描寫老師作文

時(shí)間：2023-05-19 08:05:12 老師我要投稿

【精選】描寫老師作文三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的描寫老師作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】描寫老師作文三篇

描寫老師作文篇1

　　在所有教過我的老師當(dāng)中，我最喜歡現(xiàn)在的班主任——史老師。他高高的身材，形象好氣質(zhì)佳，而且還說一口流利的普通話。他對(duì)我們班的同學(xué)非常關(guān)心，我們班的同學(xué)都非常尊敬他。

　　史老師的教學(xué)方法與眾不同。以前我最不喜歡語(yǔ)文了，作文更頭痛，自從進(jìn)了史老師這個(gè)班，我發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，我愛上寫作文了。以前的'老師叫我們寫作文都讓我們把整篇文章背下來好難背呀，我一點(diǎn)興趣都沒有，而史老師就不同了，他只是選些優(yōu)美的段落和詞語(yǔ)讓我們背，這樣就很容易記住了。

　　史老師還有一個(gè)絕招是在班里實(shí)行加分制，班級(jí)里為了形成你追我趕，爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)局面，誰(shuí)平時(shí)表現(xiàn)最好誰(shuí)就會(huì)評(píng)上本周的冠軍，其次是亞軍和季軍，而且還通過校訊通方式給予鼓勵(lì)。得了冠軍的還獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小本子，每個(gè)同學(xué)都希望拿到這個(gè)小本子，因?yàn)檫@不是普普通通的一個(gè)小本子，這個(gè)本子包涵了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。今年以來，在史老師的教導(dǎo)下我的語(yǔ)文成績(jī)可謂是芝麻開花節(jié)節(jié)高。

　　史老師給了我們需需多多的愛、快樂和知識(shí)。在這里我要對(duì)史老師說聲謝謝您。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)來報(bào)答您對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)。

描寫老師作文篇2

　　人也許天生就有愛美、愛花之心吧。

　　如果你在一家花店，典雅的郁金香，嬌嫩的玫瑰，婷婷的蘭花。都在向你微笑，向你招手。他們美的姿容、艷的色彩讓人目不暇接。你，會(huì)選擇哪一種？

　　我卻不會(huì)選那些華麗的花，只會(huì)去買角落的'那一簇素潔您卻一點(diǎn)都不生氣，一笑而過。您是多么和藹。我最喜歡上您的數(shù)學(xué)課了。因?yàn)槟偸遣粎捚錈�、耐心地、毫無怨言地教我們一道道算式，一條條規(guī)律和公式，讓那些公式永遠(yuǎn)銘記在我們自己的心里。您讓我們記熟公式，還給我們講有趣的數(shù)學(xué)故事。

　　隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我們做那些簡(jiǎn)單、中等的題目都是小菜一碟，但遇到那些稍微困難的題目，有很多同學(xué)都被這道題給蒙了。您一說、一指、一點(diǎn)，我們都會(huì)了，您想一顆發(fā)亮的星星，指引我們邁步前進(jìn)。

　　雖然我只在您這學(xué)習(xí)了一個(gè)多學(xué)期，但是您讓我學(xué)到了許多知識(shí)和道理。

描寫老師作文篇3

　　我最忘不了的老師是幼兒園時(shí)候的顧老師，她帶著一副眼鏡，一頭烏黑的秀發(fā)更增添了她的溫柔。

　　我到幼兒園的第一天，就認(rèn)識(shí)了顧老師，顧老師都把我們當(dāng)成自己的孩子，對(duì)我們都很關(guān)心，也十分愛我們。

　　上幼兒園的.第一天是我奶奶送我，送到門口奶奶準(zhǔn)備回家了。我看見奶奶要回家開口便大哭起來。這時(shí)顧老師走過來親切地說：“李志恒，不要哭了，我可不喜歡只會(huì)哭的男子漢！”我聽了馬上擦干了淚水，心想：哼，我可不要當(dāng)一個(gè)只會(huì)哭的膽小鬼。轉(zhuǎn)身對(duì)奶奶說：“奶奶你回去吧，我能行�！鳖櫪蠋熆粗倚α�，隨即叫一個(gè)大一點(diǎn)的同學(xué)帶我去玩了。

　　記得有一次，顧老師對(duì)我們說：“今天有一次跑步比賽，有沒有誰(shuí)想?yún)⒓�？”這時(shí)有十幾位同學(xué)舉手說：“我！我！”老師數(shù)了數(shù)：“一.二.三.四.五…….十九人！有十九人參加。”顧老師接著說：“再找一位小男生吧！”我馬上舉起手來說：“老師我來吧！”老師看見我興致勃勃的樣子就同意了。到了中午跑步比賽開始了，老師說：“各就各位，預(yù)備，跑！”我用盡全力往前沖，我跑到了第四位�？墒锹�，我感覺渾身沒有一絲力氣了，一個(gè)個(gè)同學(xué)超過了我，我成了最后一名。老師在跑道邊大聲喊道：“男子漢一定要有一顆永不言敗的心,不能服輸�！蔽衣犃肆庥秩炕貋砹�，加油，加油，我在心里默喊。“李志恒第二名！”“是真的嗎？”“真的，你真棒！”顧老師和同學(xué)們?yōu)槲邑Q起來大拇指。我高興得一蹦三尺高。

　　顧老師不僅對(duì)我十分的關(guān)心，對(duì)其他同學(xué)也十分的關(guān)心，同學(xué)嘔吐了，顧老師會(huì)帶他去醫(yī)院；有同學(xué)遇到困難，顧老師總會(huì)在第一時(shí)間鼓勵(lì)他……

　　我十分感謝關(guān)心我們的顧老師，她永遠(yuǎn)是我心中最美的老師！

【描寫老師作文】相關(guān)文章：

描寫老師的作文（五）_描寫人物的作文03-05

描寫老師作文02-23

描寫老師作文01-28