老師走了作文

時(shí)間：2023-02-15 10:16:46 老師我要投稿

老師走了作文12篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的老師走了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

老師走了作文12篇

老師走了作文1

　　“老師走了！老師走了！”“我們自由了哈哈！”“真好啊”……當(dāng)我來(lái)到教室聽(tīng)到了這些一陣陣歡呼聲心中不禁起了疑惑：老師真的走了嗎？看來(lái)今天又是幾場(chǎng)課堂惡戰(zhàn)了。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了，原來(lái)一上課大家都安靜地坐在座位上。但今天不同了，正所謂山中無(wú)老虎猴子稱(chēng)大王，不知誰(shuí)喊了一聲：“有請(qǐng)我們的‘歌王’——鄧先生為我們高唱一曲《青藏高原》�！敝灰�(jiàn)鄧浩站在桌上，手拿一個(gè)水瓶學(xué)著大明星的樣子叫：“音樂(lè)�！蓖瑢W(xué)們有的拍桌子，有的搖椅子，有的用書(shū)打手，有的用腳踏地……為鄧浩伴樂(lè)，平靜的教室轉(zhuǎn)眼就成了“KTV”。鄧浩在噪音的伴樂(lè)下有模有樣地大唱：“那就是青藏高原，呀啦嗦那就是青藏——高啊！��！�。“　北緛�(lái)大家還在為鄧浩的高音而全神貫注。但聽(tīng)了之后真叫人失望——他居然唱走音了。大家一個(gè)個(gè)數(shù)落鄧浩，但鄧浩若無(wú)其事地繼續(xù)唱：“溜溜的情歌相依到百年，溜溜的愛(ài)情相伴到永遠(yuǎn)。嘿呀啦嗦！……”聲音有些怪腔怪調(diào)但很風(fēng)趣。引得大家大笑，有的.還在大聲叫道：“跑調(diào)王、跑調(diào)王……”鄧浩看著大家嫵媚地說(shuō)：“謝謝大家喜歡我的歌。”像個(gè)小妹妹又像個(gè)黃鼠狼。大家立馬轟堂大笑。有的笑得伸不直腰，有的笑得眼睛瞇成一條線，有的干脆在地上打滾……一片狼籍。

　　忽然窗外傳來(lái)一個(gè)人的聲音：“別笑了，你們的老師是因?yàn)楦赣H去逝了才離開(kāi)的，你們還笑得出來(lái)�！甭�(tīng)到這聲音，班上鴉雀無(wú)聲，大家都自覺(jué)地把作業(yè)拿出來(lái)做了。

老師走了作文2

　　我們的.生活老師胡老師對(duì)我們一向是關(guān)懷備至，我們就像她的兒女一樣，非常敬重她�？墒亲蛱�，胡老師家突然有事，說(shuō)是要辭職回家。

　　胡老師要離開(kāi)我們了，大家都舍不得，我們幾個(gè)男生默默地幫老師收東西，讓老師給我們留電話號(hào)碼。這時(shí)，女生進(jìn)來(lái)了，她們七、八個(gè)人圍著胡老師哭著喊著：“老師，你不要走嘛！老師，你不要走嘛……”她們還一邊把老師的東西從包里拿出來(lái)，一邊罵我們：“就是你們，巴不得老師走！”嚇得我們連忙“逃”回了寢室。

　　一回寢室，就看到一個(gè)人趴在床上哭，“這是誰(shuí)呢？”我滿(mǎn)是疑惑，走過(guò)去一看�！皨屟�！”居然是洪健！這個(gè)家伙一向不為傷心而哭，今天怎么堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)了呢？看到我進(jìn)來(lái)，洪健一把抱住我，賴(lài)在地上哭，任我怎么勸也沒(méi)有用，沒(méi)辦法，我只好跟王岳峰說(shuō)：“快叫救援隊(duì)，快叫救援隊(duì)�！�

　　好不容易擺脫了洪健，我又進(jìn)了老師的宿舍，只見(jiàn)里面哭成一片。她們一看到我，不由分說(shuō)就罵我們男生：“老師要走了，還叫老師提水，你們太不像話了！”��？其實(shí)我們?cè)缇桶阉岷昧耍齻冞€不知道？

　　哎！我們男生實(shí)在太冤了。這時(shí)，胡老師走過(guò)來(lái)了,嗨，什么都別管了，“哇”地一聲,我們?nèi)伎奁饋?lái)……

老師走了作文3

　　黃老師走了，她對(duì)我說(shuō)要有信心，她還說(shuō)我把自己的缺點(diǎn)看得太重了，完全覆蓋了我的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)錯(cuò)，我的確是這樣，可我老自信不起來(lái)。

　　黃老師她因?yàn)樯×耍圆坏貌辉趯W(xué)校里養(yǎng)病，走前我對(duì)她說(shuō)：“老師，你病好了一定要回來(lái)教我啊�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，然后就走了，我知道她這病治療需要較長(zhǎng)時(shí)間，等她病好了，我可能也該畢業(yè)了，去南寧讀書(shū)，她怎么教我？我問(wèn)她到底生了什么病，黃老師不愿意告訴我。我十分傷心，以后我們見(jiàn)面的次數(shù)可能兩周見(jiàn)一次面，甚至一個(gè)月才見(jiàn)一次！

　　但黃老師說(shuō)了，她走后由李老師代課。李老師的'教法比較輕松，黃老師教的比較嚴(yán)厲，可我還是喜歡黃老師，因?yàn)樵谒抢锬軐W(xué)到哲學(xué)文理，我喜歡哲學(xué)，所以就漸漸喜歡她的課了。比如：不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。問(wèn)心無(wú)愧......特別是‘不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己’這句話使我印象非常深刻，如果沒(méi)有這句話，我可能會(huì)被老師請(qǐng)到辦公室，或者給同學(xué)留下不好的印象。意思是：有些事情不需要生氣，比如別人拿水潑到你的褲子上，你大可不用生悶氣也不要生氣，因?yàn)槟鞘莿e人的錯(cuò)誤，不是你的錯(cuò)誤，所以不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。

　　黃老師，我希望你的病快點(diǎn)痊愈，希望你再來(lái)給我上課，我會(huì)加油的！我真的好想你，老師……

老師走了作文4

　　今天我又開(kāi)心又難過(guò)，你想知道發(fā)生了什么事嗎？那就請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)為你講述吧！

　　唉！今天我到底是開(kāi)心呢還是難過(guò)呢？連我自己都不知道。我這么來(lái)說(shuō)吧：我們班的實(shí)習(xí)老師要回去了，明天就走了，今天我們班想為老師開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我是又開(kāi)心有難過(guò)，開(kāi)心是因?yàn)椋何覀円o老師舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，心里有一些激動(dòng)；難過(guò)是因?yàn)椋豪蠋煂⒁厝チ�，�?nèi)心有一些舍不得。這下你們知道了吧？

　　最后一節(jié)課，我們?yōu)槔蠋熍e辦了聯(lián)歡，我們先在黑板上寫(xiě)上老師送給我們的話：零度綻放，為不悔的青春，然后，我們把桌子都bin在了一起，之后我們又買(mǎi)了一些蛋糕、一些瓜子、一些零食等。最后就只剩下老師沒(méi)來(lái)了，不一會(huì)兒，老師就來(lái)了，我們的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞、有的`背詩(shī)等等，每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的節(jié)目。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一節(jié)課過(guò)去了，我們要放學(xué)了，我們都依依不舍得擁抱老師。這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“人的一生就像一張宴席，總有要散的時(shí)候，所以，你們不必傷心，也許，我們十年后，還會(huì)見(jiàn)面的。

　　聽(tīng)了老師的話，我們好了很多。

老師走了作文5

　　那天,是星期五。

　　剛剛舉行完運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式，老師說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)事。萬(wàn)老師、劉老師要走了！你們準(zhǔn)備下賀卡吧！”“好�。『冒�！”答應(yīng)聲一浪高過(guò)一浪。。。。。。大家沒(méi)什么感覺(jué)，各做各的。只不過(guò)，更多的隱藏了。大家都怕自己的`創(chuàng)意被偷走。我也不例外。（呵呵）

　　更離譜的是：大家吵著要照相！我們呢？在弄賀卡，生怕老師走了。

　　最后的一節(jié)課了。老師說(shuō)，來(lái)講離別詞了。

　　老師一個(gè)一個(gè)的接著來(lái)。劉老師一上臺(tái)，我就哭了。咬著唇老師囑咐我們要注意什么，要改正什么缺點(diǎn)。講了許多。這次，我們誰(shuí)也沒(méi)覺(jué)得很枯燥、乏味！調(diào)皮的男生也轉(zhuǎn)過(guò)頭去，其實(shí)，我知道，他們?cè)诳�！萬(wàn)老師說(shuō)了，她也很激動(dòng)。她也紅了眼。

　　我們蜂擁而至。搶著送賀卡。。。。。。老師繼續(xù)講。我哭得更厲害了。劉老師竟拍拍我的肩膀，說(shuō)：“別哭了。”他哽咽了！老師終于不讓他們說(shuō)了，要布置作業(yè)了！我們班55555555的哭聲好響好響，整棟樓都“地震”了。

　　放學(xué)了。原本應(yīng)開(kāi)開(kāi)心心的放學(xué)度過(guò)雙休日，可是我們卻哭哭啼啼的。

　　排路隊(duì)，好幾個(gè)人

老師走了作文6

　　“喂！喂！”

　　廣播站的大喇叭終于又響起來(lái)了！這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是個(gè)好兆頭！因?yàn)槲覀冎览蠋熡忠_(kāi)會(huì)了，果然不出我們所料，廣播里又開(kāi)始嚷嚷：“喂！喂！請(qǐng)所有的老師到會(huì)議室開(kāi)會(huì)！”老師給我們布置了作業(yè)一個(gè)箭步?jīng)_上了樓。老師走了，我們可就解放了，什么作業(yè)見(jiàn)鬼去吧！我們都開(kāi)始玩得玩，鬧得鬧！好不開(kāi)心

　　我們的“招人煩大王”余卓民又開(kāi)始招引“好蟋蟀”肖宗岷，他可不是好惹的，而我們的”招人煩大王”還因?yàn)轶w形碩大被尊稱(chēng)為“大象”！

　　比賽一開(kāi)始就進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)，”好斗蟋蟀”迎戰(zhàn)”大象”，他倆一下子就扭打在一起，”大象”以他的`優(yōu)勢(shì)先來(lái)了個(gè)”泰山壓頂”把”蟋蟀”制服！”蟋蟀”一向以好斗出名，當(dāng)然不是好惹的，毫不示弱的使出了全身的力氣用力扭打，終于站了起來(lái)！可大象馬上又抱了上來(lái)．我們分成兩派啦啦隊(duì)，有的為”蟋蟀”加油，有的為”大象”加油，”蟋蟀”用力一甩終于逃脫了”大象”的追捕！”蟋蟀”呵斥帶喘的說(shuō)：“你這頭’笨象’嘗嘗我的殺手锏—相撲！”說(shuō)完，”蟋蟀”擺出了一幅相撲的姿勢(shì)，大象雖然體型驃悍，但笨重得很，幾個(gè)回合下來(lái)，就有點(diǎn)招架不住了，一不留神”蟋蟀”用腳一拌，他就來(lái)了個(gè)蛤蟆式的狗啃泥，我們大家異口同聲的喊：“五、四、三、二、一！蟋蟀贏了蟋蟀贏了！”就在這時(shí)我們的偵察員韓磊從后門(mén)看到了老師正往回走，急忙說(shuō)：“老師回來(lái)了！”

　　這一場(chǎng)戰(zhàn)役就隨著韓磊的叫聲停止了！

老師走了作文7

　　“丁零零……”上課零響了，語(yǔ)文課開(kāi)始了。總是來(lái)到教室，好想忘了什么似的，又走出教室。

　　“咚！咚！咚！”老師的腳步聲由近而遠(yuǎn)。這時(shí)，教室里可鬧翻了天。有的同學(xué)站在椅子上，用教鞭不斷地敲著桌子，嘴里喊著：“拍賣(mài)會(huì)，拍賣(mài)會(huì)，拍賣(mài)這個(gè)仆人，起價(jià)五角！”“十萬(wàn)”、“一百萬(wàn)。”這里此起彼伏，一聲比一聲高，真像個(gè)拍賣(mài)場(chǎng)。有的.同學(xué)把教室當(dāng)做了戰(zhàn)場(chǎng)，玩起了紙條大戰(zhàn)，打到別人同學(xué)，又蹦又跳，被打得又氣又叫。有的同學(xué)對(duì)唱情歌，有的同學(xué)津津有味地看起漫畫(huà)書(shū)，有的同學(xué)拿出零食、礦泉水大吃大喝起來(lái)。

　　這時(shí)“咚咚！”的腳步聲由遠(yuǎn)而近，一個(gè)同學(xué)大叫：“老師來(lái)了！”吃零食的同學(xué)連忙把零食向抽屜里塞，坐得端端正正。紙條大戰(zhàn)的同學(xué)忙著撿紙條，不給老師發(fā)現(xiàn)。看漫畫(huà)的同學(xué)把漫畫(huà)向抽屜里一扔，又連忙拿起語(yǔ)文書(shū)亂翻一通，竟把書(shū)拿反了也不知道……報(bào)信的同學(xué)見(jiàn)了，捧腹大笑，說(shuō)道：“哈哈！你們……上當(dāng)……啦！”

　　教室里又開(kāi)始“大鬧天空”起來(lái)。忽然，“老師來(lái)了！”把風(fēng)的同學(xué)又大喊一聲。全班同不又坐得十分端正，只有蔡剛剛不信，站起來(lái)罵那個(gè)透風(fēng)報(bào)信的同學(xué)撒謊，老師站在蔡剛剛身后，他竟全然不知。等他發(fā)現(xiàn)時(shí)，老師已經(jīng)火冒三丈，把他批評(píng)了一頓，我們卻在暗地里偷偷失笑。

　　我真�？催@樣的機(jī)會(huì)多來(lái)幾次。

老師走了作文8

　　早上，我依然帶著一副還沒(méi)睡醒的表情來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)很多女生帶著禮物和花來(lái)學(xué)校了，難道今天是誰(shuí)的生日嗎？真搞不懂這群古靈精怪的`女生要干什么。

　　我坐在位置上，發(fā)現(xiàn)同桌手里捧著一個(gè)玩具小熊，我吃驚地問(wèn)：“哇！是要送給我的嗎？”“去，我們?nèi)~老師要辭職啦！”“什么，今天該不會(huì)是愚人節(jié)吧？”我確認(rèn)這消息后睡意全無(wú)。

　　這是葉老師上課的最后一天了！我一定要好好表現(xiàn)。第一節(jié)正好是葉老師的語(yǔ)文課，今天大家上課都沒(méi)有不認(rèn)真，神情里帶著一點(diǎn)點(diǎn)傷心。午休管理前，很多女同學(xué)在黑板上寫(xiě)下了很多贊美老師的話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……

　　“叮鈴鈴”午休開(kāi)始了，老師一走進(jìn)教室，很多女生們都把禮物送給了老師，老師手捧著禮物，看著黑板上同學(xué)們的留言，老師落淚了……這天午休過(guò)后，葉老師就走了，在老師走時(shí)，我們?nèi)喽寂吭诖皯?hù)口目送老師。

　　下午副班主任卞老師告訴我們老師走的原因，原來(lái)老師是因?yàn)樯眢w不好，辭了工作，回家休養(yǎng)去了。

　　不是吧，老師身體很好的呀，還經(jīng)常和我們做游戲呢！怎么會(huì)突然病了呢？難道是因?yàn)楣ぷ鲏毫Σ×�？也有可能老師去干別的工作了？很多問(wèn)號(hào)在我腦子里打轉(zhuǎn)，我真想知道老師到底怎么了。

老師走了作文9

　　記得在上三年級(jí)的時(shí)候，我們班的同學(xué)都怕英語(yǔ)老師王老師。但對(duì)于被“收拾”過(guò)的我，何止是怕，恨死他了！

　　上第一節(jié)英語(yǔ)課，老師就把我“開(kāi)了刀”。

　　那天天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒愉快地在樹(shù)上唱著歌，我們懷著激動(dòng)又緊張的心情等待著老師的到來(lái)。一會(huì)兒，英語(yǔ)老師便拿著一本書(shū)大搖大擺地走了進(jìn)來(lái)，這動(dòng)作，真像企鵝。奇怪的是，老師并沒(méi)有喊：“上課：”而是坐了下來(lái)，上起了課。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們感到一陣納悶：“老師怎么了，忘了嗎……”正當(dāng)我們疑惑不解時(shí)，老師不知怎么了，感到冷，叫我把后門(mén)關(guān)了。當(dāng)時(shí)教室里很鬧，老師叫我時(shí)的聲音又很小，我又坐最后一排，當(dāng)然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只是在同學(xué)的提醒下才知道：老師叫我關(guān)后門(mén)。老師見(jiàn)了，以為我把他的'話當(dāng)作耳旁蜂，頓時(shí)兩眉一立、火冒三丈，走下來(lái)，給了我一耳光，還叫我滾出去……我的自尊心受不了了！

　　在外邊站著的我，望著老師，就如同看著仇人一樣。我只覺(jué)的一股熱流涌遍全身，鼻子酸酸的，心里有著說(shuō)不完、道不盡的委屈……

　　就這樣，我很不愉快地度過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于有一天，老天爺也幫我了，仇人老師轉(zhuǎn)到了其他的學(xué)校。啊，以后我可以“眼不見(jiàn)，心不煩”了，耶！

老師走了作文10

　　“丁零零……”上課零響了，語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師走了之后。老是來(lái)到教室，好想忘了什么似的，又走出教室。

　　“咚！咚！咚！”老師的腳步聲由近而遠(yuǎn)。這時(shí)，教室里可鬧翻了天。有的`同學(xué)站在椅子上，用教鞭不斷地敲著桌子，嘴里喊著：“拍賣(mài)會(huì)，拍賣(mài)會(huì)，拍賣(mài)這個(gè)仆人，起價(jià)五角！”“十萬(wàn)”、“一百萬(wàn)�！边@里此起彼伏，一聲比一聲高，真像個(gè)拍賣(mài)場(chǎng)。有的同學(xué)把教室當(dāng)做了戰(zhàn)場(chǎng)，玩起了紙條大戰(zhàn)，打到別人同學(xué)，又蹦又跳，被打得又氣又叫。有的同學(xué)對(duì)唱情歌，有的同學(xué)津津有

　　味地看起漫畫(huà)書(shū)，有的同學(xué)拿出零食、礦泉水大吃大喝起來(lái)。

　　教室里又開(kāi)始“大鬧天空”起來(lái)。突然，“老師來(lái)了！”把風(fēng)的同學(xué)又大喊一聲。全班同不又坐得十分端正，只有蔡剛剛不信，站起來(lái)罵那個(gè)通風(fēng)報(bào)信的同學(xué)撒謊，老師站在蔡剛剛身后，他竟全然不知。等他發(fā)現(xiàn)時(shí)，老師已經(jīng)火冒三丈，把他批評(píng)了一頓，我們卻在暗地里偷偷發(fā)笑。

　　我真希望這樣的機(jī)會(huì)多來(lái)幾次。

老師走了作文11

　　一天,劉老師正在上課，突然廣播響了，說(shuō)：“全體五年組教師請(qǐng)到五樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)。”劉老師莊重地說(shuō)：“我走了以后課堂紀(jì)律由王亮和劉佳來(lái)負(fù)責(zé)�！崩蠋熣f(shuō)完就走了。

　　一開(kāi)始，班級(jí)里的情況還好些，只有王小虎、董一楠在下面竊竊私語(yǔ)。又過(guò)了幾分鐘，張揚(yáng)和連戰(zhàn)還有許一丁竟然玩起了神奇寶貝卡。突然，一聲尖叫——，大家都不約而同地向尖叫聲音看去。原來(lái)是塑料老鼠粘在了天花板上，女生們還以為是真的老鼠呢。這時(shí)同學(xué)們鬧的更歡了。李通、馬奔等都往上丟口袋，都想把塑料老鼠弄下來(lái)。教室里頓時(shí)亂成了一團(tuán)。這時(shí)，劉老師突然推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，所有的同學(xué)都驚呆了，生怕被老師批評(píng)，尤其是那些扔口袋的同學(xué)。老師帶著凝重的表情走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，我把你們留在教室里是我對(duì)你們的信任，知道嗎？假如你非常信任的人背叛了你，你是不是很傷心！你們就這樣傷老師的'心嗎？鈴鈴……好了，同學(xué)們下課吧。

　　聽(tīng)了老師的這番話，我思緒良久，它就像是在我人生的路上點(diǎn)亮了一盞明亮的燈，一盞尊重他人的“燈”。

老師走了作文12

　　今天垚垚老師很生氣地走進(jìn)教室，我一看到垚垚老師生氣就很擔(dān)心，心想該不會(huì)是我們又犯了錯(cuò)誤，惹到老師不開(kāi)心了吧？

　　垚垚老師把A同學(xué)叫到講臺(tái)上面：“A同學(xué)，你閱讀單完成了嗎？”

　　A同學(xué)小聲地回答：“做了”�，幀幚蠋熭p輕的打了她一下：“你確定做了嗎？”可A同學(xué)還說(shuō)他做過(guò)了，垚垚老師非常生氣地又輕輕拍了她幾下，便叫A同學(xué)到后面站著。

　　垚垚老師提高聲量的講道：“你們非要我把你們當(dāng)驢看嗎？就因?yàn)閳悎惱蠋煂?duì)你們溫柔，你們就可以為所欲為了嗎？”說(shuō)著垚垚老師傷心的流下了眼淚�？隙ㄊ俏覀兤綍r(shí)表現(xiàn)不好，讓垚垚老師生氣了，都怪我們。要是我們平時(shí)表現(xiàn)好一點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不違反紀(jì)律，垚垚老師就不會(huì)傷心了。

　　垚垚老師邊哭邊講“我管不了你們，我可以去帶六年級(jí)”我看到老師哭了，我也很難過(guò)，我喜歡垚垚老師，她不教我們了，誰(shuí)來(lái)當(dāng)我們的班主任？我真的不想她走！

　　“垚垚老師太溫柔了，要找一個(gè)嚴(yán)厲的'老師教你們”垚垚老師看上去很傷心，我也很傷心，如果換了別的老師，還會(huì)像垚垚老師一樣對(duì)我們那么好嗎？還會(huì)給我們上電影課嗎？各種心情涌上心頭，害怕，緊張，讓我非�？只�。

　　我真的非常喜歡垚垚老師，我希望她能一直教我們，做我們的班主任！

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