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感恩老師作文

時(shí)間:2023-05-24 10:38:16 老師 我要投稿

精選感恩老師作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的感恩老師作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選感恩老師作文九篇

感恩老師作文 篇1

  老師,您就是那冬天里的陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著我們的心房;老師,您就是那大草原上的星星之火,點(diǎn)燃了我們的青春激昂;老師,您就是那黑夜里的一盞路燈,指引我們回家的方向;老師,您就是我心中的那一絲明亮,無(wú)論到哪,依舊會(huì)自信堅(jiān)強(qiáng)!

  我們的語(yǔ)文老師---------羅珍。一副瓜子臉,上面鑲嵌著一雙紫葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神。一張櫻桃小嘴,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),笑起來(lái)露出珍珠般的`牙齒,老師真可愛(ài)!我們最喜歡上語(yǔ)文課了,老師總是讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。老師總是那么辛勤,手握筆,在黑板上撒下知識(shí)的粉末;老師總是那么幽默,在語(yǔ)言中撒下哲學(xué)的真諦。也許就是因?yàn)檫@樣,我們的語(yǔ)文課總是無(wú)比的活躍。我以前是一個(gè)特別自卑、特別笨的小孩?勺詮哪鷣(lái)了以后,我從班上倒數(shù)第幾名飛躍到了全年級(jí)第一名。你們可能不相信,那就接著往下看吧。

  在您剛來(lái)的一學(xué)期,我要朗讀課文最長(zhǎng)的一段。我膽顫心驚地站了起來(lái),和您對(duì)視了一眼。仿佛在問(wèn):我行嗎?您卻用堅(jiān)毅的目光望著我:你一定能行的。我想:如果讀不好,老師一定會(huì)罵我的。我小心翼翼地讀著。您用慈祥的目光望著我說(shuō):“要是,聲音能放大一點(diǎn)就更好了!”我又重振旗鼓流利地讀著,讀完之后。同學(xué)們都響起了雷鳴般的掌聲,老師豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“讀得真棒!”我心里竊喜:原來(lái)我讀得這么好。于是,我從此下定決心:每次老師提問(wèn)題,我都要舉手。每次你都會(huì)看見(jiàn)我高高地舉起手來(lái)。就這樣,我期末考試考了全年級(jí)第一。這全都是您細(xì)心教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我的結(jié)果。

  我們的羅老師就像一根蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人,為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己的一切。我再一次對(duì)您說(shuō):謝謝你,羅老師!

感恩老師作文 篇2

  我的華文老師是盧麗萍老師,她也是我的班主任。盧老師有一雙烏溜溜的眼睛,一頭烏黑的.頭發(fā)和一張櫻桃小嘴。

  盧老師為人和藹可親,每當(dāng)有同學(xué)犯規(guī)時(shí),她都會(huì)苦口婆心地勸導(dǎo)他們。所以,我班的同學(xué)都不敢再犯規(guī)。

  由于我來(lái)自英文背景的家庭,應(yīng)該是我心里作用,所以華文考得非常糟糕。因此華文成了我最討厭的一科。

  盧老師得知后,便每天都替我免費(fèi)補(bǔ)習(xí)。在老師細(xì)心的教導(dǎo)下,我的華文成績(jī)一下子突飛猛進(jìn)。老師知道我的華文進(jìn)步了許多后,欣慰地流下了熱淚……

  我很感謝我的華文老師。

感恩老師作文 篇3

  新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。 鄭燮,人生路上我們需要感恩的人,太多太多了!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?星星感恩月亮,因?yàn)橐宦酚兴惆?我要感恩很多人,但首要感恩我的老師。

  老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時(shí)光的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致,隱隱可見(jiàn)的幾根白發(fā),不時(shí)傳來(lái)的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺(tái)上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!十年樹(shù)木、十載風(fēng)、十載雨、十萬(wàn)棟梁!

  老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì)做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯(cuò)了,您耐心地給我們闡釋。您教會(huì)了我們正直、勤奮、勇敢、樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)不屈您的教誨如春風(fēng),師恩似海深,讓我們難以忘懷。

  老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達(dá)幸福的彼岸。我們是祖國(guó)的.花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培養(yǎng);我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們汲取養(yǎng)分;我們是樹(shù)苗,那您就是雨露,用知識(shí)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。不管寒風(fēng)呼嘯,不管磅礴大雨,風(fēng)雨中,我們一起走來(lái),風(fēng)雨中,我們與您同行!

  我們快樂(lè)過(guò)、流淚過(guò)、奮斗過(guò)、失敗過(guò),都少不了您的相伴。我們的童年,您陪我們一路路走來(lái),我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨。

  常言道:十年樹(shù)木百年樹(shù)人,時(shí)間已悄然離去,清風(fēng)緩緩仍訴說(shuō)著你生命的剎那芳華。

感恩老師作文 篇4

  有人說(shuō),老師是春蠶,他吐盡蠶絲;老師是蠟燭,他燃盡生命;老師是園丁,他負(fù)盡職責(zé)……但是,不論老師是什么,他都是為我們著想的人,他都是為我們付出!

  在學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過(guò)許多老師,有的只是暫時(shí),有的卻是永恒。永恒,這個(gè)無(wú)限制的名詞,無(wú)論是相聚還是分別,我們都在一起,用心去感應(yīng)彼此的祝福。獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。

  張老師,我們小學(xué)的數(shù)學(xué)老師兼班主任,在他教我們的3年中,我懂得了許多也讓我成長(zhǎng)了很多。上她的`課,一點(diǎn)也不會(huì)無(wú)聊,反而你會(huì)提起精神認(rèn)真聽(tīng),她讓我做數(shù)學(xué)課代表,這讓我有了無(wú)比壓力。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她不會(huì)責(zé)怪我,而是好好教導(dǎo)我,給我鼓勵(lì),教我怎么做,給我莫大的力量;當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí),她會(huì)走過(guò)來(lái),輕輕撫摸著我的頭,問(wèn)我不開(kāi)心的原因,安慰我,讓我變憂(yōu)為喜……她就像一個(gè)母親一樣,在任何時(shí)候都幫助我,守護(hù)我。

  我記得六年級(jí)臨畢業(yè)前,她專(zhuān)門(mén)給我們講了一堂“愛(ài)”的講座。愛(ài),有朋友的愛(ài),也有父母的愛(ài),她讓我們學(xué)習(xí)知足,學(xué)習(xí)感恩,不要抱怨別人,因?yàn)槿巳擞袗?ài)。我也想告訴她,我們學(xué)生很愛(ài)老師。

  張老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次考完試,她都會(huì)問(wèn)我考得如何。如果不好,她就會(huì)鞭策我;如果好,她就會(huì)祝賀我。當(dāng)我去前黃考試后,問(wèn)我只考了89分,只差2分時(shí),她并沒(méi)有覺(jué)得可惜,因?yàn)樗龑?duì)我說(shuō)了這么一句話:“沒(méi)考上沒(méi)關(guān)系,學(xué)校好壞不是關(guān)鍵,而是你肯不肯學(xué),只要努力,就可以成為佼佼者!”老師的這番話讓我覺(jué)悟。于是,我?jiàn)^起追趕,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。

  如今,我們都要離開(kāi)母校,我要感謝張老師。

感恩老師作文 篇5

  在金秋的十月,我們唱響豐收的旋律;借著著明媚光景,我們手捧感激的花朵,踏著今朝的歌聲,獻(xiàn)上我們的祝福于我們敬愛(ài)的老師。

  黎明如約而至,而我們依然熟睡在夢(mèng)中。是金雞不辭辛勞,用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們,這從不間斷的鳴聲,是生活的源泉,是生命航程的航標(biāo),預(yù)示我們忙碌的一天開(kāi)始了,無(wú)論操守于何種職業(yè),奮斗于何種崗位上,那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂(lè)章的前奏就像我們的教師,是他們帶領(lǐng)著一群朦朧的小孩遨游知識(shí)的海洋,給了孩子們?nèi)松南Mc嶄新的起點(diǎn),拓開(kāi)了孩子們狹小的視野,是我們望得更高,看得更遠(yuǎn)。生活感謝有了那聲金雞之音,我們感謝生命中出現(xiàn)了老師的倩影,借著這特殊的節(jié)日,我們說(shuō)一聲:“老師,我們的學(xué)習(xí)生涯因?yàn)橛心,才有了新的開(kāi)始,祝愿你們永遠(yuǎn)擁有那柔和的嗓音,那聲曾經(jīng)在暗中響起的鈴音。

  我們是祖國(guó)的花朵,而您就是一位辛勤的園丁,在為我們85這個(gè)大花園辛勤的勞動(dòng)著!老師您是一只燃燒著的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤(rùn)了我們這片土地;你是階梯,讓無(wú)數(shù)個(gè)平庸跨過(guò)肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……老師,用來(lái)贊美你的語(yǔ)句是數(shù)不勝數(shù)的!

  當(dāng)我們?nèi)f家燈火熄滅時(shí),唯獨(dú)一盞燈亮著,那就是我們神圣的辦公室傳來(lái)了的,那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業(yè);當(dāng)各地嬉戲起的時(shí)候,還有一個(gè)地方安靜著,那就是我們偉大的辦公室,那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課;當(dāng)……老師您是辛苦的,您是偉大的!

  雨后初晴,柔和的光芒沖散流連在天空的零散烏云,生靈都在歡呼,因?yàn)楸╋L(fēng)雨終于停止了,又迎來(lái)了往日那金燦燦的陽(yáng)光,有種生命獲得新生的興奮之情。萬(wàn)丈光芒,萬(wàn)道金光,閃耀著,似乎在訴說(shuō)著自己勇猛的'戰(zhàn)斗過(guò)程,但是,這更像是給我們的獎(jiǎng)賞,給我們的安慰,沖逐可我們內(nèi)心的恐懼,對(duì)雷鳴電閃的恐懼,賦予我們勇氣,戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師就如雨后的陽(yáng)光那般和藹可親,撫慰我們?cè)谇笾飞弦蚩部蓝軅男撵`,補(bǔ)充給我們繼續(xù)前進(jìn)的精力,讓我們自信地面對(duì)未來(lái),勇敢地向未知的世界發(fā)起挑戰(zhàn)。趁著這良辰美景,我們用滿(mǎn)腔的熱情祝福我們可愛(ài)的老師永遠(yuǎn)擁有奪目的光芒,那曾經(jīng)給予我們無(wú)數(shù)安慰與力量的光芒。

  你們的知識(shí)面令我們佩服,你們的謙虛讓我們成服,你們的關(guān)心讓我們幸福。你們的愛(ài)猶如那滔滔不絕的江水灌溉著我們干涸的心靈,祝福你們:節(jié)日快樂(lè)!

感恩老師作文 篇6

  在夏的余溫還未散去的九月,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。當(dāng)我們身著整潔的校服,一股作為北詩(shī)中學(xué)生的自豪感從心底油然而生。

  在中學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了三分之一,在這一年里我像一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng)。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。

  您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花綻放。記得剛升入初一的第一節(jié)課,我就被同學(xué)們選舉成了副班長(zhǎng),在這一年的時(shí)間里,我一直在努力的做好我自己的任務(wù),可實(shí)際情況卻不如意,成績(jī)總是忽上忽下,很不穩(wěn)定,有時(shí)是因?yàn)榇中、大意,有時(shí)是因?yàn)轭}不會(huì)做,或者是因?yàn)樽龅奶鴷r(shí)間不夠;

  總之,這些原因全都是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有下到功夫?擅恳淮挝叶枷氡M力的去彌補(bǔ)上一次的損失,可就在這一次進(jìn)步了之后,我就會(huì)有點(diǎn)兒沾沾自喜,沒(méi)有上一次那么用功了,就導(dǎo)致了我忽上忽下的成績(jī)?墒悄恳淮问≈蠖紩(huì)讓我總結(jié)這一次沒(méi)有成功的原因,你一次次的堅(jiān)持和包容,我卻看作是微不足道、理所當(dāng)然的。我一次又一次的讓你失望,可你依然是選擇了相信我,相信我一定會(huì)成功的您有一顆通融我們的心。師恩似海深。

  老師,您的啟迪使我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。老師,素白的雪,是您的象征。恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡快的年華,永遠(yuǎn)伴隨您。老師,我們身上散發(fā)的`智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。老師,我一定會(huì)用我的努力讓您看到顏色不一樣的煙火老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。

  正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是燃燒!不停的燃燒!

感恩老師作文 篇7

  在我心里,老師是一盞燈,為我照亮人生的道路,老師是一位辛苦的園丁,呵護(hù)著我們成長(zhǎng)……這些語(yǔ)句用在老師身上一點(diǎn)都不為過(guò)。 時(shí)光飛逝,在小學(xué)匆匆度過(guò)了四年,我們都長(zhǎng)大了,懂事了, 我明白了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理。在我們不聽(tīng)講而回答不出老師提的.問(wèn)題的時(shí)候,您總是批評(píng)我們,但這也是在教育我們,讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

  在四年級(jí)的時(shí)候,老師右手骨折,還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,老師嗓子啞了也來(lái)給我們上課,老師起早貪黑的給我們批改作業(yè),每次我作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候,老師都給我仔細(xì)的分析錯(cuò)因,讓我理解題目的意思……

  在我人生中最漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)間,老師給了我們家人般的愛(ài),我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)老師說(shuō),但這些話語(yǔ)最終匯成一句話:老師您辛苦了!

感恩老師作文 篇8

  我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁鏵;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是老師那辛勤付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫(xiě)照,在那辛勤付出、無(wú)私奉獻(xiàn)中,有許多美麗的花朵成為祖國(guó)的棟梁,但又有幾人知道,這里面包含著老師的淚與汗的付出!

  當(dāng)我剛上學(xué)時(shí),對(duì)校園里的一切感到很陌生,由于不適應(yīng)陌生的環(huán)境,情緒有些抵觸,鬧著不愿意上學(xué),是老師循循善誘地開(kāi)導(dǎo)我、關(guān)心我、幫助我,使我慢慢地喜歡上了這個(gè)環(huán)境,喜歡了上學(xué),更喜歡上了您——老師!您就像那指路的明燈,照亮了我前行的方向。

  當(dāng)我遇到不會(huì)做的難題時(shí),您總是向我伸出援助之手,耐心地給我講解。我不僅明白了這道題的做法,還體會(huì)到了老師的愛(ài),更增加了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  當(dāng)我發(fā)燒生病時(shí),您迅速撥通我家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,讓家長(zhǎng)趕快送我到醫(yī)院,您還不停地安慰我。等到第二天上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問(wèn)我:“身體好些了嗎?”您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,使我幼小的心靈感到溫暖。

  老師,您是那“人類(lèi)靈魂的工程師”,您不但教會(huì)我文化知識(shí),還教育我怎樣做人。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您并沒(méi)有批評(píng)我,而是問(wèn)清事情的原因,然后耐心地教導(dǎo)我。后來(lái),我承認(rèn)錯(cuò)誤,您還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  老師,您濃濃的`師愛(ài)一直伴隨著我。當(dāng)我考試成績(jī)不太理想時(shí),您并沒(méi)有在班上當(dāng)眾批評(píng)我,而是耐心鼓勵(lì)我,幫我分析原因,找出差距。而對(duì)我取得的一點(diǎn)兒成績(jī),還在班上表?yè)P(yáng)了我。老師,您的舉動(dòng)使我又增加了一份學(xué)習(xí)的信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

  老師,您為我們付出的太多太多,我一定會(huì)牢記您的諄諄教誨,在人生道路上正確前行。將來(lái)我無(wú)論是成為建設(shè)國(guó)家的棟梁,還是鋪路的磚石瓦礫,我都會(huì)真誠(chéng)地向您祝!业睦蠋煟

感恩老師作文 篇9

  老師你教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我如何做人,教會(huì)了我為人處事,你對(duì)我的教育我一直銘記在我心。

  老師您多么偉大!您就像蠟燭一樣,燃燒了自己點(diǎn)亮了別人。我們對(duì)您有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲飽嘗知識(shí)的碩果而滿(mǎn)懷喜悅時(shí),我們知道老師是我們心中永恒的指路燈,永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。

  當(dāng)我走向你的'時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)夏天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界。

  老師您每天都為我們批改作業(yè),有時(shí)會(huì)為了批改作業(yè)甚至熬夜。我希望我的祝福能像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給您一片清香。您一生平凡,一生艱辛,默默把知識(shí)奉獻(xiàn),您是文明的使者,您是辛勤的園丁。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,長(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大樹(shù),因?yàn)樗呗;我感恩老師,給我打開(kāi)智慧的大門(mén)。讓我在知識(shí)的海洋里遨游;在我的成長(zhǎng)的歷程中,你濃濃的師愛(ài)一生伴我左右。

  老師教師節(jié)快到了,愿您在教學(xué)的過(guò)程中永遠(yuǎn)笑口常開(kāi),得到更多的好評(píng)。芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

  祝福如弓射入全國(guó)教師的心中。

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