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老師我想對(duì)你說作文

時(shí)間:2023-06-15 11:18:32 老師 我要投稿

【熱門】老師我想對(duì)你說作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的老師我想對(duì)你說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】老師我想對(duì)你說作文

老師我想對(duì)你說作文1

  您好!您最近工作怎樣?還在為我們這些弟子操心嗎?

  余老師,我想對(duì)你說:這一個(gè)學(xué)期我跟您學(xué)習(xí)語文,不僅學(xué)會(huì)了很多語文方面的知識(shí),我還學(xué)會(huì)了如何做人,明白讀書是為了什么,懂得了要先學(xué)會(huì)做人,然后才可以學(xué)好語文,這一學(xué)期學(xué)校老師一直在表揚(yáng)我學(xué)習(xí)有進(jìn)步,感謝您這一年對(duì)我的付出和用心。

  余老師,我想對(duì)你說,我對(duì)語文的了解越來越多,也越來越喜歡語文,對(duì)中國(guó)文化也慢慢開始喜歡,就像今年高考的一樣,你講的很多內(nèi)容都可以用來寫高考,在此十分感謝你,如果沒有您和四真學(xué)堂,我還會(huì)和以前一樣,不知道語文的'重要性,更不能體會(huì)到語文的趣味性,當(dāng)然也十分感謝我的爸爸媽媽,把我送到四真學(xué)堂來學(xué)習(xí),讓我見識(shí)這美麗的語文世界,也十分感謝我自己,慢慢開始進(jìn)步,知道讀書的重要性,明白讀書是自己的事情,靠別人是無法把書讀好的。

  余老師,我想對(duì)您說:我跟著您學(xué)習(xí)四真大語文,原來上課我是經(jīng)常走神的,可是現(xiàn)在我上課認(rèn)真很多,慢慢開始不走神了,雖然做的還是不夠好,但是已經(jīng)進(jìn)步很大了。

  余老師,我想對(duì)你說:你在我的眼中,你是位好老師,一位非常負(fù)責(zé)任的老師,一位與眾不同的老師,下學(xué)期我還跟著余老師你繼續(xù)學(xué)習(xí)語文,還會(huì)介紹更多的同學(xué)一起來四真學(xué)堂學(xué)習(xí)語文。

  最后,余老師,我最想對(duì)您的一句話話是:謝謝你,余老師,您辛苦了!

  祝:身體健康,工作順利,四真學(xué)堂越辦越好。

老師我想對(duì)你說作文2

  天空因?yàn)樾▲B而美麗,春天因?yàn)榛ú荻嘧硕嗖,而“我”因(yàn)閿?shù)學(xué)老師而更美麗。

  數(shù)學(xué)老師我知道您打罵我們只是想換一種方式來教導(dǎo)我們,每當(dāng)我們考試,考得不好你總會(huì)說“失敗是成功之母,沒有失敗怎么會(huì)有成功”。數(shù)學(xué)老師您就像我們的媽媽,您還記得那時(shí)劉林濤地臉沾到了修正液?jiǎn)?您連忙從你的包拿出紙巾幫劉林濤擦臉,還一邊的對(duì)我們說“修真也是有毒的,搞不好會(huì)中毒的.!币院笠⌒狞c(diǎn)哦!

  數(shù)學(xué)老師您還記得三年級(jí)上冊(cè)以一次數(shù)學(xué)考試,我只考得55分嗎?我本以為您會(huì)罵我,可您卻不罵我,還對(duì)我說“失敗是成功之母沒有失敗怎么會(huì)有成功,這使,我恢復(fù)了信心。數(shù)學(xué)老師我知道您從三年級(jí)到現(xiàn)在一直希望我們考的100分。可到今日沒有人破這個(gè)記錄,此今,數(shù)學(xué)老師您還可以再教我們這半個(gè)學(xué)期,雖說是半個(gè)學(xué)期,可對(duì)于我來說這是1秒鐘的時(shí)間,所以我不可以讓您帶著遺憾離開,借助這次期中考試,我要考的100分。

  數(shù)學(xué)老師謝謝您對(duì)我們的關(guān)懷和教導(dǎo),再次,我還想對(duì)你說“數(shù)學(xué)老師我愛你”。

老師我想對(duì)你說作文3

  您是一把金鑰匙,帶領(lǐng)著我們來到閃著金光的知識(shí)大門前。您在為我們慢慢地開啟智慧之鎖,而我們卻在門前紛紛高喊:“開門,開門!”您告訴我們凡事不要急躁,不然就會(huì)一事無成。我們靜靜地等著,等著您開門的那一刻。門終于打開了,您說了聲:“孩子們,去吧!”于是,我們便插上翅膀,遨游在知識(shí)的海洋。

  您是一只漁船,您將我們的天真渡過去,將幼小送過去?粗菢有量,我們真想在盛夏變成一株樹,在寒冬變成一堆火,為您搭涼、為您驅(qū)寒。而您卻擺擺手,投出一只槳,對(duì)我們說那就是目標(biāo)。我們艱難地向前走著,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)槳在更遠(yuǎn)的地方。

  您是一棵樹,我們是幾棵生綠的小芽,您每天看著我們長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)壯實(shí),而您卻一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我們卻長(zhǎng)大了。

  、您是一根紅燭,將我們的前程照亮,讓我們勇敢地向前走。在途中,您照出了我們的短處,照亮了我們的.長(zhǎng)處,使我們擁有了一種近乎超能力的力量,它可以打敗任何虛榮心、驕傲……您一直照著我們的路。這時(shí),您要燃盡了,您最后的火光好像在囑咐我們:“永遠(yuǎn)不要驕傲,祝你們成功!”

  啊,老師,您是為我們鋪設(shè)大道的啟蒙者;您是為我們架起金橋的引航者;您是把我們塑造成人才的守護(hù)神;您是讓朝霞在我們心中閃耀的引路人……老師,老師,請(qǐng)聽我說……

老師我想對(duì)你說作文4

  老師我在小學(xué)讀了五年,您是四年級(jí)下半學(xué)期才教我的,在您的身邊我學(xué)習(xí)到很多人生道理和掌握了各門知識(shí),在您的照料下,時(shí)間就像流水,慢慢走過……

  我馬上就要離開小學(xué)了,馬上就要跨進(jìn)初中的大門了,我心里是多么舍不得您;舍不得學(xué)校;舍不得和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師在臨別之際我有很多心里話對(duì)您說,那些話我一直埋藏在心底,我想對(duì)我的語文老師沈老師說一聲“對(duì)不起”,因?yàn)橛袝r(shí)在課堂上,您正在講臺(tái)上面講課給同學(xué)們灌輸知識(shí)的時(shí)候,有一些同學(xué)卻在下面講小話,當(dāng)他們又和我說小話的時(shí)候,我也沒能管住自己和他們一起說了起來,結(jié)果影響了課堂秩序,現(xiàn)在想想,我自己都感覺到臉紅,這真是一種非常令人生氣的行為。所以,這次,我想對(duì)沈老師說:“沈老師對(duì)不起,在以后的課堂上我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己的'!

  !老師您像一朵鮮花一樣把花香撒給他人,您的心像花一樣美。您像慈母般地關(guān)心我們,像辛勤的園丁培養(yǎng)我們,在一年四季中,都給予我們帶來了春天般的溫暖。

  老師,我贊美你您,贊美您對(duì)我們的摯愛,贊美你道德高尚的師德。

老師我想對(duì)你說作文5

  老師,我敬愛的語文老師——張老師,我們剛剛認(rèn)識(shí),就有了感情。我相信,張老師一定是一個(gè)好老師,人人都說:“名師出高徒!蔽蚁嘈,在張老師的指導(dǎo)下,我們一定可以獲得優(yōu)異的成績(jī)。老師,雖然我們剛認(rèn)識(shí)一周,但是我們?cè)诔踔幸黄鹕钊。這三年中,我會(huì)好好學(xué)習(xí),盡我最大的努力。

  老師對(duì)我們既嚴(yán)厲又仁慈,在學(xué)習(xí)方面很嚴(yán)厲,但在課下找老師問作業(yè)講習(xí)題說心里話,老師都會(huì)耐心細(xì)致地講、關(guān)切認(rèn)真地聽。記得開學(xué)不久,老師還叫不清我們新生的名字,一次上課,老師考我背古詩,我背完了。老師問我叫什么名?我答:劉怡。老師隨即用我的名字開玩笑說:“不管別人多大,不管什么時(shí)候都得叫你劉怡(姨)!蓖瑢W(xué)們都被逗得哈哈大笑,這之后原本不熟悉的同學(xué)也都記住了我。

  老師,我知道從你手中走出去的學(xué)生都是好學(xué)生,因?yàn)槔蠋熓敲麕,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課不用看書,都能知道怎么教這節(jié)課……

  老師,我喜歡您、敬重您!遇到您這樣的好老師,我們是幸運(yùn)的、幸福的'。我下決心在這初中三年一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考時(shí)考出好成績(jī),不讓老師白白的辛苦受累三年,不辜負(fù)您對(duì)我的殷切希望。

  老師,我想對(duì)您說:我會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)愛和教導(dǎo)。謝謝您!

老師我想對(duì)你說作文6

  老師,我想對(duì)你說:“你在工作!”你的聲音和微笑,你的手在你的手中,經(jīng)常在我的眼睛里表現(xiàn)出來;你的關(guān)心和愛,一直縈繞在我的腦海中;你的后續(xù)行動(dòng)和最好的教誨,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中!

  在我的學(xué)習(xí)和生活,遇到的困難,你給了我活下去的勇氣,你給我的動(dòng)力,奮力拼搏,你給我走向美好的明天的希望。老師,我想告訴你:你是我的敲門磚打開的智慧。你是我的金鑰匙打開幸福之門;你是探路我的生命航程;你是我玩過的生活的音樂指揮官。

  我記得有一次,你必須檢查學(xué)生們多年來記住的句子。學(xué)生們害怕老師點(diǎn)名,他們都低下頭。突然,老師點(diǎn)了我的`名字,于是,我慢慢地站了起來,很緊張,回到一半的時(shí)間里,記不起來了,是你給了我勇氣,才讓我背誦了這個(gè)詞。

  老師,您不僅教育我們的知識(shí),還關(guān)心我們的生活。 每次你去鄉(xiāng)下的時(shí)候,你總是告訴我們要注意安全! 傾聽學(xué)生們的心聲,會(huì)讓我們深深感受到你們對(duì)我們的愛。

  老師,我想對(duì)你說:你努力了!你就像一支蠟燭,點(diǎn)燃你自己,照亮我們年輕的心靈;你就像一個(gè)辛勤工作的園丁,澆灌和施肥我們的幼苗,使我們繁榮昌盛。我深深地愛你,我的老師。

老師我想對(duì)你說作文7

  胡老師,我想對(duì)您說,您有許多優(yōu)點(diǎn),如工作賣力,關(guān)心孩子但您還有一個(gè)小缺點(diǎn):總是發(fā)脾氣。您已有多次發(fā)脾氣了。

  昨天下午,兩個(gè)男同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)校時(shí)跑步,所以被扣了兩分,您把他們嚴(yán)厲批評(píng)了一頓,還讓他們掃地一星期?粗麄兪芘u(píng),我也心驚膽戰(zhàn)的。我不希望您這么做,您發(fā)起脾氣來,聲音很大,會(huì)把嗓子弄得很痛,我希望您少發(fā)脾氣。

  雖然您有時(shí)很兇,但是您還是很溫柔的。

  當(dāng)有些同學(xué)字寫得非常難看的時(shí)候,您就會(huì)溫柔地叫他們把字寫得好看。當(dāng)有些同學(xué)不會(huì)做那道題時(shí),您就會(huì)耐心地教導(dǎo)他們會(huì)做那一題,這時(shí),您就會(huì)露出欣慰的笑容。

  雖然您有時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆,有時(shí)很溫柔,但您是一位出色的`教師,我們班的獎(jiǎng)狀有好多張呢,當(dāng)然,這都?xì)w功于您的辛苦備課,認(rèn)真上課的功勞。如果說我們是祖國(guó)的鮮花,那您就辛勤勞動(dòng)的園丁。我們?nèi)〉暮贸煽?jī),我們開心,您也開心,我們做了錯(cuò)事,我們難過,您也難過。相信在在您的教導(dǎo)下,我們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓的,您說我們班其他還不錯(cuò),字很難看,我們一定會(huì)把字寫好看。

老師我想對(duì)你說作文8

  這件事已經(jīng)過去很久了,我竭力想忘掉它,但是卻做不到……

  那是我讀三年級(jí)期中考試的事。放完假后,同學(xué)們懷著興奮和緊張的心情回到學(xué)校。上課時(shí),老師給我們發(fā)回期中試卷,我一看,立即傻了眼,因?yàn)槲也恍⌒膶戝e(cuò)了答案,把“3600”寫成“360”最后得了九十六分。而坐在我旁邊的那位同學(xué),以前,成績(jī)一直都不如我,這次期中考試,他卻得了一百分。我越想心里就越不是滋味,為什么自己這么不小心,經(jīng)過十幾分鐘的思想掙扎后,最終,我還是拿起筆在“360”后面,偷偷的加了一個(gè)“零”。然后,我懷著忐忑不安的心,輕輕地來到老師的面前,小聲地對(duì)老師說:“老師,你改錯(cuò)了,我的答案是正確的!崩蠋熋榱艘谎,隨手拿起了筆在成績(jī)欄上給我改了一百分。

  到了領(lǐng)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,老師滿面笑容地給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,并對(duì)每個(gè)得了獎(jiǎng)狀的.同學(xué)說“這次考得非常好,希望大家再接再厲,爭(zhēng)取下次考得更好!蓖瑢W(xué)們都開心地向老師保證,下次一定考出更好的成績(jī)。而我卻高興不起來,因?yàn)槟遣⒉皇俏艺嬲某煽?jī),那成績(jī)是假的。

  老師,我對(duì)不起你,我不能因?yàn)橄氲玫降谝幻,而弄虛作假。雖然這件事已經(jīng)過去了兩年,可我一直無法釋懷……

老師我想對(duì)你說作文9

  你是否曾注意到,在我們身邊,有一群無私奉獻(xiàn)的人——老師。還清晰地記得,那次,我們班上一個(gè)同學(xué)做了一件錯(cuò)事——寫了一封“投訴信”到校長(zhǎng)室,薛老師,您雖然表面上沒有表現(xiàn)出什么,但我想你心里一定還是傷心的吧。

  都說“老師就是我們的第二任父母”半年多過去,您雖然還是“照打不誤”,可是,我卻發(fā)現(xiàn),您打同學(xué)都是“事出有因”平時(shí)的您,其實(shí)還是挺幽默的呢!我有一些問題向您請(qǐng)教,您都是一題題、一步步耐心地講解,從沒有“草草了事”!皣(yán)師出高徒”,您現(xiàn)在對(duì)我們的嚴(yán)厲,將是我們無價(jià)的財(cái)富,正是您的嚴(yán)厲,讓我們絲毫不敢馬虎懈怠,雖然這可能是一種不受人歡迎的做法,可是這樣的'做法,往往才能使我們收獲勤奮后的甘甜。

  薛老師,我想對(duì)你說:“對(duì)不起”我一時(shí)竟沒有體會(huì)出您的用意,您“打”同學(xué),應(yīng)該也是因?yàn)椤昂掼F不成鋼”吧!看著那些上課不時(shí)開小差的同學(xué),我想你一定也很擔(dān)心吧!薛老師,我想對(duì)你說:“我一定會(huì)管好自己,并盡力去幫助其他同學(xué),畢竟,光有您的眼里和努力是不夠的,我們也要積極地配合您。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“一個(gè)老師嚴(yán)厲的背后,一定是一個(gè)祝愿學(xué)生優(yōu)秀出色的心愿吧!

老師我想對(duì)你說作文10

  親愛的老師感謝您含辛茹苦地教我們知識(shí),是您教會(huì)了我做人,老師我有很多話想對(duì)您說。

  記得有一次,在上課的時(shí)候,我在講話,并沒有在專心致志地聽老師講課,結(jié)果老師留了作業(yè)。放學(xué)之后,我拿起作業(yè)本。一看,什么都不會(huì),只好不寫作業(yè)了。爸爸回到家,問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我心緒不寧地說:“寫完了!钡诙煸缟,我來到學(xué)校。老師對(duì)我們說:“大家把作業(yè)都交上來!蓖瑢W(xué)們紛紛把作業(yè)交了上去,而我卻低著頭慢慢地交到老師面前,我心里想:“老師會(huì)不會(huì)發(fā)火,我好害怕!倍蠋焻s溫柔地對(duì)我說:“你為什么沒有寫作業(yè)呢?”我說:“因?yàn)槲疑险n沒有認(rèn)真聽講,不會(huì)寫,所以才沒寫作業(yè)!敝,老師拿起書本,給我講了一遍,我并沒有聽懂,但是,老師卻沒有責(zé)怪我,而是認(rèn)真地給我又講了一遍,很難理解,老師又給我講了好多好多遍,我終于會(huì)了,我感覺老師已經(jīng)口干舌燥了,老師的所作所為讓我很感動(dòng)。

  我心里默默地對(duì)老師說:“您含辛茹苦地教我們知識(shí),我們沒有認(rèn)真聽的時(shí)候,您一而在再而三地讓我們好好學(xué)習(xí),離小學(xué)畢業(yè)只有一步之遙,在這里,我想對(duì)您說,老師您辛苦了。

  這就是我想對(duì)老師說的'所有的話,您把知識(shí)毫無保留地傳授給我們,而我們犯了錯(cuò)誤,卻是您一一為我們承擔(dān),老師您辛苦了。

老師我想對(duì)你說作文11

  9月10日是教師節(jié),這一天很快就要到了,老師,在這個(gè)特殊日子來臨之際,我想和你說說心里的話。

  身邊常有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶……”說真話,我不是很懂其中的意思,但是只要是贊美老師的,我都會(huì)支持和同意,因?yàn)槔蠋熓俏业陌駱,是這個(gè)世上教我知識(shí),教我做人的.人。

  老師,還記得嗎?有一次你在上面上課,我卻在下面玩東西,你發(fā)現(xiàn)后沒有批評(píng)我,而是定定地看著我,好長(zhǎng)一會(huì)后,我才知道你是在注視我,我趕緊放下手里的玩具,紅著臉坐正,開始認(rèn)真聽課。

  放學(xué)后,老師你知道我沒有認(rèn)真聽課,怕我回家后不會(huì)做作業(yè),就喊住我,問:“今天的作業(yè),你會(huì)做嗎?”在同學(xué)的面前我怕丟臉,就支支吾吾地說:“會(huì)……應(yīng)該會(huì)吧……”你聽出了我的不確定,知道我在撒謊,就對(duì)我說:“現(xiàn)在時(shí)間還早,你就留在教室里做作業(yè)吧,如果有什么不懂的,你問我!逼鋵(shí),那天的作業(yè),我真的不會(huì)做,握著筆半天都無法落下,最后才紅著臉告訴你,我不會(huì)做作業(yè)。原本以為,你會(huì)對(duì)我批評(píng),懲罰我掃地之類的,想不到的是什么都沒有,你只是耐心地給我講了一遍又一遍,直到我弄懂為止。

  老師,謝謝你對(duì)我的包容和愛。如果你是廣闊的天空,那么我就是那天空中自由飛翔的小鳥;如果你是蔚藍(lán)的大海,那么我就是那海里快樂的小魚;你就是我的第二個(gè)母親,我永遠(yuǎn)愛你!

老師我想對(duì)你說作文12

  記得有一次:假期我們領(lǐng)成績(jī)單時(shí),我走進(jìn)學(xué)校,來到教室,不知道為什么同學(xué)們個(gè)個(gè)都以羨慕的眼光看著我,我莫名其妙,心想:今天大家怎么都奇奇怪怪的?為什么一直都盯著我看呢?上課了,您一步一步的走進(jìn)教室也一直盯著我看,過了一會(huì)兒,陳老師說:“今天我們班的第一名是~~~~~~~!币宦牭竭@話同學(xué)們又盯向了我,這下子我更緊張了!笆菞顟c達(dá)”您的話音剛落,我開心得一蹦三尺高,“可是,楊慶達(dá)的英語只得了29分!币宦牭竭@話,我的心情一落千丈,因?yàn)槲易钆卤秤⒄Z單詞了。心想:雖然語文得了第一名95。5分,但被英語一拉,我的平均分就不及格了。陳老師見我愁眉苦臉的樣子,便走過來安慰我說:“楊慶達(dá)你別灰心呀!這一次沒考好我們下一次還有機(jī)會(huì)呀,說不定你下次的成績(jī)會(huì)比這一次更優(yōu)秀呢!”陳老師的這番話令我信心百倍。

  從那以后,每當(dāng)我想偷懶時(shí)您那次的`教誨總在我腦海中浮現(xiàn),時(shí)刻激勵(lì)著我。

  陳老師,您的提醒是我深有感觸,我不會(huì)忘記您的囑咐與鼓勵(lì)的。

老師我想對(duì)你說作文13

  教師,我想對(duì)你說:你為我們操碎了心,一條條皺紋隨著歲月的流逝,爬上了你的臉龐,教師,如果我們時(shí)一朵朵花兒,那你就是辛勤培育我們的園;如果我們是一棵棵小樹,那你就是供給養(yǎng)分的泥土。

  教師,你如雨天中的`細(xì)雨,滋潤(rùn)著嬌嫩的花兒,你如一雙翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。有人說,你是蠟燭,燃燒自我,照亮我們前進(jìn)的道路;有人說,你是天上的月亮,照亮黑暗的天地;有人說,你是太陽,不辭辛勞,溫暖著一草一木。

  不經(jīng)意間,歲月總是匆匆溜走,來不及讓我們?nèi)セ匚丁⑷ンw驗(yàn),轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)第一學(xué)期即將結(jié)束,還有半年,我們就要離開母校,步入中學(xué)的生活。時(shí)光如梭,歲月如流,我忘不了你的諄諄教誨,我忘不了你親切的目光,我忘不了你上課時(shí)的風(fēng)趣幽默。教師,我還記得,在評(píng)選大隊(duì)委時(shí),我落選了,撅起了嘴巴,你看見了就把我叫到辦公室,拉著我的和藹地說:“這次競(jìng)選你沒被選上,說明你還有不足之處,要學(xué)會(huì)取別人長(zhǎng)處,來彌補(bǔ)自我的缺點(diǎn),機(jī)會(huì)總是有點(diǎn)!蔽矣肋h(yuǎn)也忘不了你那次對(duì)我的教誨。

  教師,多謝你!

老師我想對(duì)你說作文14

  老師您是蠟燭,奉獻(xiàn)自己成就他人;老師您是路燈,照亮我們前進(jìn)的路;老師您是雨露,滋潤(rùn)我們的心靈,您一心為了我們,盡心盡力,卻沒好好照顧您自己的生活,還記得那件事……

  星期二,到寫作文的'時(shí)候了,同學(xué)們都在奮筆疾書,而我卻顯得有點(diǎn)特別,過了一會(huì)兒,老師您也注意到了我,問道“翁睿程,你怎么不寫作文?”“我……作文本忘帶了”我慚愧的低下了頭,不敢面對(duì)老師您那嚴(yán)厲的目光,聽到這話,您責(zé)備了一頓,但還是為我重拿了一個(gè)作文本,說到:“好好寫作文,下次不可心忘記帶了”,聽了您的話,頓時(shí)感覺一股暖流,流進(jìn)全身,從此每當(dāng)看到作文本,耳邊總會(huì)傳來您的話語。

  老師您為了我們總是不顧自己的身體,您現(xiàn)在身體還好嗎?

  上學(xué)期,期末復(fù)習(xí),老師您為了給我們復(fù)習(xí),生了病也沒去醫(yī)院,那幾節(jié)課,您一節(jié)也沒落下,到了這個(gè)學(xué)期您還是有點(diǎn)咳嗽,就在上一周您咳得越來越嚴(yán)重,但是您還是沒去醫(yī)院,就在這一周,我們都沒看到您,同學(xué)們很想您,上課也不如以前那么活躍,老師我們多期望您早日康復(fù),每天又能看到你忙碌的身影。

  老師我想對(duì)您說:謝謝您對(duì)我的包容和鼓勵(lì),您雖然教我們,但是您更應(yīng)該,把身體保養(yǎng)好。

老師我想對(duì)你說作文15

  老師我們快要畢業(yè)了,有很多話我想對(duì)你說,您就像蠟炬,燃燒自己,照亮別人,你就像園丁,辛勤培育了祖國(guó)的花朵。人們常常用這些優(yōu)美的語句來贊美老師,但我覺得,無論多么動(dòng)聽的語言都不能表達(dá)您的無私奉獻(xiàn)和鞠躬盡瘁的精神。只有用樸實(shí)的,發(fā)自我內(nèi)心的一句話才能表達(dá)我對(duì)您的敬意。

  記得您剛接我們班的時(shí)候,常常覺得您很嚴(yán)厲,所以我對(duì)您有種畏懼的感覺,上課時(shí)動(dòng)都不敢動(dòng)一下,但是兩年多的共同生活,使我了解到,您在平時(shí)是一位和藹可親的老師您總是一身樸素的衣著,讓我總是想起另一個(gè)想呼出口的稱呼--媽媽。我清楚的記得有一次您感冒了,可能還發(fā)燒,站著都打晃,臉紅紅的,而且還不住的咳嗽,聲音也嘶啞。在這樣的情況下,您還帶病給我們上課。

  我坐在自己的座位上心里不住的.想:“我的好老師啊!您休息一會(huì)吧。是啊,您的崇高的敬業(yè)精神是給我的一輩子的精神財(cái)富。

  我為有這樣的好老師感到自豪,為我成為您的學(xué)生感到光榮。如今我快畢業(yè)了,千言萬語也表達(dá)不了我對(duì)您的感激,我只有用我好好學(xué)習(xí)的行動(dòng)來報(bào)答您的辛勤培育。

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