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老師謝謝您作文

時(shí)間:2024-08-29 00:41:13 老師 我要投稿

老師謝謝您作文通用

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的老師謝謝您作文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師謝謝您作文通用

老師謝謝您作文通用1

  老師,一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~,一個(gè)無處不在的職業(yè),無論是在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村或是在人們向往的城市,隨處可見老師的身影。

  對老師,好像有一種說不出來的崇拜之感,我也說不清為何會有這樣的崇拜之情?粗诤诎迳狭粝碌囊恍行姓R而漂亮的字跡,我卻不能明白這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對自己事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。每當(dāng)您在講臺上講課時(shí),我覺得您那普通的聲音里,仿佛有一種魔力,一種可以激發(fā)求知欲的'魔力。

  老師,您就像天上的北極星,在浪子們在紅塵中迷失方向時(shí),用自己的光芒將其拉回正軌。您是山間最清涼的山泉,用自己的博學(xué)填充了我們幻想中的廣闊世界。您是一個(gè)天梯,讓我們站的高,望得遠(yuǎn)。

  滿天繁星,大地一片靜寂,人們都甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),用充足的睡眠來緩解一天的疲勞。唯獨(dú)只有老師,在燈光下備課,您的眼睛或許已經(jīng)布滿了血絲,但“知識的土地始終需要人耕耘。 彼,您一年如一日的給我們備課。我們會抱怨每天起得早,睡得晚,但,您何嘗又不是?稚嫩天真的孩子卻不了解你的辛勞,一次又一次的闖禍。您會嚴(yán)厲的批評我們,我們有時(shí)也會偷偷地抱怨您的嚴(yán)厲,但有時(shí),冷靜下來想一想,錯誤之后留下的“后遺癥”,何嘗又不是您在收?

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界。“蠟炬成灰淚始干”,是啊,老師就像那一抹紅燭,在培養(yǎng)了一批又一批的孩子后,逝去了自己最美麗的年華。

  老師,稚嫩孩子終會長大,他們終會體會到您的用心,您不要生氣,因?yàn)椤N覀兪菒勰摹?/p>

老師謝謝您作文通用2

  老師是什么?老師是一個(gè)職業(yè)。如果人生是一場戲的話,那么老師只是一個(gè)不起眼的小角色,但就在這個(gè)小角色的身上,發(fā)生過不少奇跡。而讓我受益最深的,莫不是我的英語老師彭翠玲老師。還記得彭老師上課時(shí),給我留下的印象是最深刻的。

  彭老師為人很嚴(yán)謹(jǐn)。字跡不好時(shí),會讓我們重新做,直到她滿意為止。做試卷時(shí),如果有閱讀理解類似的題目,她會讓我們在文章中做記號,防止我們馬虎大意、張冠李戴。彭老師還有幽默的.一面。每當(dāng)同學(xué)們犯錯時(shí),她會用幽默的語言,給大家講一些道理,同時(shí),也會讓全班哈哈大笑。

  一次,我們班的一同學(xué),明知道自己對辣椒過敏,還硬撐吃了下去,彭老師見此狀況,問道:“你是對辣椒過敏嗎?”那個(gè)同學(xué)回答:“嗯”彭老師立馬吼道:“廢話!假如桌子上有一把槍,你還往腦袋上開一槍!”那個(gè)同學(xué)立馬反駁:“假如沒子彈呢?”霎時(shí)間,全校仿佛只能聽到我們班雷鳴般的笑聲。

  還記得彭老師第一天給我上課,就讓我改掉了壞毛病。

  當(dāng)時(shí)是下課,我與幾個(gè)同學(xué)正在教室里瘋狂打鬧,不妙,正好被彭老師“抓住”,她讓我們站在前排,受盡了“羞辱”,她對我們說到:“教室是學(xué)習(xí)的地方,不是玩的場所,玩也可以,但要在外面玩,還要玩安全的游戲,聽到?jīng)]?”同學(xué)們回答:“聽到了”事后,彭老師單獨(dú)找我談話,說:“你以后少和他們玩,多用些時(shí)間來讀書,聽到?jīng)]!薄奥牭搅恕蔽业椭^說。

  后來,我按照老師說的辦,學(xué)習(xí)越來越好了。

  此時(shí)此刻,如果她站在我面前,我會說:“彭老師,謝謝您!”

老師謝謝您作文通用3

  我要感謝媽媽,因?yàn)樗?jīng)歷千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世界上,我要感謝爸爸,因?yàn)樗麌?yán)格要求我,讓我長大做一個(gè)有用的人,我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄冏屛叶昧耸裁唇杏颜x,什么叫思念。但是,我永遠(yuǎn)會感謝我的老師,是我的老師教會了我怎樣做人,還諄諄教導(dǎo)教會了我許多知識。我的老師還激發(fā)我們勇敢向前的動力,讓我們懂得了什么叫感恩。

  老師像紅燭,燃燒自己,照亮學(xué)生,老師像雨露,滋潤著我們的心靈,老師像園丁,把幼小的我們培育成一個(gè)懂得知識的大樹。

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的.房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”《每當(dāng)走過老師的窗前》這首歌,贊頌了老師的奉獻(xiàn)品質(zhì),表達(dá)了學(xué)生對老師的崇敬與感恩。

  老師,謝謝您!老師,您像水,滋潤著小草,而我,就是一顆在幸福的小草。老師,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命,而我,就是一顆茁壯成長的種子。老師,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí),而我,就像一個(gè)希望。

  老師,您就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國花朵,使我們這些花朵茁壯成長。您就像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

  老師,謝謝您!

老師謝謝您作文通用4

  是誰教給我們豐富的知識?是您,老師;是誰哺育我們成長,是您,老師;是誰在一步步的引導(dǎo)我們走上成功之路,還是您,老師!

  記得那一次第四單元的測試,我考了個(gè)好成績,心里沾沾自喜。不斷地問同學(xué)們各自的分?jǐn)?shù),這時(shí)老師走過來問:“劉路奕同學(xué),你在干什么?”當(dāng)時(shí)我覺得臉上火辣辣的.,不知道該說什么,我支支吾吾的說:“問╠╠問同學(xué)╠╠分?jǐn)?shù)!崩蠋熀吞@可親的對我說:“老師知道你這次測驗(yàn)成績的確很出色,但是尺有所長,寸有所短啊,要學(xué)會取人之長,補(bǔ)己之短!甭犃死蠋煹脑,我萬分羞愧,我知道老師這些話的深刻含義:謙虛使人進(jìn)步。

  老師,謝謝您!

  最近幾個(gè)星期,我們班流行玩“蛇、虎、龍拳游戲”,下課鈴一響,大家就噼里啪啦樂此不疲,教室、活動室里拍掌聲、喊叫聲響成一片。政教處以秩序混亂為由,給我們班扣了不少分,班主任老師也挨了校長的批評。星期一的班會上,我們以為老師要拿我們當(dāng)出氣筒,一定會大發(fā)雷霆?墒乔∏∠喾矗蠋熀惋L(fēng)細(xì)雨的對我們說:“同學(xué)們,我們以后再也不玩‘蛇、虎、龍拳’的游戲了,因?yàn)檫@種游戲既不能很好的緩解同學(xué)們上課時(shí)的疲勞,又不能讓大家呼吸到外面的新鮮空氣。咱們今天就要跟這個(gè)游戲說聲‘拜拜’了!”老師的話音剛落,全班就響起了雷鳴般的掌聲。

  老師,謝謝您!您讓我們懂得了事事想著維護(hù)班集體的利益。

老師謝謝您作文通用5

  在我們失望時(shí),是她鼓勵我們;在我們失敗時(shí),是她安慰我們;在我們疑惑時(shí),是她解答我們;在我們成功時(shí),是她表揚(yáng)我們。她總在我們的背后默默地付出,她就是我們最最親愛的老師——花秀玲。啊,千言萬語匯成一句話:謝謝您,老師!

  花老師的笑語最甜蜜。每天早晨,總能看見花老師,她那甜甜地一笑,仿佛給我施了魔法,我的心情一下子陽光起來,整天精神抖擻,活力十足。

  花老師的課堂最活躍。我最期盼的就是上花老師的課了,花老師娓娓動聽的講說,似乎能把我們引入其中。她從課堂講到課外,又從課外講到大千世界,她這一連串的講說,讓我們感受到語文無窮的奧秘,這讓我們對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當(dāng)花老師提出一個(gè)問題,大家都爭先恐后地舉手,你說一句,他補(bǔ)一句,個(gè)個(gè)十分積極,課堂別提多活躍了。

  花老師的教學(xué)最耐心;ɡ蠋熃涛覀儐栴},并不是一下子就把答案告訴我們,而是讓我們獨(dú)立思考,然后選擇幾個(gè)好的答案綜合在一起,如果有的`同學(xué)沒明白或不清楚她就會請人把答案再重復(fù)一遍,直到他明白為止。

  記得有一次,我有道題目十分疑惑,便去找花老師,她一看我來了,立馬停下手中的工作,我向花老師請教,她耐心而又細(xì)心地向我講解,聽花老師一講,我真是豁然開朗。

  花老師的工作最認(rèn)真。一次,我東西落在教室了,路過辦公室,我看見花老師在批改作業(yè)。之后兩三天,我留心觀察,花老師每天如此,我心想:花老師真值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

  花老師,真的,您教會了我許多您那深深的教誨,必定是我今后人生道路的助跑車!啊,千言萬語匯成一句話:謝謝您,老師!

老師謝謝您作文通用6

  “我盡量堅(jiān)持,能不換課就不換。”這也是您常說的話,而您,也說到做到,是那樣的盡職盡責(zé),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。

  第一次見到您,您那和同齡人不符的憔悴——微駝的背,不高的個(gè)子,粗糙的手掌,已經(jīng)下垂很厲害的眼袋,肌肉松弛,似乎是個(gè)老年人的模樣——就已說明了您的操勞,而您那敏銳的思維,睿智的眼神,期待的'目光,又讓我們著實(shí)體會到了您對我們的殷切希望。快要退休的您,毅然決然地決定帶好我們這個(gè)班,下定決心要教好我們。其實(shí),您本不應(yīng)該這樣負(fù)責(zé),您幾十年的心血教出的數(shù)學(xué)狀元都已做過最好的印證,可是,您依舊兢兢業(yè)業(yè),為了我們早出晚歸,黑滿上密密麻麻的小字,還有您手上沾滿的粉筆末,都說明著您的負(fù)責(zé)。

  那一次,您去醫(yī)院,上午的課換到了下午。我們一直在擔(dān)心您的身體,沒想到下午您又來為我們上課。沙啞的嗓子,干涸的喉嚨,您卻始終不愿意喝一口水,本應(yīng)該休息的日子,您卻又堅(jiān)持來給我們上課,說怕別的老師不了解我們。那節(jié)課,我們都很緊張,都怕您會突然病倒,可是,您卻一直在堅(jiān)持,強(qiáng)忍病痛在講臺上為我們講題,即使生病也要讓我們把題弄明白。

  那40分鐘的堅(jiān)持與執(zhí)著,分明就是在三尺講臺上書寫師情,書寫感動。

  您的奉獻(xiàn),用多少語言都無法真正贊美,您的高尚,用多少語句都無法完整描述。我只能帶著對您崇高的敬意,從內(nèi)心深處表達(dá)自己最真實(shí)的贊美。

  教師節(jié)將至,我想為您和所有為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸冋f一聲:教師節(jié)快樂!

老師謝謝您作文通用7

  時(shí)間像奔騰的小馬駒,一眨眼,五年過去了。這些年來,是誰教導(dǎo)著我們?就是您,老師。

  鮮花感恩玉露,因?yàn)橛衤稙樗甜B(yǎng);蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空為他飛翔;我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃逃覀。因(yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚。因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧苏嬷B。

  謝謝您,老師。您把自己所有的知識都教給了我們,您把愛全部放在了我們身上,甚至您有時(shí)生病感冒也堅(jiān)持來為我們上課,為的是什么?就是為了不讓我們比別班落后。有時(shí),您提問題時(shí),班里鴉雀無聲,讓您一個(gè)人在臺上唱獨(dú)角戲,而您卻不生氣。您為了讓我們學(xué)到更多的知識,總是日夜操勞,自己不說累也不說苦。您雖然只有三四十歲,可我卻發(fā)現(xiàn)那為了我們而有的白頭發(fā)。班里經(jīng)常會有些同學(xué)作業(yè)沒寫好,您雖然很生氣,但您還是認(rèn)真教導(dǎo)他們。課堂上,您仔細(xì)給我們分析考試時(shí)做的題目和雙休日講義,一道題都沒有放過。老師,雖然您在課堂上很嚴(yán)肅,可我還是比較喜歡您上的課,因?yàn)槲矣X得您上的課十分有趣。下課時(shí),您并不像是課堂上嚴(yán)肅的老師,而是像我們的好朋友……

  老師,謝謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師,謝謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的`心靈。

  老師,謝謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。

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