美麗的老師作文

時間：2024-08-16 07:39:44 老師我要投稿

有關(guān)美麗的老師作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的美麗的老師作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)美麗的老師作文4篇

美麗的老師作文篇1

　　我眼中最美的老師是王悅老師，她不但外表漂亮，而且心地純潔，美麗善良，對工作認真負責(zé)。

　　每周三陽光體育做完仰臥起坐后，好多女同學(xué)的頭發(fā)都零亂了，這時的王老師就忙活起來了，她要逐一給頭發(fā)散亂的女同學(xué)梳理，又耐心又細致，不一會兒功夫，女生的頭發(fā)全恢復(fù)了整齊的模樣，一些的同學(xué)的“新發(fā)型”比原來還要好看，個個女生的心里都像喝了蜜一樣甜。

　　有時，會有個別同學(xué)鬧肚子痛，通常王老師會帶這些同學(xué)去衛(wèi)生室就診。如果是輕微的肚痛，王老師就會摟她坐到自己膝蓋上，像按摩師一樣輕輕地揉同學(xué)的肚子。說起來也真神奇，被王老師一按摩，同學(xué)的'肚子就不痛了。

　　有一次，我的嘴唇發(fā)炎了，飯后要擦藥膏。王老師得知后，就很仔細地幫我擦上藥膏，連續(xù)擦了一個星期呢。王老師還經(jīng)常幫我梳頭發(fā)，有時梳得比我媽媽還要好看，讓我心里暖烘烘的。

　　如果說我們是幼苗，那么王老師就是那輪火紅的太陽，時時溫暖著我們的心靈；又似甘甜的雨露，滋潤著我們幼小的心田。我們就在王老師愛的懷抱中健康幸福地成長。

　　王老師，是我心目中最美麗的老師！

美麗的老師作文篇2

　　夢想可以讓我變得很快樂，夢想可以改變我的一生，讓我的人生變得更快樂，更有趣。每個人都有屬于自己的夢想，我的夢想是：當(dāng)一名老師。

　　我的夢想是想當(dāng)一名老師，因為我的叔叔就是一名老師。有一次，我叔叔叫我去他學(xué)校聽他講課。我聽了第一句話我贊嘆不已說：“同學(xué)們好，我是某某班的班主任，今天有我給你們上數(shù)學(xué)課，請大家多多支持。叔叔他發(fā)現(xiàn)有兩個人在講話，他并沒有打他們，就提醒他們幾句，叫他們不要講話了，認真聽講。叔叔講了幾個題目，就叫同學(xué)們試著做幾題看看，后來，我才知道老師教同學(xué)們做題的方法，如果同學(xué)們學(xué)會了方法，這道題自然而然就會做了。后來，叔叔跟我說：“如果你以后當(dāng)上了老師，你就會知道當(dāng)老師的.苦頭�！�

　　所以我一直都有一個夢想，就是當(dāng)一名老師，嘗嘗當(dāng)老師的苦頭。希望到那時，我的夢想能完美的成功。到那時，我就是一名成功者。

美麗的老師作文篇3

　　我們班的老師，是一個平凡的老師，可她在我的`心目中，卻是一個善解人意、平易近人的老師。那就是您——李老師！

　　為什么善解人意呢？有一次，我的作業(yè)沒帶，這是我的心里像十五個吊桶打水——七上八下，于是老師問每個組的語文組長人數(shù)少不少，我們組的語文組長說：“少季淼”。老師把我叫來跟前，我以為要罵我一頓，沒先到您和藹可親的說：“下次不要再犯這樣的錯誤了哦�！庇谑俏倚睦锏氖^終于放了下來。

　　那又為什么平易近人呢？因為老師經(jīng)常和同學(xué)們說說話、不會的題講一講、有時還放電影給我們看，真好啊！

　　你現(xiàn)在知道李老師為什么這么好了吧，她如果永遠做我們的班主任就好了，我期待著這一天哦！

美麗的老師作文篇4

　　大家好，我叫葉家成，是聚亨路小學(xué)三年級四班的學(xué)生。于老師是我們的語文老師，她很美麗。在課堂上，她講書本上的內(nèi)容就像講著美麗的童話。同學(xué)們在認真的`聽課，可是有一個同學(xué)不認真聽講。于老師很生氣的說：“你再不認真聽講的話，就打電話給你的家長。”我覺得于老師很兇，但是想一想，我們在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，為什么就不珍惜呢？在生活中，于老師關(guān)心每一個學(xué)生，去了解他們在學(xué)習(xí)中遇到的困難。我覺得每一個老師都很美麗！徐老師是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任，她很優(yōu)秀。有一次，我和高劉陽打架，徐老師把我們叫到辦公室，耐心的對我們說，人不能遇到不順心的事就以打架解決，要避免這種事的發(fā)生，你們即是同學(xué)，又是朋友，不管干什么都要有愛，要相互幫助，這樣才能變的優(yōu)秀。

　　我們聽了很慚愧，我們從心里敬佩她。其實學(xué)校里有很多老師是美麗的，大家一定要好好學(xué)習(xí)才能報答老師的孜孜教誨。

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