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可愛的老師作文

時間:2023-05-22 11:54:49 老師 我要投稿

【精品】可愛的老師作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的可愛的老師作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】可愛的老師作文三篇

可愛的老師作文 篇1

  曹老師是我的語文老師,一位整天戴著眼鏡、滿口文言古詩的儒雅先生。曹老師的額頭很突出,就像一個光滑飽滿的大蘋果,而且曹老師特別愛笑,所以讓人總是覺得他很親切。說來還真是有緣,曹老師的家就住在我外婆的斜對面,即使我不在學(xué)校,也總能遇見他。

  暑假的一天,我和表哥在離外婆家不遠的河邊釣龍蝦,正巧碰見曹老師在河邊釣魚。我興奮的跑過去準(zhǔn)備跟曹老師打招呼,結(jié)果曹老師看到我,立刻對我做了個“噓”的手勢,并指著釣竿微微一笑。我馬上就明白了,曹老師是怕我出聲嚇跑了魚兒。我乖乖地和表哥找了個蔭涼的地方開始了釣龍蝦。

  我們的龍蝦釣竿還沒絲毫反應(yīng)的時候,曹老師已經(jīng)拉上來了一條鯽魚,他的臉立刻像開了一朵花似的,燦爛無比。曹老師這時已經(jīng)不害怕嚇跑魚兒了,大聲問我有沒有釣到龍蝦。我猜曹老師的主要目的是叫我看看他釣的魚,向我小小炫耀一下的`他的釣魚技術(shù)。哈哈,曹老師還有孩子氣可愛的一面呢!

  當(dāng)曹老師再次把魚餌扔進水里,四周又開始安靜起來。曹老師微微皺著眉,眼睛一眨不眨的盯著水面,就像平時課堂上盯著那些調(diào)皮的孩子,好像一眨眼,他們就會大鬧天宮?粗芾蠋熣J真的樣子,我也學(xué)起他來,開始認真的釣著龍蝦?上Ш镁安婚L,天空中的烏云開始聚集起來開會了,它們商量著用一場雨來給這個炎熱的夏天洗洗澡。

  果然,雷聲還來不及響起,雨點就滴滴答答的落下來了。我和表哥趕緊收拾好釣竿和水桶,跑到河邊的舅舅家躲雨去了,可是曹老師依然紋絲不動,瞇縫著雙眼盯著水面,好像在等待一條大魚的到來。

  一分鐘過去了,兩分鐘過去了,曹老師終于忍不不住了,跑到臨近小河的一個池塘里摘了一片大大的荷葉放在了頭頂,依然泰然自若的坐在小河邊繼續(xù)釣起了魚。我和表哥偷笑起來,曹老師頂著荷葉的造型也太可愛了!要是有個照相機還真想給他拍下來,這可是平時在課堂上完全看不到的景象啊!

  夏天的雨來的快,去的也快,下了還不到半小時就停了?吹轿液捅砀缬痔嶂、拿著釣竿去釣龍蝦,曹老師得意的笑著說:“看看,遇見任何事情都要淡定,你們回去躲雨的時間我又釣了兩條魚哦!”說完,曹老師還舉著裝魚的水桶給我們看了看。原來,老師也會因為一點小成就而欣喜不已!

  經(jīng)過這次的釣魚巧遇,我越來越喜歡曹老師了,因為一個既熱愛工作又熱愛生活還不失可愛的人,是最有魅力的!

可愛的老師作文 篇2

  長發(fā)飄飄的老師姐姐,我最喜歡,不論她兇不兇,我都喜歡。

  “小紅花美術(shù)館”的高老師,一米六的個頭,比我高一點,頭發(fā)又黑又柔,披在背上,還戴著黃發(fā)卡。一張娃娃臉圓圓的,就像那種漫畫上的臉型。一雙大眼睛眨呀眨呀眨的,睫毛也不短。鼻子端坐在中央,櫻桃小口紅紅的,牙齒雪白。

  高老師長得可愛,性格像個沒長大的小孩那樣有趣,有時卻調(diào)皮得有點過了頭兒。那次,我和姐姐畫累了休息時在那兒聊天,商量放假去哪里玩兒,誰知高老師神不知鬼不覺地坐在我倆旁邊,拉住我們一人一只手學(xué)著娃娃音說:“我也去、我也去,我也去嘛……”搞得我和姐姐不知所以,過了一會兒又笑破了天。只見高老師抿著嘴兒,拉著我倆的手,眨著水汪汪的大眼睛,一股幼兒園小孩才有的天真氣兒又流露了出來?蓯鬯懒耍

  高老師平時也偷懶——人家也撒嬌嘛!那次去她家玩,她留我和姐姐吃飯,可樂雞翅、冰塊西紅柿等好吃的,都做了出來。可吃完飯,最難對付的盤子、杯子什么的都交給她還未下班的`老公來處理了,自己倒去看電視,讓我們兩個去玩電腦。

  還有一次,我在那兒畫畫,畫到“手”,不會畫了,我就叫高老師幫忙,誰知這家伙跑到別的教室去了。人家在上課,我總不能去打攪吧?所以只好硬著頭皮繼續(xù)畫……過了一會兒,經(jīng)過我的修修改改、改改修修,總算是畫好了。我拿去給高老師看,誰知,她瞪大眼睛,鬼鬼地邊笑邊說:“每個人的潛力是無限的!”可真是氣死人了!

  不過,從此我知道,一件事,只有親自試一試才知道行不行,可不能隨便放棄。

可愛的老師作文 篇3

  記憶,就好比是那藏書閣,很多書,你都還記得,可是有些書,你卻不知道是哪里來的,有些書,你愛看到愛不釋手,但有些書,你卻把他埋葬在深不見底的地方,而我對老師的“記憶書”,卻是我最為摯愛的書。

  我的老師姓呂,但我們卻給老師取了個外號“蘭蘭”,說起這個外號的來歷,還真是好玩兒,那一次,班里正在上自習(xí)課,突然,老師的電話響了,接起來以后,說了一句“我是蘭蘭”,那時,我們班有一點點議論聲。后來,經(jīng)過“上級”同意,我們把“蘭蘭來啦”作為暗號,用于老師來檢查我們好不好好上美術(shù)課(美術(shù)老師管不住我們,所以我們一上美術(shù)課,老師就來“監(jiān)課”),言歸正傳,我來介紹一下老師的外貌特點,老師最為好玩的就是她的眼睛,有一次,老師生氣了,老班就說“老師,你的眼睛好像魚的眼睛,鼓鼓的”。說罷,老師原本在氣頭上,一下就被被老班給逗樂了。

  還有一次,那會離小升初只有2個月了,我們埋頭做卷,寫完后,老師按順序讓同學(xué)們把答案寫到黑板上。該念答案了,可老師卻總是念錯。老師說”哎,老了,真是長江后浪推前浪哪“,我們緊跟著來了一句”前浪死在沙灘上“。說完這一句,老師和我們都笑了。

  這就是我的.老師,一個不一樣的老師,一個會和學(xué)生互動的老師,我愛我的老師。

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