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敬佩老師的作文

時(shí)間:2023-04-22 16:18:52 老師 我要投稿

【精選】敬佩老師的作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的敬佩老師的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】敬佩老師的作文3篇

敬佩老師的作文 篇1

  提到敬佩的人大家都會(huì)想到爸爸,媽媽,同學(xué),老師,警察,環(huán)衛(wèi)工人……還有許多人都值得我們敬佩,但我最敬佩的還是我們的張老師,雖然教我們時(shí)間不長……只有一年,同學(xué)們都很敬佩她也很喜歡她,我們都尊稱她為張媽媽。

  每當(dāng)上課鈴一響我們的張老師都會(huì)邁著輕盈的步伐走上講臺(tái),好像在走T臺(tái)秀身材很苗條長長的'卷發(fā),瓜子臉上戴著眼鏡,講起課來聲音如白靈鳥在唱歌,平和而具有親和力,特別有責(zé)任心,批改我們的作業(yè)也一絲不茍,哪怕有一處小小的錯(cuò)誤都逃不過她的“火眼金睛”。我們的張老師用愛的語言激勵(lì)孩子們,用愛的行動(dòng)影響著我們。上學(xué)期我們班有個(gè)同學(xué)的媽媽得了重病,當(dāng)老師得知后忙碌了一天后晚上還要去那位同學(xué)家?guī)兔ψ黾覄?wù),買些生活用品,幫那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,后來張老師在班上成立了愛心小組,一組分成六個(gè)人,星期六的時(shí)候到那位同學(xué)家?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生,做些力所能及的事,這些事跡感化了每一位同學(xué)。這不我們那張老師在今年評(píng)為河南省“最美女教師”榮譽(yù)稱號(hào)。這么高的榮譽(yù)可誰又知道張老師付出了多少艱辛……對(duì)于我們班來說也是一種驕傲,張老師我永遠(yuǎn)為你點(diǎn)贊。

  張老師在我們同學(xué)心幕中你永遠(yuǎn)是最美的,永遠(yuǎn)都是我最敬佩的那個(gè)人,我一定好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)像您一樣的人,好好回報(bào)祖國

敬佩老師的作文 篇2

  人們常說:“老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像一股清泉,向孩子們的心田注入知識(shí)的甘露;老師像……”但我覺得我們班主任張老師更像一本書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。正是因?yàn)檫@樣是我很佩服她。

  上課的時(shí)候,張老師就是一本《百科全書》,讓我們閱讀、瀏覽,她帶領(lǐng)我們在知識(shí)的.海洋里遨游,尋找正確的答案。瞧!張老師手拿粉筆,口若懸河!她把知識(shí)當(dāng)作甘泉的泉水,澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課時(shí)提出不懂的問題,張老師總是不厭其煩地為我們講解、說明,隨著同學(xué)們謎團(tuán)的逐一解開,張老師在同學(xué)們心目中的地位又更上了一層。

  上作文課時(shí),張老師則像一本《開心作文》,她讓我知道了作文來源于生活。作文課上,張老師總是那么細(xì)心、那么耐心的教我們寫作文。她找了許多優(yōu)秀作文,為我們誦讀。張老師說:“文似看山不喜平!泵看巫魑乃颊J(rèn)真地為我們批改,寫評(píng)語。就是因?yàn)閺埨蠋煹恼J(rèn)真,使同學(xué)們的作文更加生動(dòng)、細(xì)膩。

  其實(shí),張老師更像一本《思想品德》書。她經(jīng)常教導(dǎo)我們:“要助人為樂,勤奮好學(xué),要有一顆寬容的心。不要為了得到別人的贊美而做事,要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西!彼自捳f得好:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更開闊的使地方是天空,比天空更開闊的是人的胸懷。”這本“思想品德”書教了我們不少東西。

  張老師是“萬能書”。無論是“百科全書”、“作文書”、“思想品德”書……張老師萬事皆能。就是因?yàn)閺埨蠋熓恰叭f能書”,所以我從心底里佩服她。

敬佩老師的作文 篇3

  她既嚴(yán)厲又幽默,她既平易近人又讓同學(xué)們望而生畏。

  她有一張溫柔并帶著嚴(yán)肅的臉,她那雙炯炯有神的大眼睛好像能看透我們的心底。

  她總是梳著整齊的盤發(fā),穿著套裝,顯得格外地端莊秀麗。她就是我的班主任——俞老師。

  俞老師教我們語文已經(jīng)有一年了,她在教育工作上有著豐富的經(jīng)驗(yàn),她上課認(rèn)真幽默,聽她講課生動(dòng)活潑,既吸引同學(xué)們的注意力,又發(fā)揮同學(xué)們的想像力。

  俞老師也是一個(gè)嚴(yán)格要求我們的老師。記得因?yàn)槲移綍r(shí)作業(yè)做得很慢,經(jīng)常因完不成當(dāng)天的作業(yè),第二天中午去補(bǔ)作業(yè)。老師曾幾次三番提醒我,要加快速度,都無濟(jì)與事。老師真是恨鐵不成鋼,實(shí)在無奈之下,周五打電話到我家,不讓我乘校車回家了,要我留在學(xué)校做完作業(yè),請(qǐng)家長來學(xué)校接?吹60多歲的外婆,乞喘吁吁地來到教室,我心里內(nèi)疚極了!

  從那以后,我一定要努力地改,爭取快速完成作業(yè),不要讓家長和老師失望!

  我們的俞老師在生活上對(duì)我們也無微不至的`關(guān)心。大熱天,吃完中飯,我們馬上就會(huì)去買冷飲吃,她就會(huì)阻止我們,并講道理給我們聽。她看見有些同學(xué)吃飯沒有胃口,她就會(huì)邊啟發(fā)一勺一勺地喂他吃。這些我看在眼里,感動(dòng)卻在心里。

  俞老師和千千萬萬的老師一樣,像一部永不生銹的播種機(jī),不斷地在孩子們的心田里,播下理想和知識(shí)的種子。她無私地哺育著我們,像園丁一樣辛勤地付出,呵護(hù)幼苗的成長。

  俞老師——您是我心中永遠(yuǎn)敬佩的老師!

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