老師我想對您說作文通用15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的老師我想對您說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我想對您說作文1

　　老師，您是我一生中的啟蒙老師；您是我成長中的見證人；老師，您是我黑夜的蠟燭，燃燒自己，點亮我們；您是我的太陽，因為有您，我的世界才明亮

　　當您在講臺上教我們知識時，我想：多學一點，回報您。當您在辛勤地改作業(yè)時，我想：多復習一些，讓您少操心。當您正愁眉不展時，我想：多專注一些，讓您少受累。當您深夜還在備課時，我想：上課少調(diào)皮一點，讓您上課輕輕松松

　　有一次，記得您剛教我們班，對于什么都不太了解，可是您卻能在短短幾個星期內(nèi)，讓我們發(fā)自內(nèi)心地喜歡您。您在我們不懂時，耐心地給我們講解；在您比較忙碌時，還不忘來教室?guī)臀覀儚土�；您在下班時，還經(jīng)常留下不聽話的'學生，一直到很晚，讓您都沒有了時間陪伴家人。

　　在我考試失利時，您會關(guān)心地問：“這次怎么考差了呀？還是水平?jīng)]發(fā)揮好？”在我考試獲勝時，您會給我一個微笑。這個微笑，是我前進的動力。

　　您是一位獎罰分明的老師，您是一位和藹可親老師，您是一位能說到我們心坎里的老師。我還有什么理由不喜歡您呢？

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。您是我們的好老師，更是我們的知心朋友。

老師我想對您說作文2

　　您是一位令人尊敬的師長。

　　早上，您早早地來到學校，準備著一天的工作；

　　中午，您沒時間休息，細心照顧著我們午餐；

　　晚上，您又遲遲不能回家，忙者準備明天的課程。

　　老師，您這種舍小家顧大家的`崇高品質(zhì)，怎能不令人敬佩呢？

　　老師，我想對您說，您是一位勤懇負責的師長。

　　每一堂課，您都不厭其煩地講解一個個知識點，直到我們掌握；

　　每一次作業(yè)，您都一絲不茍地批改，指導我們改正每一個錯誤；

　　每一次活動，您都仔細地安排每一個環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)我們學習生活。

　　老師，您這種勤勤懇懇、極端負責的高尚情操，怎能不令人尊敬呢？

　　老師，我想對您說，您就像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵；

　　老師，我想對您說，我們一定不辜負您的殷切希望，認真學習，努力成為新時代的棟梁。

老師我想對您說作文3

　　我是從赤壁路小學剛轉(zhuǎn)到長陽小學的一名四年級學生。我很喜歡這里的每一位老師和同學。

　　第一次看到老師時，她染著一頭褐色頭發(fā)的，她特別喜歡穿鮮艷的衣服。你猜她是誰？對了，她就是我們的班主任——羅涓老師。

　　羅老師總是一手拿著包，一手捧著書走進教室。每當她走進教室，同學們便會安靜下來。羅老師上的課可精采了。她上課時常會把大家逗得哈哈大笑，我們在歡聲笑語中學到了很多知識。

　　下課了，她就變成了我們的大姐姐，和我們一起游戲，一起玩耍。記得上次九月十日教師節(jié)，她把我們帶到大操場上，和我們一起玩起了游戲----捉迷藏、老鷹捉小雞……“老鷹”

　　老師捉了許多“小雞”。老師與我們的汗水流在了一起，笑聲溶在了一起。

　　由于赤壁路小學的教學方法與長陽小學有所不同。我學地不夠扎實。老師發(fā)現(xiàn)了我的不足之處。下課了，她在我耳邊對我說：“你的基礎(chǔ)不夠牢固，是嗎？如果地基不牢，房子不會倒嗎？”

　　老師給我補了課。我相信在老師的幫助下，會取得好成績的.。

　　老師我想對您說：“我會把您說的話記在心里，按您說的去做。這次，您就看我的吧！”

老師我想對您說作文4

　　老師，您身體還好嗎？我時�；貞浧鹉鷮ξ业慕陶d之恩，我總是滿懷感激，老師我想對您說。因為您教育有道，還因為您學富五車，更因為您用辛勤的汗水來滋潤著我們這些還在成長中的棵棵小苗。

　　親愛的老師，我想對您說：您是天空，我們就是在您溫暖的胸懷里快樂飛翔的小鳥；您是大海，我們就是在您廣闊的胸懷里自由自在遨游的小魚；您是大樹，我們就是在您枝葉下躲避風雨的'小螞蟻

　　老師，我想對您說：您常常教給我們做人的道理，使我們懂得了先做人，后成才的道理；您千辛萬苦地教導我們，使我們知道了讀書好，好讀書，讀好書的深刻內(nèi)涵；您時常給我們講述很多偉人成才的故事，使我們懂得了知識在做學問的過程中是多么的重要。

　　老師，我想對您說：您的一言一行一直銘記在我的心里，您娓娓動聽的話語，時刻在我的耳邊回蕩。您非常慈愛，但慈愛中也有嚴厲，有很多批評使我從根本上知道了知錯就改的道理。

　　老師，我想對您說：十年樹木，百年樹人，您的教誨之恩，我終身難忘。此時此刻，我對您表達的千言萬語匯成了一句話：“老師，我愛你！”

老師我想對您說作文5

　　我已經(jīng)上五年級了，當我學語文書上第一課《師恩難忘》時，我不由自主地想起幼兒園您對我的教誨，今天我要感謝您——生命中我的第一位恩師：何老師。

　　我的第一堂“學會做人”的課時您教我的，叫做：“不能撒謊”�？晌疑现邪鄷r明知故犯，撒謊了，您并沒打我，并沒批評我，卻耐心地指點我教育我，且又給我上了一節(jié)做人課。并且我的“撒謊”的壞朋友也被我趕走了，只是有時會冒出來“撒謊”的親戚：“善意的謊言”來“拜訪”我，而我時而拒絕時而接受。“善意的謊言”見我有時“拜訪”，有時拒絕也就不來了。從此，“撒謊”風暴也就煙消云散了。

　　還不止這些，您讓我們自己玩的.時候，我太累了，就睡著了。到了放學的時候，您那溫暖的手放在我的肩上，輕輕地拍了拍我，還說：“丁丁，快起來走吧，同學們都走了，爸爸也來接了！”您那溫柔的聲音就像春風吹拂綠草，園丁培育百花那樣那樣柔和，我醒了之后，對老師說了聲再見，那是我大班時第一次說再見。

　　何老師，我要對您說一聲：“老師，我愛您，您辛苦了！”

老師我想對您說作文6

　　今天是教師節(jié)，首先我祝福您節(jié)日快快樂樂，平平安安，放松心情。

　　在您的節(jié)日里，我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁，是您培育著我們這些幼小的苗，讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心，而我還讓您生氣。

　　星期二上午，您讓我下課去找?guī)讉�同學一塊去把花搬來，而我卻只搬來了兩盆花，還有一盤沒搬來，讓您失望。我以后不會這樣了，會增強自己的責任心，不會讓您再失望的。還有，我經(jīng)常忘記交作業(yè)，讓您提醒，讓您非常的生氣，我做的.不對，我以后一定會好好的改正，不會再犯同樣的錯誤。

　　我還要給您說，在星期二上午，第三節(jié)快上課時，我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐，我那次只是在樓梯旁看，沒有和他們一起追逐，當時我覺得很委屈，可我當時沒敢說，到現(xiàn)在我才用作文對您說了出來，請您理解我。我也知道，您批評我們是為了讓我們學好，現(xiàn)在我知道了您的用意，是為了我們的安全，讓我們平安的學習，我會聽話的，不再讓您生氣。

　　最后，再次祝您節(jié)日快樂。

老師我想對您說作文7

　　老師，我想對您說，您是祖國的園丁，為了培養(yǎng)祖國的接班人，您日夜操勞，毫無怨言，您想到的不是自己，而是祖國未來的接班人。

　　您關(guān)心學生就像慈母一樣！記得有一次，一個二年級小朋友下樓梯時，由于走的太匆忙不小心摔了一跤，您看到后趕緊把他扶起來，親切的問道：摔倒哪里了，疼不疼？正當小朋友要說話的時候，您看到那個小學生膝蓋上還在流著血，您二話沒說，迅速地抱起他奔向了醫(yī)院，直到醫(yī)院的醫(yī)生包扎完傷口說沒什么事了，您才安心的離開。

　　后來我把這件事告訴了父母，父母聽完后很是感動，說道：你們的老師真是一位慈祥偉大的天使，你一定要好好學習，將來以優(yōu)異的成績報答你們的老師。

　　通過這件事，我更加敬佩我的老師了，老師您是大樹，您是天使，您是海洋，給別人的`甚多，留給自己的甚少，您忠誠黨的教育事業(yè)，無私奉獻的精神，多么高尚�。±蠋熚覑勰�，我長大也要像您一樣！

老師我想對您說作文8

　　吳老師，我想對您說，您就像我的外婆，是那樣的慈祥，那樣的和藹可親。

　　上課時，我難免會坐不牢，做起小動作來，你的目光就像是探照燈的光射過來，射得我臉熱熱的，我就知道我沒遵守課堂紀律，我會馬上坐正繼續(xù)聽您上課。

　　做作業(yè)時，我又在貪玩，別的同學一個個地把作業(yè)交上了，您就會悄悄地站在我的身邊，假裝目光注視四周，用手指輕輕地敲打我的課桌，像在給我敲警鐘，我會偷偷地向您做個鬼臉，認真地做起作業(yè)來。

　　當我做錯事的時候，您不但不罰我，而且會耐心地給我講道理，讓我知道這種同樣的錯事以后不能再犯，您的.這種教育方法我覺得比罰我更能讓我接受。在我心中，吳老師您就是一個好老師，雖然你的普通話和我外婆一樣，有時不怎么標準，但是我還是喜歡您給我上課，當我有錯時您給我講道理聽。

　　吳老師，我想對您說，我真的很喜歡您�，F(xiàn)在您不教我們了，您放心，我會記住您的教悔，好好學習，努力改正缺點，做一個老師喜歡的好學生。

老師我想對您說作文9

　　曹老師，我想對您說，您是一位辛勤的園丁，是我們的好老師，您把愛全部獻給了我們。

　　我四年級時，您來到了我們這個班級。我本來是個默默無言，但學習又不錯的好學生。您來到之后，在課堂上，經(jīng)常提問我回答問題，還讓我當上學習委員，給了我一次次鍛煉膽量的機會，也讓我實現(xiàn)了施展能力的欲望。從此，下課后我也變得活潑、開朗了。由衷地謝謝您！

　　您在課堂上，不厭其煩地把知識源源不斷地傳輸給我們，使我們學習成績不斷上升。雖然您有時會發(fā)脾氣，但是我們明白，那都是希望我們成為品學兼優(yōu)的'好學生，未來有出息。有時我們犯了錯誤，您就會語重心長地教育我們，遵守紀律，用心學習，不要犯錯誤。使我們真正懂得了“讀書至上，做人第一”的道理。請您看好我們，曹老師您辛苦了！

　　您教書育人，嘔心瀝血，含辛茹苦，不知付出了多少汗水�？赡茉谝股钊遂o的時候，我們都沉沉入睡了，您還在燈前批改作業(yè)、備課、寫教案。不知您熬過了多少個不眠之夜，不知您揮灑了多少心血，更不知您耗費了多少精力。您為的是給我們知識，給我們智慧。曹老師，我們永遠感謝您！

老師我想對您說作文10

　　“古之王者，建國君民，教學為先。”

　　教歷史的您，給我的第一印象是很嚴肅，甚至可能有些古板。但后來兩個多學期，徹徹底底改變了我對想法。您的教學方式很開明，課堂氣氛總是很活躍，時不時還會說一些時髦的網(wǎng)絡(luò)詞匯，總是跟我們分歷史上的小故事。您常常教育我們，學歷史不能來只局限在厚厚的書本上，更要緊跟時勢，關(guān)心社會上發(fā)生的事。

　　兩個學期過去了，我還是一如既往地喜改您的歷史課。對我來說歷史課不僅是學習知識，了前古今中外的歷史，更是對思想的改變，是一種享受。歷史并不只是書本上那些干澀的文字，是在離我們100年前1000多年前真真實實的事。我初中最喜歡的歷史老師，他也曾是您的'學生，我想這就是傳承吧，也許現(xiàn)在的我也正像那時的他一樣，同樣熱愛歷史，同樣因為您對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，

　　加減乘除算不出您教師生涯的奉獻，教育者的征途，是星辰大海！

　　提前祝您教師節(jié)快樂，希望您身體健康。萬事勝意！

老師我想對您說作文11

　　老師，您知道嗎？我想對您說一句話:“老師，您辛苦了！”

　　人們常說:“老師是靈魂的工程師，是學生們心里那盞指路的明燈，是您，教會了我們許多知識，您就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹窄的地方，駛向廣闊無邊的海洋�！�

　　有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光芒為過往船只指引前進的方向。這不僅僅是一個簡單的比喻，而且包含大家對你由衷的贊嘆。

　　您像親愛的母親，那樣和藹、可親。每當我們做錯了事，您用親切的話語，使我們改正錯誤。

　　您的教誨，給了我們無窮的力量，您那循循善誘的'教導，如甘泉般滋潤著我們干涸的心田。這時我們才懂得了什么是用心良苦。

　　老師，這個高尚的職業(yè)，這個無私的職業(yè)，她是人類靈魂的工程師。有人說:“您是春蠶，吐不盡那綿綿的絲！”有人說:“您是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨，去照亮漆黑的夜空。”也有人說:“您是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤的大地萬物�！�

　　老師，我衷心的向您說一句:“老師，您辛苦了！”

老師我想對您說作文12

　　徐老師，我想對您說：“您辛苦了！”

　　還記得有一次回家的家作是背書，可是我背得不熟練。第二天早上我們一來您就讓我們開始背書了。我心想：別叫我，別叫我�？刹磺�，您不叫其他同學，偏偏叫的是我。可是我一半還沒背到，班級里就哈哈大笑起來。您說：“不許笑。”徐老師用洪亮的.聲音讓哄笑聲停了下來，而且還鼓勵我繼續(xù)往下背。在老師的鼓舞下，我流利地把古詩背完了。

　　記得還有一次，班級里的幾個男生上課時就趁您在黑板上寫字的時候，就在教室后面跑來跑去，還把水弄得到處都是。您看到后沒有打他們，也沒有罵他們，只是用生氣的眼神瞪了他們一眼，那些男生就乖乖地坐好了。下課后，徐老師一個個找他們?nèi)マk公室談了談。

　　老師，謝謝您用寬容包容每一個人的缺點，謝謝您！

　　如果我是一滴水，那么您就是一片大海；如果我是一片白云，那么您就是一片天空；如果我是一片樹葉，那么您就是一顆大樹。

　　老師，您辛苦了！

老師我想對您說作文13

親愛的楊春燕老師：

　　步入高三的我，有許許多多的話想對你說，作家張嘉佳曾說：“我從你的全世界路過”。的確，人生就是這樣，簡單而快樂。在我的高中生涯中，您從我的整個青春路過，留下一地余香，用你的余香影響著我。人生一指流沙，生命似一段年華。人需要一種姿態(tài)，才能成就一場驚鴻。而您恰是出現(xiàn)在我青春里的一種姿態(tài)，為了成就我與高考的情誼，懈逅美好的理想，指引著我，鼓勵著我。人需要一些韻味，才能留得一方優(yōu)雅；您是我生命中出說的韻味，教會了我如何從容冷靜地去面對一切困難和挫折。

　　您在和我們一起準備高考這個復習的系統(tǒng)大工程的時候，教會了我合理利用時間，找到屬于自己的'學習方法，教會了我將夢想的種子深植心田，踏著堅定的步伐去追求，幸福便會在某一時刻悄然而至。您總是溫柔的跟我們講道理，用您溫暖的手掌輕輕拍打我們的肩膀喚醒我們惺松的睡意；讓我們堅定意志、認真聽課。您，我的老師，讓我及時明了，在枯燥蟬鳴的六月，靜下心來認真學習。讓我每次考卷上的分數(shù)像上爬的樹藤一樣。讓我沒有錯過落月余暉，還能繼續(xù)期待滿天星的到來。

　　在這教師節(jié)來臨之際，我祝您教師節(jié)快樂，忠心地對您說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了。

老師我想對您說作文14

　　老師我想對您說：老師您辛苦了，感謝你怎么多年來對我們的指導。似乎只有這句話，才能表達我來自內(nèi)心的感觸。俗話說；草兒不離土，鮮花離不開綠葉，兒女離不開娘。那么，我們這一代少年兒童，同樣也離不開老師您對我們的培養(yǎng)啊。

　　老師您，就像我們靈魂的工程師，教會我們怎么做人，怎么尊敬尊長輩；老師你就像園丁，培養(yǎng)我們這些小花，有時澆水，有時施肥，有時還為我們捉小蟲子使我們茁壯成長；老師您就像一首歌，一首永遠唱不完的美妙的歌，滋潤著我們幼小的心靈，陪伴著我們成長；老師，您默默無聞奉獻著自己的一生，不圖名，不圖利，為祖國培育出一代代合格的接班人，誰能說您一生是平凡無為的.呢？老師我對您的贊美，似乎用千言萬語、萬語千言都無法表達出來。

　　老師，我只能再深情的對您說一句：“老師，您辛苦了！”

老師我想對您說作文15

　　老師我想對您說我的心里話。

　　雖然您是我的老師，但您就像我的父母一樣教育著我們。

　　因為我的課堂紀律不太好惹過您生氣我以后要改掉這個毛病，上課認認真真地聽講。

　　還因為我的語文成績不太好，沒有數(shù)學、英語的成績高，而不想學語文，因為我非常喜歡數(shù)學，數(shù)學很有意思，數(shù)學中的加加減減乘乘除除都讓我感到數(shù)字王國的`奇妙，而在語文中就沒有這些，所以，我認為語文很枯燥，而您總是不厭其煩地教導我們，要提高語文成績就要多讀書，積累好詞好句，多動腦思考。媽媽也對我說過語文要用心學也許比數(shù)學還有趣，語文知識是包羅萬象，無所不在的，所以我要用心去學語文，學好語文，提高語文成績。

　　您做為我們的老師，無時無刻不關(guān)心著我們的學習和生活，就在期中考試的前幾個星期雖然您去北京學習，但還惦記著我們的學習，利用校訊通給我們發(fā)短信，提醒我們快期中考試了，讓我們復習和認真看書，考試爭取拿一百分。

　　老師，最后我還想對您說：“老師，是您扶我走路，教我做人，是您用肩膀托我到高處去領(lǐng)略人生的風景，您是鋪路的石子，讓我們踏著去開辟前程”。

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