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我最喜歡的老師作文

時間:2023-08-31 09:05:19 老師 我要投稿

我最喜歡的老師作文15篇[精]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文,希望對大家有所幫助。

我最喜歡的老師作文15篇[精]

我最喜歡的老師作文1

  我的老師有很多,但我“最喜歡的老師”這個稱號屬于我的班主任——xx老師。x老師是我的語文老師,有著許多知識。x老師可漂亮啦,兩只大眼睛,一根長長的辮子,大大的嘴巴,圓圓的臉蛋,看起來十分和藹可親。

  說起我們的班主任,我有很多事情要和大家分享。在課堂上,或者課間,或者游戲時,老師的態(tài)度可不一樣。有時嚴(yán)肅、有時溫柔、有時貼心……課堂上,老師傳授我們知識,讓我們快樂地成長,還讓我們不懂就問,學(xué)會批注,x老師就是這樣一位既和藹又嚴(yán)肅的老師。

  豐富的課間生活里,同學(xué)們有的'讀書,有的學(xué)習(xí),還有的講故事……當(dāng)我正在向x老師請教問題時,我一邊說,一邊想,這句話會不會讓老師生氣呢?我提完問題后,老師卻溫柔地給我一一講解。

  再讓我講講我們做游戲時的x老師吧。在做游戲的時候,老師總是呵囑我們注意安全,慢點(diǎn)跑步,別摔跤別受傷。

  最后,我想衷心地對x老師說:“老師,您辛苦了,您是那樣的慈祥,您對我的教育之恩,我一生一世不會忘記!

我最喜歡的老師作文2

  我現(xiàn)在是一名小學(xué)二年級的學(xué)生,有幾位老師教過我。我很喜歡每個人。如果我最喜歡那個老師,那就是我們現(xiàn)在的音樂老師。

  我的音樂老師長頭發(fā),高鼻梁,大眼睛,粉紅色的裙子,真好看!老師天生一副好嗓子,唱的'很清楚很大聲,很好聽。每當(dāng)老師放優(yōu)美的音樂教我們唱歌的時候,我們都認(rèn)真地學(xué)習(xí)唱歌。有一次老師教我們唱組歌,學(xué)生沒學(xué)會,老師就耐心的反復(fù)教我們唱,然后我們都學(xué)會了。是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜歡他。

  老師,謝謝您給我們的童年增添了許多歡樂!

  我有一個新的語文老師。有一天語文老師讓我扶著地板。我想持球肯定很難,但我還是變強(qiáng)了。我先洗干凈,去扶地板。然后,我一次又一次的抱著它。我抱著它的時候還有很多腳印。我尷尬的哭了。我拿著手柄問老師。我抓了很多老師。老師教了我一個方法:先掃樓梯,再洗拖把,最后拖地板。這樣,我就不會打印腳印,節(jié)省時間。聽完我就按照老師的發(fā)法來做。最后拖出來的土地是干凈的。我在心里看著自己的勞動成果。我很開心?炜!我的語文老師,多精彩啊!她教會我,無論做什么,都要認(rèn)真思考,認(rèn)真做,才能完美。我很喜歡這種老師,更愛我的語文老師。

我最喜歡的老師作文3

  當(dāng)有人問我,你最喜歡的老師是誰?我會很爽快地說:“董老師!”她就是我原來三(六)班的班主任董老師。

  董老師個子高高的,一頭齊耳的短發(fā),柳葉眉下一雙明亮的眼睛,時而炯炯有神時而慈祥溫柔,說起話來總是笑瞇瞇的。董老師就如同一朵茉莉花。茉莉花有淡雅的清香,不像玫瑰、牡丹那樣張揚(yáng),只知道默默奉獻(xiàn)。董老師也是如此,她靜靜地我們傳授著知識,從不喊苦,而且平易近人,就像茉莉花一樣。

  我喜歡董老師的幽默感。有一次,有個同學(xué)上課時正津津有味的地玩著一個萬花筒,被董老師看見了,她原以為董老師會狠狠地說她幾句,沒想到的`是,老師不但沒說她,還心平氣和地對她說:“什么好玩的東西呀?也和同學(xué)們分享分享吧?”那個同學(xué)聽了老師的話頓時滿臉通紅,無話可說,趕緊把萬花筒收了起來。從那以后那位同學(xué)就像變了一個人似的,聽講特別認(rèn)真,顯然她的成績上升了許多。

  我特別愛上董老師的課。她講課非常生動,每講一篇課文,就像聽了一個美麗的故事。我們每寫一篇作文,您都要細(xì)心的給我們修改,沒錯一個字、一個標(biāo)點(diǎn)符號都會幫我們糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我們的鼓勵,每一段評語是對我們的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評語,指出我們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。

  董老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,貢獻(xiàn)了自己,裝飾別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了別人;您像園丁,不辭勞累,培育了小花。董老師我愛您!

我最喜歡的老師作文4

  我喜歡的老師姓孫,我喜歡她的耳朵,喜歡她的嘴巴,更喜歡她的眼睛。

  她那彎彎的眉毛下面襯著一雙大眼睛,雖然孫老師沒有雙眼皮,但她的眼睛卻非常大;雖然她的眼睛沒有那么明亮,卻是我心目中眼睛最明亮的那個人。有一次,正在上課時,有一個男生一直在搗亂,孫老師沒有當(dāng)眾批評他,但卻用眼神來提醒他,提醒時,她的.眼睛瞪得非常大,很多同學(xué)都很驚訝,說孫老師有一雙會說話的眼睛。

  “六一”兒童節(jié)時,孫老師特意化了妝,貼了個雙眼皮,被我一下子就看出來了,雖然貼雙眼皮給外人看會很好看。但在我們看來,沒有以前的那一雙眼睛好看了,因?yàn)闆]有以前的特點(diǎn),以前的那一雙眼睛非常獨(dú)特,一雙大大的眼睛,襯著一對彎彎的眉毛,那才是天下所有人都沒有的一雙眼睛。

  我和孫老師既是師生關(guān)系,也是非常要好的朋友。上課時,她會嚴(yán)厲一點(diǎn),如果我有一點(diǎn)走神,她就會用眼神來提醒我,但在下課時,我們無話不談,在排練節(jié)目時,我有一點(diǎn)做得不對,她也會用眼神來提醒我,盡量不讓我出錯。

  我永遠(yuǎn)都不會忘記那雙眼睛,那雙獨(dú)特的會說話的眼睛。

我最喜歡的老師作文5

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通人,那就是我的郭老師。

  郭老師上課的時候非常幽默,總是面帶微笑的講課。有時講個笑話、說個例子、開個玩笑都能把同學(xué)們笑的'嘴合不住。

  而且郭老師對我很好,有一次我連續(xù)遲到了好幾次,老師拿起棒子問:“最近為什么來得這么晚?”我小聲回答:“因?yàn)槲乙恢痹趯懽鳂I(yè),寫到深夜時才寫完,所以睡覺晚了點(diǎn)。”老師的手慢慢放下說:“下次早點(diǎn)睡,別遲了!薄懊靼琢。”我說。可是過了這節(jié)課郭老師又把我叫過來說:“你看看,學(xué)習(xí)比你差的都沒有遲到,而你比他們學(xué)習(xí)好卻遲到,你說丟不丟人?”我才想到:是呀,但老師這番話是什么意思呢?我本想問問,可是我回過神的時候郭老師早就走了。過了幾節(jié)課,我才想到這是老師對我的教育啊,他想讓我知道差生雖然不聰明,但是他們的速度快。老師沒有說出來,可我明白了他的用意:所有人有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),別人可學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)成為自己的優(yōu)點(diǎn)。

  老師在我的小小的心田上撒下了知識的種子,使我們變得沉著冷靜。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我終身難忘!

我最喜歡的老師作文6

  同學(xué)們,每當(dāng)你們來到虹橋小學(xué)的一個小校園,你們總能看到一位長著翅膀、穿著漂亮的女教師,她的金色頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)光。他們似乎總想告訴你一些事情。有時我能聽到她歡快的笑聲。她是我最喜歡的老師,秦老師。

  我記得當(dāng)我在一年級的時候,因?yàn)槲疫沒有適應(yīng)學(xué)校生活的規(guī)則,在課堂上,小眼睛總是看著窗外。當(dāng)秦老師看到它的時候,不僅沒有責(zé)怪我,而且用她會說話的眼睛提醒我上課認(rèn)真聽講,面對黑板,不要讓我的思緒游離。這一件小事經(jīng)常提醒我,我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,做每一件事都要全力以赴。

  去年春天,我不小心得了感冒,回家休息了很長時間。我錯過了很多作業(yè)。當(dāng)我上學(xué)的`時候,我發(fā)現(xiàn)我不能理解很多地方。我想如果有人能幫我修一下就好了。就在這時,秦老師走過來問我:“你好嗎?”我會幫你做作業(yè)。這句話,像一股暖流,流進(jìn)了我的心里。秦老師讓我打開書。哉仔細(xì)地解釋了一次內(nèi)容,我突然高興地聽到了。

  那時,由于秦老師對我無微不至的照顧,我在考試中取得了優(yōu)異的成績。

我最喜歡的老師作文7

  我最喜歡的老師不是語文老師,不是數(shù)學(xué)老師,而是我的長笛老師石老師。他個子高高的,瘦瘦的,經(jīng)常穿一身黑,皮膚黑黑的,胳膊十分有力,可以同時拎起兩個學(xué)生。

  石老師待人既嚴(yán)厲又溫和,說話幽默風(fēng)趣。

  記得在他剛教我們的時候,因?yàn)槲覀兌际浅鯇W(xué)者,什么都不會,石老師一個一個地教我們?nèi)绾文瞄L笛,如何呼吸。當(dāng)有人不會時,他也會耐心地一步步引導(dǎo),教授吹笛技巧。有一次,我呼吸的方法錯誤,又不知道怎么改,石老師發(fā)現(xiàn)了并沒有訓(xùn)我,反而給我做示范,讓我感受他是怎樣呼吸的。

  五年級時,我們第一次去參加比賽。臨近比賽了,聲音還是不齊,石老師一臉生氣地說:“看看你們現(xiàn)在的樣子,一個個嬉皮笑臉,練了這么久,這么簡單的譜子都練不好,還有臉在那笑,這兩年學(xué)的東西都喂狗了嗎!”大家都不由自主地屏住呼吸,一個個都低下了頭,十分慚愧。當(dāng)再次練習(xí)時,大家都認(rèn)真起來,生怕錯過了一個音符。最后我們獲得了三等獎。

  別看石老師在課堂上如此嚴(yán)厲,但在課下,與我們就像朋友一樣,會偷偷給我們買雪糕,買零食,還會和我們一起玩,我們與他玩掰手腕,雖然每次總是輸,但也玩得不亦樂乎。

  石老師,您為我打開了音樂的大門,讓我在音樂的天地中自由的翱翔。感謝您為我所做的'一切,感謝您這三年的陪伴,我會永遠(yuǎn)記住您的。

我最喜歡的老師作文8

  從小到大教過我的老師有很多,可是我最喜歡的,也就數(shù)朱老師了!

  那是我在天作教育里認(rèn)識的一位好老師。她很負(fù)責(zé)!

  有一天放學(xué)的時候,由于種種原因,二樓接待室沒有開門,我爸爸又來晚了,同我一起補(bǔ)課的哥哥直接把我?guī)У搅艘粯。放學(xué)其間,人很多,可朱老師還是一直不放心地問我是否自己回家。我們想早點(diǎn)下樓玩耍,所以,匆匆地回道:“是!是!是!是自己回家的!”就一溜煙地跑下了樓。可是等了好久,爸爸一直都沒來,我們就在樓下玩起了游戲。過了一會兒,校長回來將二樓的門打開了。校長看我們在樓下玩耍,不是很安全,就要我們上了二樓。不一會兒,朱老師來了,看我在接待室里還感覺很納悶?zāi)。聽校長一說,就走到我面前,摸了摸我的.頭,和藹可親地對我說:"你怎么騙我呀?"說完還笑了笑。剎那間,我感到了如同母親般對我的關(guān)愛和呵護(hù)。一會兒,爸爸來接我了,老師站在門前,看到我下樓才安心地走了。

  我喜歡這位老師,我愛這位老師。當(dāng)然,她應(yīng)該也是喜歡我愛我的吧!

我最喜歡的老師作文9

  我遇到過好多位老師。但是我印象最深的,是我現(xiàn)在的班主任,也是我的語文老師:朱老師。朱老師有著一頭金碧的長發(fā),秀氣的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛、鼻梁高高的、笑起來,嘴兩旁就會出現(xiàn)兩個酒窩。

  朱老師做事認(rèn)真,遇事不慌張。幾乎每節(jié)課都給我們抄課堂小結(jié)、筆記。而且在上課時突然停電了,朱老師還滔滔不絕的講著。

  同時,朱老師更像是一位“好媽媽”,她對全班同學(xué)的愛是無私的,處理同學(xué)之間的矛盾是公平的、公正的!。

  我是班里的副班長。兩周前,星期五下午第三節(jié)課,我和江智凡發(fā)生了爭吵,最后的結(jié)果是我的右手被他抓傷了。下一周的星期一的'早讀課,老師將我們叫到教室的后門,把我們教導(dǎo)了一番。老師先批評我上課回頭、開玩笑,再批評江智凡打人朱老師的公平公正使我對朱老師的印象越來越深。

  朱老師還很有耐心。有些成績不好,老是考不及格的學(xué)生在朱老師的鼓勵下,這一次的其中考試全部都及格了。

  對于我來說,朱老師最好的一點(diǎn)是:將許多的機(jī)會給我們。如果有征文、征稿這一些機(jī)會,老師都會第一時間通知我們,鍛煉我們的寫作水平!

我最喜歡的老師作文10

  我最喜歡的老師是我們的語文老師楊海靜。

  她有著長長的的頭發(fā),明亮的眼睛炯炯有神,楊老師教學(xué)耐心、體貼他人,對待我們總是象對待自己的孩子一樣呵護(hù)、照顧。有一次,我的腳燙傷了,楊老師細(xì)心地照顧我,我因?yàn)椴荒荛L時間下地活動,楊老師讓別人替我做值日,美術(shù)老師讓我下去搬書時,楊老師主動說:“別讓他去了,他腳不行。”上操時,老師讓我在班里坐著,減少活動量,有利于我的腳養(yǎng)傷。如果我們班有人犯了錯,楊老師會耐心地教育他,他哪里錯了,以后要改正。上次,有人上課玩魔方,老師批評她說上課玩魔方會影響注意力,在老師教導(dǎo)下,她改正了這個錯誤。

  我們班有的同學(xué)學(xué)習(xí)差,上課不敢發(fā)言,楊老師說:“你們一定要敢舉手,說錯了沒關(guān)系的,其他人會補(bǔ)充的,誰也不是都會說正確,也有錯誤的時候!

  一次,有楊老師給我們講課時,給我們看了一些英法聯(lián)軍毀壞圓明園的資料,使我們感覺到了他們的貪婪和無恥。我們聽得津津有味。課文內(nèi)容很快就學(xué)會了。

  在楊老師高超的教學(xué)水平的'指導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高。

  楊教師既象媽媽,又象老師,她希望我們每一個人都健康成長,學(xué)習(xí)天天向上。

我最喜歡的老師作文11

  在我們的校園中有一二百位老師,其中有一位老師讓我終生難忘,那就是我一、二年級的班主任——王鴻燕老師。她普普通通,在眾多老師中并不起眼,但是她卻是我最喜歡的老師。

  記得二年級的時候,我生了一場病,從而對雞蛋嚴(yán)重過敏。每天只能讓爸爸送飯給我吃。有一天,我吃完飯后突然覺得不舒服,想回家休息,于是就跟王老師請了假。

  王老師聽說我不舒服,關(guān)切地問我這問我那,在給我家長打了個電話后,王老師拿出一個大果凍,微笑著塞給我:“來,王老師給你一個果凍,趕快拿著啊,別的同學(xué)我還不給呢!”我接過果凍,高興地說:“謝謝王老師!”“不用謝,老師還有呢,還想吃問我要啊!記住,不要給別人哦,這是給你‘養(yǎng)病’的。”王老師摸摸我的頭,開玩笑道!班!”我興高采烈的'答應(yīng)了一聲,心里想:王老師對我可真好!我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)王老師對我的期望!

  走出辦公室,我本能地回了一下頭,突然發(fā)現(xiàn)王老師還在那兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地微笑著看著我,我也微笑著朝她擺擺手;氐郊,我手中仍然緊緊拿著那個“養(yǎng)病”的果凍,心里充滿了對王老師揮之不去的感激之情。

  現(xiàn)在,我長大了,懂事了,卻再也嘗不到王老師給我那“養(yǎng)病”的果凍的味道了,不是果凍下架了,而是王老師不教我們了。那藏在果凍里的關(guān)心和愛我也體會不到了,但它們沒有下架,也沒有被我淡忘,而是被我放在心靈的最深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地存放著……

我最喜歡的老師作文12

  她像北斗七星一樣為我指明了前進(jìn)的方向;她像一縷陽光溫暖著我孤獨(dú)的心;她像春風(fēng)一樣撫慰我孤獨(dú)的心靈。她是我最喜歡的老師黃。

  當(dāng)時她剛上了我們班的數(shù)學(xué)課。有一次她讓我們回答問題,同學(xué)們都不舉手,黃老師就點(diǎn)名讓我回答。我抬起頭,慢慢站起來,結(jié)結(jié)巴巴,沒有任何頻率的回答。聲音比蚊子的嗡嗡聲小。同學(xué)們都笑了,我把頭埋得更深,臉紅得像一塊燒紅的'煤。黃老師沒有罵我,而是和藹地說:“不要怕,不要緊張,你答錯了我也不會罵你,只要你敢答,就好!边@時,老師的眼里流露出鼓勵。一瞬間,我鼓起勇氣,大聲流利地回答!按鸢竿耆_!”老師高興地表揚(yáng)了我。

  我開始有點(diǎn)喜歡黃老師了。

  周一下午,黃老師告訴我,學(xué)校舉辦了一屆奧運(yùn)會,讓我去參加。我受寵若驚,非常高興。從那以后,每天放學(xué)后,黃老師都會在教室里輔導(dǎo)我。天氣很熱,她的臉頰上滿是汗水。但是,她還是一直在輔導(dǎo)我。每次我讓老師休息一會,她就笑,用手擦擦汗,然后給我講題目。我在心里默默喊:老師,休息一下,眼睛濕了。比賽當(dāng)天,我取得了不錯的成績。我覺得這個。

  也許黃先生早就忘記了他對我的鼓勵,但我記得他異常的清楚。黃老師甜美的笑容會成為我心中的一朵美麗的花。它永遠(yuǎn)不會干涸,它永遠(yuǎn)會散發(fā)出陣陣香味。

  我真的很喜歡黃老師。

我最喜歡的老師作文13

  我最喜歡的一位老師是我們班主任——孫老師。

  他有一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張愛說愛笑的'嘴。他平時都穿一件皮褂子,下身著一件黑藍(lán)色的褲子。

  那一次,我病了。無精打采地伏在課桌上了。老師看見了,便走到我的坐位旁,親切地問我:“怎么啦?”我回答:“頭疼!彼挍]說,就帶我去看醫(yī)生。我怕打針,心里七上八下的。到了醫(yī)院,我更是害怕,孫老師看出來了。只見他過去跟醫(yī)生嘰咕了一陣,然后就微笑著看了看我,結(jié)果醫(yī)生只給我拿了藥,沒有打針,這時我心中石頭才落了地。

  孫老師不僅關(guān)心我們,而且還很嚴(yán)厲。我們班的男生大部分都怕孫老師。

  那一次,王甲博沒有寫完數(shù)學(xué)作業(yè)。他生氣極了,狠狠地批評了他,還要送他回家,當(dāng)時同學(xué)們都害怕極了!雖然您很嚴(yán)厲,但是我還是喜歡您,因?yàn)槟菫榱宋覀兒谩?/p>

  孫老師有時會像同學(xué)們一樣和我們玩耍。有一次下課,我正在和楊貝貝跳繩,孫老師突然把我叫過去,問我:“能不能跳5個?”我堅(jiān)定地說:“能!”孫老師就讓我跳,當(dāng)我跳到二十的時候,孫老師問我會不會敗,我一跑神就輸了。結(jié)果他卻高興了,他興奮的說:“這回你上當(dāng)了吧,該我跳了!”

  怎么樣,你們喜歡我這位關(guān)心同學(xué),嚴(yán)厲,能和學(xué)生和睦相處的孫老師嗎?

我最喜歡的老師作文14

  她,像一顆北斗指明了我前進(jìn)的道路;她,像一縷陽光溫曖了我寂寞的心田;她,像一縷春風(fēng)撫慰了我孤獨(dú)的心靈。她就是我最喜歡的黃老師。

  那時她剛帶我們班數(shù)學(xué)課,有一次,她叫我們回答問題,同學(xué)們都沒舉手,黃老師便指名讓我回答。我抬著頭慢慢地站起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無率次地回答著,聲音小的簡直比蚊子哼哼還小。同學(xué)們笑了,我把頭埋的更深,臉紅的像一塊燒紅的煤炭,黃老師沒有罵我,而是親切地說:“你別害怕,也別緊張,回答錯了我不會罵你的,只要敢于回答問題就的好樣的!边@時老師的眼里流露出鼓勵的目光。頃刻間,我鼓起勇氣,用響亮的聲音流利地回答!盎卮鹜耆_!”老師高興得表揚(yáng)了我。

  我開始有點(diǎn)喜歡黃老師了。

  星期一下午,黃老師告訴我,學(xué)校舉行奧數(shù)比賽,讓我去參加,我受寵若驚,開心極了。從那以后,每天放學(xué),黃老師都會在教室里輔導(dǎo)我,天氣很熱,汗水流滿了她的面頰,可是她還是不停地為我輔導(dǎo),每次我讓老師休息一會,她都是笑笑,用手擦汗,又接著給我講題目,我在心里默默的大喊:老師,您休息一會吧,我的眼睛濕潤了,比賽那天,我取得了好成績,我想這成績里包含了黃老師多少的.辛苦……。

  或許黃老師早已不記得曾經(jīng)對我的鼓勵,然而我卻記得異常清晣,黃老師那甜美地笑容,將變成我心中束美麗的花朵,它永遠(yuǎn)不枯竭,而且時時散發(fā)出陣陣的與幽香……

  我真的喜歡上黃老師。

我最喜歡的老師作文15

  我最喜愛的老師是教我們語文的陳老師。她身材中等,水靈靈的大眼睛總是閃爍著智慧和慈祥的光芒,長長的卷發(fā)披在肩上,薄薄的嘴唇,講起課來總是那么生動、有趣。陳老師已經(jīng)教了我們四年,給我最深刻的是她那張臉。

  陳老師的臉是和藹可親的臉。每當(dāng)我們有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步的時候,她總是給我們投向鼓勵的目光;每當(dāng)我們上課認(rèn)真聽講時,她總是給我們投向表揚(yáng)的目光;每當(dāng)我們生病時,她總是給我們投向擔(dān)憂的目光。記得在上三年級的.時候,一天她為我們上公開課,同學(xué)們聽得專心致志,陳老師講

  得有聲有色,經(jīng)過同學(xué)和老師的共同努力,評委老師給了一個很滿意的評價;氐桨嗉壓,陳老師立即出去買了一些棒棒糖獎勵給我們吃。她看著我們吃的樣子,兩只眼睛都笑瞇成一條縫,嘴角邊露出兩個小酒窩。這也是我吃得最甜的糖。

  陳老師的臉是嚴(yán)厲的臉。每當(dāng)我們浮躁時,她總是把我們狠狠的批評一頓;每當(dāng)我們淘氣時,她總是把我們叫到辦公室反思一下。記得有一次,我們默寫課文片段,錯得一榻糊涂,最高分也只有84分。陳老師的臉拉得長長的,用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們,那眼神象要射出火花一般,一氣之下把默的全給撕了。我們只好埋下頭來認(rèn)真復(fù)習(xí),再重新默寫一次。正是她的嚴(yán)格要求,讓我改掉了馬虎、敷衍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  陳老師的諄諄教導(dǎo),有如春風(fēng)化雨一般,使我們打下了良好的基礎(chǔ),給我們播下了希望的種子。陳老師,我喜歡您!

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