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【精】老師我想對你說作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的老師我想對你說作文,希望對大家有所幫助。
老師我想對你說作文1
老師,六年級的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,我們馬上要離開你,去初中里上學(xué)去了,我非常的舍不得你。
老師我想對你說:“您每天不辭辛苦的工作,從早到晚的批改作業(yè),努力的`教我們知識,你每天都非常的勞累,即使你有著孩子,但你也來堅持上課,您對我們每位學(xué)生都這么好,我們感激不盡,就算我在初中學(xué)習(xí)遇見了很多老師,但是我永遠(yuǎn)不會忘了你,老師您每次把我們的隊伍調(diào)整的井井有條,要是有活動,您就讓我們積極參加,老師您還記得那次跳繩比賽嗎?您祝福我讓我得第一名,果真您的祝福靈驗了,我得到了第一名,我不但領(lǐng)到了獎狀,還為班里爭了光,您非常的高興,臉上洋溢著笑臉。
當(dāng)我感冒的時候,你每次都不忘提醒我讓我喝水,你只為我們的健康,你不管自己的身體,現(xiàn)在是冬天了,你應(yīng)該多穿厚的衣服以防止你生病。
老師我感謝你對我的關(guān)心,我們走后你一定要保持好自己的身體。
老師我想對你說作文2
老師,我想對您說,您是站在教育最前沿的群體,在三尺講臺上,您以身垂范,以自己的人格,高尚的道德和崇高的敬業(yè)精神,孕育著中華民族的希望。是您在用心靈教育者我們每一個人。
老師,您還常常督促我們做課堂筆記,有時還親自走到我們身邊檢查。您擔(dān)心我們不會寫作文,就把提綱講了一遍又一遍,還經(jīng)常給我們讀一些范文,讓我們從中受到啟發(fā)。在您的耐心教導(dǎo)下,我們慢慢地愛上了寫作。您知道嗎?是您點燃了我們心中的'文學(xué)夢!
老師,記得有一次,我肚子疼得厲害,您趕緊給我的媽媽打了電話,還把我送到校門口,過了一會,外婆來了,把我接到醫(yī)院開了點藥就好了。如果不是您及時打電話的話,那我就要挨針了。老師,您日日夜夜為我們操勞,白天要給我們上課,晚上又要批改作業(yè)。
老師,我想對您說:“您辛苦了!”
老師我想對你說作文3
她是一位和藹可親的老師,齊耳短發(fā),加上一副黑框眼鏡,顯得非常干練,同學(xué)們都非常喜愛她。她就是朝暉小學(xué)的華芳老師,我一至四年級的班主任和語文老師。四年來,她陪伴著我們成長,教會了我們許多知識。
最讓大家佩服的是,她不僅語文素養(yǎng)很高,而且心靈手巧,會做三角插,會用珠子串成各種小動物,全班同學(xué)都收到過她親手制作的小禮物。在我的寫字臺上還擺著兒童節(jié)時她送給我的.用三角插做的蘋果。
她溫柔又不失嚴(yán)厲,對我們的學(xué)習(xí)一點都不放松。當(dāng)我們上課開小差時,她就會停止講課,用嚴(yán)厲的眼神“掃描”我們一下,我們就會安靜下來,認(rèn)真聽講。
今年,她又去教新的一年級了,回想起我一年級時,她手把手教我寫字的情景,真的很感謝華老師。教師節(jié)來臨之際,千言萬語,化為一句:“華老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!”
老師我想對你說作文4
提到“老師”,我就會想到您在講臺上講課、在教室里巡視、在辦公室忙碌的身影。老師,是世界上最偉大的職業(yè)。
老師,您用無限的.辛苦與汗水,把知識一字一句、一點一滴地灌入學(xué)生的大腦中。黑板上密密麻麻的板書:語文生字詞、數(shù)學(xué)計算題、英語課文提綱……每一個字,都凝聚著智慧。
老師,您教我們唐詩宋詞,那吟誦聲令我陶醉其中,難以忘懷。您讓我們感受到了古典文化的魅力,您還教會我們許多名言警句,例如《論語》。每當(dāng)遇到生活與學(xué)習(xí)上的困難,一想起您教過我的名句,我便不再煩惱,困難迎刃而解。
老師,在您的教導(dǎo)下,我由幼稚懵懂成長為品學(xué)兼優(yōu),是您嘔心瀝血,用一顆熱忱的心,培養(yǎng)了祖國的花朵,祖國的未來!
老師我想對你說作文5
親愛的老師:
您好!
老師你記得我嗎?沒錯,我就是那個成績平平,卻當(dāng)上全班第一的那個女孩。
從小學(xué)一年級起我的成績算不上全班前十,但從您教我開始,我慢慢有了自信,您會在我朗讀作業(yè)時首先鼓掌,像那徐徐春風(fēng),溫暖著我的心窩。您像苦丁,苦盡甘來。
您對我要求很嚴(yán),讓我一定考入前三,嚴(yán)師出高徒,您像那苦丁,雖苦,但對身體有好處。
老師,記得您第一次責(zé)備我,語言刻薄的讓我眼淚直流,但在放學(xué)時,您對我的那教誨,讓我明白:哭是不能解決問題的,人要堅強(qiáng),才能成大器。此時您更像那苦丁,苦,但讓人記憶深刻。
在時間的流逝中,我學(xué)會了我更多知識,轉(zhuǎn)眼,我要升入初中,離開母校,但我依然忘不了你我的老師,我親愛的老師!就算有一天我會失去記憶,我也忘不了你對我的`孜孜教誨,我的老師!我想含淚在看你一眼,我的老師!在以后的生活中,我會更努力!
XXX
XXXX年X月X日
老師我想對你說作文6
有一天早上,我上學(xué)遲到了,緊張地站在門外面,鼓起勇氣輕輕地敲了門,老師先讓我進(jìn)教室。
下課了,老師讓我去她的.辦公室。我忐忑不安地走進(jìn)去,站在老師地面前。
然后,老師嚴(yán)厲地問:“為什么遲到?”我就說:“今天早上,我看到一位老奶奶正好過斑馬線,我也正好路過,我就上去扶老奶奶慢慢地過斑馬線,然后把老奶奶送回家,之后我才匆忙的跑來學(xué)校,所以我就遲到了。”
“老師,我下次再早點起來,老師請您原諒我,好嗎?老師說:“好,我原諒你,你真是個尊老愛幼的孩子!蔽艺f:“謝謝老師您的夸獎,我下次再也不遲到了!本狭司瞎螅倚那橛淇斓仉x開了。
老師我想對你說作文7
過氣來,到現(xiàn)在我還記得那天晚上的情景。
大鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)….地響了幾下,爸爸媽媽又該催我睡覺了,可是我還有很多很多作業(yè)沒有做呢。我看到本子上的字像一條爬來爬去的小蟲,不一會就變模糊了…我看到一顆星星走過來對我說:“小朋友,跟我到天上玩玩吧”。它拉著我的手。啪的一聲,鉛筆掉在地上,驚醒了我,原來是場夢。我抬頭望望那天空中明亮的'星星,還是那樣悠閑自由…
老師,我懷疑你沒有童年。我想作業(yè)多,這不一定對我們是好事,只要上課不聽講,留再多作業(yè)也沒用,我們一天上了七八個鐘頭的課,已經(jīng)很累了。
有的同學(xué)說留得作業(yè)太多了,多說了一個“唉"字,你就讓他寫五遍。老師,在這里我想給你提建議,不要留太多家庭作業(yè),星期天不要留作業(yè),讓我們過個屬于自己的星期天吧。
好了,我的話說完了,老師您聽了我說的這些話,您會做些什么?想些什么呢?
老師我想對你說作文8
老師,我想對你說。老師你辛勤教育我讓我十分崇敬。您就是園丁,我就是小樹,你把我培養(yǎng)成大樹,成為祖國的`有用之才,我對你十分感激。
老師,我想對你說。你雖然對我有永遠(yuǎn)報答不完的恩,但老師,我需要自由,我需要快樂,請您能給我一片藍(lán)天,讓我放松一下。
老師,我想對你說。您雖然辛勤的教育我,但我希望您溫柔些,讓我更能靠近您,對您說出我的真心話。
老師,我想對你說。你有優(yōu)點,但你也有缺點,我希望您改掉這個缺點,做個十全十美的老師。
老師我想對你說作文9
老師,你是我的朋友,你是我的知己,你是我的二父母,你是我心中的神。在這半年多的時間里,你給了我歡笑,給了我知識,給了我們一切,我們卻沒有回報,這讓我心里有一種說不出的滋味
老師,你知道我最討厭誰嗎?有不寫作業(yè)的,也有在背后說你壞話的'。我知道那些人傷了你的心。你難過的時候,我有安慰你的沖動,卻沒有安慰你的勇氣。這時我才明白,只有取得好成績,才能不傷你的心,安慰你。
在一次考試中,我們表現(xiàn)很差。你批評我們,我一句也沒聽進(jìn)去。這句話可以看不起小學(xué)老師。這時候,你的眼淚就下來了。我多么想說你是個好老師,我很佩服你。但是不行,我沒有勇氣。我的一個同學(xué)試卷考得很好。不是我,但是我很開心。因為你笑了。笑容好甜。我是說,我不能告訴你我有多興奮。
老師,下半學(xué)期。我會努力學(xué)習(xí),讓你笑得那么甜,那么甜,又那么甜。
老師我想對你說作文10
在這個特別的日子里,老師我想對您說:“你在我們的眼里是那么和藹可親,并且那么用心的照顧著我們,您辛苦了!
兩年多了,我們和您建立了深厚的感情。有時你對我們非常嚴(yán)格,每篇課文都讓我們熟練背誦。有一次我不會背書,放學(xué)后,您把我留下來讓我必須熟練背誦,我只好蹲在走廊上默默的背著書,直到我全部背會您才和我一起回家。
還有一次,課堂上我和一個同學(xué)說話,您用小棍敲了我的手掌,當(dāng)時覺得好疼,可事后想想您這是為了我好,為了讓我好好學(xué)習(xí),我從心里感謝您!老師您辛苦了!您為了我們付出的太多太多。以前我不太懂事,老惹您生氣,也曾經(jīng)給班級抹黑,我現(xiàn)在知道錯了,以后一定改正。在新的.學(xué)期里,我會努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,做一個懂事的好孩子。
老師我想再一次對您說:”謝謝您!“
老師我想對你說作文11
老師,我想對您說,您是一位辛勤的園丁,滋潤著我們這些祖國的花朵,從一群不懂事的小孩子,到一群知書達(dá)理的小學(xué)生這都是您的功勞啊!我要祝您桃李滿天下。
記得有一次,我最先到達(dá)學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)您也到了學(xué)校,而且還沒有閑著,自己動手打掃起衛(wèi)生來。等同學(xué)到的多了,您就讓他們自己做,您又開始批改作業(yè)……在這里,我忍不住要向您說一聲:“老師,您辛苦了!
還有一次,我在教室里做值日,您又拿出那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè),拿到課桌前,認(rèn)真又仔細(xì)地批改首。我們值日生要走時,您又叮囑我們:“別跑,慢點走,別摔著”。那溫暖的話語不時的傳進(jìn)我們的`耳朵里。老師,您就是我最敬愛的人了!
老師,您知道,咱們班有人在查背誦的時候,有人如果不會,您就會讓小組長去查他們,會了的時候,您還有抽查。您是多么有責(zé)任心呀!
老師,我想對您說:“如果沒有您,就沒有我們這些懂事的孩子呀!
老師我想對你說作文12
人生中,都有一位知識的向?qū)В蔷褪抢蠋。老師您是一位勤勞的園丁而我們就是園里的一朵朵含苞待放的花骨兒。您每天上課的時侯都提早來,絕不浪費上課的.一分一秒。上課時您在講臺上細(xì)心地為我們講解問題,雖然有些同學(xué)還沒有搞清楚,但是您不會責(zé)怪他,反而再一次跟他講解 。
您批作業(yè)的時候是最累的,因為我們班有34人,但是您批對的人數(shù)每次都不到20本,其余的訂正好了還不一定對呢!一天下來,您這樣一直批,差不多要批一百多次,我們雖然幫不了什么,但是,如果我們做作業(yè)認(rèn)真點,就可以給您減少一些累活。
老師我想對您說:“您雖然是我們?nèi)松械囊晃贿^客,但是我不會忘記您的。您就是一縷在黑暗中為我指引方向的陽光!
老師我想對你說作文13
夜己漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對您說:老師,您該休息了。多少個不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對我們的關(guān)愛。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個簡單的比喻,而且包含大家對您由衷的.贊嘆。
您像親愛的母親,那樣和藹、可親。每當(dāng)我做錯了事,您用親切的話語,使我改正錯誤。給我身軀的是父母,滋養(yǎng)我靈魂的是辛勤的老師。
老師,我想感激地對您說:謝謝您對我的諄諄教誨,每當(dāng)我犯錯誤時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,自從你來到我們身邊,您就如慈母般地關(guān)懷我,讓我們在您的關(guān)懷下茁壯成長。
老師我想對你說作文14
許多人感謝同學(xué),感謝父母,感謝陌生人……而我卻要感謝我們那可敬的老師。
感謝老師將知識的雨露灑向我們稚幼的新苗,讓知識去播種我的心田。
感謝老師像小舟一樣,一遍又一遍地將我們送出孤岸,卻把自己留在岸邊。
感謝老師像園丁一樣辛勤地照顧我們,讓我們喝著知識的雨水長大。
感謝老師就想媽媽一樣照顧、關(guān)心我們,讓我們成為最幸福的花朵。
感謝老師在我們干竭的心田上撒下知識的新種子,讓我們成為祖國的人才。
啊,感謝您親愛的老師。您關(guān)心我們、輔導(dǎo)我們、照顧我。啊,老師您放心,您的汗水將成為學(xué)生的.驕傲。您的付出就是學(xué)生美好的明天。您的辛苦就是學(xué)生的前途。
感謝您老師,我在此深深地感謝您——老師。
老師我想對你說作文15
老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。
老師,我想對您說:您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?
老師,我想對你說:您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的`懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”
這些,或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。
最后,老師,我要對你說:教師節(jié)要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!
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