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四年級的老師的作文300字

時間:2023-02-24 14:37:13 老師 我要投稿
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【推薦】四年級的老師的作文300字集合10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級的老師的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級的老師的作文300字集合10篇

四年級的老師的作文300字 篇1

  早晨,我像往常一佯,拿起飯盒準(zhǔn)備上學(xué)去。忽然,媽媽說:“今天沒的帶了,你先上學(xué)去,到時候,我給你送去!

  到了學(xué)校以后,我就想,今天媽媽會給我送什么飯來呢。一定是什么好吃的。一節(jié)課,兩節(jié)課,三節(jié)課,還不見媽媽把飯送來,我心里七上八下的。中午放學(xué)以后,同學(xué)們都拿著自己的.飯。我心想:都到中午了,媽媽怎么還不來呢。我越想心里越難受,眼眶里布滿了淚花。這時,許多同學(xué)都想把自己的飯給我一點兒,但是我覺得媽媽還是會把飯送來的,所以都謝絕了同學(xué)的好意。忽然,門開了,張老師進(jìn)來了,他問我出了什么事,我就把媽媽沒有來送飯的事告訴了張老師。她聽完以后,一邊給我擦擦眼淚一邊安慰我說:“別哭了,一會兒我把飯給你送來!蔽掖饝(yīng)了。過一會兒,張老師拿來了幾個包子對我說:“你就吃包子吧!蔽铱粗,心里熱乎乎的,說了聲“謝謝”,就大口地吃起來。

  這頓飯,我吃得是那么多,多么香!

四年級的老師的作文300字 篇2

  老師——“人類靈魂的工程師”。您像蠟燭一樣,點燃了自己,照亮了別人。

  老師,您平時給我們上課很嚴(yán)厲,但我知道那都是為我們好。您講的課是那樣豐富多采,讓我增長了很多的知識。

  老師,您像辛勤的園丁用自己的汗水澆灌著一草一木。您的愛像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘甜。

  老師,您不僅教會了我很多知識,還讓我學(xué)會了怎樣去面對困難,更教會了我如何去感恩別人。

  老師,我會永遠(yuǎn)記住您!感謝您用幸勤的汗水和智慧教育著我們。

  您教會了我們怎樣做人、怎樣做事,還教給我們最寶貴的知識和智慧。您教會我們這些知識,在我們成長的道路上一定會有很大動力。我更相信那些成功的人們,都不會忘記無私奉獻(xiàn)的老師。

  老師您辛苦了,多謝了我們敬愛的'老師!

四年級的老師的作文300字 篇3

  不知不覺我的小學(xué)道路已經(jīng)走了一半,今年我已經(jīng)讀四年級了。回想在這過去的三年里,我印象最深刻的老師是一年級的語文老師萬老師。

  萬老師在我們學(xué)校里年紀(jì)比較大,卻是我們學(xué)校最出色的老師。我們班的同學(xué)都很喜歡她。

  萬老師有四十多歲了,個子比較高,瘦瘦的非常苗條,白白皮膚,扎著一條辮子。微笑總是出現(xiàn)在萬老師的臉上。

  老師對我們和藹可親。記得我上一年級的第一天,我的膽子很小,非要媽媽把我送進(jìn)教室,走到教室門口,就看見萬老師站在門口微笑的對我說:“董宇欣你都上一年級了,還要媽媽送到班里來呀!“看著她那副親切的'樣子,我就不再害怕了。

  萬老師不但對我們學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,而且對我們生活也像母親一樣的關(guān)心。有一天早上還是陽光明媚,可是到了放學(xué)時卻下起了傾盆大雨。眼看著同學(xué)們一個個被家長接走了,教室門口只剩我一個人了?粗@雨,我真是感到無可奈何。這時萬老師來到教室看同學(xué)們是不是都被接走。看到我說:“你怎么沒有走呢?“我說:“沒有傘!彼B忙把傘給我說:“你趕快回家吧!

  萬老師是我的啟蒙老師,是她教會了我a、o、e……,教會了我寫字、讀書……。她是我的第一位老師,也是我心最優(yōu)秀的老師。

四年級的老師的作文300字 篇4

  最近的體育課,都是由代課老師也就是“魔鬼老師”上的。

  為什么說她是“魔鬼”呢?因為每次的體育課,她總要我們跑兩圈,跑不好就重跑!同學(xué)們都忍氣吞聲,嘴里小聲地嘀咕著,卻沒有一個人主動出來“起義”。

  今天的體育課我因為臨時有事沒去上,快下課了,竟發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個滿頭大汗,滿臉通紅,臉上露出不滿的神色,我正奇怪,劉非一進(jìn)教室就對肖熠嚷嚷:“你倒好,不知道我們有多慘?”他頓了頓,苦笑著,伸出一只手,在肖熠眼前用力晃了晃,“跑了整整五圈啊!”話音剛落,一顆豆大的汗珠就從他那紅蘋果似的臉上滾落下來。肖熠瞪大雙眼,倒吸一口涼氣,“要是我去跑,肯地要把我累死的`!”過了一會兒,葉凡凡也羨慕地對我說:“蔣瑩瀅,這回你沒去上體育課真是幸運!”我不由得吐了下舌頭,“五圈哪,在這烈日炎炎下,我今天的運氣可真好!

  唉,真不知“魔鬼老師”的“魔鬼式訓(xùn)練”進(jìn)行到何時?

四年級的老師的作文300字 篇5

  我的老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求……而在我的印象中最深刻的`就是我的語文老師——陳老師了。

  陳老師身材苗條,皮膚潔白光滑,喜歡穿一件黑白相間的衣服配一條牛仔褲和一雙小白鞋。她梳著披肩發(fā),像一條瀑布,長著一張圓圓的臉,兩條彎彎的像兩輪新月的濃眉下有一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑葡萄,她的眼睛還會“說話”哩。有一次,我在朗讀的時候,把腿伸到了課桌外面,陳老師走到我課桌旁,用親切的目光看著我,仿佛在說:“學(xué)習(xí)的姿勢、態(tài)度要端正!蔽伊⒖贪淹瓤s了回來。她高挺的鼻梁上掛著一副精致的眼鏡,顯得很有文化。她還有一張粉粉的嘴巴,笑起來就成了月牙。

  陳老師不僅長得好看,還很親切。有一次“六一”兒童匯演后,陳老師邀請我們?nèi)ニ彝。到了陳老師家后,我們急忙打開電腦,開心地玩了起來,陳老師卻不停地忙碌著,在廚房做飯,不一會兒,桌上就擺滿了香噴噴的飯菜,我們饞得直流口水,大家津津有味地吃了起來。陳老師看著我們的樣子,瞇著眼笑了。

  這就是我的語文陳老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我點燃了成功的道路,我愛她!

四年級的老師的作文300字 篇6

  走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,我再一次看到了您那熟悉的身影,看到您那雙慈祥的眼睛,我要向您深情的說一聲:“老師,您辛苦了!”

  當(dāng)我們上課專心聽講的時候,老師投過贊許的目光;當(dāng)我解題碰到困難時,是老師給了我克服困難的勇氣;當(dāng)我取得成績沾沾自喜時,是您讓我明白驕傲是學(xué)習(xí)的敵人。

  有人說:“老師是一本書,啟蒙我們的'人生;又是一位辛勤的園丁,給我們修枝剪葉;”可我覺得您更像一棵參天大樹,讓活潑的小鳥唱著幸福的歌。

  老師,每當(dāng)班里有同學(xué)鬧矛盾時,您總是和同學(xué)談心,告訴我們:“班級是個大家庭,大家應(yīng)珍惜這個機(jī)會,互相學(xué)習(xí),互相幫助,怎么能鬧矛盾呢?”

  老師,有一件事,也許您已經(jīng)忘記,但是每當(dāng)我想起來,心里依然是溫暖和感激。

  那是冬日,我有點發(fā)燒,您趕快和家長聯(lián)系,可撥了三個號碼都沒人接,在我不知怎么辦時,您做出驚人的決定:把我送回家!您拉著我的手,頂著刺骨的寒風(fēng),把我送到家門口。

  在每個小伙伴的心里都有一個老師的故事,每個故事我們感受到一顆真善美的心靈。您為我們付出了青春年華,卻無愿無悔,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!好朋友!在新的一年里我祝您身體健康!永遠(yuǎn)年輕!

四年級的老師的作文300字 篇7

  她,留著一頂烏黑的頭發(fā),一個圓圓的臉上鑲嵌著彎似船兒的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛下長著一個不高不低的鼻子,下面長著一個小巧的嘴巴,臉蛋又圓又滑的。她是誰?她就是我那位和藹可親的.班主任!

  我的老師大概2·30歲,老師很關(guān)心我們。就說上次吧,放學(xué)了,我們到門口時,老師一看到我們,就問我都有哪些人,還說我有事可以去找她;上課的時候,老師不僅講的仔細(xì),還常常舉例子,使我們懂得,如果作題或課本上遇到不懂的可以去請教她……

  有一次,試卷上的一道題目很難,因為沒有學(xué)過,所以不會做,考試過后,老師就給我們講解,還把意思給我們仔細(xì)地解說,我現(xiàn)在已經(jīng)會用這個詞造好幾個句子了……

  還有一次,老師喉嚨不好,為了讓我們期中考不考砸,還是堅持幫我們上課,考試過后,老師請了好幾天假,老師沒來的那幾天,真讓人度日如年,想起老師上課的樣子,就覺得是過的很慢。每次要上語文課時,不僅我歡呼,全班同學(xué)不是歡呼就是鼓掌……

  我愛我的老師,她不僅像園丁一樣不知疲勞,時時栽培我們這些無知的花兒,還毫無保留地把知識教給我們……

四年級的老師的作文300字 篇8

  上沈老師的作文課時,我坐在第一排,每次頭一抬,看到的就是他那個大鼻子。

  我覺得他的鼻頭很可愛,又大又圓。也許是沈老師的眼鏡一直壓著他的鼻梁,所以把他的鼻梁卡得又高又細(xì),生長激素都跑到鼻頭那兒去了,結(jié)果導(dǎo)致鼻孔越長越大。特別是鼻孔里面還長出了許多黑色鼻毛,全是黑黑的,沒能再讓我看到里面別的什么東西。

  我邊看邊想:我是他的女兒,幸好我的鼻頭沒有像他那么大,不然的.話,女孩子可就不漂亮嘍!

  每次上作文課時,我一看到他的大鼻子就想發(fā)笑,可又怕打擾旁邊的同學(xué),所以才緊緊地捂住自己的嘴巴,以免自己笑出聲來。有時,沈老師會走過我的身旁,每當(dāng)這時,他還會故意向我聳聳他那想讓我抱肚大笑的大鼻子。我怎么忍,最后還是發(fā)出一些輕微的“咯咯”聲……

  媽媽經(jīng)常在我面前提起關(guān)于大鼻子的事兒,她總說:“你們沈家的人呀,都有個‘蘑菇鼻’,你是小蘑菇,你爸呀,是個大蘑菇! ”這樣我對爸爸的大鼻子就更加印象深刻了,爸爸的鼻子可真大啊……

  聽說上海有一座大名鼎鼎的整容醫(yī)院,等我長大了有錢了,我好想帶爸爸去那兒將這只大鼻子整一整啊……

四年級的老師的作文300字 篇9

  她常常對我露出燦爛的微笑,有時也用嚴(yán)厲的表情提醒我上課不要開小差,只要學(xué)校有什么活動都會盡力推薦我去參加,她就是我的語文老師-孫老師。

  孫老師披著一頭中長發(fā),戴著一副藍(lán)色的眼鏡,顯得格外博學(xué)。記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流背書,馬上要輪到我背了,我的心情十分緊張,可是孫老師用溫柔的目光看著我,好像在說:“不要怕,背錯沒有關(guān)系,我可以提醒你!蔽乙灿谩把壅Z”回答了孫老師,并大聲把課文背了出來,同學(xué)們用掌聲來表示對我的`夸贊。

  可是孫老師有時也很嚴(yán)厲的,在我們寫作業(yè)的時候,有一兩位同學(xué)悄悄地討論著題目,被孫老師發(fā)現(xiàn)了,他那溫柔燦爛的表情不知道飛到了何處,那兇巴巴的表情帶著話語一起出現(xiàn)在她的臉上,兩位同學(xué)不好意思地低下了頭。

  從此,我們在下課時都叫孫老師“變臉教師”,表示她那說不準(zhǔn)的情緒。我覺得,她的負(fù)情緒應(yīng)該源于那辦公桌上堆得像山的作業(yè)和那些拖拉作業(yè)的同學(xué)吧!我一定盡量去幫助他們,減輕老師的負(fù)擔(dān)。讓孫老師的頭上不再長銀絲。

四年級的老師的作文300字 篇10

  又是一個教師節(jié),因為放假,我雖然沒有鮮花和禮物送給老師,但我對老師的感恩之語,是說不完的。

  老師像園丁,用知識的營養(yǎng)和愛的雨露細(xì)細(xì)地哺育我們成長。為了哺育我們這些小樹、小花,老師每天起早貪黑,辛勤地為我們備課,給我們上了一節(jié)節(jié)生動有趣的課。有時候,為了給我們批改作業(yè),直到很晚才能休息,真是嘔心瀝血。

  老師像媽媽,當(dāng)我們有困難和問題的時候給我們幫助和解答,為我們打抱不平。在我們犯錯的時候,對我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評。

  老師像朋友,在班級受到表揚、獲得榮譽的時候,和我們一起高興。在班級受到批評時,老師也是神情低落。我們有了開心或煩惱的.事,也會告訴老師,老師和我們同憂共苦,一起歡樂。

  教師是太陽底下最崇高的職業(yè),聽媽媽說,她一生中遇到過許多好老師,他們對媽媽的影響是巨大的。老師是一個光榮的職業(yè)。在他們的帶領(lǐng)下,我一定也會像媽媽小時候一樣,慢慢長大。

  在這里,我想說:“老師,謝謝您!”

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