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精選愛(ài)笑的老師作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的愛(ài)笑的老師作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)笑的老師作文 篇1
一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),加上一對(duì)不大不小的耳朵,湊成了非常愛(ài)笑的胡老師。
有一次,我們?nèi)嗫茖W(xué)考試考得很不好,老師很生氣,緊鎖著眉頭,嘟著嘴對(duì)我們說(shuō):我們班表現(xiàn)不好,春游不去了。聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家異口同聲地發(fā)出了啊的聲音!緊接著,同學(xué)們沉默著,教室里靜的很,我連自己呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn),心里咚咚咚的響。
過(guò)了一會(huì)兒,胡老師緊鎖著的.眉頭舒展開(kāi)了,圓圓的的臉上露出了美麗的笑容,我懸著的心,也放了下來(lái)。這時(shí),胡老師說(shuō):愚人節(jié)快樂(lè)。同學(xué)們歡呼雀躍著,教室里又迎來(lái)了歡樂(lè)。
這就是我愛(ài)笑的老師---胡老師。
愛(ài)笑的老師作文 篇2
一個(gè)年輕的男老師推門(mén)而進(jìn)。教室里頓時(shí)安靜下來(lái),一切關(guān)于新老師的議論與疑問(wèn)都于這個(gè)人身上得到了解答。
這個(gè)老師一改往日“老”師的風(fēng)氣,年齡大約二十五六歲左右。鼻梁挺高,眼睛挺小,又高又瘦的個(gè)子,素凈的白色襯衫,一派的書(shū)生氣息。只見(jiàn)他瀟灑地將書(shū)擱在講臺(tái)上,便開(kāi)始自我介紹——
“我就是你們的新語(yǔ)文老師,希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中能與你們交個(gè)朋友!闭Z(yǔ)調(diào)中沒(méi)有慣用的居高臨下,只有一股夏日中刮來(lái)的一陣清風(fēng)拂面而過(guò)的感覺(jué)。這便是他的開(kāi)場(chǎng)白。與我們的見(jiàn)面禮,則是那一個(gè)仍帶了同樣清涼氣息的笑。
后來(lái)才知道,那笑是他上課必帶的東西之一。每次上課,總會(huì)有這種事:我們還不知笑點(diǎn)所在,他便開(kāi)始笑了,本來(lái)就小的眼睛在滿(mǎn)臉的笑中更是不知了去向,他總是笑得很爽朗,以至于大家都被這笑聲所感染,然后全班同學(xué)都開(kāi)始笑了起來(lái)。笑罷,課堂氣氛便由死氣沉沉變得空前的活躍,課也講得很順當(dāng),時(shí)間也像被壓縮了似的,讓人感覺(jué)上課還沒(méi)有多久,下課鈴聲就已敲響了。講罷,他又還我們一個(gè)爽朗的笑容,以表達(dá)對(duì)我們努力配合的謝意——其實(shí)倒應(yīng)該我們感謝他,要不是他的笑,他的精彩的課,我們是不會(huì)深入理解這些精彩的文章的。
老師念課文也極富特點(diǎn):全身心都投進(jìn)在課文中,不光是聲調(diào)極富韻味,整個(gè)身子也要向前傾,腳一踮一踮的,在我們看來(lái),就像是配合著課文跳出的輕盈舞步。就在這樣的舞步中,我們開(kāi)始接納他給我們推薦的各種文章——大多都是年輕作家極其幽默的文章。韓寒、蔣方舟、郭敬明……這些以前很少在課堂上聽(tīng)得到的名字紛紛進(jìn)入我們的耳朵。讀到文章中的'幽默之處,他總會(huì)先我們而笑,搞得我們一頭霧水,然后大家只好配以輕輕的笑聲以作回應(yīng)。當(dāng)我們終于明白了文章的笑點(diǎn)之后,全班同學(xué)開(kāi)始哈哈大笑。而此時(shí)的他早已把目光聚焦在文章的下一部分了,F(xiàn)在輪到他用一張嚴(yán)肅的臉看我們笑了。
笑,是語(yǔ)文老師的一個(gè)招牌表情。上課時(shí)他能把一篇普通的文章講得輕松幽默,讓我們捧腹大笑;下課后他喜歡和我們?cè)谝黄鸱窒硇∮哪、小故事,讓我們獲益匪淺。據(jù)可靠消息稱(chēng),老師還特喜歡看《武林外傳》,還是周星馳的忠實(shí)粉絲。要知道,他們也是我的最?lèi)?ài)啊!哪天我一定要去和老師好好切磋切磋。
愛(ài)笑的老師作文 篇3
王帥老師是我們課外班的英語(yǔ)老師,她身材中等,長(zhǎng)著一雙又小又亮的眼睛,總是笑瞇瞇的,一笑起來(lái)臉就會(huì)紅。
王老師在講課時(shí)特別愛(ài)笑,當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言時(shí),老師的臉上就會(huì)面露微笑,記得有一次,老師一本正經(jīng)地問(wèn)我們:”你們會(huì)用書(shū)里的任何一個(gè)單詞組成一個(gè)句子么?“同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊:”老師,老師,我會(huì)說(shuō)!“我也自告奮勇地高高舉起了手,老師示意我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,于是我聲音洪亮地說(shuō)了這一句英文。王帥老師看著我們積極舉手發(fā)言的`情景,開(kāi)心點(diǎn)笑了。
有一次,王老師讓我們用”跑步“造一個(gè)英語(yǔ)句子。大家都沉默了,過(guò)了5分鐘,老師問(wèn):”你們都不會(huì)回答嗎?那你們就用中文說(shuō)一說(shuō)!坝袀(gè)同學(xué)說(shuō):"在早上我們?nèi)ヅ懿!崩蠋熣f(shuō):“很好!蹦莻(gè)英文怎么說(shuō)呢?“我沒(méi)有仔細(xì)想站起來(lái)就回答,說(shuō)的牛頭不對(duì)馬尾老師忍不住笑了,同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái),連我也不好意思地笑了。
這就是我們愛(ài)笑的英語(yǔ)老師,她不僅在開(kāi)心的時(shí)候笑,在同學(xué)們有錯(cuò)誤的時(shí)候她也會(huì)哈哈大笑呢!讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)不再拘謹(jǐn)。王老師真是一個(gè)能理解我們的老師。
愛(ài)笑的老師作文 篇4
佀老師,字鳳月,女,33歲,語(yǔ)文老師,皮膚黝黑,個(gè)子在一米六五左右,穿的挺時(shí)髦的,愛(ài)穿高跟鞋,特別是當(dāng)她笑的時(shí)候,一嘴小白牙盡收眼底。那叫一個(gè)燦爛。
說(shuō)起佀老師,先從名字說(shuō)起。第一次聽(tīng)到她的名字很是奇怪,當(dāng)看到寫(xiě)名字時(shí),我真的體會(huì)到什么是陌生,真的是第一次聽(tīng)說(shuō),第一次見(jiàn)這個(gè)字。還記得佀老師在講《史記》選讀的時(shí)候,有一篇《夏本紀(jì)》,在文章中有這么一段話:“禹辭避舜之子商均于陽(yáng)城,天下諸侯皆去商均而朝禹,禹于是遂居天子位,南面朝天下,國(guó)號(hào)曰夏后,姓姒氏”。講到這里,佀老師大笑起來(lái),緊接著是,其實(shí)我的姓氏和這個(gè)姒氏也是同根同源,到后來(lái)這個(gè)姒字漸漸地轉(zhuǎn)變?yōu)槲业腵這個(gè)佀,也是有異曲同工之妙。我們查了,這兩個(gè)字完全不相同,怎么會(huì)是一樣呢?但她非這樣說(shuō),我們也就這么認(rèn)為吧。
佀老師誒我們最深刻的印象就是笑,她笑得非常自然,我們?cè)?jīng)給她的課做過(guò)統(tǒng)計(jì),平均每節(jié)課要笑五到八次,這和我們心目中不茍言笑的老師完全相反的。而且講課非常生動(dòng),好開(kāi)玩笑,在她的課上睡覺(jué)率幾乎為零。
佀老師非常有文采,而且與時(shí)俱進(jìn),自從辦理?yè)Q上多媒體教室,她就學(xué)著做幻燈片,而且會(huì)非常漂亮。但有時(shí)也會(huì)口若懸河的、滔滔不絕的講一節(jié)課,我估計(jì)是《百家講壇》看多了。佀老師的書(shū)上很少有字,唐詩(shī)宋詞拿來(lái)就能講,在我們年級(jí)里,佀老師算是個(gè)“!比。
我經(jīng)常把文章給她看,每次經(jīng)他檢查過(guò)都是在上面圈點(diǎn)勾畫(huà),再講給我,給我指導(dǎo)。在佀老師的指導(dǎo)下,我成功當(dāng)選為校文學(xué)社的社長(zhǎng),當(dāng)知道這個(gè)消息是,佀老師非常淡定,果然是見(jiàn)過(guò)大世面的人,寵辱不驚,這是一種境界。
在同學(xué)們心煩時(shí),佀老師會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,在她的口中,留下過(guò)很多學(xué)生。能把死的說(shuō)活了,天上飛的、地下爬的,水里游的,路上走的,沒(méi)有她不知道的,都能說(shuō)出個(gè)一二三四來(lái)。佀老師不管是教課授業(yè)還是為人處世我們都非常敬佩,他經(jīng)常和我們聊天,和學(xué)生們能打成一片,這才是我們想要的老師。
寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒,將滿(mǎn)腔熱血灑在講臺(tái)上,不求功名,只為桃李滿(mǎn)天下。這是佀老師所代表的一代教師的英姿風(fēng)范。
愛(ài)笑的老師作文 篇5
第一次見(jiàn)到劉老師是在一次作文公開(kāi)課上,只見(jiàn)他高高的身材,圓圓的臉龐胖乎乎,一幅很愛(ài)笑的模樣。劉老師講起課來(lái)聲音洪亮。如雷貫耳。一些有趣的言詞更是穿插著整個(gè)課堂,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中開(kāi)心得前仰后合,給我留下了深刻的印象。
不久,我就成為劉老師的一名學(xué)生。
劉老師真的很愛(ài)笑,他笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。兩個(gè)大酒窩更是盛滿(mǎn)了笑,真像個(gè)慈善的彌勒佛。
有一次上課的時(shí)候我忘記了帶作業(yè)本,劉老師拉長(zhǎng)了臉,很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō):"你以后千萬(wàn)不能再犯這樣的.錯(cuò)誤"。我見(jiàn)劉老師第一次這樣生氣,心里很害怕:他會(huì)不會(huì)罰我抄課文呢?我心里打著鼓。正在我擔(dān)心的時(shí)候,劉老師一轉(zhuǎn)身抿著嘴又笑了,接著就一臉陽(yáng)光的給我們講起課來(lái)。我懸著的心馬上放了下來(lái)。
我們的劉老師就是這樣,他連生氣都是裝出來(lái)的。我們
有這樣一位愛(ài)笑的老師,甭提多幸福了。
愛(ài)笑的老師作文 篇6
愛(ài)笑的曹老師我國(guó)的第二十七個(gè)教師節(jié)又到了。在這里我向敬愛(ài)的老師道一聲:老師——您好,您們辛苦了。今天,我要給大家講一講我們愛(ài)笑的——曹老師。
曹老師喜歡笑,她的笑很美,聽(tīng)到我們天真幼稚的問(wèn)題,她必定會(huì)張開(kāi)大嘴笑彎了腰,看到男生們滑稽的樣子,我們點(diǎn)滴的進(jìn)步她一定會(huì)欣慰的微笑。她的笑聲如燦爛的陽(yáng)光溫暖了我們的心。曹老師說(shuō)話聲音很美,她發(fā)音字正腔圓、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、態(tài)度親切和藹,聽(tīng)她說(shuō)話很美,朗讀課文也更美,就是一種享受。在她笑聲教育下我們從學(xué)習(xí)ABC開(kāi)始,到寫(xiě)優(yōu)美的小短文,到一篇作文。要是下雨,她就和我們聊起來(lái),“看、聽(tīng)、嘗、摸”是她教我們寫(xiě)雨的妙訣,她總是抓住時(shí)機(jī)教我們?cè)鯓訉?xiě)作文。曹老師從我們的眼里讀出我們的愿望,從我們的回答中聽(tīng)出我們的創(chuàng)造,從我們的言行中感受到我們的細(xì)微的進(jìn)步,從我們的爭(zhēng)論中發(fā)現(xiàn)我們的思想火花。我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到驕傲。曹老師,你甜甜地笑容留給我們永遠(yuǎn)美好的`記憶,我們要像你一樣眉開(kāi)眼笑地去迎接每一天。曹老師——感謝您,讓我們成為自信的、能超越自己的人,您是我們永遠(yuǎn)信賴(lài)的朋友,您讓我們明白失敗了能吸取教訓(xùn),您的笑容激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):“謝謝!”祝老師節(jié)日快樂(lè)!
愛(ài)笑的老師作文 篇7
讓我最難忘的老師要數(shù)一二年級(jí)教語(yǔ)文的鄭老師了,她一頭花白的頭發(fā),和藹可親的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,她一笑,眼角有幾道魚(yú)尾紋,看起來(lái)很慈祥。她很愛(ài)笑,是班里的“老頑童”,我們也愛(ài)逗老師笑。她不愛(ài)批評(píng)同學(xué)們,不管什么時(shí)候都愛(ài)笑,她一笑就笑個(gè)沒(méi)完。她的笑還有好幾個(gè)小故事呢,下面我就給你講兩個(gè)吧!
有一天上課,一位同學(xué)答錯(cuò)了一道非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我們都為他緊張,心想“這下他可慘了!”這位同學(xué)的臉也紅一陣白一陣,可鄭老師卻笑瞇瞇地說(shuō):“這位同學(xué)積極的精神值得我們學(xué)習(xí),讓我們?yōu)樗佑桶!?/p>
還有一次,下課以后,一位同學(xué)講了一個(gè)不太好笑的'笑話,講完以后,同學(xué)們都無(wú)動(dòng)于衷,可鄭老師卻哈哈大笑,嘴里還一個(gè)勁地說(shuō):“太好笑了!”另外一位同學(xué)問(wèn)老師:“鄭老師,您怎么那么愛(ài)笑?”鄭老師說(shuō):“笑是樂(lè)觀的表現(xiàn),我喜歡做樂(lè)觀的人”說(shuō)完就又笑起來(lái)了。從此,我們都像鄭老師一樣,不管遇到什么困難,就笑一笑,只想好的方面,做一個(gè)樂(lè)觀的人,每天都高高興興的!
愛(ài)笑的老師作文 篇8
我的作文老師是華萃教育的宋老師。她中等個(gè),長(zhǎng)著一張小圓臉,兩只眼睛像葡萄,一笑起來(lái)彎彎的`,說(shuō)話聲音很甜,非常愛(ài)笑。
在上課的時(shí)候,她會(huì)很認(rèn)真地教我們作文。她教我們寫(xiě)句子,分段落。開(kāi)始,有的同學(xué)不會(huì)寫(xiě),她會(huì)笑著給我們講。我們要是走神不聽(tīng)話,她也不會(huì)生氣,總是開(kāi)個(gè)玩笑讓我們集中精力。現(xiàn)在,我們班只有一、二個(gè)同學(xué)還不會(huì)寫(xiě)作文,其他的都能寫(xiě)好幾百字呢!她看到同學(xué)們的寫(xiě)出了作文都開(kāi)心得不得了,臉上笑成一朵花。
宋老師不僅教作文,還會(huì)給我們改作文。這學(xué)期,我在家寫(xiě)了13篇日記。她拿回家去都給我看了,每句每段都進(jìn)行修改,還寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)。爸爸、媽媽都認(rèn)真看了,說(shuō)人家老師真了不起呢。我上二年級(jí),有一些字不會(huì)寫(xiě),有時(shí)會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字,還有用拼音。一次寫(xiě)作文的時(shí)候,把地寫(xiě)成了的,她笑著走過(guò)來(lái)給我指出來(lái)說(shuō):你看看,這個(gè)地方有什么不對(duì)的嗎?我瞪大眼睛仔細(xì)一看,還真有錯(cuò),趕緊改過(guò)來(lái)。宋老師還在一邊笑呢。
這就是我愛(ài)笑的宋老師,你覺(jué)得怎樣呢?
愛(ài)笑的老師作文 篇9
一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,再加上一對(duì)善于傾聽(tīng)的耳朵,沒(méi)錯(cuò)!這就是我們可親可愛(ài)的的英語(yǔ)vivi老師。
別看vivi老師。戴著一雙眼鏡,看起來(lái)斯斯文文,可她活躍起來(lái),嘩嘩,請(qǐng)重新設(shè)定您對(duì)她的第一印象。
記得有一次英語(yǔ)課,vivi老師請(qǐng)沈理浩四人小組上臺(tái)表演,只見(jiàn)沈理浩手執(zhí)一把“我的世界”里的鉆鎬,看見(jiàn)一人,便上前問(wèn)路,但就連我們也沒(méi)想到沈理浩問(wèn)路不留痕跡,舉起鉆石鎬……路人,gameover!后來(lái),在沈理浩與其他兩人的對(duì)話中……余謙和謝添哲,撲街!看完她們的表演,我也只能默默地說(shuō)一句:“vivi老師。,快去給你的嘴張開(kāi)程度申請(qǐng)個(gè)專(zhuān)利,也別忘了申請(qǐng)個(gè)世界吉尼斯記錄。
還有一次,英語(yǔ)課天天被吃的vivi,鄭暉燦上臺(tái)介紹自己,說(shuō):“Ilikeeatvivi!Beratviviinereyday!”(我喜歡吃vivi,我每天都吃vivi),這下,vivi嘴張大的程度最少也能塞5個(gè)雞蛋,我?別打擾我,我笑得正嗨呢!
Vivi老師不僅愛(ài)笑,而且她是一位好老師,她可是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的`“老”教師呢,每次上英語(yǔ)課,我們?nèi)嗟臒崆槎急凰{(diào)動(dòng)起來(lái)了,有些裝嚴(yán)肅的同學(xué)也能被她的快樂(lè)感染,vivi老師真是一位愛(ài)笑的好老師。
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