- 謝謝老師作文 推薦度:
- 謝謝老師的作文 推薦度:
- 謝謝老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選謝謝老師作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的謝謝老師作文4篇,歡迎大家分享。
謝謝老師作文 篇1
秋天又到了。樹(shù)葉染上了黃色,在秋風(fēng)中盡情飄擺,隨風(fēng)落下。菊花得意(地)的搖動(dòng)著自己的身軀。滿山遍野的小草開(kāi)始枯萎。每逢看到這深沉的景色,我便想起我的袁老師,想起他對(duì)學(xué)習(xí)的追求和酷愛(ài)。
袁老師教我們歷史課。他中等個(gè)。瘦瘦的臉上有一副非常厚的眼鏡,更加襯出(他)它的忠厚。他有一雙強(qiáng)壯的雙臂和雙腿。他白天又要給我們上課,晚上又要辛辛苦苦的備課。我經(jīng)?吹皆蠋熢谵k公室學(xué)習(xí)。他講的課極好。祖國(guó)的驕傲,使他自豪祖國(guó)的屈辱,使他落淚。袁老師講課非常投入,全班的同學(xué)好像都被陶醉了,聽(tīng)得津津有味。他不喜歡筆試,也不喜歡當(dāng)眾提問(wèn)同學(xué),而是私下提問(wèn)同學(xué)。
然而,留給我印象最深的,是袁老師學(xué)習(xí)的追求和酷愛(ài)。記得那是秋天。我剛回到家里,天就下起了牛毛般的大雨。我忽然想起袁老師沒(méi)有帶雨傘。便三五下得把衣服穿好,拿了兩把雨傘沖向?qū)W校。到了袁老師的辦公室,只見(jiàn)袁老師正在認(rèn)真的.學(xué)習(xí)。我便沒(méi)有打擾他。大概過(guò)了兩的小時(shí)左右。袁老師采發(fā)現(xiàn)了我:“王洋,你怎么會(huì)在這兒?”“給您送傘!”我說(shuō)。袁老師說(shuō):“謝謝,謝謝……”
這情景已過(guò)去三年了。我曾經(jīng)看到過(guò)許多無(wú)所事事的長(zhǎng)者。我相信,我的袁老師是不會(huì)那樣。他會(huì)依仗他那偉大的精神和強(qiáng)壯的體魄,繼續(xù)完成他對(duì)學(xué)習(xí)的追求和酷愛(ài)。
謝謝老師作文 篇2
回憶起一到六年級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最令我感激的是六年級(jí)的語(yǔ)文教師,張老師。記得開(kāi)學(xué)第一天,我還沒(méi)有回到開(kāi)學(xué)的狀態(tài)上。晚上早早回到家,草草寫(xiě)完作業(yè),便去看電視了。第二天老師檢查作業(yè),本以為憑借自己的小聰明能應(yīng)付過(guò)去,沒(méi)想到您竟批評(píng)了我。批評(píng)了我的不認(rèn)真,批評(píng)了我的小聰明,還批評(píng)了我的不踏實(shí)。我的自尊心一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著?粗鷩(yán)肅的神情,聽(tīng)著您親切的話語(yǔ),我靜靜的想著,想著在深夜還在閱卷和備課的您,我不禁低下了頭。
回到家,老師的話重重印在我的心里!在不服輸?shù)耐瑫r(shí),我卻又不得不仔細(xì)揣摩這些難聽(tīng)的話。為什么這次沒(méi)考好?為什么老師會(huì)批評(píng)我?似乎答案都在這些批評(píng)里。該好好反省了吧!我抬起頭,像是找到了良方,老師的話語(yǔ)在我看來(lái)是那樣的'意味深長(zhǎng),不僅是語(yǔ)文,也對(duì)其他科目敲響了警鐘。
您的批評(píng)像是鬧鐘一樣,安放在心里,久久不能抹去。在批評(píng)背后,我似乎找到了自我。面對(duì)這次批評(píng),我不在悲傷、痛苦了,只是想如何補(bǔ)救這種過(guò)失,如何重新開(kāi)始。
其實(shí),人生不就是這樣嗎?在挫折中成長(zhǎng),在失敗中成功,當(dāng)然不可避免地還伴隨著您的嚴(yán)厲批評(píng)!關(guān)鍵是怎么看待批評(píng),只有這難以接受的批評(píng)聲中反省,在指責(zé)中審閱自己的不足,才能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。感謝這一堂特殊的課,感謝您的批評(píng)!
謝謝老師作文 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí),都是老師是陽(yáng)光下最溫暖的職業(yè),但我也覺(jué)得老師是最辛苦,最具有奉獻(xiàn)精神的神圣工作。
我們的班主任李老師就是這樣一位偉大的人民教師。每天她總是第一個(gè)到教室,為我們打開(kāi)窗,做好早讀的準(zhǔn)備。每天她又是最晚一個(gè)離開(kāi)教室,和我們一起做值日,打掃教室的每一個(gè)角落,在我們離開(kāi)后,她總是一個(gè)人默默留下來(lái),開(kāi)始批改我們的作業(yè)。
馬上,教師節(jié)就要到了,我們班里的所有同學(xué)都希望能夠感謝我們的李老師。因此,我們決定為李老師開(kāi)一個(gè)感恩老師的教師節(jié)主題班會(huì)。我作為班長(zhǎng),負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)布置教室的各種裝飾材料,小麗是文藝文員,所以由她準(zhǔn)備為老師表演節(jié)目。
教師節(jié)那天,我們利用自習(xí)課時(shí)間開(kāi)展了這次感恩老師的主題班會(huì),我們把李老師請(qǐng)教室里,她滿臉的驚訝。教室通過(guò)大家的齊心協(xié)力,裝滿了各式的物品,變得可好看啦。然后就是我們準(zhǔn)備的表演節(jié)目,有詩(shī)歌朗誦,也有相聲,還有舞蹈表演?吹美罾蠋熞恢迸氖。最后,我們每一位同學(xué)都送上了自己精心準(zhǔn)備的禮物,來(lái)向李老師表達(dá)我們的感恩之情?粗罾蠋煹腵笑臉,這辛苦的一星期準(zhǔn)備我們都覺(jué)得太值得了。
經(jīng)過(guò)這次班會(huì),我們和李老師的感情又跟近了一步。老師是我們成長(zhǎng)路上的指明燈,是我們這些祖國(guó)花朵的園丁,沒(méi)有老師的辛勤工作,就不能更好更快的成長(zhǎng)起來(lái)。我們都想大聲告訴所有的老師們,老師,你們辛苦啦!
謝謝老師作文 篇4
世界上有這么一個(gè)人,他和你沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系,卻為你的進(jìn)步而欣慰,退步而著急。這個(gè)人是老師,謝謝您,老師。您在我小學(xué)五年的的生活中,給了我不平凡的教導(dǎo)。
記得我二年級(jí)時(shí),我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上鬧著,跳著,一不小心被絆倒了,腿上被磨出一個(gè)口子,我哭著跑回教室。上課時(shí),您見(jiàn)我受傷了,幫我把傷口清洗了一下,又細(xì)心的用紙幫我包好。當(dāng)時(shí)我心里非常感激,又不知如何開(kāi)口感謝您。
記得四年級(jí)時(shí),成績(jī)有所下滑,您把我叫到辦公室,我想:完了,完了!一定是要挨批啊!您沒(méi)有責(zé)備我,對(duì)我說(shuō):“三年級(jí)、四年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),知識(shí)會(huì)變難,所以你一定要努力呀!‘一份付出,一份回報(bào)!佑停蠋熛嘈拍隳苄!”那時(shí),我的.眼淚像斷了線的珠子,我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要好好努力,把成績(jī)提上去,下次考個(gè)好成績(jī),一定不讓老師失望。
老師,您像園丁培育花朵一樣培育我們;您像茫茫大海的燈塔一樣,為我們照亮前進(jìn)的道路;您像紅燭一樣,燃燒自己照亮別人。
謝謝,老師!感謝您五年的教誨。
【謝謝老師作文】相關(guān)文章:
謝謝老師的作文01-27
老師謝謝作文08-24
老師,謝謝作文08-24
謝謝老師作文08-17
老師,謝謝_作文04-28
謝謝!老師作文06-28
謝謝老師作文03-06
謝謝老師的作文12-08
老師,謝謝08-25
謝謝,老師06-26