我的美術老師作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的美術老師作文,希望對大家有所幫助。
我的美術老師作文1
兩個學期又在不知不覺中過去,我來到了六年級。新學期新氣象,我們迎來了幾位新老師:體育老師、音樂老師和美術老師,他們各有各的特點,其中最讓我印象深刻的是美術吳老師。
周一下午最后第二節(jié)課,我們迎來了新美術老師。她看上去斯斯文文的,有點像剛畢業(yè)的大學生。戴著普普通通的眼鏡,梳著整整齊齊的頭發(fā),穿著樸樸素素的衣服,一點也不特別。所以同學們也沒把她放在眼里,該干嘛接著干。而老師也似乎沒有給我們一個“下馬威”的意思,只是講了一大通的規(guī)則,大家說說笑笑,誰也沒有放在心上。
誰知道,這位仁兄居然是只“母老虎”,這下可有苦頭吃了:又要上美術課了,由于有了上次的經(jīng)驗,大家更是“肆無憚忌”。有的同學連美術工具都沒帶,帶了的,也只是隨意的.灌了點水,又玩去了。美術老師自然是“大氣過望”,一聲“河東獅吼”把我們震醒。又把我們班和六班比較,說人家六班什么什么好,什么什么積極,而我們呢,樣樣不如人家,還不努力。聽得我們是咬牙切齒,暗暗發(fā)誓,下節(jié)課一定要證明給老師看,我們不必六班差!接下來,老師又開始“論錯行罰”,對剛上任的美術課代表、組長,一人“賞”一頓臭罵,我們無可奈何,只好無可奈何的聽著。唉,不愧是專職老師啊,咱惹不起。
這只是新來的三位老師中我認為最有代表性的一位。如果我們不努力,可有好果子吃咯!
我的美術老師作文2
每個人都有自己的夢想。有人想當警察維護和平,有人想當清潔工,讓城市美觀。而我想當一名美術老師。
小時候,我就很愛畫畫,家里的墻上貼滿了我的畫,它們五彩繽紛。學了《老師,您好》這篇課文后,我知道了教師的事業(yè)是崇高的。老師把知識教給了學生們,讓他們在知識的海洋里茁壯成長,有一句詩就是來形容教師的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
一次上美術課時,老師教我們畫車,同學們都在專心致志地畫,可我卻不知道該怎么畫好。老師走了過來,微笑著問:“你不會畫嗎?”我愁眉苦臉地點了點頭,老師俯下身子,耐心地教我們怎么畫。“如果你想畫好,就必須要有想象力!”我聽從老師的建議,開始努力地想象各種車的樣子。終于,我創(chuàng)作了一輛冰淇淋車,老師夸我有想象力,給我打了三顆星,我心里樂滋滋的。
我很敬佩教師的崇高,我相信,只要我付出堅持不懈的努力,我當美術老師的夢想就會實現(xiàn)的。
老師點評:很喜歡讀你的`習作,字好看,話說的流暢,還生動,一次美術課經(jīng)歷讓你萌發(fā)了當老師的想法,我相信你一定能實現(xiàn)它!
我的美術老師作文3
美術班老師和您已經(jīng)分開有一段時間了,真的很留戀和您在一起的繪畫時光,留戀您那精彩的課堂,留戀您那一幅幅優(yōu)秀的作品。
我一直以來,真的還是希望您來到我們的身邊,繼續(xù)做我們的畫畫老師,您嚴厲的要求我們,教給了我們那么多的畫畫知識,讓我們畫出了一幅幅精美的作品。
雖然分開了那么久,您那熟悉的聲音總是在我的耳邊回蕩,讓我無法忘記,讓我畫畫不要慌慌張張,要細心,注意觀察,對每一幅作品都要要求完美。我們的每一幅作品您看過后都要給我們認真的指點和細心的修改,那是您是那么的慈祥,那們的認真,我真的無法忘記……
美術老師,我自從認識了你,知道了什么是認真,什么是細心,什么是美,什么是堅持不懈……,您告訴我學習畫畫是需要耐心和堅持的事情,只要你堅持了,你就離成功越來越近了,我相信所有的`同學都能畫出更優(yōu)秀的作品,
美術老師,雖然您不能再給我們上課,但我會聽您的話,繼續(xù)堅持畫畫,做出更多更優(yōu)秀的作品。
我的美術老師作文4
三、四年級的時候教我們美術的是一位姓紀的老師。她,一對丹鳳三角眼,高高的鼻梁上架著一副金邊眼鏡,臉色就像褪了色的黃瓜,梳著馬尾辮,總是穿著一件藍底黑格的連衣裙,提著一款褐色的舊皮包,更有趣的是她的大手指十分短,手上長著厚厚的繭子。背后,同學們都叫她“大暴牙”因為,她一笑,就會露出兩顆像兔子牙一樣的.大門牙。
后來,相處久了,同學們對她不得不佩服的五體投地,因為她講課很有一套,總會千方百計地吸引我們的目光,本來很枯燥的課,經(jīng)她一講,就猶如雨后春筍,鮮活生動,讓同學記得快,記得牢。
課間,同學們就一窩蜂地涌向老師,圍著纏著老師給我們講故事,老師講得生動有趣。每個小故事中總會飽含一個深刻的道理,什么《農夫與蛇》,《老鼠夫婦》……現(xiàn)在,我都可以倒背如流。
同學們都說老師的皮包時一個醫(yī)藥箱,治創(chuàng)傷的藥應有盡有,哪個同學膝蓋磕出血了,總會找紀老師,老師風趣地對我們說:“我這兒都快成你們的醫(yī)療站了!”
這些年,我的美術作品連年獲獎,這與紀老師的悉心教育是分不開的,我要向紀老師說聲“謝謝您!”
我的美術老師作文5
大家有一個非常棒的美術教師——魏老師,大家班里都叫他“味精”,自然,他也不容易發(fā)火。因此同學們都非常喜歡他。
魏老師看起來挺帥,他有一頭又黑亮的秀發(fā),在太陽的映照下看起來更為“亮采絢麗”。兩根濃濃眼眉放到神采奕奕的.大眼上。魏老師一笑,兩塊很薄的嘴巴就會張大極大地,外露兩行雪白的牙。
魏老師授課具體方法很尤其,他不規(guī)定同學們坐得多擺正,只需大家內心平靜,不做動作,什么姿勢都可以?墒牵豪蠋煹恼n堂教學上,是肯定不可以“漏汽”,如果漏汽(便是發(fā)言)得話,是要撓癢的喲。他的畫畫規(guī)定也很怪異,在一張4開的紙上,角色的腦殼務必超過一個握拳,人體務必要“胖”,小表情務必豐富多彩,這些。
魏老師還十分風趣,我舉個事例:有一次,我在教室里畫畫,仰頭發(fā)覺魏老師已經(jīng)低下頭看工作,我走以往,說:“魏老師——”佳字還沒有出入口,魏老師便站起“到!味精向你簽到!”將我的腹部都笑疼了。
這就是我們喜愛的,與同學沒有間距,又十分風趣的魏老師!
我的美術老師作文6
我的美術老師,大約三十歲出頭,兩道彎彎的眉毛下長著一雙又黑又大的眼睛,還戴著一副黑框眼鏡。她還長著一頭又黑又密的長頭發(fā)。平時,她總是扎成個馬尾辮,但是在發(fā)辮中,總會露出那種五彩皮筋,就像彩虹一樣。
記得在一次美術課上,我所畫的人物的一只手把我給難住了,我畫了又畫,總是畫不好,最后,我去找美術老師幫我畫,可是美術老師卻微笑著說:“老師相信你一定能畫出來的!蔽衣犃耍送蠋,就去認真的畫了,我畫了好多次,終于給畫好了。我拿著畫好的畫給老師看,老師滿意的笑了……
記得還有一次,我第一個到了那兒,而老師才剛吃飯。于是,老師讓我先畫,我聽了以后,放下書包,拿出鉛筆和橡皮就開始畫,可是畫了半天,連臉都沒畫好,于是,我想:描一下不就行了么?說干就干,我拿起紙,放在范畫上就開始描。這時,美術老師走了過來,嚴肅的.看著我:“你怎么描啊?這樣對你有什么好處呀?你要記住無論做什么,都要扎扎實實,認真去做,不要投機取巧!”我聽了以后,臉火辣辣的,心里想:以后可不能再描了!
我的美術老師,我非常感謝您,您是我人生道路上的一盞明燈,照亮了我成長的方向!
我的美術老師作文7
暑假到了,媽媽給我報了一個美術班。當我走進美術教室的時候,發(fā)現(xiàn)了一個秘密:美術班的老師換了,換成(我覺得)了一位女老師。
以前美術班是一位男老師教我們,他姓楊,被我們稱為“老羊”老師。因為他的嘴巴下面長著一些山羊胡子,樣子特別像山羊。而現(xiàn)在教我們的老師,長得挺漂亮,而且畫的畫也是那一個叫好,常常使人非常地羨慕,而且她也姓楊,只不過是叫“小羊”老師。為什么會達樣叫呢?這我可就不清楚了,同學們還常拿他們開玩笑呢!咱們動漫班的老師,只要不姓楊,那肯定不行,因為只有姓楊,才配教我們動漫班,不然肯定不能教咱們動漫班!呵呵,這常常使老師哭笑不得呢!
“小羊”老師和“老羊”老師上課都差不多,說的話也總能夠讓人聽從,讓人自覺按照他們的話去做。但是有些時候,就算是老師生氣了,教室里也不會立刻安靜,而是繼續(xù)吵吵鬧鬧,誰都管不住。有時候,我都會覺得我們班的.人真的可以用“膽大妄為”來形容了!
偷偷告訴你們吧,“小羊”老師對付那些調皮的人可有一套了。只要是有誰東翻翻,西看看,到處走來走去,老師就會像獅子大吼一樣叫他回到座位,如果他不聽,不回到座位,老師就會立馬變臉,用飛快的速度朝那位同學追去,而那位同學見沒處跑了,也就只好老老實實地呆在座位上了。
這位新來的女老師,也就是羊老師,真令我喜歡。
我的美術老師作文8
我的美術啟蒙老師譚老師長得有點胖,皮膚很白,總是笑瞇瞇的,讓人覺得特別親切。
記得一年級時,譚老師來給我們上的美術第一課是《蜻蜓飛飛》。她在黑板上首先畫出了蜻蜓圓圓的大眼睛,接著畫出了蜻蜓小小的嘴巴和橢圓形的身體,最后畫出了蜻蜓大大的翅膀和長長的尾巴,這樣一只活潑可愛的小蜻蜓就畫好了。她一邊講解一邊又畫出了幾只形態(tài)各異的.蜻蜓,我目不轉睛地看著,心里想這位老師太厲害了,覺得畫畫太神奇太好玩了。這時老師講了一句話:“同學們,現(xiàn)在可以開始自己畫了,記得畫出你心中小蜻蜓的故事哦!”聽到這句話我興奮不已,我迫不及待地打開畫畫本,畫出了我心中想好的“蜻蜓火車”,一只連著一只的蜻蜓在草地上空飛行的圖畫。等大家都畫完后,老師看了大家的畫,選了幾幅她喜歡的畫進行點評、表揚,其中有我的作品,我心里高興極了,我更愛畫畫了。
我讀二年級時換了個班,譚老師不再上我們美術課,但是只要一下課,我就會跑到她的辦公室去找她,讓她指導我畫畫,她總是很有耐心地給我講解。她有一句話讓我受益匪淺,那句話是“畫畫不一定要畫得像,而是要畫出自己的想法,要有故事!痹谒囊龑拢衣陨狭俗隼L本小故事,我已經(jīng)做了很多個繪本小故事,老師和同學們都很喜歡看。
后來她調走了,我依依不舍,幸好在QQ上,她可以經(jīng)常給我留言,鼓勵我努力學習,她也可以看到我越來越棒的作品。但是我一直想:譚老師,您什么時候又能回來教我畫畫呢?
我的美術老師作文9
我們學校有個美術老師,他是我爸爸的好朋友,他身高1米7,身材非常魁梧,用“虎背熊腰”來形容最恰當不過了。他的臉色微微有些發(fā)紅,就像喝了酒一樣。最有特點的是他那一臉的絡腮胡須,那是我見到的最“茂盛”的胡子了,可好玩了,可是他現(xiàn)在都給剪掉了。你猜到他是誰了嗎?他就是吳江老師。
他性格比較內向,不太喜歡和別人說話,也不愛開玩笑。吳老師喜歡畫畫,最擅長的就是山水畫,我們家還掛著他的一幅山水長卷呢!
有一次,他領我參觀他的畫室。這是一間和我的教室差不多大的屋子,墻壁上掛滿了各種各樣的畫,有名家作品,有吳老師的作品,還有吳老師指導的`學生畫的畫,一幅幅是那樣精美,看得我眼花繚亂。吳老師對我說:“畫畫一定要用心去畫!”說著他走到畫案前,鋪開一張宣紙,拿起筆,蘸了蘸墨,大筆一揮,又做起畫來。只見他,幾筆下去,一大石頭就躍然紙上,又揮了幾下,幾座山峰就躍然紙上,像變魔術似的,山上瞬間長出了無數(shù)顆松樹,看得我目瞪口呆。我不禁佩服起吳老師來,立志要跟著吳老師學畫畫!
我的美術老師作文10
小學的時候,經(jīng)常會有一位胖乎乎、笑呵呵,稍稍有點兒黑的老師騎著電動車穿過學校操場,他就是我們的美術丁老師。
丁老師的性格十分開朗大方,圓圓胖胖的臉上總是掛著陽光般的微笑。他的肚子又大又圓,像童話里的大肚宰相,走起路來一顛一顛的,肚子也一起一伏,看起來孩子氣十足。
丁老師很嚴格也很幽默。有一次,我們班的'調皮大王董世超,在丁老師的課上講小話,不幸被老師發(fā)現(xiàn)。丁老師板起臉,故作生氣狀:“董少爺!彼麕е瓪夂涂謬樀恼Z氣威脅道,”如果你再亂動并講小話的話!岸±蠋熗蝗灰恢负诎宓倪吔,兇狠地說:”我就把你掛到黑板上的釘子上!“全班同學先是一楞,然后笑得東倒西歪。還有一次老師正上我們愛刷牙設計牙刷的一課。汪同學突發(fā)奇想,要給丁老師刷牙。丁老師先保持笑容,然后深吸一口氣大聲說道:”好!汪同學,我命令你以后每天都必須帶牙刷來給我刷牙,如果不來我就扣你期末分!“
丁老師的課紀律都很好,他對紀律非常重視。如果你敢在丁老師的課上干與課堂不相干的事,哼哼哼,那你可就慘了。丁老師扔過張XX和樓XX的水杯,谷XX的剪刀,汪XX的小刀,還罰過無數(shù)人抄課文、找資料,整人方法既多樣又殘忍。
這就是我們的宰相老師,一個和藹嚴厲、幽默開朗的美術老師。
我的美術老師作文11
我的美術老師讓我最難忘的,應該算是本學期的第一節(jié)美術課了。說到這兒,你也許并不覺得會有什么稀奇,老師無非就是做個自我介紹,然后讓我們畫幅畫,互相了解一下罷了。
當他鋪開潔白的畫紙,拿起柔順的毛筆,往墨盤里吸滿了足足一大口墨汁。揚起筆, 揚揚灑灑地揮毫潑墨,行云流水般一氣呵成把畫順暢的畫下來。那瀟瀟灑灑的畫卷,使人看起來威武雄壯。
他自然就是我們鼎鼎有名的美術老師——齊亞宏老師!
他,有一張瘦削的`臉,帶著一副框架黑色的眼鏡。能說會道的嘴下長著短小的胡根。他的脾氣很好,如果把他惹生氣了,他定會給你一次改正錯誤的機會,如果一而再,再而三的犯,那你就只能站在門口去站崗了。
每次聽齊老師講的課都不會覺得枯燥, 反而津津有味呢!有一次齊老師給我們講了一個小故事,故事的主人公是一個窮孩子,他得到了一個聚寶盆,地主知道后把它搶了過來。要請親戚朋友來家里看,地主的爸爸不小心摔到了聚寶盆里,變出了十個爸爸。齊老師邊說還邊扮演,扮演的可有聲有色了嘞!逗逗大家哈哈大笑,那天美術課,老師給我們展示了幾張古瓶的圖片,讓我們展開畫出心中的聚寶盆。
那節(jié)美術課充滿了歡聲笑語,當那一幅幅美麗的圖畫展現(xiàn)在他眼前時,齊老師開心地笑了。
我的美術老師作文12
在我的成長過程中經(jīng)歷過許許多多的事,但是這些事情大多數(shù)都像一擦就掉的鉛筆字,消失在我的腦海里,但有一件事卻讓我記憶猶新。
那年,我剛滿4歲,我就報名參加幼兒園的畫畫興趣小組學畫畫。
教我的老師姓于,我們叫他于老師。于老師有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊潔白的牙齒,一張和藹可親的.臉。
剛去時,我什么都不懂,于老師讓我們畫幾個圖形,我什么都不會畫,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。于老師似乎已經(jīng)看出我的心思,便走到我的面前說:“佳琪,你是不是不會畫啊?”“是!”我邊手邊哭了起來。于老師幫我擦干了眼淚。握著我的小手,一筆一畫地畫起來!斑@個是圓形,自己畫畫看。”我畫得真難看,好像被狗啃了,一個洞一個洞的。于老師竟然說:“這個圓畫得很好,但是手不要顫抖,而且要一筆完成,不接筆,知道了嗎?”“知道了!”我回答道!岸×懔恪毕抡n了!我正想走,于老師叫住我,說:“佳琪,你媽媽還沒有來,你在練習一會兒。”我往窗外望了望,媽媽還沒有來,我只好不情愿地說:“好。”我心里想:為什么只留我下來?還生氣地瞪了他一眼。過了十分鐘左右,于老師讓我回家了。我馬上像只自由的小鳥沖出了教室。
現(xiàn)如今,我在畫畫時,身旁總會發(fā)出一聲聲贊嘆,這時,我總會想起于老師,是您教會了我。
我的美術老師作文13
哇!又是開心的美術課,我拿好美術工具的時候,黃老師帶著一位老師走進教室說:“以后就由這位王老師給你們上課,這節(jié)課是我給你們上的最后一節(jié)課了!蹦敲裁廊缁ǖ耐趵蠋,一看就溫柔,我興奮地等待著下節(jié)美術課的到來。
盼星星,盼月亮,終于等來了美術課。到了王老師那節(jié)課時,我驚呆了!一個美麗的老師,怎么會這么兇!我慢慢地拿出筆,開始畫畫。王老師說道:“我是不好惹的,最好別來惹我!”看這架勢,我覺得,她比媽媽還兇呢!正想著,鄒兒看向我,動了動嘴,憑著多年的.默契,我讀懂了她的唇語:“好——兇!”我連連點頭。這時,秦天宇小聲地嘟噥了一句,誰知,這被“順風耳”老師聽到了,就罰他抄語文書上的神話故事。王老師笑了笑,說:“叫你第一個挑戰(zhàn)我的極限,后悔了吧?我可不是說著玩的!”秦天宇點點頭,可是已經(jīng)晚了。王老師說道:“看到那操場上的跑道了嗎?不行去那兒抄,還不行就去余老師辦公室抄!我還治不了你了,小樣兒!”他搖搖頭,苦笑著說:“不要!不要!”
其實,王老師也挺幽默,看見了前排的張欣月,說:“你叫什么名字呀?長得好可愛,像洋娃娃一樣!”張欣月說出了自己的名字,她倆一起笑了笑,笑起來真好看!
好年輕呀!這就是年輕美麗又幽默的王老師!
我的美術老師作文14
我們的美術老師是個男的,他高高的,臉圓圓的,戴著一副眼鏡,臉上是嚴肅的表情,還有一個啤酒肚。
丁零零,上課鈴聲響了,又是一節(jié)美術課。
可是,這節(jié)美術課周老師剛開講我們班就在下面顧著自己聊天了。起初,聲音是輕輕的,后來,班里有些人看美術老師沒有在意他們,便更加肆無忌憚,講得比美術老師還響了。最終,我們班落得了一個可悲的下場:全班罰靜坐一節(jié)課。
美術老師好像特別喜歡趙航杰,在全班靜坐的那段時間,讓動來動去的趙航杰站起來。這趙航杰周老師讓他站直,他就站直,可當周老師不注意他了,他就又恢復成以前的樣子,說他是站,倒不如說是趴。趙航杰和周老師兩個人這樣重復著,把全班人都逗笑了。
更好笑的.在后面,趙航杰好像故意要和周老師作對,一會趴著,一會站著,到后來還裝起了寡婦,那神態(tài),那動作,使原來輕聲的笑,變成了放聲大笑?瓷先ズ軣o聊的靜坐,變成了快樂的、歡樂的、有趣的。
周老師真是個幽默的老師啊!
我的美術老師作文15
在這個短暫又美好的暑假里,我認識到了一位既風趣又才華橫溢的新美術老師,他叫冷向寧。
他飄逸的長發(fā)下有一雙會發(fā)現(xiàn)藝術的眼睛,圓圓的臉龐上有著短而優(yōu)雅的.胡子,帥極了。在他筆下畫出的作品,沒有一幅不栩栩如生的,有精細的白描,細膩的素描,奔放的速寫,逼真的國畫……
老師不僅長得帥,畫得好,而且脾氣也是獨一無二的好脾氣。有一次,我把老師弄得很難堪,老師并不責罵我,只是笑笑而已,所以我和老師的感情相當深厚。
我并不把老師當做老師,而是把他當做朋友,沒事就去看看老師……只有喜愛老師,才能對這門課程產(chǎn)生興趣。
那是一個下雨的星期日,我和老師一起畫速寫,“這應該畫長點!薄翱幢壤。”“三庭五眼。”老師不斷地幫助我,努力讓我變得更好,而我呢?只能用一幅幅作品來感謝老師對我的教導之恩……隨著老師教導的聲音和我永不停息的鉛筆走動,我終于完成了一幅完整的作品。我再往窗外一看,大雨還未停呢。“給,這有傘。”老師像看到了我的心一樣,“下次再還回來吧。”突然我的心里暖暖的,久久不能平息……
說了這么多,我還想說最后一句話:“我愛你,冷老師!”
【我的美術老師作文】相關文章:
我的美術老師作文08-13
我的美術老師作文02-09
我要當美術老師作文08-18
我的美術老師作文【熱】01-08
我的美術老師作文【精】01-08
【熱門】我的美術老師作文02-10
我的美術老師作文【推薦】02-10
我的美術老師作文【熱門】01-07
我喜歡的美術老師作文12-13
夸夸我的美術老師作文11-06