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感恩的老師作文

時(shí)間:2024-10-28 02:16:23 老師 我要投稿

精選感恩的老師作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感恩的老師作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選感恩的老師作文5篇

感恩的老師作文 篇1

  書(shū)上一篇課文說(shuō),作者有兩個(gè)母親,一個(gè)是生母,一個(gè)是祖國(guó)。但我們六年四班同學(xué)眼里有三個(gè)母親,生母、祖國(guó)、另一個(gè)就是我們班的班主任高老師。

  一天,天下著小雨,我們班的一個(gè)同學(xué)暈倒在操場(chǎng)上,正好讓路過(guò)的高老師看見(jiàn)了,她不顧一切,背起同學(xué)來(lái)到了三樓衛(wèi)生室,看到老師著急的樣子,我們卻不知道該怎樣幫忙,只看老師非常鎮(zhèn)定,為同學(xué)倒來(lái)熱水,仔細(xì)觀(guān)察了同學(xué)的病情后,高老師發(fā)現(xiàn)他的臉色不好,出于擔(dān)心他的病情,高老師立即和體育老師一同將這名同學(xué)送到了醫(yī)院,并及時(shí)打電話(huà)通知了同學(xué)的家長(zhǎng),當(dāng)他的父母來(lái)到醫(yī)院時(shí),看到自己的孩子已經(jīng)打上了點(diǎn)滴,一切都被高老師安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生的并無(wú)大礙時(shí),高老師才放下心來(lái)。原來(lái),老師本已向?qū)W校請(qǐng)了假,因?yàn)檫@些天自己的身體并不太好,可當(dāng)他在操場(chǎng)上看到學(xué)生當(dāng)時(shí)的緊急狀況時(shí),已全然不顧自己的病情。直到看到學(xué)生沒(méi)事了,她才想起自己的.身體,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)渾身是汗,身體透支了。

  我們的高老師就是這樣,像我們的生母,細(xì)心的照顧我們的生活。但比生母更偉大,教給我們知識(shí),也教會(huì)了我們做人。她真不愧是我們班同學(xué)的第三個(gè)母親啊!

感恩的老師作文 篇2

  世上最辛勤的蜜蜂是誰(shuí)?是老師。世上最辛勤的園丁是誰(shuí)?是老師。世上最勞累的人是誰(shuí)?是老師。老師是神圣的,老師無(wú)微不至關(guān)懷著我們。我們,怎么不感謝你?

  老師,我感謝你,感謝你的和藹可親。在上課,當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答不上來(lái),你都會(huì)說(shuō):“別急,慢慢來(lái)。下課你總是和我們一起玩耍,踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。

  老師我感謝你,感謝你的包容。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),你總是和顏悅色的教育我們,與我們交流,如果是故意犯錯(cuò),你會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們,師我們感到老師的親切。

  記得有一次,我在星期五時(shí)由于急迫想趕快回家所以沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師布置家庭作業(yè),到了星期一,同學(xué)們都說(shuō)你們寫(xiě)基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿了嗎?基礎(chǔ)訓(xùn)練這道體怎么做?我一聽(tīng)忙了,趕快問(wèn)同學(xué):“有基礎(chǔ)訓(xùn)練嗎?”同學(xué)說(shuō):“當(dāng)然有了!蔽乙宦(tīng)完了,我沒(méi)寫(xiě)。陳老師一向不喜歡不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué),而且我還是個(gè)好同學(xué)竟然不寫(xiě)基礎(chǔ)訓(xùn)練,怎么辦?沒(méi)辦法。到了第三接課,老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“把基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿拿出來(lái)來(lái)。”拿出來(lái)之后,老師挨著坐位一個(gè)一個(gè)檢查,當(dāng)檢查到我的時(shí)候老師說(shuō):“你的呢?”我吞吞吐吐的說(shuō):“我忘寫(xiě)了!崩蠋熣f(shuō):“先給補(bǔ)上,下課后來(lái)我辦公室!毕铝苏n,我來(lái)到陳老師辦公室陳老師讓我坐下,問(wèn)我:“你為什么,不寫(xiě)齊家庭作業(yè)!蔽艺f(shuō):“星期五忘記了。”“你為什么不記!崩蠋熥穯(wèn)!拔蚁朐琰c(diǎn)回家。”我說(shuō)。陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的'說(shuō):“你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,不能像以前那樣不懂事了。想回家等放了學(xué)記好作業(yè)再回家能耽誤幾分鐘呢?為了那幾分鐘你不寫(xiě)作業(yè)值得嗎?下次不能這樣了,你出去吧!崩蠋熣f(shuō)地這幾句話(huà)雖然非常簡(jiǎn)單,但很珍貴,從那以后我就下定決心以后不管是什么作業(yè),我都要認(rèn)真完成。

  老師,我感謝你,感謝你的關(guān)懷。每當(dāng)同學(xué)生病,你總會(huì)打來(lái)電話(huà),或著急,真誠(chéng)的新送來(lái)一個(gè)溫暖,一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)安慰使我們感受到了老師您的擔(dān)心,您的關(guān)懷。

  那是一年冬天鵝毛般的大雪覆蓋了整個(gè)學(xué)校正是那時(shí)因?yàn)槲也蛔⒁馍眢w,所以發(fā)了燒,由于燒的太很,醫(yī)生讓我第二天最好在家休息,第二天上學(xué)后,我讓爸爸媽媽給你打電話(huà),媽媽剛拿起手機(jī),突然電話(huà)響了,媽媽一接竟然是老師您,您的關(guān)心與照顧使我至今都沒(méi)有忘記。

感恩的老師作文 篇3

  鮮花感恩雨露,小草感恩大地,魚(yú)兒感恩大海,我們感恩老師。因?yàn),老師每天用辛勤的汗水培育我們;因(yàn),老師時(shí)時(shí)把她所學(xué)的知識(shí)悉心傳授給我們;還因?yàn),老師不辭辛苦、苦口婆心,只為讓我們每個(gè)人未來(lái)都成為有用之人……

  記得有一次上課,老師布置了寫(xiě)一篇自由后,我苦思冥想,就是想不出來(lái)寫(xiě)什么。坐在座位上的我左顧右盼,抓耳撓腮,半天也沒(méi)有寫(xiě)滿(mǎn)兩行。細(xì)心的老師一下子就看出了我的心思,快步走到我跟前,俯下身耐心地給我講解:“你想想,每天出現(xiàn)在你面前的都有什么?可以寫(xiě)人、寫(xiě)景、寫(xiě)物、寫(xiě)天氣,把你上學(xué)、放學(xué)路上看到的、聽(tīng)到的、聞到的、摸到的……統(tǒng)統(tǒng)都可以寫(xiě)進(jìn)來(lái),只要你認(rèn)真地想,一篇就可以寫(xiě)出來(lái)了! 聽(tīng)了老師的.話(huà),我豁然開(kāi)朗, 腦海里一下子浮現(xiàn)出上個(gè)星期天去郊游的事情,趕忙拿起筆寫(xiě)起來(lái)。 寫(xiě)著寫(xiě)著,仿佛把我又帶進(jìn)了那金色的季節(jié)里。不知不覺(jué)地寫(xiě)完了一篇,我也從那金色的季節(jié)里跑了出來(lái)。

  老師!您講課時(shí)總是那么栩栩如生,您的話(huà)語(yǔ)真像一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,給我們打開(kāi)了另一個(gè)世界。

  記得在一次語(yǔ)文課上,您教會(huì)我們?nèi)绾巫x書(shū),要大聲朗讀課文,不會(huì)的字多讀幾遍,用筆劃出關(guān)鍵句子,遇到不會(huì)寫(xiě)的字,教我們查字典,書(shū)寫(xiě)不正規(guī)時(shí),您總是手把手地教我們?nèi)绾螌?xiě)好。當(dāng)我心情不好時(shí),老師您總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn),耐心安慰我,給我鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師您總是不厭其煩地給我們講解。就這樣,我們像海綿吸水般地接受老師的指導(dǎo),一年又一年,我深深地感受到了您的關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多道理……

  一日為師,終身為師,師生之情永不忘。今天,在又一個(gè)感恩節(jié)來(lái)臨之際,我想大聲對(duì)您說(shuō):“謝謝您,親愛(ài)的老師!”

感恩的老師作文 篇4

  不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的`生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!

  “我也為給他開(kāi)門(mén)?”紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,他象征著我們中國(guó)的革命烈士,是他們用血液把國(guó)旗染紅的。九歲那年,他從媽媽口中得知,爸爸賭上了。聞一聞,好像有一股泥土的芳香!終于發(fā)到口水直滴的我了,我抓起糕點(diǎn),一口塞進(jìn)嘴里。小木偶游了下去,看到小紅狐躺在離水面很遠(yuǎn)的沙地上,腮幫子一鼓一鼓地動(dòng)著,臉一下紅,一下紫,一下白。

感恩的老師作文 篇5

  上個(gè)星期四,由于自己的粗心大意,我把錢(qián)包弄丟了里面有幾百元錢(qián)。發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟之后,我非常著急。幾番尋找,依然沒(méi)有著落。就在我手足無(wú)措、傷心欲絕的時(shí)候,好消息傳來(lái)了。我的錢(qián)包被我們的劉老師撿到了。她把錢(qián)包歸還了我。她告訴我以后要妥善保管自己的財(cái)物,不要那么粗心大意。聽(tīng)了老師的話(huà),我非常感動(dòng)。

  我非常感謝您,我們的`劉老師。你履行著二中教師那美麗而堅(jiān)定的誓言,您教會(huì)我們做人的道理,為我們樹(shù)立了榜樣,更用您的實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)我們要有拾金不昧的精神。

  千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,只能在這里說(shuō)一聲:“謝謝您,老師。”

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