【熱】我愛我的老師作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我愛我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我愛我的老師作文1

　　如果我是花朵，老師就是辛勤的園丁。

　　如果我是白云，老師就是藍(lán)藍(lán)的天空。

　　我覺得，老師批評(píng)同學(xué)們，這就是關(guān)心同學(xué)，要是哪一天，老師不理我們了，我們大家的前程就在自己的手毀了。所以，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓的很緊。在老師的帶動(dòng)下，我們都養(yǎng)成了嚴(yán)肅認(rèn)真的習(xí)慣。老師說，我們的父母我們送到了這個(gè)學(xué)校，她就要對(duì)我們負(fù)責(zé)任。她是這樣說的，也是這樣做的。不管是誰學(xué)習(xí)上都不能掉隊(duì)。 老師就是自己不吃飯，不睡覺，也不讓一個(gè)同學(xué)存在問題。

　　老師經(jīng)常教育我們，我們的班級(jí)就是我們的家，我們一定要愛護(hù)這個(gè)家，要為這個(gè)家爭榮譽(yù)。所以，我們每個(gè)同學(xué)都像在自己家里一樣，每個(gè)人都是小主人。教室臟了，我們主動(dòng)打掃；桌椅歪了，我們主動(dòng)擺整齊；同學(xué)有困難了，我們主動(dòng)伸出幫助的`手。在老師的教導(dǎo)下，我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在很多次比賽中，我們都得到好成績。當(dāng)我們?cè)谂_(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我們的老師卻只站在遠(yuǎn)處，微笑著，親切地望著我們。那眼神里，滿是鼓勵(lì)，滿是欣慰。

　　啊，老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們。

　　我愛我們的老師。

我愛我的老師作文2

　　我家與學(xué)校隔著一條馬路，每天晚上，我都喜歡趴在窗臺(tái)上看一看我們美麗的校園。每當(dāng)看到我們教室的燈還亮著，我就知道那一定是親愛的林老師還在忙著批改作業(yè)，或者忙著備課。

　　林老師是一位做事情特別認(rèn)真的老師，她總會(huì)精心地準(zhǔn)備好每一節(jié)精彩的語文課，我可喜歡上林老師的課了。

　　林老師像媽媽一樣無微不至地關(guān)心著我們。每當(dāng)天氣變冷的時(shí)候，她會(huì)告訴我們要多準(zhǔn)備一件衣服，天氣炎熱時(shí)，她就提醒我們帶一條擦汗巾，正是因?yàn)槔蠋煹?細(xì)心，我們班里沒有一個(gè)“花臉貓”。每天的課間活動(dòng)她都會(huì)陪著我們，有一次我的手不小心劃破了一道小口子，林老師親自給我包上了創(chuàng)可貼，并鼓勵(lì)我要做一個(gè)勇敢的男子漢。

　　林老師您真好，謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛，我愛您，我親愛的老師！

我愛我的老師作文3

　　我愛我的老師，我的老師就像我的大姐姐，她不僅教給我們很多知識(shí)，還是我們生活上的向?qū)д摺?/p>

　　記得有一次，我的同桌作業(yè)沒寫完，您很生氣，但您沒有批評(píng)他，而是耐心的開導(dǎo)他、教育他，當(dāng)他把作業(yè)準(zhǔn)確無誤地交給您時(shí)，您露出了最欣慰的笑容。一年一度的教師節(jié)來了，我衷心地祝福您，老師！您的學(xué)生，經(jīng)常惹您生氣，沒讓您省心。以后，我們一定好好學(xué)習(xí)，長大了用我們的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您對(duì)我們的栽培。老師，每當(dāng)您站到那三尺講臺(tái)上，循循善誘地為我們講課；每當(dāng)您直到深夜還在為我們精心批改……您的身影都會(huì)突然間變得那樣高大、雄偉。您所做的一點(diǎn)一滴，您的'一舉一動(dòng)，無不飽含著對(duì)我們的期望，真想叫您一聲“姐姐”。

　　敬愛的老師，我們愛您，因?yàn)槟�也是愛我們的�?/p>

我愛我的老師作文4

　　今天是教師節(jié)，我們學(xué)校在操場上開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

　　操場被打扮得絢麗多彩，五顏六色的彩旗插遍了各個(gè)角落，紅色的大氣球在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，雪白的鴿子歡快的飛向天空。鼓樂團(tuán)穿著整齊、漂亮的衣服，敲出歡快的鼓點(diǎn)，共同慶祝教師節(jié)的`到來。我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，臉上洋溢著幸福的笑容，等待著慶�；顒�(dòng)的開始。

　　九點(diǎn)半，活動(dòng)開始了。同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有各式各樣的樂器表演。最引人注目的是老師們的表演，體育老師打了一套生龍活虎的拳，音樂老師唱了一首歡快動(dòng)聽的歌曲，一些老師共同畫了一幅慶祝教師節(jié)的畫�？吹竭@個(gè)場面我不由浮想聯(lián)翩，我從剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的不懂事的孩子，到現(xiàn)在成為一名合格的小學(xué)生，老師付出了多少辛苦��！她每天都要批改作業(yè)到深夜，她不僅教給我們知識(shí)還教我們做人的道理，我們班這么多孩子都要她來照顧，像培育小苗一樣培育我們……

　　一陣熱烈的掌聲，打斷了我的思緒，慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束了。我要大聲的對(duì)老師說：“老師，您辛苦了！我愛我的老師！”

我愛我的老師作文5

　　通師二附是一所百年名校，好學(xué)校自然就會(huì)有好老師，而我們班就有這樣的老師，下面我來講一講我們班的老師吧！

　　我們的語文老師姓陳，中長頭發(fā)，瓜子臉，犀利的大眼睛仿佛能看穿我們的內(nèi)心，她講課總是那么生動(dòng)有趣，常常把同學(xué)們從小動(dòng)作中吸引來，她讀課文時(shí)有一種讓人身臨其境的感覺，有時(shí)放松，有時(shí)緊張，有時(shí)高興，有時(shí)悲傷，帶動(dòng)了我們所有人的情緒，一起進(jìn)入課文中的'美景，感受當(dāng)時(shí)所發(fā)生的……

　　“叮咚咚咚……”響亮的下課鈴把我們從課文中拉到了現(xiàn)實(shí)，陳老師講得出神入化，都忘了時(shí)間。

　　我們班的“幽默大師”非美術(shù)朱老師莫屬，她最厲害的就是把不好的事情變成比喻，既不直面的說同學(xué)的錯(cuò)誤，又讓同學(xué)記憶深刻。

　　上課時(shí)，老師批改作業(yè)，我們?cè)诋嫯�，有同學(xué)在開始偷偷說話。忽然，老師冷不丁地冒出一句：“哪里傳來的不和諧的音符（廢話）呀？是不是要當(dāng)‘門神’（站在教室門口）啊？”我們聽了，忍著笑繼續(xù)畫畫。老師真不愧是“幽默大師”呀！

　　老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是臺(tái)階，承受著學(xué)生一步步向上攀登的腳步。老師，我永遠(yuǎn)愛你們！

我愛我的老師作文6

　　從我上小學(xué)起，給我印像最深的就是我的'語文老師——薛老師。

　　寒冬的一天，天空突然下起鵝毛大雪，給整個(gè)校院穿上了一件雪白雪白的新裝。薛老師帶著我們到操場上堆雪人，打雪仗，個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎，呀!瞧，那邊薛老師和其他同學(xué)滾了一個(gè)大雪球，然后和我們一起打起雪仗來。由于地面太滑，有一個(gè)同學(xué)不小心摔了個(gè)“四腳朝天”。薛老師連忙跑過去把同學(xué)抱起來，關(guān)切地問：“摔傷了嗎？”“沒有，沒事！”說著還調(diào)皮地捏了個(gè)雪球向老師扔去�？囱�老師又像孩子般地和大家“瘋”起來了！

　　上課時(shí)，薛老師非常嚴(yán)肅，只要她的眼睛一瞪，一個(gè)眼神就把我們?nèi)�部振住了�?/p>

　　這就是我的老師，一個(gè)對(duì)我們要求嚴(yán)格的，像母親一樣愛著我們的老師。羨慕我有這樣一為好老師了嗎？請(qǐng)來創(chuàng)新街小學(xué)四（4）來做客吧！感受一下我們老師的與中不同！

我愛我的老師作文7

　　她中等個(gè)子，那葡萄般晶瑩的眼睛充滿智慧，閃爍著親切的光芒，那張嘴巴更是厲害，上課時(shí)滔滔不絕，旁征博引。她是誰呢？當(dāng)然是我最愛的老師之——我們的班主任王老師。

　　她，常說作文來源于生活。她會(huì)天天跟我們分享生動(dòng)有趣，貼近生活的文字，讓我們?cè)谝淮�串笑聲中愛上作文，也讓我們懂得了生活就是寫作的素材�?/p>

　　她，見縫插針地教我們?nèi)松�美德，在每天正能量滿滿的班級(jí)生活中，我們慢慢懂得了“言必行，行必果”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　我非常感謝她給了我一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)——競選大隊(duì)干部。我內(nèi)心特別矛盾，想去當(dāng)小干部，又怕選不上，太丟面子。不去選又挺可惜，王老師象是能猜透我的心思似的，語重心長地對(duì)我說：“王子悅，你一定要去競選大隊(duì)干部，你一定可以選中”她俯下身湊近我的臉，注視著我的眼睛，仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。我不再膽小了，我要用行動(dòng)證明我不比別人差。競選那天，雖然我很緊張，但還是有不少同學(xué)投了我的.票。我居然成功了，太興奮了！王老師笑了，我感激王老師對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　我很幸運(yùn)可以碰到這樣的好老師，謝謝你，王老師！因?yàn)槟�，我長大也希望可以做老師，去鼓勵(lì)和指引更多的孩子走向成功！

我愛我的老師作文8

　　我有一個(gè)好老師，可敬可親，她中等個(gè)子，所穿的衣服都很美麗，老師每天都梳著好看的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，一張能說會(huì)道的嘴，講起課來滔滔不絕，這就是我們語文老師。

　　我們都非常喜歡聽她講課，李老師對(duì)我們要求可嚴(yán)格了，特別是考完試的錯(cuò)題，一定要我們訂正，直到懂了為止，李老師的教學(xué)既注重知識(shí)性又注重實(shí)用性。一方面，她要求自己必須為學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生獲得扎實(shí)的語文功底。另一方面，她會(huì)指引你打開眼界，去接觸優(yōu)秀的文學(xué)作品，汲取相關(guān)的課外知識(shí)，她會(huì)引導(dǎo)你展開想象的翅膀，去創(chuàng)作屬于你自己的美麗篇章。李老師的課堂是豐富多彩的：有事會(huì)給我沒開開玩笑：說說自己的經(jīng)歷在語文上怎樣寫好作文：還會(huì)給我講講等等犯罪事件讓我們不要向犯罪道理發(fā)展。

　　最讓我難忘的的是：我們學(xué)到了“蘸漿”這個(gè)詞有的.同學(xué)說成沾醬老師說：“你是不是想吃了”我們班快要吧房頂笑塌了……

　　老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都非常的關(guān)心，有的同學(xué)病了，她會(huì)特別注意。我們的老師真好！用我媽媽的話說：“打著燈籠也難找！”我愛我們的李老師。

我愛我的老師作文9

　　今天是九月十日，我和同學(xué)們?cè)诓賵錾蠀⒓恿藢W(xué)校組織的慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

　　同學(xué)們穿著統(tǒng)一的服裝，精神抖擻的站在操場上，操場的周圍的籃球架上綁著五顏六色的氣球，隨著鑼鼓聲的敲響活動(dòng)開始了。慶祝大會(huì)開始了，我們高唱國歌，向國旗敬禮。

　　首先，校領(lǐng)導(dǎo)講話，老師代表也上臺(tái)進(jìn)行了演講。緊接著演同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞、有的表演魔術(shù)，還有的表演了朗誦詩歌等，其中最吸引我的節(jié)目是老師和同學(xué)們一起表演的歌伴舞《愛的奉獻(xiàn)》，老師們唱歌，同學(xué)們伴舞，歌聲動(dòng)聽，舞姿優(yōu)美，臺(tái)下掌聲此起彼伏了。我眼前仿佛看到王老師給我們認(rèn)真仔細(xì)講課的樣子，您為了不讓我們落下課程帶病給我們上課，早晨您早早來到教室給我們批改作業(yè)，沒有批改完的晚上還要帶回家。您為我們付出心血……

　　我們是小樹，老師就是辛勤的.園丁。施肥，澆的水是知識(shí)、施的肥是教誨。在老師的幫助下，我們茁壯成長。我要感謝老師，感謝他們辛勤的培育，讓我茁壯成長！忠心祝愿老師們教師節(jié)快樂！

　　一陣熱烈的掌聲，打斷了我的思緒，慶教師節(jié)活動(dòng)結(jié)束了。我想：今后的我會(huì)更加努力，用實(shí)際行動(dòng)感謝老師的愛！

我愛我的老師作文10

　　我的語文老師是胡老師，她中等身材，白白凈凈的臉上嵌著一雙不太大的眼睛，這雙眼睛透著一種慈祥、溫暖，頭發(fā)有點(diǎn)卷，看上去很美麗。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很膽小，上課不敢回答問題，有時(shí)甚至知道答案，但是不敢說，有一次老師叫我回答問題，我傻乎乎的.站在那里，一句話也說不出來，老師用和藹的目光看著我、鼓勵(lì)我、不要緊張，我便大膽的說出了答案，結(jié)果對(duì)了，老師用贊許的目光點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我坐下。從那以后，我每次回答問題都很積極了，這就是老師一雙會(huì)說話的眼睛給我的啟迪。

　　老師在這三年中指導(dǎo)我們?cè)趺撮喿x課外讀書，為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣，老師經(jīng)常給我們朗讀課外書，也讓同學(xué)練習(xí)讀，課外活動(dòng)或者回家以后，老師就布置同學(xué)們讀課外書，在這三年中我們讀了很多世界名著，我們認(rèn)識(shí)了日本作家黑柳徹子，我們讀了法布爾的昆蟲記，書中的內(nèi)容真是多呀，我們還認(rèn)識(shí)了活潑善良的小皮。

　　我喜歡我的語文胡老師。

我愛我的老師作文11

　　我有一個(gè)嚴(yán)格而幽默的老師——吳鴻巧。

　　第一次上課時(shí)，有一位高個(gè)子男士穿著黑色的西裝，健步如飛的走進(jìn)教室，輕輕的.把書放在桌子上后，立即拿起筆，在白板上寫了三個(gè)字——吳鴻巧。他用洪亮的聲音介紹道：“你們可以叫我吳老師，也可以叫我‘無’老，因?yàn)椤疅o’老的諧音是：吳老、吳老長生不老�！痹捯魟偮�，全班哄堂大笑。“你們還可以稱呼我高富帥，”吳老說。全班又大笑起來。我細(xì)細(xì)地打量了一下他，他身高1米7左右，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子上戴著一副黑色的眼鏡，一張小小的嘴巴。他說的話逗得我們?nèi)�班哈哈大笑�?/p>

　　有一次，吳老師講題的時(shí)候我沒聽懂也沒有及時(shí)問他，做題時(shí)，我在那兒冥思苦想，他走過來，我馬上假裝寫起來，吳老師似乎看出了我的心思，他不但沒有罵我，還和藹可親的給我講解。最后吳老師說：“老師相信你能學(xué)好奧數(shù)�！闭f完轉(zhuǎn)身走了，我回憶著吳老的話，發(fā)誓一定要學(xué)好奧數(shù)，在以后的日子里我聽課更認(rèn)真了。

　　還有一次我被家庭作業(yè)難住了，打電話問吳老，吳老還是不厭其煩的給我仔細(xì)講解，聽了之后我恍然大悟。吳老也開心極了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”——我愛我的老師！

我愛我的老師作文12

　　我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，一進(jìn)教室，就看到講臺(tái)上站著一位女老師，她大概三四十歲的樣子，中等個(gè)子，身材勻稱，梳著披肩長發(fā)，皮膚又白又細(xì)，一雙炯炯有神的.大眼睛好像在跟我們說話，我很快就喜歡上了她，她就是我們的語文老師——李老師。

　　李老師喜歡穿裙子，走起路來不快不慢，說話很親切、和藹，像我們的媽媽一樣。但是如果我們犯了錯(cuò)誤，她會(huì)很嚴(yán)厲，不僅會(huì)給我們指出錯(cuò)誤，有時(shí)還會(huì)罰我們抄課文，她生氣的時(shí)候我們都不敢看她的眼睛，但我知道，她這是為我們好，希望我們?cè)缛粘刹�。李老師雖然很嚴(yán)肅認(rèn)真，不過當(dāng)我們聽課很認(rèn)真、考試成績好的時(shí)候，老師笑得也很燦爛，還有兩個(gè)小酒窩呢。

　　李老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)任，不管刮風(fēng)、下雨，總是早早地來到教室，督促我們晨讀，有很多次她都是帶病堅(jiān)持給我們上課，嗓子都累啞了，她為我們操了這么多心，真辛苦呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，用好成績來回報(bào)老師的辛勤付出。

　　我愛我的老師，就像她愛我們一樣！

我愛我的老師作文13

　　生活中有很多種愛，像父母長輩的心疼、同窗之間的友好等等，但最讓我激動(dòng)的是老師這無私的關(guān)心，忘我的愛。

　　老師，您是蚌殼，咱們就是小石子你千辛萬苦，一點(diǎn)一點(diǎn)地將我們?cè)杏�成珍珠。您豈但每地皆學(xué)給我們常識(shí)，更是語重心長地教我們作己做事的情理，除了瀆職絕責(zé)的實(shí)現(xiàn)天天的教程外還要照料我們每集體的`在校生涯。上課時(shí)風(fēng)趣幽默的您使課程再也不單調(diào)累味，細(xì)心腸把一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)融進(jìn)，我們就像在聽一個(gè)故事大王在道一個(gè)個(gè)活潑出色的故事；下課時(shí)，您跟我們一訖干游戲一伏聊天，就像爾們的大姐姐、惡敵人。

　　記得有一次，我上課走神了，老師走過去微微拍拍我的桌子，用嚴(yán)厲的眼神批駁了我，我心想：蹩腳了，一會(huì)兒下課我就慘了。沒想到，老師您在批評(píng)了我多少句之后方便用放工的時(shí)光助我剜習(xí)，把我不懂得透的處所又細(xì)細(xì)地講了一遍。望著您額頭微微滲沒的汗水，由于久站有些微微領(lǐng)腫的小腿瘦瘦的肩膀，我們的口面都酸酸的，我就都暗暗下定信心必定要賴佳學(xué)習(xí)歸報(bào)您付出的血汗。

　　我愛我的老師，這種愛帶給我無限的教習(xí)能源，我們的老師就是這樣既嚴(yán)格又滑稽，像前輩卻更像是友人我愛我的良師益敵——楊老師。

我愛我的老師作文14

　　開學(xué)的時(shí)候，我走到教室發(fā)現(xiàn)換班主任了，我仔細(xì)觀察我們的新班主任，他帶著一副小眼鏡，圓溜溜的小眼睛，大大的嘴，胖胖的身材，大大的肚子，有點(diǎn)像彌勒佛。

　　我悄悄問身邊的同桌：“我們的新班主任叫什么？”同桌悄悄地在我耳旁說：“姓馮，剛教完畢業(yè)班，現(xiàn)在來教我們班，聽說挺厲害的�！本驮谶@時(shí)，馮老師把我叫到了講臺(tái)上，老師問我：“你叫什么名字��？我回答說：“我是任佳怡�！崩蠋熌弥�我們以前老師給他的名單看了看。再看看我，說：“嗯，小姑娘真漂亮！”然后摸了摸我的頭讓我回了座位上。我心想：我們的新老師還挺溫柔可親的，沒我想象中的嚴(yán)厲。我們的老師還真好，是我喜歡的班主任類型。

　　我記得第一次上語文課的.時(shí)候，上課鈴響了。我們的老師推開門，快步走向講臺(tái)，身體站直，滿臉笑容地對(duì)我們說：“同學(xué)們，上課！”我們一起起立大聲地說：“老師好！”那聲音如同山崩地裂，表達(dá)我們對(duì)老師的喜愛之情。那節(jié)課我們沒有講課，老師給我講了許多老師自己的故事，還告訴我們很多做人的道理，我至今仍然記得。

　　我愛我們的老師，我為我有這樣的老師感到自豪，我幸福，有馮老師的日子真好！

我愛我的老師作文15

　　新的學(xué)期，新的老師，新的開始。

　　這個(gè)學(xué)期，我們班來了一位新的班主任，他就是黃老師。黃老師還年輕，他長著圓圓的腦袋，高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，看上去是那么和藹可親。

　　黃老師已經(jīng)教了我們兩個(gè)月語文。我發(fā)現(xiàn)他最大的特點(diǎn)就是愛笑。他給我們講課時(shí)臉上總掛著動(dòng)人的微笑。當(dāng)同學(xué)們下課講笑話時(shí)，黃老師就會(huì)哈哈大笑，當(dāng)同學(xué)們上課發(fā)言非常精彩時(shí)，黃老師就會(huì)向他投去贊許的微笑。

　　自從黃老師教我們開始，不知花費(fèi)了多少心血。從他身上我們看到了一位老師的盡職盡責(zé)。他上課時(shí)不會(huì)放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，只要我們有難懂的地方，他就會(huì)講得非常透徹，讓我們每一個(gè)同學(xué)都能聽懂。

　　在黃老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，在黃老師慈祥的鼓勵(lì)和善意的.鞭策下，我們每一個(gè)同學(xué)都不放過展示自我的機(jī)會(huì)，在各個(gè)方面展現(xiàn)了精彩的自己。黃老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的親生孩子那樣，他努力工作就是為了讓我們每一個(gè)人以及1304班這個(gè)集體走向更美好的明天。

　　我心中一直想對(duì)您說：“老師，我愛您！”

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