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【必備】戴老師作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的戴老師作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
戴老師作文 篇1
我有一個(gè)好老師,她叫戴老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,漂亮的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄,還有一張櫻桃小嘴。笑起來(lái)特別地美!
戴老師平時(shí)對(duì)我們特別親切,只有我們不聽(tīng)話的時(shí)候才會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。有一次語(yǔ)文考試,我們班的成績(jī)都考得很不理想,以為戴老師會(huì)教訓(xùn)我們一頓,沒(méi)想到她不但沒(méi)有罵我們,而且是和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,不要灰心喪氣,找出考不好的'原因,大家好好努力爭(zhēng)取下次考好!甭(tīng)了老師的話,我們又充滿信心,接下來(lái)的考試,大家果然取得了好成績(jī)。
期末考試一眨眼就來(lái)了,考試前老師問(wèn)我:“你的目標(biāo)是多少分?”“95分以上!”我肯定地回答,“確定?”“確定。”考試開(kāi)始了,我自信地寫(xiě)完試卷。
過(guò)了幾天,我的成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文考得98分,我不斷得到身邊親朋好友的稱(chēng)贊。太開(kāi)心了,能得到這個(gè)成績(jī)都是因?yàn)榇骼蠋熥屛医o自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),才實(shí)現(xiàn)。
戴老師還是一位作家,她一邊教學(xué),一邊寫(xiě)作,還不時(shí)的幫我們投稿,讓我們大家的寫(xiě)作水平提高。
這就是我的語(yǔ)文老師,她永遠(yuǎn)都是我心中最棒最美的好老師!教師節(jié)就要到了,我祝老師節(jié)日快樂(lè)!
戴老師作文 篇2
老師,您就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。老師,你像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材。老師,您是我們開(kāi)啟智慧大門(mén)的.鑰匙,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。
記得有一次,您要上公開(kāi)課,那時(shí)您已是感冒生病好幾天,嗓子沙啞都不能大聲開(kāi)口說(shuō)話了,可為了上公開(kāi)課,您還是強(qiáng)忍者喉嚨的疼痛,繼續(xù)為我們上課。上課鈴聲響了,您站在講臺(tái)桌前喝了幾口帶來(lái)的草藥茶,潤(rùn)了潤(rùn)嗓子后,依舊用那響亮的聲音說(shuō):“上課”,同學(xué)們?nèi)计鹆,接著您又說(shuō):“同學(xué)們好!”“請(qǐng)坐!苯酉聛(lái)在課堂上,您依然用響亮的聲音給我們講解課文內(nèi)容,生怕我們聽(tīng)不到你的說(shuō)話聲音。一節(jié)課下來(lái),你都是一直站著為我們上課,太辛苦了,您還是帶病堅(jiān)持給我們上課,我們都非常的感動(dòng)。
戴老師,您就像我們的媽媽?zhuān)慨?dāng)有同學(xué)生病時(shí),您都會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖,就像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣。戴老師,我愛(ài)您!
戴老師作文 篇3
最近,我們班新來(lái)了一位老師——戴老師。她的眼睛大大的,臉頰像個(gè)紅蘋(píng)果。她有時(shí)會(huì)和我們說(shuō)笑,有時(shí)會(huì)教我們?nèi)绾螌?xiě)字,有時(shí)還會(huì)給我們講故事……
今天,戴老師給我們上了一次“思品課”。一走進(jìn)教室,她首先環(huán)顧了我們?nèi)w同學(xué),然后朗聲說(shuō)道:“今天,我們上第十課——《去超市購(gòu)物》。大家知道是什么超市嗎?”同學(xué)們對(duì)照著課本,齊聲回答:“華眾超市!”接著,她分配我們進(jìn)行小組活動(dòng),表演書(shū)上的內(nèi)容。同學(xué)們表演結(jié)束后,她又睜大眼睛向我們提問(wèn):“同學(xué)們,如果大家買(mǎi)到假貨,怎么辦?”在同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)出各自的'辦法后,她和我們一起有聲有色地讀了“教你一招”,學(xué)習(xí)了具體處理假貨的方法。最后戴老師又留下了一連串的問(wèn)題讓我們思考:“為什么同樣的商品在不同的商店價(jià)格不一樣?為什么同樣的商品在不同的季節(jié)價(jià)格也不一樣?……”
戴老師是我的新朋友,雖然她來(lái)得很少,但她的課還是讓我久久難忘。開(kāi)始時(shí),我還懷疑她能不能教好我們呢。但現(xiàn)在,你聽(tīng),她講得那么好、那么動(dòng)聽(tīng),讓我很激動(dòng)、很興奮。甚至都沒(méi)有聽(tīng)到下課的鈴聲。
我好期待戴老師能再次給我們上一堂課!
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