最美老師作文

時(shí)間：2023-05-24 08:55:02 老師我要投稿

精選最美老師作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的最美老師作文6篇，歡迎大家分享。

精選最美老師作文6篇

最美老師作文篇1

　　我心中最美的老師是我們的班主任劉婭鳳老師。

　　劉老師的皮膚很白，鼻子和嘴巴都長得很好看，最漂亮的是一雙明亮的，會(huì)說話的眼睛。她的眼睛雖然不是特別大，但我覺得是世界上最美的眼睛，有時(shí)老師的目光很溫柔，像夏天的太陽，讓我們感受到溫暖，有時(shí)老師的目光很堅(jiān)定，像有力的雙手推著我，讓我們感受到鼓勵(lì)和支持。有時(shí)老師的目光很嚴(yán)厲，像一頭兇猛的獅子，使犯錯(cuò)的我感到萬分慚愧。

　　班里有幾個(gè)特別調(diào)皮的學(xué)生，有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾，老師總會(huì)耐心的教導(dǎo)他們，讓他們站在對方的立場，換位思考，解開他們心里的疙瘩，一會(huì)兒大家就和好如初了，我真的很佩服她！劉老師還常常犧牲自己的休息時(shí)間，組織各種豐富的戶外活動(dòng)，比如去圖書館看書，放風(fēng)箏、打雪仗、還有燒烤等，這些活動(dòng)我們都特別的喜歡，不僅讓我們感受到了不一樣的.快樂，而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友情，也讓我們四班這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)！

　　最近發(fā)生的一件事讓我特別感動(dòng)。媽媽出差了幾天，那兩天中午我就自己吃午飯，然后和市場里的同學(xué)玩一會(huì)兒，到時(shí)間了就自己去學(xué)校。第二天因?yàn)橐獙懽魑乃晕揖吞貏e早的去了學(xué)校，但是我不知道這樣我們班被扣分兒了！老師了解到實(shí)際情況以后，不僅沒有因?yàn)榘嗉壉豢鄯值氖聝号u我，還安慰我。晚上媽媽打電話說：“明天中午你跟劉老師回家吃午飯！”我半信半疑，當(dāng)時(shí)以為我聽錯(cuò)了。直到第二天中午放學(xué)我正要和前兩天一樣自己去吃午飯，劉老師叫住我說：“邵天皓，今天中午去我們家吧！”這時(shí)我才相信，原來我媽說的是真的！第一次去老師家吃飯，我好開心呀！高興地上了劉老師的車，沒走多遠(yuǎn)看到我們班的田嘉琦一個(gè)人慢悠悠地走路回家，老師停下車問：“田嘉琦是不是一個(gè)人回家？”他立即說是。劉老師就說：“中午的時(shí)間那么趕，快上車吧，我送你回家”。只見他樂呵呵的，難以置信的上了車。我覺得我們是世界上最幸福的兩個(gè)小孩！一路上都咧著嘴巴笑。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，讓我覺得劉婭鳳老師就是我心中最美的老師！我愛我們的劉老師。

最美老師作文篇2

　　為救別的孩子而奮不顧身的吳菊萍被稱為“最美媽媽”；用自己的性命保住全車人的吳斌被稱為“最美司機(jī)”。在每個(gè)學(xué)生心中也有“最美老師”，在我心中的最美老師是郭老師。

　　郭老師從事教師行業(yè)大概有十幾年了吧。他幾乎每天都在為我們操勞。她有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，但也是因?yàn)槲覀�。郭老師�?huì)與我們分享很多故事，從而為我們闡明一個(gè)人生哲理。

　　她那天給我說了這么一段話，她說：“這張卷子上的題大部分是因?yàn)橛?jì)算出錯(cuò)，這絕對不是因?yàn)槟愕哪芰栴}。就像我那天說的，別人堵墻上的洞是用泥和磚頭把洞砌好，而你只是用一塊轉(zhuǎn)頭往里塞。你考了多少這并不是最重要的.，重要的是你堵上了多少個(gè)漏洞�！�

　　郭老師說的話我聽進(jìn)去了。她沒有生氣的批評我而是像在為我講述人生道理。我相信記住了我老師的話，并且不會(huì)再犯。

　　郭老師是我在小學(xué)中很重要的老師。是是她提醒我錯(cuò)題之后要找到錯(cuò)因，是她為我們講述一個(gè)有一個(gè)關(guān)于人生的故事……

　　郭老師，您是我心中的最美老師，只因你有一顆最美的心。

最美老師作文篇3

　　白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感覺到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息，內(nèi)心蕩起的是一絲欣喜和眷戀�；盍λ纳涞男W(xué)歲月，青春律動(dòng)的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月，在即將畢業(yè)之時(shí)，我有無數(shù)話語想對你說，謝謝您，老師！是您給予我豐富的知識。我現(xiàn)在已長大了，而您已經(jīng)蒼老了，您把全部的心血都澆灌在我的身上。難道您不是最美的老師嗎？

　　六年來，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有了困難時(shí)，總會(huì)有您的聲音在我耳畔響起，疑惑迎刃而解，困難也變成動(dòng)力，促進(jìn)我不斷向前。

　　記得我五年級的時(shí)候，那天我不知怎么地考了個(gè)不盡人意的“74“分，但您卻沒有批評我，反而認(rèn)真地給我講解錯(cuò)的地方，讓我能夠認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，不應(yīng)該馬虎，不應(yīng)該不仔細(xì)審題，之后，在期中測試中我考了個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，給了老師一個(gè)交代，也給了父母一個(gè)交代。更給了自己一個(gè)交代。老師，是您用自己的善解人意，為我樹立了榜樣，您真不愧是最美的老師，我怎能不眷戀你��！

　　然而，留給我印象最深的，還是老師您讓我當(dāng)主持人開展班隊(duì)活動(dòng)的情景。

　　“這次的班隊(duì)活動(dòng)就讓張?jiān)撇蕘碇鞒��！蹦脑捯魟偮�。同學(xué)們就開始議論起來：張?jiān)撇蕪膩頉]有主持過，怎么能讓她主持呢？況且她普通話也不太標(biāo)準(zhǔn)。聽了老師的決定，我是悲喜交加。悲的是如果自己主持的不好，會(huì)丟班級的臉的`，也會(huì)讓您對我失去信心；喜的是這次是我展示的時(shí)候了，我還能鍛煉自己的能力呢！然而，我的神情始終沒能逃過您那雙敏銳的眼睛。你把我叫到辦公室，溫和地說：“老師相信你，但你也要相信自己的能力才行�！澳脑捵屛倚判氖悖乙欢苤鞒趾玫�，相信自己，沒錯(cuò)。果然，隊(duì)活動(dòng)那天，我憑著自己的努力，讓隊(duì)活動(dòng)圓滿成功，也得到了同學(xué)們贊許的目光。老師啊老師，是您給予我信任，我才會(huì)有信心，假如你不是最美的老師那還有誰是�。窟@樣美的老師，我怎能不贊美您？

　　有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師向春蠶，至死絲方盡；有人說，老師是園丁，培育一代又一代新人，我不知道該怎么來形容您，但如果真要作比較，我要說，您是我心中不落的太陽，是靈魂的工程師，是神的化身！您有天使的可愛，有大樹的無私，有大海的胸懷！您的情，我刻骨銘心，永生難忘。在這離別之際，千言萬語也道不盡我對您的感激之情。在此，請您接受我這一聲由衷的“謝謝“！

　　祝您笑口常開，青春永駐！

最美老師作文篇4

　　老師是我們最應(yīng)該感謝的人，他們教會(huì)了我們很多很多知識，在每一個(gè)學(xué)生眼中總會(huì)有一個(gè)最美的老師。

　　我眼中最美麗的老師是我的爸爸——一名數(shù)學(xué)老師，大家可別誤會(huì)我的爸爸不是愛漂亮才是最美麗的老師，而是他的心靈美、教學(xué)方式新穎。才是我眼中最美麗的老師。我爸爸上課時(shí)如果看到有人喝水，他便會(huì)用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說“小日子過得不錯(cuò)。”他在課堂上也常常逗的我們發(fā)笑，可別以為一個(gè)老師這么做十分的不正經(jīng)，我們在這種快樂的氣氛中學(xué)到很多知識，我把不像其他老師那樣嚴(yán)格的對待我們，但是在課堂上如果有違反紀(jì)律的，或是簡單的卷子考得很爛的，他也會(huì)偶爾發(fā)發(fā)火，但不會(huì)特別嚴(yán)重。星期五下午的數(shù)學(xué)課，我爸也會(huì)體諒我們作業(yè)多而讓我們上自習(xí)。我爸喜歡體育運(yùn)動(dòng)，他的體育愛好十分廣泛，比如說：籃球、羽毛球、乒乓球、排球……不過他最愛的還是乒乓球，每周二下午的選修課和平常沒事的時(shí)候他都會(huì)找好友張老師來切磋球藝，他的第二愛好就是籃球，在我剛上初一軍訓(xùn)的.時(shí)候，最后一天老師與教官們比籃球賽的時(shí)候，我爸是得分王，老師們除了我爸得了很多分外，其他老師幾乎沒得幾分，我們班的同學(xué)都很崇拜我爸，希望像他那樣成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)高手。我爸還有一個(gè)睡午覺的習(xí)慣，他躺在椅子上皺著眉頭睡覺，好像還在解決一道很難的數(shù)學(xué)題似的。

　　晚上回到家，他為了上我學(xué)習(xí)的更好，往往會(huì)給我布置很多的題，即使我做不出來或做不對，我爸也不會(huì)特別嚴(yán)厲的批評我，而是任真的給我講解題，然后再出幾道類型題看我會(huì)不會(huì)做了。( 吳江市震澤**紅木 - **文學(xué) www.sz-ylhm.com )

　　看到這里，大家是不是覺得這個(gè)“最美麗的老師”非他莫屬啊。

最美老師作文篇5

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)最美的老師，我心中最美的老師姓劉，叫劉丹。

　　她有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮。有時(shí)我犯錯(cuò)誤了，比如說老師要求成過我們今天一定要帶告家長書，而我卻忘記了，劉老師也不會(huì)馬上追糾責(zé)任，會(huì)耐心的再提醒我；如果是布置的作業(yè)沒有完成的話，老師的`臉會(huì)變的多云轉(zhuǎn)陰，進(jìn)行批評教育，如果學(xué)生還不把作業(yè)當(dāng)回事，那就會(huì)變成烏云密布了。但我能理解老師這種做法，她提醒我們、罵我們是因?yàn)樗€很關(guān)心我們，她做的一切出發(fā)點(diǎn)都是為我們好，讓我們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高自律能力；記得去年我生病的時(shí)候，從媽媽嘴邊聽到老師打電話問我的情況時(shí)，心里暖暖地。當(dāng)老師說要寫一篇“我心中的最美老師”時(shí)，我的第一反應(yīng)就想到劉老師，她是班主任，對我們嚴(yán)厲是應(yīng)該的。

　　這就是我心中的最美老師————?jiǎng)⒗蠋煛ｋm然她不是長的最漂亮的那個(gè)，但在我心中，她就是那個(gè)最美麗的老師！