四年級下冊：老師我想對你說作文300字
導(dǎo)語：老師，我想對您說：“您就像我的媽媽一樣，無微不至地照顧我，關(guān)心我，培育我”。下面是小編整理的一些關(guān)于老師的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：我想對老師說
李青老師既是我的語文老師也是我的班主任。李老師中等身材，圓圓的胖呼呼的臉蛋，大大的眼睛，長長卷卷的頭發(fā)，和藹可親。
李老師很喜歡笑，而且也很幽默，當(dāng)我們犯錯誤的'時候，她經(jīng)常會用幽默的語句來教導(dǎo)我們，讓我們改正錯誤，但是在學(xué)習(xí)上對我們又很嚴(yán)厲，我們對她是又怕又愛。
老師我想對你說 李老師您還記得嗎?有一次我肚子痛的時候，您立刻給我送來一杯熱水，使我很快緩解了疼痛;當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)的時候，您及時給予安慰，使我不再傷心;當(dāng)我犯錯誤的時候，您幫助我改正錯誤，使我得到了很大的進步……老師，我想對您說：“您就像我的媽媽一樣，無微不至地照顧我，關(guān)心我，培育我，我會更加努力學(xué)習(xí)來報答您，不辜負(fù)您的期望。老師，您辛苦了!我愛您!”
篇二：老師，我想對您說
敬愛的周老師：
您好!
您不在的幾天，我們班來了兩位實習(xí)老師。在星期三的班會課上，金老師讓我們選兩星期的班長和副班長。金老師在黑板上寫了候選人的名字，再讓我們把自己要選的同學(xué)的名字寫在小紙條上，規(guī)定每一個同學(xué)只能選一個人。我呢，當(dāng)然選陳好。然后，金老師讓我來唱票，就是讀票上的名字。最后，結(jié)果出來了。班長：高浩源，副班長：陳好。這次評選真有趣。
還有一次，我們二年級要舉行文藝匯演。第一堂下課鈴一響，我們就搬起椅子，排好整齊的`隊伍走到操場上，把椅子放下，就認(rèn)真地看了起來，二(1)班表演完“時裝秀”就輪到我們班了。只見鄭禎瑩大膽地走上臺，投入地彈起了古箏。古箏聲時而悠揚動聽，時而高亢激揚。我們同學(xué)聽得都陶醉在這美妙的琴聲里。
祝：
工作順利 天天開心
您的學(xué)生：
篇三：老師，我想對您說
老師您就如同我的母親，噢，不，您就是我的第二個母親把愛均勻地分給我們。您是大海，我是一條小魚在您的的胸前玩耍……這三年來，您讓我們學(xué)習(xí)到了人生道理，把知識一字不漏的'傳授給我們。您不辭辛苦的工作，一有空就為我們批改作業(yè)。雖然您有時兇兇的，但您的目光中充滿期望，希望我們考上清華大學(xué)。有時您布置了很多作業(yè)，讓我們背整篇課文，我也心甘情愿，因為我知道您是為我門好大掃除時我們在擦外窗。您看見了，怕我們掉下去，不顧自己的安危，沖上去，把我們抱了下來，自己上擦。當(dāng)我肚子痛時，您一會兒問我要不要上廁所，一會打電話……急得像熱鍋上的螞蟻。
老師您臉上的皺紋是為我們才一圈一圈的。老師，您就是園丁，給我們澆水、施肥。
老師您是蠟燭，點燃了我們，卻燃燒了自己。
老師，您是一盞明燈，給迷路的孩子找回信心。
老師，您照亮了我們的未來，卻浪費了自己的青春。我多么想對您說：‘’您辛苦了，我會用優(yōu)異的成績來回報您。等我考上大學(xué)那一天，我會親自來感謝您。
篇四：老師，我想對您說
王老師：
您好!
您知道嗎?自從您開始讓我們分組背誦《百合花開》，每次輪到我們組上講臺背時，我都自以為很流利的背下來了，但同學(xué)們都不認(rèn)可我，我就在想這是為什么呢!我開始懷疑自己，難道是自己背得不夠好，不夠流利，于是我努力做到最好。我給媽媽背完，再給爸爸背，就連上床睡覺前都不放過自己，還得再在嘴里嘟囔一遍�？墒�，第二天還是沒人選我。我越想越奇怪，越感到奇怪就越琢磨，直到有一天，我才終于明白了。那天，有個同學(xué)找我和另一個同學(xué)說：“咱們弄一個三角形關(guān)系吧!”我好奇地問：“什么是三角形關(guān)系?”“三角形關(guān)系就是我認(rèn)可你，你認(rèn)可她，她認(rèn)可我�！蹦莻�同學(xué)說。噢!我好似明白地點了點頭。后來，我每次背誦都被同學(xué)認(rèn)可了�？墒怯幸淮�，我在背誦的時候看見王老師嚴(yán)厲的目光，我立刻變得心驚膽戰(zhàn)，語無倫次。我承受不了這樣的'心靈煎熬，漸漸地我退出了這樣的團體。現(xiàn)在雖然有時我的背誦還是沒人認(rèn)可，但我獲得了心靈的安寧，我會繼續(xù)努力，永不放棄。
王老師請您相信我，我真的背得很熟練。我提議，每次分組背時由老師您來評判可以嗎?
祝您身體健康!
篇五：老師，我想對您說
老師，是您，給了我一把充滿智慧的鑰匙，讓我打開了知識的大門，是您，給了我一片蔚藍的書海，讓我在書海中遨游，是您，給了我一雙勇敢的翅膀，讓我在潔白的藍天中自由飛翔!
那一次的校運會，您還記得嗎?我參加了200米短跑，一開始的時候，我奮力起跑，可還是落后了。到了后來，我沒有力氣了，逐漸減慢了速度，是您，引領(lǐng)全班一起歡呼，為我加油!我聽見了您和其他同學(xué)的歡呼，仿佛身體里有一股不明的力量，促使著我前進。我又趕上其他運動員了!這讓我興奮不已!可是，我還是落后了!我垂頭喪氣地來到我們班的大本營，我傷心極了，您不但沒有責(zé)備我，還對我說：“不要緊，重在參與嘛!”這時，我的心里涌起一股暖流，久久縈繞心中!
親愛的'老師，感謝您給了我一把充滿智慧的鑰匙，讓我打開了知識的大門，感謝您給了我一片蔚藍的書海，讓我在書海中遨游，感謝您給了我一雙勇敢的翅膀，讓我在潔白的藍天中自由飛翔!
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