師給你們講個笑話:老師在講寫人的作文時,讓大家寫家人的特點。小明說:“那我寫我奶奶吧!”“那你奶奶有什么特點呢?”老師問!拔夷棠萄甸g盤突出。”話音剛落,就引來全班的一片哄堂大笑。

  許多人都說范老師“不務正業(yè)”,可是在一個學期的時間里,我們班的成績卻直線上升,年級排名也進入了前三。看來,這個范老師,還真是有教書的秘訣呀!

新來的班主任作文 篇7

  新學期新氣象,我們這學期換了一個新的語文老師兼班主任,姓趙,很年輕,不過教齡可不年輕都教過好幾屆初三的了!俗話說:“新官上任三把火!庇谑巧蟻砭驼D我們班的紀律,對我們是先禮后兵---在開學時先給我們講了她的要求,首先就是不許遲到!結(jié)果第二天我和另外兩位同學就不小心遲到了,于是早讀我們也沒上,被老師請到教室外“促膝長談”(我們都覺得這個老師是話嘮,因為她話忒多了)本身這沒什么,可關鍵是她好像故意拖延時間似的,結(jié)果鈴聲一響所有同學都出來了要站隊上操了,于是我們的難堪被全班同學都看見了。這這不得不讓我重新觀察這個老師了。

  結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這個老師還是十分有責任心,十分敬業(yè)的。放學時,她總是讓各科的科代表們將各科老師留的作業(yè)抄在黑板上,然后看著同學們抄完后回家,她再留下來監(jiān)督值日生做值日。為了避免有同學不完成作業(yè),她特意要求所有同學黑板上記什么本子上就記什么,然后家長簽字,第二天再讓組長收上去她一本一本的看。

  都說:“新學期,新氣象!毙吕蠋焷砹,用了新方法,我們班果然比以前好多了!

新來的班主任作文 篇8

  我們班新來的班主任,他姓凌,也是教我們數(shù)學的老師。他中等個子,烏黑的頭發(fā),眼睛炯炯有神,說話特別風趣。

  凌老師非常幽默。上數(shù)學課的時候,教室里飛進來一只蜻蜓,同學們的注意力,一下子被它吸引過去,直到蜻蜓飛出了教室。凌老師說:“怎么,你們給它送行嗎?”全班同學都笑了起來。

  那天,教室里的廣播壞了,不時地發(fā)出噪音,很煩人。凌老師問我們:“有什么辦法讓它不響?”有個男生不假思索脫口而出:“把它砸了!”凌老師笑著說:“好,我砸,你賠!”

  過了一會,凌老師又說:“越是在意它越難受,你們只當沒聽見,認真上課!惫,噪音似乎越來越輕,我們又像先前一樣認真聽課了。

  上凌老師的數(shù)學課,我們覺得很輕松。他既幽默又溫和,我們都喜歡他!

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