敬愛的老師作文

時(shí)間：2023-05-15 09:34:05 老師我要投稿

精選敬愛的老師作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的敬愛的老師作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選敬愛的老師作文6篇

敬愛的老師作文篇1

　　從幼兒園到現(xiàn)在教過我的老師有很多，其中我印象最深的是啟蒙幼兒園的張老師，她是教我的第一位老師。

　　張老師的嘴線條分明，齒白唇紅，說話像唱歌一樣好聽。張老師的脾氣很好：有小朋友犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)適當(dāng)?shù)亟o他批評(píng)指正；有小朋友做好事時(shí)，老師會(huì)表揚(yáng)他，讓我們向他學(xué)習(xí)。

　　有許多事讓我忘不了。有一次，下午放學(xué)了，別的同學(xué)都被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的接走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地站在門口等媽媽來接我�？傻攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間媽媽都沒有來，我哭了。這時(shí)張老師來了，她安慰了我?guī)拙洌泐I(lǐng)著我走進(jìn)了食堂。老師給我端來了一碗熱騰騰的米飯和一小盤我最愛吃的牛肉醬，我笑了，因?yàn)槲乙寻褟埨蠋熀蛬寢尞?dāng)成一個(gè)人了。過了一會(huì)兒，媽媽來了，張老師手拉著我走到門口，媽媽連說了好幾聲謝謝。

　　期末的時(shí)候，我和伙伴們?cè)撾x開這個(gè)樂園了。我又哭了，哭得是那樣的'傷心，那樣的難過。張老師噙著淚說道：“我也舍不得你們呀！只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后造福于社會(huì)，這就是對(duì)我最好的回報(bào)了�！�

　　直到現(xiàn)在我還非常想念張老師，張老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您的期望的！

敬愛的老師作文篇2

　　花開的季節(jié)，到處芬芳飄香，可我卻無心觀賞�？粗矍澳切┦㈤_的鮮花，我就會(huì)想起我敬愛的班主任孫老師。

　　孫老師不是很高，中等身材。一頭棕色的卷發(fā)總是很吸引人的目光。但最特別的.，是孫老師有一雙有魔力的眼睛，只要有同學(xué)在上課時(shí)偷偷講話或是做小動(dòng)作，只要孫老師的眼睛往那一瞪，立刻就能靜下來，乖乖聽課。我們對(duì)此都是佩服不已。

　　孫老不光傳授我們知識(shí)，還幫助我們改掉了很多壞習(xí)慣。就比如說我，我在寫字的時(shí)候姿勢(shì)不太對(duì)，總喜歡把頭歪在一邊，握筆的姿勢(shì)也不太對(duì)，這導(dǎo)致我的眼睛越來越不好。一次我在寫作業(yè)時(shí)，耳邊突然聽到了一個(gè)溫柔的聲音：“侯佳彤，歪著頭寫字可不好啊，不光字不好看，對(duì)眼睛也不好的，快把頭放正了！”我聽了有點(diǎn)不好意思，心里也是暖暖的，連忙調(diào)整了姿勢(shì)。班上還有一些同學(xué)寫的字不太好，不是偏大就是偏小，要不就是出格。孫老師總是不厭其煩地一遍一遍糾正，直到能寫得工整。我們現(xiàn)在寫的字越來越好有孫老師很大的功勞呢。

　　孫老師對(duì)我們的關(guān)心還表現(xiàn)在非常關(guān)注我們的性格發(fā)展。我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子，在陌生人和公眾場(chǎng)合不敢說話，總會(huì)往人后躲。孫老師注意到了我的表現(xiàn)，經(jīng)常找我談話，鼓勵(lì)我“不要太在意別人的眼光，把自己最好的一面表現(xiàn)出來就好了”。我很感動(dòng)孫老師對(duì)我的教導(dǎo)，也學(xué)著大方面對(duì)人群，現(xiàn)在變得自信了很多。我會(huì)記住老師的話，要讓自己變得更好。

　　十年樹木，百年樹人。孫老師不僅僅是我們的老師，還是我們的朋友、親人。我們的每一分成長(zhǎng)都有孫老師付出的汗水和辛勞。孫老師，辛苦了，我們愛您！

敬愛的老師作文篇3

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)遇到很多很多的老師。他們，或多或少的會(huì)給我們留下印象。在我記憶的深處就有這樣一位老師，到現(xiàn)在，我都還清楚地記得他。

　　那是我三年級(jí)的時(shí)候，班上換了一位體育老師，體育課之前，同學(xué)們都在猜測(cè)會(huì)是怎樣一位老師呢？男的還是女的？嚴(yán)厲還是溫柔？但，不能知道，只能等到體育課上，真正見面了才能知道。

　　期盼中，終于到了體育課。像往常一樣，同學(xué)們高高興興地來到了操場(chǎng)，上課鈴聲響了之后，大家都還在各自玩自己的，班委干部們也玩得不亦樂乎。這時(shí)，只聽見一聲哨聲，響徹操場(chǎng)，一個(gè)高高大大的男人站在操場(chǎng)中央。大家才意識(shí)到上課了，然后一窩蜂似的跑過去，擠在一起，你推我，我推你的，還小聲地說著話。

　　只見那個(gè)男人，板著臉，一臉的嚴(yán)肅，聲如洪鐘地道：“體育委員，請(qǐng)到前面來，整隊(duì)。”我們班的體育委員，慢慢地走到他面前，開始整隊(duì)。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我們還是像一鍋粥似的。那個(gè)男人發(fā)火了：“你們之前的體育課是怎么上的？一點(diǎn)組織紀(jì)律性都沒有！”然后，隨著他簡(jiǎn)潔有力的'口令，我們迅速地整好了隊(duì)形。我心里就在想：這個(gè)老師可不好對(duì)付，這么兇，以后體育課難過了。然后，他簡(jiǎn)單地宣布了他的課堂要求與紀(jì)律，聽后，同學(xué)們都炸開了鍋，議論紛紛，這還是以前那個(gè)輕松好玩的體育課嗎？

　　接著，全班同學(xué)被罰跑3圈，他親自監(jiān)督。這下可慘了我們，沒辦法，只能跑。3圈下來后，我們都沒了“人樣”。有的直接倒在了操場(chǎng)上，有的相互攙扶著，有的直接哭了。眾生百相，原形畢露了。這時(shí)，他把我們集合到一起，然后讓大家坐在地上，他自己也坐了下來，語氣溫和地跟我們講體育課的重要性和意義，讓我們明白了，體育課不單是玩而已，是要鍛煉身體，提高自我的身體素質(zhì)。以后的體育課，我們都認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待了。

　　嚴(yán)厲又溫和的體育老師，讓我愛上了體育，愛上了運(yùn)動(dòng)。

敬愛的老師作文篇4

　　我們班上有一位老師，她雖然讓有些同學(xué)聞風(fēng)喪膽，但她在課下，又是我們的良師益友。她，就是我的語文老師—嚴(yán)老師。

　　六年級(jí)嚴(yán)老師來接我們班語文，有同學(xué)暗地里說“這個(gè)老師好老!”確實(shí)，雖然嚴(yán)老師年過半百，一副淡紅色的眼鏡下藏著嚴(yán)厲和淡淡的慈祥與善解人意的眼睛;那雙能說會(huì)道的嘴巴總會(huì)讓我們?nèi)计鸲分荆约澳菫鹾诘念^發(fā)中若隱若現(xiàn)的“銀絲”，讓我們能隱約體會(huì)到她工作的辛苦。

　　嚴(yán)老師接收我們班后，她就開始了“改革”，嚴(yán)老師會(huì)對(duì)于那些上課講話的人給予特殊對(duì)待，讓他們無地自容;對(duì)于那些秉性難移不改的人，讓他們?cè)谡n上“出名”，給予“掌聲”;對(duì)于成績(jī)好的人給予表揚(yáng)，同時(shí)是鼓舞我們像他們一樣……

　　我也曾經(jīng)被嚴(yán)老師盯上。那次語文課上，我正和同桌一起“討論”游戲，而嚴(yán)老師則停下來慢慢地說：“有些人啊，在課上不聽講，不僅考試不會(huì)做，作業(yè)還不做�！蔽耶�(dāng)時(shí)已經(jīng)“全情地投入說話”，哪里知道自己會(huì)被老師盯上?嚴(yán)老師見暗中提示沒有用，嚴(yán)老師只好大聲的說：“蔡宗睿!”這是我才反應(yīng)過來，全班同學(xué)的目光像探照燈似的`集中在我的身上，我感覺臉上燙燙的，連忙集中精力聽課。

　　嚴(yán)老師不僅工作認(rèn)真，對(duì)我們的學(xué)習(xí)很上心，因?yàn)槲壹易≡趯W(xué)校旁，所以每天晚上的時(shí)候嚴(yán)老師的辦公室里總是燈光通徹天亮;每次考試她都是在網(wǎng)上尋找那些最有價(jià)值的最能測(cè)出我們真實(shí)水平的試卷;期末考試前她總是透徹的給我們分析每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。讓我們?cè)诳紙?chǎng)上如魚得水……

　　嚴(yán)老師為我們做的事情說也說不完。她為了讓我們有機(jī)會(huì)站舞臺(tái)上，自己為我們寫稿子;她發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏钌嫌欣щy，她就會(huì)及時(shí)地幫助我們;她讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣;她關(guān)心國家大事，教育我們常懷一顆愛國心。……

　　嚴(yán)老師，在這教師節(jié)之際，我想真誠地給您說：“您辛苦了!”

敬愛的老師作文篇5

　　“老師”，一個(gè)多么神圣的稱號(hào)；“老師”，一個(gè)多么光榮的崗位。而我就有一個(gè)好老師，是我的語文老師兼班主任——伍老師。

　　伍老師可漂亮啦。一雙美麗的眼睛，烏黑烏黑的像葡萄似的。一頭卷卷的秀發(fā)每天都換著不同的發(fā)型。高高的鼻子，精致的眉毛，小小的嘴巴，搭配起來可迷人了！

　　悄悄告訴你，長(zhǎng)得這么漂亮的伍老師，也是個(gè)“多面”的老師呢！

　　記得有一次，我參加大隊(duì)委競(jìng)選，結(jié)果落選了，我非常難過。但是，老師卻在我最難過的時(shí)候，給了我安慰，讓我從傷心的困境中逃脫了出來。

　　但是，溫柔的伍老師也有嚴(yán)厲的一面。那還是在四年級(jí)的'下學(xué)期，因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)考試，我們的教室是考場(chǎng)，所以，我們第二天在101班教室上課，同學(xué)們興奮無比。第二天，我們來到101班教室，只見這兒整潔明亮，桌椅板凳排放的整整齊齊。上了一上午的課，我們又回到了自己的教室�？�101班教室被我們弄得不成樣子：桌子椅子?xùn)|倒西歪，垃圾滿地都是，簡(jiǎn)直是個(gè)垃圾場(chǎng)。老師知道后，把我們罵了一頓。雖然老師罵得很狠，但我知道你是為了我們好，也明白您的良苦用心。從此以后，我對(duì)衛(wèi)生特別重視，不光是在班級(jí)，還在家庭中，生活中......

　　老師，我敬愛的老師，是您教會(huì)了我不放棄，不氣餒，才是真正的勝利；是您教會(huì)了我衛(wèi)生的重要性。您教會(huì)了我太多太多，我深深的感謝您，我敬愛的伍老師！

敬愛的老師作文篇6

　　馬上快升入初中了,又要換一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,我對(duì)教了我一年的語文老師有了很多的不舍,在這一年的學(xué)習(xí)生活中,他不僅是我的語文老師,更像我的父親一般,他就是王林.

　　都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,而王老師正是一個(gè)這樣的人,我忘不掉他一遍又一遍給我講題時(shí)的神情,忘不掉我突然發(fā)燒他背我去看病時(shí)寬厚的肩膀,忘不掉我犯錯(cuò)誤時(shí)他嚴(yán)厲的批評(píng).很多時(shí)候他表現(xiàn)得不像一個(gè)教師,更像一位慈祥的父親,他在我們心中扮演了多個(gè)角色.都說老師堅(jiān)守著那一片小小的講臺(tái),沒有抱怨,只有努力.王老師努力的教我們知識(shí),教我們做人的準(zhǔn)則,在我們犯錯(cuò)誤的.時(shí)候,他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,指出我們的錯(cuò)誤,在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候他開心得就像一個(gè)有了新玩具的孩子,他始終在那一片小小的講臺(tái)上奉獻(xiàn)著自己,無怨無悔.

　　這就是我最敬愛的語文老師,很多時(shí)候我在想,等我長(zhǎng)大離開后,我會(huì)時(shí)�；貋�,回來看看我敬愛的老師.

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