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理解老師作文

時間:2023-05-05 18:32:02 老師 我要投稿

理解老師作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的理解老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

理解老師作文3篇

理解老師作文 篇1

  老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一棵大樹。老師,我想對您說一聲:“您辛苦了”!

  老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的信心,是您給了我生活的勇氣,給了我奮發(fā)圖強的動力。我記得有一次,在背書的時候,我怎么也背不到,然后我的心情就非常的緊張,臉直發(fā)紅,然后老師就走過來問我,是怎么呢?我緊張的跟老師說:老師,我是因為沒有背到書,沒有完成今天的任務(wù)。然后老師親切的對我說:沒事,你只要認認真真地去完成任務(wù),一定要多讀多記,你一定會很快的完成任務(wù),然后我就按照老師教給我的方法。不一會兒,我就完成了任務(wù)。老師您在默默的鼓勵我,帶著我走過一個又一個的.日子。

  老師,在學(xué)校您是一直的陪著我們學(xué)習(xí),您陪我們的時間比父母陪我們的還要長。但是,我們都知道老師已了解了我們。我們不知道您對我們的評價是什么,但您在我們心中的印象是這樣:您每天早早來到教室,檢查我們的家庭作業(yè),對于有的學(xué)生不懂的地方個別輔導(dǎo),這時我們多么希望您歇歇啊!

  老師,您在黑板上畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上您舉起了別人,卻奉獻了自己。您是辛勤的園丁,培養(yǎng)著無數(shù)朵美麗的花朵,批改著堆積如山的作業(yè),您多么辛苦,您多么無私。我想真誠地對您再一次說:“老師您辛苦了”!

  老師,雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您是我最敬愛的老師。心中的老師,您的愛令我感動,讓我學(xué)會感恩!老師,我永遠謝謝您,默默地祝福您。

理解老師作文 篇2

  如果說學(xué)生是鮮花,老師則是培養(yǎng)鮮花的園丁,是塑造人類靈魂的工程師。

  ——題記

  一天,上語文課時,老師讓我回答閱讀題的一個問題,我說了我做的答案,老師說了我兩句,并在我頭上敲了兩下,我當時憤怒急了,我的同桌沒有做都不打他卻打我,我真不理解老師。事后我想了想,我真是太不應(yīng)該了,老是昨天布置作業(yè),說是今天要檢查,我為了今天不用動筆,就在放學(xué)后,潦草的看一下文章,隨便寫了上去。把作業(yè)當成看了一種任務(wù),應(yīng)付過去了。

  可曾記得,在夜深人靜時,是誰在孜孜不倦的批改著我們的作業(yè)?在人們歡度假日時,是誰在廢寢忘食的備課?在我們遇到難題時,是誰不厭其煩的為我們指點迷津?在我們犯了錯誤時,又是誰督促我們改正?是您啊,敬愛的老師!

  有人說,您像蠟燭,照亮別人,獻出自己。我要說,照亮別人的火焰會永遠燃燒。有人說,您想石子,默默地鋪筑歷史的跑道。我要說,鋪筑大路的石子,與青山一樣不老……

  老師——一個多么偉大的字眼!您為了我們,默默無聞的.奉獻,不求一點回報。

  是您,是我有一個什么都不懂得小毛孩成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的少年;是您,是我有一個羞羞答答的小男孩成長為一個能說會道、大大方方的中學(xué)生……這其中,您費了多少精力,花了多少心血呀!

  如果有人問我,你最崇拜的職業(yè)是什么?我會不加思索的回答:老師!如果有人問我,你最向往的職業(yè)是什么?我會毫不猶豫的回答:老師!如果有人問我,你長大想當什么?我會斬釘截鐵的回答:老師!

  老師——一個多么神圣的字眼。

理解老師作文 篇3

  “劉怡!你把估量的估寫成了損失的損!”向之然拿著聽寫本對我說道。

  “哈哈!這下你也和我同命相連了!”旁邊的周浩幸災(zāi)樂禍地說道。

  “哎,我這個人也真是的!會寫的.字還要出錯!只好每個字寫20遍了。”我心里暗暗想著,又接著埋頭寫作業(yè)了。

  忽然,一個親切的聲音傳入我的耳中,“劉怡!”

  這是?……!何老師的聲音。

  我立馬就向講臺奔去!昂卫蠋煟∧形矣惺裁词?”

  “哦,劉怡!聽寫錯了的那個字,你可以不寫,下次仔細點兒就行了!焙卫蠋熗,和藹地說道。

  一股暖流從我心底油然而生,高興得眼淚也快掉下來了。

  因為還在講臺邊,害怕別人看見,我竭力地忍住眼淚,往座位走去。

  這時,周浩與我擦肩而過,問:“你聽寫錯了的字還寫不寫?”我搖了搖頭,神氣地說:“何老師讓我不寫了!”

  “你真舒服!”周浩羨慕地說。

  “那是自然的!”,我高興地說,“你盡管羨慕吧!闭f完,我還向他做了個鬼臉,迅速回到了座位上。

  老師的理解,是一件值得興奮的事。我心里也默默想著:下一次,我一定要仔細,決不能讓何老師失望!

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