語文老師作文精選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的語文老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語文老師作文1
叮鈴鈴，上課了，語文老師一步跨進了教師。
老師說：“同學(xué)們，明天要舉行運動會，請同學(xué)們帶上一本故事書、一個太陽帽、一杯白開水、運動員帶六個別針，聽懂了么”？
我們說：聽懂了。
第二天，我們把東西防到板凳上，搬著板凳進了操廠，我們?nèi)５睦蠋煻既チ�，老師給我們排好坐位，我們坐下了，老師也在她自己的座位上坐著。
我們語文老師有時下位看看我們的`板凳歪了嗎、有時下位看看我們的紀律。
運動會結(jié)束了，我們回到教師，老師給我們布置完家庭作業(yè)，我們就走了。
我們語文老師真的是我們?nèi)Ｗ詈玫陌嘀魅危?/p>
語文老師作文2
今天是三八婦女節(jié)，我最想感謝的人就是您——樊老師，祝福您節(jié)日快樂！
樊老師是教我語文的好老師，為了我們，經(jīng)常不注意自己的身體，自己明知瘦弱，還患著病，但還不注意。有一次，她正在講臺上講試卷，忽然肚子痛了，又發(fā)病了，因為我坐在第一張桌子，所以很明顯的看見樊老師的`額上冒出一層汗珠。她一只手捂著肚子，一只手從口袋里掏出一個小藥瓶，吞下幾片藥，又繼續(xù)講課，我的心里很痛心。
樊老師對我更是倍加關(guān)心。冬天，見我衣服穿的少，就送我衣服；我交不起學(xué)費，就幫我想辦法……我也同樣感謝樊老師，我要用我優(yōu)異的成績真正地感謝她們。
語文老師作文3
我的語文老師，個子高高的，頭發(fā)短短的，皮膚白白的，漂亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，她還帶著一副漂亮的.眼鏡。
我來告訴你吧！我們語文老師的喉嚨啞了，這幾天她說話很低，有時都說不出話，我們老師太辛苦了，只要我們?nèi)嗤瑢W(xué)好好學(xué)習(xí)，她就開心，只要上課有一個同學(xué)說話她就生氣。我的語文老師生氣的 時候讓人害怕，溫柔的時候讓人喜歡，我的語文老師特別吧？
忘了告訴你，我的語文老師叫＊＊＊。
語文老師作文4
我的語文老師是杜老師，她長的很漂亮，對我們有時像慈母般的關(guān)心，有時像朋友般的熱情，有時又像父親般的嚴厲。她那雙美麗的大眼睛好像會說話似的，簡直取代了嘴。當你做了不應(yīng)該做的事時，她就會用生氣的眼神盯你好一會兒，直到你低下頭來承認錯為止；當你做了令她高興的`事時，她便用含笑的眼睛足足看你十來分鐘，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。
記的今年教師節(jié)這天，我和幾位同學(xué)一起去老師家玩兒，老師放棄家務(wù)事和我們一起談天說地，中午還留我們一起吃飯。杜老師真是太好了，我為能有這樣一位慈母般的老師而慶幸。
語文老師作文5
我的語文老師王老師二十開外，長得非常陽光很自信。從第一節(jié)上語文課起，她總是笑瞇瞇的`注視每一位同學(xué)。還記的有一次調(diào)座位，她把我調(diào)在邊上我還以為我表現(xiàn)不好呢！
后來老師認真的給我解釋了一番，我真想說一聲對不起王老師，今后我一定加倍努力，來報答老師對我的愛！
語文老師作文6
翁老師是我一、二年級的語文老師。
她年輕漂亮，對我們和藹可親，看起來也非常和氣。她耐心地給我們講課，批作業(yè)，最讓我難以忘記的還是她那清脆、響亮、悅耳的聲音。
她還像我們的大朋友一樣，和我們談天說地，玩耍嬉戲，我們做錯了事，她就用溫柔的'語言教導(dǎo)我們。
現(xiàn)在，我升入三年級了。不過，我的翁老師，我會永遠記住您的。
語文老師作文7
大家好！我是五年級的學(xué)生，想知道我的語文老師什么樣么？我現(xiàn)在給你介紹一下我語文老師。
我的語文老師身材不胖不瘦剛剛好，臉不方不圓臉，眉毛濃濃的，眼睛大大的，頭發(fā)厚厚的黑黑的閃閃發(fā)光，嚴肅臉上爬滿了細細的皺紋，我的語文老師身高大約一米六幾。
天天拿著一包煙，在嘴在抽著一支煙身上有一種刺鼻的煙味，我們班都很討厭這種煙味，但有不敢給老師說，們就忍這，每天中午他都在學(xué)校里聽不回家，吃完在上我們教師睡覺把鞋子一脫臭氣沖天，我們聞見都想吐，但我么都很喜歡我的`語文老師因為他把我們的分數(shù)提了上去，我本來語文考六十幾或七十幾現(xiàn)在分數(shù)八十幾或九十幾，所以我們喜歡語文老師。
你呢你喜歡我的語文老師嗎？
語文老師作文8
楊老師，是我們的語文老師，也是我們的班主任。
她有一頭秀麗的齊肩短發(fā)，濃密的眉毛下一雙酷似黑寶石的眼睛炯炯有神。不管你是認真聽講的，還是漫不經(jīng)心的，她都能一眼看出來。
她最大的特點就是博學(xué)多才，上課時經(jīng)常給我們拓展一些精彩的.課外知識，讓我們大開眼界。并且她還把課文的中心思路挖掘得非常精準，因為這樣才能有助于我們快速掌握知識要點。
該放學(xué)了，當我們跟老師說“再見”的時候，楊老師把沒有被家長接走的同學(xué)摟在身邊，像我們的母親一樣，生怕同學(xué)們受到傷害似的……
楊老師，您天天為我們而辛苦地付出著，我們十分感激。
語文老師作文9
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。――李商隱
我的語文老師是一個――很平凡的人。但他有一顆很平凡的心，雖然“老師”這個職業(yè)，在人們眼里只是一個很平凡的職位。但是我的語文老師，和其他老師是截然不同的。他還有敬業(yè)與樂業(yè)的偉大精神。
我的語文老師，他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任姓樊。在我剛十一歲的`時候，我進入了初中的校門，認識了很多的姓同學(xué)。而我的語文老師也是一位剛來的老師。我與他僅僅相處了兩年，他給我的印象是：有一張慈愛的笑臉和烏黑的眼睛，對人平等and寬宏大量的心。
語文老師作文10
我的.語文老師是李老師，我是初一的新生，李老師是我初中第一個語文老師，她和藹可親，上課從不批評我們，還給我們講故事、背古詩，我被李老師制造的活躍課堂氣氛感染了，上語文課認 真聽講，這一回的語文考試卷子，我認真答題。希望給老師留個好印象。
但是，我沒有如愿，只考了90分，我看著錯題，啊，這些題我都會，但是粗心，都錯了。連老天也都不安慰我一下，立刻下起了雨，好像幸一定要考高點。
語文老師作文11
我的初中語文老師是一個飽讀詩書的女教師，燙著一頭卷發(fā)，用發(fā)卡在腦后卡了起來。
我的語文老師知識豐富，常常在上課時給我們字均句酌的分析著課文；在課上一字一句的'給我們講解著要領(lǐng)，他的知識豐富，連朗讀也是十分的有感情，常常讓我們陶醉其中，流連忘返，老師也教給了我們讀好書的一個重要方法——標出讀書符號，如：上揚號、下降號、延長號、重讀符號……有的這個方法，每個人的朗讀都有了明的增強。
這就是我的初中語文老師，一個知識豐富的好教師。
語文老師作文12
我們這個學(xué)期來了一位新語文老師 ，她的名字叫李春英。
她待人很和氣，但她非常嚴厲。也十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，經(jīng)常讓我們做卷子。加強我們的答題能力。
還經(jīng)常讓我們多做值日， 以前我們班一點也不重視班級衛(wèi)生，在四年級的時候幾乎沒得到流動紅旗。在這個學(xué)期里李老師把衛(wèi)生看的十分重要，本班的.衛(wèi)生有了顯著的提高。
李老師每天都很晚才回家，她也很辛苦。同學(xué)們都很喜歡她，大家有不會的題都會問李老師的。李老師一定會有耐心的講解。在她的領(lǐng)導(dǎo)下我的成績大有提高。
我喜歡這位新來的老師。我會感激老師帶給我們班的快樂！
語文老師作文13
我的語文老師白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，有一雙明亮的'眼睛，總帶著一副眼鏡。上課的時候總能發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在做小動作。
語文老師總夸我學(xué)習(xí)好，還夸我寫字好，每次都讓我感到很高興。語文老師對我們班每個同學(xué)都很好，要求也很嚴格，所以我們都喜歡語文老師。
語文老師作文14
隨著新學(xué)期的到來，我們換了一個新的語文老師，她姓夏，同學(xué)們都親切的'稱她為夏老師。
夏老師有著一頭漂亮的卷發(fā)，但她總是扎著一個高高的馬尾。她對待學(xué)生十分和藹可親，上課面帶微笑，時不時開幾個小玩笑，讓原本氣氛嚴肅壓抑的課堂變得輕松活躍。夏老師上課時，會先讓我們獨立思考，然后再把答案告訴我們，鍛煉我們的思考能力。她講起課來總是那么引人入勝，使我們興趣盎然。
夏老師的教導(dǎo)像春雨、像甘泉般流入我們的心田，她用淵博的知識細心給予我們教誨。
我喜歡這個和藹可親、認真負責(zé)的老師！
語文老師作文15
三年級，我們班來了一位新老師，你們猜猜她是誰？哈哈猜不著吧！她就是語文張老師。
張老師留著斜劉海，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在她那張瓜子臉上，往下看，一個小巧玲瓏的鼻子展現(xiàn)在你的眼前，再往下看，一張能說會道的小嘴，傳授給我許多知識。
自從張老師來到我們班以后，雜亂無章的`教室，變成了寧靜的教室，當張老師上課，走進教室的時侯，同學(xué)們非常安靜，張老師在上面津津有味的講課，我在下面認認真真的聽著，有時同學(xué)們遇到不會的題，張老師會抽出自己寶貴的時間，來幫助我們，如大課間……你們可不要小瞧張老師，她可是我們學(xué)校的學(xué)生處主任，我覺得她是一個又有責(zé)任人，又有耐心的好老師。
我愛和藹可親的張老師。
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