我喜歡的老師作文

時(shí)間：2024-06-11 21:03:55 老師我要投稿

【精選】我喜歡的老師作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的我喜歡的老師作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】我喜歡的老師作文3篇

我喜歡的老師作文篇1

　　在我的數(shù)十位老師中，唯有周老師對(duì)我最嚴(yán)格，對(duì)他，我可謂是有愛又怕。

　　我愛他，是因?yàn)樗吞@可親，他都會(huì)找些圖片、資料，精心制作課件，每課都上得十分生動(dòng)、有趣，此外，一學(xué)期結(jié)束后，他還會(huì)對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，光上學(xué)期一個(gè)學(xué)期，我的收獲就不少，書呀、筆呀裝了我一大袋呢！

　　可周老師也不總是和顏悅色的，更多的時(shí)候，他總是板著一張臉，因?yàn)槲覀兛偸遣徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，還因?yàn)樗幸痪洹爸苁厦浴保簩W(xué)習(xí)是快樂的，更是痛苦的。他對(duì)我們要求可嚴(yán)格了，動(dòng)不動(dòng)就要來一張“說明書”，有時(shí)也會(huì)來一些實(shí)際行動(dòng)。

　　就那次來說吧，那天下午放學(xué)前，教室里鬧哄哄的，同學(xué)們講話的講話，吵鬧的吵鬧，玩耍的玩耍，沒幾個(gè)在做作業(yè)的'，這下，可把周老師給惹火了：“你們干嘛啊，那么吵啊，沒事干是不是，那好，沒事干就抄課文，下面我宣布，把《灰椋鳥》這篇課文抄一遍，放學(xué)前交！”這下可好了，剛安靜下來的教室一下子又沸騰起來了，許多人怨聲載道，舉手抗議，周老師見我們還不服管教，便又開始了了他那滔滔不絕的思想教育，唉，按照周老師的脾氣，想不抄是不可能的了，我們只好極不情愿地打開了語文書……可即使我們抄得這么認(rèn)真，他還是不滿意：“把字寫好點(diǎn)，身體坐正點(diǎn)……”唉，沒辦法，誰讓他是我們的老師呢！

　　雖然周老師很嚴(yán)格，可我還是十分喜歡他，畢竟他是為了我們好，俗話說：“嚴(yán)師出高徒”嘛。

我喜歡的老師作文篇2

　　我喜歡的語文老師就是我們的班主任劉琳老師。

　　記得第一天上學(xué)時(shí)，剛進(jìn)門，第一眼我便看見了劉老師，她梳著一個(gè)馬尾，顯得十分精神，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡兒，又顯得十分有學(xué)問。

　　劉老師上課十分有趣，有時(shí)還會(huì)根據(jù)課文，對(duì)我們說說她身邊發(fā)生的事。下午上課時(shí)，同學(xué)們有氣無力，班上死氣沉沉，劉老師就會(huì)和我們說一些笑話，被劉老師這么一調(diào)節(jié)，班上的氣氛又活躍了起來。

　　劉老師不僅教學(xué)有方，而且十分關(guān)心我們。三年級(jí)的一天下午，上第一節(jié)課時(shí)，我突然感覺到有一點(diǎn)不舒服，便趴在了桌子上，老師也注意到了我，向我走來，關(guān)切地說：“怎么了，有什么不舒服的地方么？”這時(shí)，一股暖流涌上心頭。

　　“我有點(diǎn)難受�！蔽一卮鸬馈⒗蠋熉犃�，伸出手摸了摸我的`額頭，皺了皺眉頭說：“你發(fā)燒了，去一下醫(yī)院吧�！闭f著，便拿出手機(jī)撥通了我爸爸的電話。

　　第二天放學(xué)時(shí)，老師叫住我，對(duì)我說：“你留一會(huì)，我?guī)湍銓⒛翘斓恼n重新講一遍。”聽著老師親切的話語，我被深深的感動(dòng)了。

　　時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我的六年小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，但是劉老師對(duì)我的栽培與哺育，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，您永遠(yuǎn)是我喜歡的語文老師！

我喜歡的老師作文篇3

　　他個(gè)子中等，但在我心中卻很高大魁偉；他眼睛不大，但總是炯炯有神意氣風(fēng)發(fā)；他和我相處時(shí)間不長，但卻讓我記憶深刻。因?yàn)樗樕系牡匀宋⑿�，因�(yàn)樗麨槿颂幨碌膽B(tài)度，因?yàn)樗斫鈱捜莸牟⿶壑�，讓我慢慢的喜歡上了他，喜歡上了歷史，也學(xué)會(huì)了很多做人的道理，他就是我的班主任老畢。

　　在課堂上，他講起課來總是抑揚(yáng)頓挫，繪聲繪色，洪亮的聲音叩動(dòng)著我們的心弦，黑板上的板書總寫的蒼勁有力，粉筆末飄飄落下，積了一層層。盡管上課是個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真，專心致志的老師，下課后，他更像是我們的知心好朋友，你的所有疑惑迷茫在他那都可以找到答案，你的所有傷心沮喪在他那都可以得到慰藉。

　　“十班一定是最棒的”，這是他最常說的話，每當(dāng)我們面對(duì)挫折左右彷徨時(shí)，這句話總能激勵(lì)我們奮發(fā)向上，勇往直前，讓我們的班級(jí)更有凝聚力。

　　他還很有唱歌天分，我猜他年輕時(shí)一定很有實(shí)力，不過是因?yàn)槟承┰�，使他選擇了教師，真是為音樂界而深感惋惜！沒聽過他唱歌的人肯定不會(huì)相信他有音樂天份吧！不過，真不是吹牛，在軍訓(xùn)時(shí)的軍歌都是他教我們唱的，當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽紴橹痼@！在元旦晚會(huì)上他還帶領(lǐng)高一的班主任一起唱歌，當(dāng)然也是他唱的最棒了，我想如果他再年輕些跳段街舞應(yīng)該也不成問題吧。

　　跟他交談你不用心急，他會(huì)帶你玩遍所有花樣；跟他的思路上課，你不用擔(dān)心，他會(huì)把傳授的知識(shí)融在幽默的話語中。天高云淡，明鏡天空，他總時(shí)刻陪伴在我們左右，給我們講有趣的.小故事，教我們做人的道理，他的一舉一動(dòng)，一言一行都在默默的影響著我們。

　　坐在教室里，望著窗外來來往往正準(zhǔn)備上課的老師，不禁油然生出一絲敬意，無論炎炎夏日還是凜冽寒冬，老師始終為我們傳道解惑，考試時(shí)為我們默默祝福。原來老師給我們的愛很簡單，有時(shí)只是一句鼓勵(lì)的話語，卻給了我們拼搏向前的動(dòng)力和勇氣。

　　老師，我不是您最得意的學(xué)生，您卻是我最尊敬喜歡的老師，很榮幸做了您的學(xué)生，我相信您的付出一定會(huì)得到回報(bào)的，我想真誠的和您說句：謝謝！

　　很想有一天，能和您一起駐足喜馬拉雅；很想有一天，能和您一起探索金字塔的秘密；很想有一天，能和您登上長城，一起眺望祖國的大好河山。如果有機(jī)會(huì)，我還想做您的學(xué)生！

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