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我愛(ài)老師作文

時(shí)間:2023-03-01 08:07:16 老師 我要投稿

我愛(ài)老師作文合集15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我愛(ài)老師作文,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)老師作文合集15篇

我愛(ài)老師作文1

  “能力加機(jī)遇才會(huì)成功!”今年我參加學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選,首先要感謝我的班主任周老師,她給了我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì),并且特別關(guān)心我。我的演講稿寫(xiě)好后,周老師先幫我修改,之后又輔導(dǎo)我朗誦。教室里經(jīng)常傳出我陣陣的演講聲,周老師認(rèn)真聽(tīng)我演講,不時(shí)的`提醒我什么地方應(yīng)該停頓,什么地方應(yīng)該把聲音提高,什么地方語(yǔ)速應(yīng)該加快或放慢;為了鍛煉我的勇氣和膽量,周老師還經(jīng)常讓我在學(xué)校操場(chǎng)演講?粗蠋熌菍(duì)我充滿信心的眼神,我暗暗下定決心:一定要成功,不能辜負(fù)老師對(duì)我的信任,要給老師辛勤的付出一個(gè)最好的回報(bào)。

  我競(jìng)選成功了,這是我和周老師共同努力的結(jié)果。在此我要對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!”今后我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí),對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),我會(huì)讓老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿意的笑容。

我愛(ài)老師作文2

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一首感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他藍(lán)天的.感恩;因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B,我要感恩我的老師。

  是老師把知識(shí)傳授給我們,是老師教我們做人的道理,是老師帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。

  我愛(ài)老師,是因?yàn)椋涸谖覀兂晒Φ臅r(shí)候,老師和我們一起分享成功的喜悅;在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)驕傲的時(shí)候,老師就是我們清醒的藥劑;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,老師就會(huì)拼盡全力地安慰我們,讓我們變成‘’開(kāi)心果‘’。

  記得有一個(gè)星期,您病了。令同學(xué)們驚奇的是,您并沒(méi)有請(qǐng)假,而選擇了帶病上課。在您進(jìn)來(lái)和我們說(shuō)第一句話中我就覺(jué)得您的聲音不對(duì)勁,是不是感冒了?是不是咳嗽了?我的心里猶如火上澆油,焦急不安。這時(shí),我體會(huì)到了您對(duì)我們的愛(ài)有多厚,情有多深……

  老師,您就像人類靈魂的工程師,知識(shí)的傳播者。

  老師,您就是一位辛勤的園丁,培育出美麗的花朵。老師您看,這遍地怒放的花朵,哪有一朵沒(méi)有您的心血?

  老師,我愛(ài)您!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

我愛(ài)老師作文3

  從幼兒園到小學(xué),我認(rèn)識(shí)了很多老師。

  在幼兒園,老師教我養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,老師教我做游戲、做手工,老師陪我度過(guò)了快樂(lè)的幼兒園生活。

  進(jìn)了小學(xué),和藹可親的陳老師帶我走進(jìn)了拼音的'世界。之后老師又教會(huì)我查字典,從此以后,我就再也沒(méi)有讀不出的漢字啦。陳老師不僅給我傳授語(yǔ)文知識(shí),還不厭其煩地提醒我注意寫(xiě)字姿勢(shì),用溫和的眼神鼓勵(lì)我舉手發(fā)言。

  一頭烏黑的短發(fā),嬌小身材的劉老師帶我走進(jìn)了“加減乘除”的世界,為了讓全班同學(xué)聽(tīng)清知識(shí)要點(diǎn),連續(xù)大聲講課,喉嚨都嘶啞了。劉老師還利用課外時(shí)間組織我們參加了令人回味無(wú)窮的燒烤活動(dòng)和家長(zhǎng)和孩子齊動(dòng)手的包餛飩活動(dòng),豐富了我們的假期生活。

  英語(yǔ)老師帶我走進(jìn)了另一個(gè)語(yǔ)言世界;音樂(lè)老師教我唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲;美術(shù)老師教我大膽想象,畫(huà)出自己心中最美的畫(huà);體育老師教我知道強(qiáng)身健體來(lái)自每天的鍛煉。

  這些老師耐心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教導(dǎo)我,讓我成為德、智、體、美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,我從心底里感謝他們,愛(ài)他們。

我愛(ài)老師作文4

  老師像蠟燭,點(diǎn)亮了我們卻燃燒了自己;老師像一艘船,帶我們駛進(jìn)了知識(shí)的海洋;老師像辛勤的園丁,精心的培育著我們。

  是誰(shuí)?把自己所學(xué)的知識(shí)無(wú)私的'的一字不差的教給了我們;是誰(shuí)?把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;是誰(shuí)?像媽媽一樣無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著我們……是我們的老師啊!

  老師,媽媽?這兩個(gè)稱呼在我心里其實(shí)是一樣的。媽媽在家里照顧著我們,老師在學(xué)校里照顧著我們。

  記得有一次,我發(fā)燒了,老師急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么回事,當(dāng)?shù)弥野l(fā)燒時(shí),馬上扶著我到醫(yī)務(wù)室量體溫。并且,還給我的媽媽打了電話,老師一直陪著我,知道我媽媽接我為止。

  記得那一次,我們班主任生病了,但仍然堅(jiān)持給我們上課,而我們卻不知道老師的辛苦,老師在上面寫(xiě)著,而我們卻在下面說(shuō)話。

  老師!謝謝您,交給了我知識(shí);老師!謝謝您,像我媽媽一樣關(guān)心我;老師!謝謝您,交給了我做人的道理。

  老師!您辛苦了!老師!您辛苦了!

我愛(ài)老師作文5

  看了題目,大家一定想知道它是誰(shuí)吧!它就是給予我豐富課外知識(shí)的書(shū),俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋。”這句話沒(méi)錯(cuò),是書(shū)讓我陷入了知識(shí)王國(guó)。

  大家看過(guò)《西游記》吧!是它告訴我要樂(lè)于助人,無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈,書(shū)中的.唐僧遇到了重重困難,但是他心中只有一個(gè)念頭:去西天取經(jīng)。無(wú)時(shí)無(wú)刻,唐僧和他的三個(gè)徒弟都向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)著。

  那些《英雄事跡故事》告訴我:我們要愛(ài)國(guó),我們是中國(guó)人就要為祖國(guó)奉獻(xiàn)。無(wú)論敵人如何對(duì)待我們,我們都不能背叛祖國(guó)!那些英雄人物岳飛、黃繼光、黃二小、劉胡蘭、董存瑞……他們視死如歸只為祖國(guó)……

  而《愛(ài)的教育》給予了我們要為他人著想,只要我們尊重別人,別人才會(huì)尊重自己的知識(shí)。讓我在愛(ài)心海遨游;讓我在愛(ài)心空暢想;讓我在愛(ài)心土里行走……告訴我們世界只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的明天!

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!薄白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄瓡(shū)給我知識(shí),陪我玩耍,讓我不再寂寞。

我愛(ài)老師作文6

  我愛(ài)我的老師,因?yàn)槲覑?ài)她的笑容。不管心里再煩,再傷心,再緊張,只要見(jiàn)到她的笑容,心里就會(huì)平靜許多。記得有一次語(yǔ)文考試,題目并不難,我很開(kāi)心?煽煲獙(xiě)作文的時(shí)候,我又開(kāi)始擔(dān)心了,擔(dān)心自己因?yàn)榇中膶?dǎo)致大量失分。也許你會(huì)說(shuō):多檢查幾次不就沒(méi)問(wèn)題了。但是我不同,通常我檢查出3個(gè)錯(cuò)誤中,會(huì)把其中2個(gè)做對(duì)的題改成錯(cuò)的。當(dāng)我正為這件事而擔(dān)憂的時(shí)候,田老師看中了我的心思。

  走到我的身邊,拿起我的試卷看了看,臉上露出了滿意的.微笑,我忐忑不安的心突然一下平靜了。老師這一個(gè)微笑使我充滿了信心:我前面的題錯(cuò)的一定極少,如果把作文寫(xiě)好就一定能得高分。因?yàn)殪o下心來(lái)了,寫(xiě)作文時(shí)我文思泉涌,作文寫(xiě)得非常棒,一分也沒(méi)扣,加上前面也做得不錯(cuò),結(jié)果一不小心,那次考試我取得了歷史最好成績(jī)——全班第2名的,并從此成績(jī)一直在班上遙遙領(lǐng)先。田老師的微笑給了我極大的幫助,樹(shù)立了我極大的自信,讓我取得一次次優(yōu)異的成績(jī),她的微笑對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是無(wú)價(jià)之寶。

我愛(ài)老師作文7

  我的老師在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師—— 陳老師。我讀六年級(jí),那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試,我得了全班第x名,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓?/p>

  當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)滋滋的',讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們

  都不理我了,就連和我玩得最好“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。

  但老師知道了也不生氣,只是品評(píng)我。

  我的老師(陳老師)她上課我就很開(kāi)心,因?yàn)樗龅念}是自由的,而五年級(jí)的李老師好像命令一樣,雖然我的基礎(chǔ)很差但陳老師很和氣的解釋,但李老師就罵,(直到現(xiàn)在我還一直討厭李老師,動(dòng)不動(dòng)就罵真是討厭死了,但一直忍了兩年知道六年級(jí)才松解,)陳老師他有一個(gè)女兒,我不知道叫什么名和樣子,但我想肯定很陳老師漂亮。

  我愛(ài)我的陳老師!

我愛(ài)老師作文8

  我愛(ài)李老師

  李老師是我們班主任,也是我的語(yǔ)文老師。金黃色的頭發(fā),葡萄似的眼睛,一張說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,口若懸河,能說(shuō)會(huì)道的小嘴。還有一張慈祥的臉蛋。李老師上課語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,用詞恰當(dāng),她的課具就像一個(gè)有引力的.磁鐵樣吸引著我。

  記得那次您給我們上<<桂林山水>>那課時(shí),你對(duì)我們說(shuō):"大家跟我一起讀,一起想象。"。。。。。。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。。。。。。我聽(tīng)著聽(tīng)著,想著想著,覺(jué)得自己已經(jīng)來(lái)到了桂林,已經(jīng)來(lái)到了漓江。我坐著小船,暢游在江面上,仔細(xì)的欣賞這美景。李老師的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話,都表現(xiàn)出了桂林的美,就連班上最頑皮的同學(xué)也津津有味的聽(tīng)著,想著,思考著。。。。。。

  李老師是個(gè)盡職盡力的人,記得那一次,你給我們上課,由于長(zhǎng)時(shí)間大聲的說(shuō)話,得了病,可我們?cè)趺磩衲,你也要?jiān)持給我們上課,到了最后,病在也不能拖了,所以你才去的醫(yī)院進(jìn)行治療,

  謝謝您,教給我們豐富的知識(shí),讓我們生根發(fā)苗;謝謝您,天天給我們快樂(lè)幸福,讓我們更加陽(yáng)光,更加光明;謝謝您,總知千言萬(wàn)語(yǔ)也不能報(bào)答您,只能說(shuō)聲:"李老師,我愛(ài)您!

我愛(ài)老師作文9

  陳老師,我有很多話想對(duì)您說(shuō),可是總不知道該怎么講。雖然我第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,并沒(méi)有什么很深的印象,但是隨著時(shí)間的流逝,您知道嗎,現(xiàn)在您是我最喜歡的老師。

  三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,您開(kāi)始教我們英語(yǔ)。之前我們班的'英語(yǔ)成績(jī)并不太好,學(xué)期結(jié)束的時(shí)候還有人需要補(bǔ)考。您接手后,每次都很認(rèn)真的給我們講課,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得特別細(xì)。為了讓同學(xué)們更輕松愉快地學(xué)習(xí)英語(yǔ),還經(jīng)常和我們做各種有趣的游戲。同學(xué)們特別開(kāi)心,再也沒(méi)有人說(shuō)討厭英語(yǔ)了,成績(jī)也有了很大的提高。期末的時(shí)候考100分的人一大把,那時(shí)候您知道我們有多開(kāi)心嗎?

  陳老師,我非常喜歡您,您真是個(gè)好老師,真希望您能一直教我到六年級(jí),如果那樣的話,我會(huì)很開(kāi)心哦。

  陳老師,I Love You !

我愛(ài)老師作文10

  老師好比一名辛勤的園丁,辛勤的培育我們這些小草,他無(wú)私。只知道默默地奉獻(xiàn),不求索取,為了把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的`棟梁,費(fèi)勁了心血。

  老師每天給我布置作業(yè)、備課這難道不是老師對(duì)我們最大的關(guān)懷嗎?備課備到晚上,改作業(yè)改到深夜,困了用涼水洗洗臉。累了,閉上眼睛稍稍的休息一下。這難道不是老師愛(ài)我們最默默無(wú)聞的表現(xiàn)嗎?老師對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)愛(ài),我們不是更愛(ài)老師嗎?愛(ài)老師,我們就用優(yōu)異地成績(jī)來(lái)報(bào)答他,以及對(duì)我們無(wú)私的關(guān)懷,愛(ài)老師的話,老師布置的作業(yè)快快交齊做完。不要讓老師緊鎖眉頭,讓老師覺(jué)得他教的學(xué)生是最棒的,愛(ài)老師的話在教師節(jié)獻(xiàn)給老師一張賀卡或一枝花,讓老師心情愉快一下。老師,好像一支蠟燭,把青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó),為他人照亮,老師是我們學(xué)習(xí)路上的一盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻照耀著我們。真是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  讓我們?cè)趦?nèi)心大聲呼吁:“老師,我也愛(ài)你們。”

我愛(ài)老師作文11

  我的媽媽是一位小學(xué)教師,個(gè)子高高的,皮膚白白的,頭上扎著一個(gè)馬尾辮,戴著一副眼睛。她總喜歡穿著高跟鞋,特別精神,特別漂亮。

  媽媽很愛(ài)她的工作。工作以來(lái),她從沒(méi)有遲到過(guò),總是提前到校。為了上好每一堂課,她總要查找很多資料,做好充足的準(zhǔn)備。有一次,我看到媽媽從淘寶網(wǎng)上買了很多一樣的尺子。我奇怪地問(wèn)媽媽:“為什么買這么多一樣的`尺子?”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在文具店賣的尺子很多刻度都不夠精準(zhǔn),有些還印了花紋,影響了刻度的清晰。我呀就統(tǒng)一買好送每個(gè)同學(xué)一把,這樣大家就能把長(zhǎng)度量準(zhǔn)了!”哦,原來(lái)是這樣,媽媽可真有心呀!

  媽媽非常關(guān)心我,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,媽媽總是無(wú)微不至地照顧我,幫助我。這次參加學(xué)校里的超級(jí)童聲海選,我特別緊張,一點(diǎn)信心也沒(méi)有。但是媽媽鼓勵(lì)我:“你一定行的,加油!”媽媽帶我去施老師那兒練習(xí),每天晚上陪著我練唱。比賽那天,媽媽還為我準(zhǔn)備了一套漂亮的禮服。當(dāng)我穿著雪白的襯衫、黑色的西褲,掛上黑色的領(lǐng)結(jié)站在臺(tái)上,想著媽媽的鼓勵(lì),我變得特別自信。我響亮地唱完了比賽歌曲,順利地進(jìn)入了復(fù)賽。那一刻,我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,謝謝您對(duì)我的幫助!

  媽媽,我好愛(ài)您。您是這個(gè)世界上我最最尊敬的人。

我愛(ài)老師作文12

  在教師節(jié)來(lái)臨前夕,媽媽帶我去看望了我幼兒園的老師——王老師。

  在王老師家里,我不僅看到了最想念的王老師,還看到了她剛出生的小寶寶。小妹妹的臉蛋紅撲撲的,大大的眼睛亮閃閃的,全身上下都是粉嫩粉嫩的,讓我愛(ài)不釋手,真想抱著小妹妹親個(gè)夠!

  王老師還是像以前一樣那么和藹可親,非常關(guān)心地詢問(wèn)了我上小學(xué)的一些情況,還不停地夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我,使我不由地回想起在幼兒園里和老師一起相處的美好時(shí)光……

  在回家的路上,媽媽牽著我的`手說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你看,王老師知道你的進(jìn)步是多么的開(kāi)心啊!你現(xiàn)在所取得的每一點(diǎn)成績(jī)跟每一位辛勤教導(dǎo)你的老師都是分不開(kāi)的,無(wú)論什么時(shí)候,媽媽都希望你能做到‘勝不驕,敗不餒’,不辜負(fù)老師們對(duì)你的期望!

  是!又一個(gè)教師節(jié)就要到了。感謝媽媽!教會(huì)了我如何愛(ài)老師,讓我懂得了對(duì)于老師來(lái)說(shuō),什么才是最好的禮物。

我愛(ài)老師作文13

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,在我的腦海里又多了幾位老師。我從一年級(jí)到五年級(jí)給我印象最深刻的還是我在四年級(jí)的班主任——黃敏。

  在四年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師她是班主任。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),就像春天里的柳條,圓圓的眼睛,那眼睛閃閃發(fā)光,還有月牙般的'睫毛,讓人看著入迷,她還像一位慈祥的母親,讓人感覺(jué)到溫暖,感覺(jué)到父母般的關(guān)心。

  她,無(wú)論是在生活方面,還是在成績(jī)方面,她總是她那雙充滿溫暖的雙手和那充滿關(guān)心和愛(ài)憐的眼神去關(guān)心我們。記得有一次,我的成績(jī)考得不理想,我的班主任走到我的身邊用那親切的聲音安慰著我說(shuō):“不要?dú)怵H,不是有一句名言說(shuō)得好——失敗乃成功之母,只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,我相信你一定能迎來(lái)下一次的鼓掌(就是說(shuō)成績(jī)很理想)。加油,我相信你一定行的!本褪撬倪@一句話,讓我更喜歡她,更尊重她。

  這就是我喜歡、尊敬、讓我記憶深刻的黃敏老師。

我愛(ài)老師作文14

  我的人生中有很多的老師,但令我印象最深的還是南老師。南老師的個(gè)子很高,身材很苗條,她有頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眼睛炯炯有神,脖子很長(zhǎng),像白天鵝一樣,鼻子尖尖的.,下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。

  有一次,我忽然在寫(xiě)字課上睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)自己去了一個(gè)童話城,白雪公主在城堡里等我。我歡快地向城堡奔去,可是還沒(méi)進(jìn)門(mén)就被女巫抓住了,我跑呀跑,怎么也跑不出來(lái)。突然,我醒了,發(fā)現(xiàn)老師站在我身旁,心想:這回要完蛋了。我傻傻地望著老師,老師朝我笑了笑,溫柔地說(shuō):“你怎么啦?是昨晚沒(méi)睡好嗎?”我小聲說(shuō):“我昨晚感冒了!崩蠋熅o跟著說(shuō):“沒(méi)事兒!蔽亿s緊拿上鋼筆就要寫(xiě)字。南老師輕輕地說(shuō):“你可以再睡一會(huì)兒!边@時(shí),一股暖流注入了我的心田,仿佛融化了我的心。后來(lái),每當(dāng)我寫(xiě)字時(shí)就會(huì)想起這一件事,令我覺(jué)得南老師是我人生中遇到的最美的老師。

  我想說(shuō),南老師,我愛(ài)您,謝謝您帶給了我好成績(jī),感謝您對(duì)我的諄諄教誨。

我愛(ài)老師作文15

  老師,我愛(ài)您

  書(shū)聲瑯瑯,

  是您教我們把祖國(guó)的語(yǔ)言文字欣賞,

  把優(yōu)美的唐詩(shī)宋詞吟唱。

  加減乘除,

  是您帶我們的大腦做體操,

  讓我們把智慧碰撞。

  abcd……

  是您教我們讀英語(yǔ),

  領(lǐng)我們走向國(guó)際大課堂。

  實(shí)驗(yàn)室,

  是您帶我們動(dòng)手動(dòng)腦,觀察思考,

  讓我們流連于科學(xué)的殿堂。

  七彩畫(huà)板,

  是您帶我們涂鴉描素,

  讓我們擁有藝術(shù)的'眼光。

  音符飄蕩,

  是您和我們舞蹈、歡唱,

  把美好的生活高歌引吭。

  綠茵場(chǎng)上,

  是您和我們奔跑跳躍、嬉戲玩耍,

  讓我們快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng),茁壯成長(zhǎng)……

  啊,老師,

  您是航海的燈塔,

  把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。

  您是春天的陽(yáng)光,

  把我們的理想照亮!

  老師媽媽,

  媽媽老師,

  我愛(ài)您!

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