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夸夸老師作文

時(shí)間:2023-04-28 10:09:41 老師 我要投稿

【精選】夸夸老師作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的夸夸老師作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】夸夸老師作文三篇

夸夸老師作文 篇1

  張教師說,我們是四(九)班的班主任,瘦瘦的身材,頭發(fā)又黑又紅,好像會(huì)變色,眼睛不大,戴著一副豹虎紋的眼鏡,看起來很有氣質(zhì)。今日,我愁眉苦臉地來到學(xué)校,因?yàn)槲覜]有寫完家庭作業(yè),真怕教師批評我,來到教室我的心跳得更加快了,眼看著教師就要收作業(yè)了,于是我掏出身上的五元錢,對同桌說:我拿錢和你換作業(yè)能夠嗎?他猶豫了一會(huì)兒說:能夠。誰知不一會(huì),張教師明白了我拿錢換作業(yè)的事,張教師把我叫到了一個(gè)沒有人的`屋子里,平靜地對我說:淑鑫教師以為你是一個(gè)好孩子,沒想到你會(huì)做出這樣的事,真讓我失望,我不敢看教師的眼睛,不由自主的流出了眼淚,張教師之后說:孩子,咱不怕錯(cuò),就怕不改,我哭著對教師說:教師,我明白錯(cuò)了,我控制不住自我,哭得更厲害了,張教師給我擦干眼淚,對我說:只錯(cuò)就改就是好孩子。張教師安慰我說:哭了說明你明白錯(cuò)了,教師相信你不會(huì)再做這樣的傻事了。嗯,我會(huì)改的。

  今日,我明白了不做作業(yè)的后果,不做作業(yè)被教師發(fā)現(xiàn)的感覺太難受了,張教師的諄諄教誨讓我明白了許多道理。

夸夸老師作文 篇2

  老師,多么親切的稱呼。∷o了我們知識,給了我們精神上的成長,是我們?nèi)松兄匾闹嘎窐?biāo),告訴我們正確的.方向。

  記得有一次,您生病了,大家都勸您不要來上課,可您卻說:“沒事!曠了一節(jié)課你們就跟不上了!蹦钡卣f,我們沒辦法,只好搖了搖頭,但都覺得您不可能再來了。第二天,當(dāng)一件黑色衣服走進(jìn)教室時(shí),我們驚呆了,當(dāng)時(shí),我覺得那件黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán),當(dāng)您在講臺上沙啞地講著課時(shí),我們感動(dòng)了,正在這時(shí),一雙小手頻頻舉起,提出要自習(xí),您先是吃驚,然后馬上嚴(yán)厲地說:“不行!自習(xí)的話有些重點(diǎn)內(nèi)容你們會(huì)漏了,繼續(xù)上課,別吵了!崩蠋熆攘丝壬ぷ诱f道。我們再也忍不住了,一起要求自習(xí),經(jīng)過再三請求,您才答應(yīng)了。

  這就是我們的曹老師,您可真是我們的好老師呀!為了我們,您不辭辛勞地付出了一切,請您也休息一下吧!

夸夸老師作文 篇3

  老師,一個(gè)多么神圣的字眼!老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的小手走向知識的大門,教導(dǎo)我們怎樣做人;老師,您就像辛勤的園丁,用心血和汗水培育著我們;老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起游戲、學(xué)習(xí),陪我們度過快樂的時(shí)光;老師,您就像一支紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮他人。

  在我的身邊就有一位這樣可親可敬的老師----她就是我們班的李老師。

  李老師用她和藹個(gè)性,每天都影響著我們班的每一位同學(xué),使每位同學(xué)都敬仰您。

  李老師的形象永遠(yuǎn)映在我的記憶中,時(shí)刻望著我們的眼睛總會(huì)流露出欣慰的目光,她那辛勤的手每天都批改著我們的作業(yè),她把我們的班級是管理的這么好。

  在一個(gè)寧靜的下午,天上烏云密布,看似一場大暴雨即將來臨。我這個(gè)“倒霉蛋”竟要在這種惡劣天氣掃地,這是我急躁萬分。突然,我聽見辦公室里傳來陣陣嘆氣聲,我疑惑不解:誰會(huì)在這種鬼天氣不回家?我小心翼翼地推開了辦公室的們,眼前的一幕使我大吃一驚:老師用專注的眼神,一絲不茍地批改著我們的作文。當(dāng)老師批改到一半時(shí),總會(huì)皺緊眉頭,好像看到了不祥之物。過了一會(huì)兒,老師的臉上又露出了笑容。雖然老師的腳邊還有一大堆作文,但老師依然露出了欣慰的笑容,似乎每一篇作文,就是我們可愛的'臉蛋,使老師又有了動(dòng)力?吹嚼蠋熑绱诵量,我的心里好像塞了塊鐵,沉重的心久久不能放下。

  有人說,老師就像一個(gè)園丁,灌溉著我們,有人說,老師就像一個(gè)使者,保護(hù)著我們;也有人說,老師就像一個(gè)媽媽,呵護(hù)著我們......

  老師,您對我們的關(guān)懷就像對自己的孩子一樣,您從來不偏心,公平公正地對每一個(gè)學(xué)生。您的大恩大德我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷,老師,您就像我們的再生父母一樣,是我們獲得了知識的力量,老師,感謝您對我們的恩情,我們永不忘懷!

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