描寫老師的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫老師的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫老師的作文 篇1
我有一個花兒一樣的老師,這位老師在一年級的時候就開始教我了。她高高的個子,瘦瘦的。有長長的睫毛,睫毛下面是一雙大大的眼睛,高挺的鼻梁,紅紅的嘴唇,還有一頭有點卷的柔順頭發(fā)。而且呀,每次從我們身邊走過的時候,都有一股淡香!你說,她的外貌是不是像花兒一樣漂亮?她對我們可關心了。
教我們認字,給我們講故事,告訴我們上課要坐姿端正,認真聽講、積極發(fā)言......有時候她像大姐姐一樣和我們聊聊天。有一次,我們班的`葉劍偉頭部受傷了,老師知道后,趕緊跑到他身邊,輕聲的問他怎么了,并不時撫摸他,讓他不要著急,然后很快地帶他到醫(yī)務室去檢查。你說,她的心靈是不是也像花兒一樣美麗?這就是我們的花兒老師-----楊帆老師。
描寫老師的作文 篇2
我有一個非常Good的英語老師,她高高的個子,偏瘦,顯得很苗條。牟老師的眼睛大大的,笑起來很迷人。她的聲音很好聽,象小河流水一樣清脆悅耳。一頭飄逸的披肩卷發(fā)。看起來時尚洋氣,白晳的皮膚上挑著一雙丹鳳眼,閃閃的,兩道眉毛活像小金魚的尾巴。小巧的`鼻子?雌饋硐褚粋可愛的洋娃娃。牟老師講話很幽默,經(jīng)常使搗亂的學生感到手足無措,等反應過來,卻又自嘲的笑了。每次上課她總會說一些讓我們笑的話來活躍課堂氣氛,使我們每天都在快樂中學習。這就是我的英語老師—— 牟老師,牟老師very pretty.可是一生起氣來就沒發(fā)收拾了,生氣時一瞪眼全班都安靜下來了,那時我們就像被打入地獄,可她高興時我們又到了天堂。總而言之一句話:牟老師是漂亮的但又是嚴厲的。
我喜歡牟老師!
描寫老師的作文 篇3
如果你給我一個詞——幽默,并問我會想到誰,我會毫不猶豫地大聲告訴你——我們新來的體育老師王永剛。為什么呢?聽了下面這兩個小插曲,你一定會和我感同身受。
一次上間操,大家都在認認真真地做著踏板操。而我呢,一邊跳著踏板操,一邊想著數(shù)學問題,跳得好才怪呢。這時,站在我身后的體育老師像看出我心思似的向我走來,慢慢的彎下腰輕輕對我說:“主人操跳得不好,踏板也跟著傷心!”這句話可真幽默啊,我一下子明白了老師說話的.意圖,少了批評,多份鼓勵。這一句幽默的話語像一記警鐘敲響了我,又像一股清泉流進了我的干涸的心窩。于是,我便全身心地投入進去,規(guī)范地做著各式動作,好美!體育老師看到后,會心的笑了。
還有一次上體育課,老師讓我們跑圈。我是一個名副其實的小胖,跑一圈都累得上氣不接下氣,體育老師竟讓我跑三圈,天哪,多可憐!于是,我慢悠悠的退到排尾。才堅持了一圈,累極了,我便開始走了。老師看到我“跑”的跟烏龜差不多快,便急匆匆地向我奔來。他拍了拍我的肩膀,對我說:“獅子要照你這速度跑,螞蟻都趕上它了!”我聽了之后,力量似乎又回到了身上。于是,我又飛快地向前跑去。
聽了上面兩個插曲,你該和我有一樣的想法了吧。體育老師的幽默,給我們帶來歡聲笑語,給我們帶來勇氣和力量,更給我們帶來了希望!
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