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老師不在的時(shí)候作文

時(shí)間:2023-09-23 14:09:03 老師 我要投稿

老師不在的時(shí)候作文【合集】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的老師不在的時(shí)候作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師不在的時(shí)候作文【合集】

老師不在的時(shí)候作文1

  一天下午,王老師有事開會(huì),叫我們自主閱讀。小丁自告奮勇地對(duì)老師說:“老師,我是班長(zhǎng),就讓我來管理班級(jí)吧!”王老師爽快地答應(yīng)了。

  老師剛離開教室,小丁就大模大樣地走上講臺(tái),拿起教棒,清了清嗓子,一本正經(jīng)地說道:“現(xiàn)在我就是老師,你們都得聽我的……”他那滑稽的樣子,引得大家哄堂大笑。小丁急了,他用教棒指指這個(gè),又點(diǎn)點(diǎn)那個(gè),還大聲嚷嚷:“誰再說話,我就告訴老師!蓖瑢W(xué)們呢,誰也不理睬他,他們有的交頭接耳說悄悄話;有的無所事事地望著窗外;有的干脆舉起了手,要求體驗(yàn)一下當(dāng)老師的'滋味。教室里頓時(shí)炸開了鍋。

  正在這時(shí),大隊(duì)長(zhǎng)小莉走上了講臺(tái),她不緊不慢地說:“大家快安靜下來!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲。小莉繼續(xù)說:“你們看,現(xiàn)在正是上課的時(shí)間呢,我們這樣吵鬧會(huì)影響到其他班級(jí)上課的。再說,這樣寶貴的時(shí)間,一分一秒的浪費(fèi)了,你們不覺得可惜嗎?”同學(xué)們被問得面面相覷、啞口無言。有幾個(gè)小朋友羞愧難當(dāng),慢慢地低了頭。小莉微笑著說:“這樣吧,我們今天剛學(xué)的課文讀得還不夠流利,讓我們一起練習(xí)朗讀吧!”于是,同學(xué)們拿出了語文書,不一會(huì)兒教室中傳出了一片瑯瑯的讀書聲。

老師不在的時(shí)候作文2

  “丁鈴~,丁鈴~”,優(yōu)美的鈴聲響起了,這就意味著上課了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。一分鐘過去了,全班安靜......兩分鐘過去了,安靜......三分鐘過去了,一半的人安靜......四分鐘過去了,四分之一的人安靜......五分鐘過去了,我們頓時(shí)穿越到了菜市場(chǎng),還有一些“老鼠”在討論怎樣吃東西。這不,我們后面的汪睿同學(xué)正在和我們的劉秋宏同學(xué)再拍武俠劇。而我呢,則像狗仔隊(duì)一樣,在東望望,西瞧瞧,看看有沒有什么“明星”的“緋聞”。

  見沒有什么“緋聞”我就靠左邊的窗戶望去,看看風(fēng)景,這時(shí),我看見一個(gè)女的穿著水鞋在拔菜,我就和謝婷說:“有人偷菜!”她沒聽見,我又轉(zhuǎn)過頭去欣賞風(fēng)景,看見那個(gè)女的又幫那些菜澆澆水,施施肥,見沒什么看頭,我又轉(zhuǎn)過來看看我們的“菜市場(chǎng)”里拍的`武俠劇拍好了沒。

  突然,一陣匆忙的腳步聲傳來,我一聽,這肯定是三班何教師的,果然,走過來的正是三班和教師!我見沒有什么“緋聞”,也沒有什么“電影”,就無聊的趴在桌子上用鉛筆在擦頭上畫畫和刻字,刻出來的字一點(diǎn)都不想字。畫了一會(huì)兒,我又很無聊,突然,我靈機(jī)一動(dòng),就在課桌里看書。正看得入迷時(shí),陶教師來了,同學(xué)們趕緊坐到了座位上。

  唉!這廬山的真面目原先是在教師不在的時(shí)候才露出來呀!原先有句話說:“山中無老虎猴子稱大王”。此刻我總算相信了。

老師不在的時(shí)候作文3

  我們生活中每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,特別是生活在一個(gè)集體中,發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。

  記得那天,上課鈴正打得起勁,同學(xué)們迅速調(diào)整坐姿,安靜地在自己的座位上,等待老師到來。

  我的同桌,是班上有名的活寶,喜歡在老師沒到來之前數(shù)數(shù):一、二、三。他數(shù)完了,可是老師還沒有出現(xiàn)。

  我們都感到很奇怪。

  這時(shí)候,同桌從座位上跳起來,大聲喊著:今天老師不會(huì)來了。這叫聲,簡(jiǎn)直快把我的'耳朵震聾了。

  大家聽到他的喊叫聲,馬上沸騰起來了。教室立馬變成了熱鬧的集市。張奇,跳到自己桌上,讓別人拿來一把掃帚,跳起了迪斯科。他一邊跳,一邊說:來,大家跟我一起嗨起來。我們班的另外一名同學(xué)也和他一起跳到了桌上,這情景像是要演狼牙山五壯士。曹曉東拿了方竟航的筆袋,方竟航一直追著他,曹曉東看眼前不妙,急中生智,把筆袋用力一拋,拋到了電風(fēng)扇上

  這時(shí)候,有人大喊一聲:老師來啦!大家根本沒時(shí)間去理他,繼續(xù)在那里瘋狂地聊天、跑來跑去。

  過了一會(huì)兒,老師真的出現(xiàn)在教室門口。教室立馬安靜下來,每個(gè)人都裝作安心寫作業(yè)的樣子。

  老師清了清嗓子,然后慢慢吐出一行字:全體同學(xué)抄寫第八課十遍。大家坐在自己的位置上唉聲嘆氣,仿佛世界末日已經(jīng)降臨。

  哎,早知道這么倒霉,我們就不那么瘋狂了。

  這就是我們班,里面有很多可愛的同學(xué),發(fā)生著許多有趣的事情,歡迎你們來我們班坐坐。

老師不在的時(shí)候作文4

  星期四一大早,朱老師告訴我們她要去南京聽課。臨走前,她再三叮前,她再三叮囑了幾遍:“要聽丁老師的話,行為要注意文明……”朱老師還鼓勵(lì)道:“老師相信大家一定會(huì)表現(xiàn)得更好,讓老師走得放心,回來后開心!蓖瑢W(xué)們擺出一副嚴(yán)肅又誠(chéng)懇的樣子,表示出對(duì)老師的依依不舍,其實(shí),那幾個(gè)調(diào)皮鬼早就心花怒放,喜不自禁了。

  朱老師走了,同學(xué)們表現(xiàn)得怎樣呢?哎,真是沒有貓的老鼠世界。瞧瞧瞧,那邊出事了。由于玩時(shí)動(dòng)作過大,小吳同學(xué)把小錢的`鼻子撞得出了血。本來想告訴老師,讓老師好好懲罰一下他們,可……小吳同學(xué)的心早已嚇得十五個(gè)吊桶打水——七上八下?此肿銦o措的樣子,還是算了吧!

  好景不長(zhǎng),不知怎么回事?小錢又惹了鄰班的同學(xué),還吵了起來。你叫我這個(gè)柔弱的女班長(zhǎng)該怎么辦?只得叫班干部們分批去勸阻。

  老師不在,事情可真多呀:放心班上,有人玩起了卡,男生欺負(fù)起了女生……說不下去了,不然我們四(1)班的臉面往哪擱呀?朱老師把管理班級(jí)的重任交給了我,我真的是難以向她交代。

  老師,看來很多人都依賴你的管理呀!

老師不在的時(shí)候作文5

  時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼我已由一名1年級(jí)的小屁孩成長(zhǎng)為6年級(jí)的大哥哥了。然而隨之而來的確是小山似的作業(yè)和沒完沒了的補(bǔ)習(xí)。連一點(diǎn)自由的時(shí)間都沒有,像成了籠子里的小鳥。

  又一堂課開始了。突然“叮……”老師的電話響了,老師接過電話,轉(zhuǎn)過身對(duì)大家說:“教務(wù)處找我,你們先寫作業(yè)。”說完便急急忙忙的走了。我們個(gè)個(gè)興奮的不得了。老師剛一下樓梯,教室就沒了頂,人人都想熱鍋上的螞蟻活蹦亂跳。

  男生下位的下位,看小說的.看小說。女生則吃的喝的堆上桌,圍在一起開起茶話會(huì),好不樂呼!甚至有個(gè)同學(xué)爬上桌子跳舞…。忽然有人大叫“老師來了!敝灰娕瑢W(xué)們立刻將吃的一股腦的塞進(jìn)書包,男同學(xué)紛紛往座位跑,也不管同桌同不同意踩著桌子就走。剛剛那個(gè)在桌子上跳舞的同學(xué)太急了,想跳到自己的位子上,誰知腳一滑,把別的同學(xué)的桌子碰倒了只聽“啪、啪、啪”文具、書本掉了一地。全班剎時(shí)都傻了,大家心想完了,老師要發(fā)飆了。

  幾分鐘過去了“老師”久久沒有說話,接著就是一陣哄堂大笑,原來是一個(gè)調(diào)皮鬼在演戲。頓時(shí)教室里又炸開了鍋,這回同學(xué)們有了準(zhǔn)備,有的用書擋著,有的假裝寫作業(yè),還有人當(dāng)偵查員。果不其然,沒過一會(huì)老師真的回來了,早有防備的同學(xué)們,頭一扭,身一正開始學(xué)習(xí)。

  老師看到這一幕,欣慰的笑了。

老師不在的時(shí)候作文6

  子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎????”。我的老師是位認(rèn)真又負(fù)責(zé)的老師,每天都要求我們上課在老師還沒進(jìn)教室前,全班要唸誦論語。當(dāng)老師在教室的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)像是裝上電池的機(jī)器人,老師一下指令,我們就乖乖遵從指示行動(dòng)。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,哈!哈!哈!女生就像是被解除魔法的小精靈,吱吱喳喳、有說有笑,教室就成了我們的快樂天堂。男生就像是被解除緊箍咒的.孫悟空,翻天覆地、四腳朝天,教室就成了他們的自由的花果山。平常乖巧、文靜的女生一一顯出小魔女的原形,原本聽話、用功的男生也個(gè)個(gè)變成美猴王。教室變成不可思議魔法的世界。

  一陣腳步聲傳來,越來越靠近,越來越熟悉,大家嚇得將教室恢復(fù)原狀,坐回原位。小精靈和美猴王個(gè)個(gè)變回機(jī)器人,我們趕緊將論語翻開,異口同聲唸:子曰:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆…….”門終于被打開,老師進(jìn)來笑嘻嘻,春風(fēng)得意的說我們都是好寶寶!

老師不在的時(shí)候作文7

  “國(guó)不可一日無君”意思是說一個(gè)國(guó)家不能一天沒有君王,如果是這樣,那天下必將大亂。同樣的道理,“班不可一時(shí)無師”,如果有一節(jié)課老師外出,班上無人管的話,那就會(huì)“老虎不在家,猴子稱霸王!睂懙竭@兒,我就想起有一次,班主任不在班上的時(shí)候.......

  一個(gè)星期二的早上第三節(jié)的語文課,我們照常在教室里鴉雀無聲地等帶著老師的到來,老師來到班上告訴大家學(xué)校要臨時(shí)開個(gè)會(huì),叫我們自習(xí)。說完,就出去了。剛開始大家還是靜靜地看書,誰知過了一會(huì)兒,班上便熱鬧起來......

  只見我們班上的同學(xué)們都在一瞬間爆發(fā)了。我們的班長(zhǎng)----王儷瑾見形式不對(duì),立馬上了講臺(tái),用她那柔和又細(xì)小的尖叫聲讓大家一楞,但還是不管用,大家又各自做各自的了。這時(shí),我們班的.衛(wèi)生委員----楊畫然,語文委員----茍銘磷,也上了戰(zhàn)場(chǎng),但是眾寡懸殊,還是敗下陣來了!皣\嘰渣渣”的聲音再次開始了,這次,這三位女將憤怒了,大聲齊呼:“安靜啊!边@次大家全被震住了,但過了一會(huì)兒,大家又開始了!

  再看另一個(gè)角落,王梓亦來了一句:“趙欣,用你的愛情轉(zhuǎn)移!壁w欣立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到了王梓亦面前打了他幾下,趙欣剛準(zhǔn)備逃,誰知被那“數(shù)學(xué)天才”----程翔給捉住了,王梓亦立馬以原招還擊。

  這時(shí),后門隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人。糟糕,是老師。大家立即返回原位,開始讀書起來。

  這是,教室里又是一片鴉雀無聲。

老師不在的時(shí)候作文8

  記得在以前,我在的班級(jí)里有一群愛搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機(jī)搗亂,而老師走開時(shí)就是他們的'“黃金時(shí)段”了。

  有一天晚修課時(shí),老師接了一個(gè)電話就出去了。這就意味著有戲上演了。果然,不一會(huì)兒,“吡——”的一聲,有人放了個(gè)響屁。同學(xué)們馬上換了姿勢(shì):有的兇神惡煞地咒罵著;有的捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來------我心里暗叫了聲苦,因?yàn)槲沂前喔刹,只得叫他們安靜下來,可是這時(shí)那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來。怎么辦呢?當(dāng)然是殺一敬百!我站了起來,指著帶頭吵鬧的人說:“你,站起來!”

  那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對(duì)我們班影響不好,可是這幾個(gè)“淘氣包”已經(jīng)是“老狐貍”了,所有班干部一起說他們都說不過,怎么辦。∵@時(shí),趁我在管人時(shí),幾個(gè)“淘氣包”也在班上到處竄,使班里想炸開了的鍋似的……"老師來了!”

  不知哪個(gè)同學(xué)叫了一聲,幾個(gè)“淘氣包”馬上跑回座位上,全班又恢復(fù)了老師走前的樣子。就在他們坐好后,老師就走進(jìn)了?墒,看著同學(xué)們認(rèn)真做著作業(yè),她滿意地笑了一下,又坐下來繼續(xù)改作業(yè)。唉,老師不在的時(shí)候……

老師不在的時(shí)候作文9

  老師不在的時(shí)候,同學(xué)們每個(gè)都像著了魔似的,誰也管不了;老師不在的時(shí)候,是同學(xué)們最興奮的時(shí)刻;老師不在的時(shí)候,教室就像菜市場(chǎng),吵個(gè)不停。

  “報(bào)告!請(qǐng)各位老師到辦公室開會(huì)!”當(dāng)廣播聲結(jié)束后,同學(xué)們都顧做鎮(zhèn)靜,等老師一踏出教室門口,同學(xué)們就開始舉辦”室內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。有的同學(xué)在打桌球,有的同學(xué)在聊天,還有的`人在教室內(nèi)玩”追逐游戲”呢!一陣喧鬧,激起了活動(dòng)最高潮。這樣的畫面,只要一有動(dòng)靜,同學(xué)們就會(huì)”暫時(shí)”安靜。但過了幾秒后,大家依舊活躍了起來……

  第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。第二節(jié)上課,同學(xué)們還是繼續(xù)他們的運(yùn)動(dòng)會(huì),吵鬧聲加上喧叫,甚至連教室的屋頂都快被掀起來了呢!不過,在同學(xué)們正高興的時(shí)候,老師卻已經(jīng)在回教室的路上了,而同學(xué)們都還不知情。當(dāng)老師打開們之后,看到教室里同學(xué)們雞飛狗跳的畫面,老師氣得大發(fā)雷霆;同學(xué)們也緊張得跑回位置,一句話都不敢說,就連蚊子飛叫的聲音都聽得到。

  經(jīng)過了這次的教訓(xùn),同學(xué)們看似已經(jīng)學(xué)乖了不少。但到了老師不在的時(shí)候,大家忘記過去的經(jīng)驗(yàn),依然大吵大鬧,弄得天翻地覆。其實(shí),老師不在時(shí)的感覺,很輕松也很自由。大家可以感受到嚴(yán)肅的反面,同學(xué)也可以獲得暫時(shí)的解放。所以這樣的感覺,我也滿喜歡的啦!

老師不在的時(shí)候作文10

  值日班干伸長(zhǎng)了脖子,卻怎么也看不見老師的身影,距離上課鈴響已經(jīng)有一段時(shí)間了,老師還沒有來上課,等待了許久后,同學(xué)們就原形畢露了,班里就像沸騰的水一樣喧鬧。

  這時(shí),教室里又像炸開了鍋似的,響起了熟悉的“叫喊加廢話”的奏鳴曲,頓時(shí)教室炸開了鍋,有的打鬧歡笑,有的.哼著小曲,有得做著小游戲……五花八門,各盡其道,各享其樂。到處都是同學(xué)們嬉戲的聲音,教室里如蜂窩,無數(shù)只蜜蜂在嗡嗡作響;教師里如鳥巢,無數(shù)只小鳥在唧唧喳喳;教室里如馬場(chǎng),無數(shù)匹馬兒在奔跑。這些聲音把班干部的聲音都給淹沒了,教室里亂作一團(tuán)。同學(xué)們有的拍桌子;有的高聲喊叫;有的站在凳子上;有的坐的桌子上,動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)有趣。

  不知是誰喊了一聲:“老師來了!”教室里在一剎那安靜下來,連一根針掉在地上也能聽見,鴉雀無聲,同學(xué)們屏住呼吸,雙耳緊豎,聽著教室門口的動(dòng)靜。再一看教室門口,連老師的影子都沒有。原來是有人在搞惡作劇。

  哎…老師不在的時(shí)候……

老師不在的時(shí)候作文11

  “叮鈴鈴——”龔老師的手機(jī)來電話了。什么?龔老師說她要去接一個(gè)小孩。我們心里一陣歡喜。她走之前只說了一聲:“別吵!比缓缶图奔泵γΤ鲩T了。

  吳岳馨趴在窗邊觀察著,等到看不見龔老師的時(shí)候,他就大喊了一聲:“everybody,嗨起來!”教室里頓時(shí)亂成一鍋粥。有的在丟彈力球發(fā)泄心情;有的有說有笑地玩著石頭剪刀布;還有的目光呆滯,不知道自己該干什么,不然就是在思考人生……

  這時(shí)我故弄玄虛大喊了一聲:“老師回來啦——”話音剛落,那場(chǎng)面可真逗——玩彈力球的把彈力球隨手一扔,管它彈到哪兒呢,反正就一塊錢的事兒嘛。下座位浪的同學(xué)一個(gè)箭步回到了座位上,裝作什么事兒都沒有發(fā)生似的;至于那些睡覺的嘛,嘿嘿,一下子變得精神抖擻……我不由得大笑了起來,他們才反應(yīng)過來,原來是我在做惡作劇呀。他們對(duì)我翻了個(gè)白眼,又繼續(xù)忙了起來……

  過了一會(huì)兒,我從窗外看見龔老師真的向我們這邊走過來了。嘿嘿嘿,你們死定了!

  我連忙回到座位上,沒有告訴任何人這條消息,想看他們鬧笑話。不過等龔老師開門的.時(shí)候,被一些人聽見了,他們立馬回位,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,正僥幸著呢。至于那些聊high了的并沒有來得及收住,所以最后結(jié)果當(dāng)然是相當(dāng)“悲慘”咯:他們被老師拍的拍,罵的罵,罰的罰……而我就在一旁偷笑:活該,誰叫你們浪啊。

  哎,龔老師不在的時(shí)候,教室里簡(jiǎn)直鬧得天翻地覆。自律的習(xí)慣,還要加強(qiáng)培養(yǎng)呀!

老師不在的時(shí)候作文12

  這節(jié)語文課,陽老師開會(huì)去了,所以我們?cè)诎嗌席偼妗?/p>

  前一會(huì)兒,正當(dāng)我們玩兒得高興時(shí),樓上傳來了咚咚腳步聲,同學(xué)們聽到腳步聲,都驚慌失措,趕緊回到了自己的座位上。

  呼,來是校長(zhǎng)在巡視校園,虛驚一場(chǎng)。

  經(jīng)過這次的教訓(xùn),我們派出了“孫猴子”在門口巡視,教室里我們有的女生聊的是自己的夢(mèng)想,有些聊的'是小花仙,說自己的小花仙多少級(jí)啦,是什么樣子的啊,還有一些坐在自己的位子上畫畫,看書,或者和朋友一起玩游戲。

  男生那邊不斷傳來田多,下,李可以,下,估計(jì)是在打卡片吧!一群“野人部落”的男生,在教室里風(fēng)跑,也有一些比較乖的在看書學(xué)習(xí),可是不一會(huì)兒就跟著其他男生玩兒去了。

  “陽老師開完會(huì)回來了!”“孫猴子”大叫。

  陽老師回來了,同學(xué)紛紛回到了自己的座位上,看起了書來。

  陽老師走進(jìn)教室,看見我們都在乖乖地看書,表揚(yáng)了我們。

  我覺得,這種表揚(yáng)跟根本不值得炫耀,我們欺騙了老師,欺騙了自己,這樣做是對(duì)自己不好,如果我們剛才聽老師的話,乖乖看書,那我們就可以多學(xué)點(diǎn)知識(shí),所以我們以后不會(huì)再這樣做了。

老師不在的時(shí)候作文13

  “楊易辰你給我抄書去!”一陣震耳欲聾的吼聲傳來,這是我們語文老師在訓(xùn)“楊梅干”呢!這到底怎么了呢?讓我來告訴你們吧!

  一天早上,我們老師像日本鬼子一樣,匆匆忙忙地來到了我們教室。說了一聲:“今天大家寫作業(yè),我有事出去,如果不好好寫作業(yè)就等著棒子來伺候你吧!”說著,在黑板上寫下了作業(yè)就走了。同學(xué)們你看看我,我看看你,連忙拿出作業(yè)埋頭苦干起來。

  我心里又高興又害怕,高興的是老師這節(jié)課不在可以放松了,害怕的是萬一我們大吵,老師的棒子可強(qiáng)了,不比戒尺弱。所以,一開始我們非常安靜,安靜得連針掉在地上的聲音也能聽見,就怕作業(yè)寫不完,被老師給批評(píng)。可沒過一會(huì)兒,有的人說起了悄悄話,也有的人開始畫畫,這就引起了班級(jí)大風(fēng)波。我正在看這一場(chǎng)有趣的戲。是我們班的三吵霸在演戲呢?一個(gè)人在玩游戲時(shí)不小心碰到了另一個(gè)人,一場(chǎng)惡戰(zhàn)就上演了,“你干嘛碰我?”“我又不是故意的,你兇什么兇?”說著還揮起手打了他幾下,把一旁的.同學(xué)當(dāng)出氣筒,就這樣弄啊弄,場(chǎng)面一片混亂,大家的目光都被吸引了過去,教室瞬間亂成了一鍋粥,我看了心想:“三吵霸的功力不容小視呀!”

  突然老師沖了回來,把我們狠狠地罵了一頓,唉!我們可真可憐!老師不在的時(shí)候這出戲還是不要再演了!

老師不在的時(shí)候作文14

  下節(jié)就是體育課了,這可謂是傾巢而出啊,一下課眾人摔筆而出。女生們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙地走了出去。教室內(nèi)瞬間就剩下了我一個(gè)人。

  近期學(xué)校搞活動(dòng)。平日里電梯必須要刷卡才可以使用,可是這一次需要請(qǐng)外賓來學(xué)校參觀,自然會(huì)開放電梯的使用權(quán)。

  我躡手躡腳的來到六樓,這是上公開課與聽講座的地方,我們不經(jīng)常來。我四下張望,生怕碰見老師。大禮堂里還開著燈,而且有說話的聲音,想必是有人在里面。我半蹲著,貼著墻來到了禮堂的.門口。果然里面熱熱鬧鬧的。還有一個(gè)老師正站在離門口不遠(yuǎn)的地方打電話呢。我驚出一身冷汗,趕忙縮回了身子。

  來到電梯門口。我敢忙按下電梯鍵,這時(shí)兩個(gè)老師邊說話邊從大禮堂內(nèi)走了出來。這回尷尬了,我呆立在了原地,突然看見他們還是低著頭的,便趕忙往樓下竄去。等到了下一層,我便趴在欄桿上透過縫隙,向上望去。那兩位老師沒有多加注意到我,就走進(jìn)了另外一間教室。我又上了六樓。

  電梯門開了,我沖了進(jìn)去回頭一瞧,那兩位老師居然只是拿了些文件,就出來了,剛好撞見我進(jìn)電梯,叫著走了過來。但,門關(guān)了!

  我長(zhǎng)呼了一口氣……

老師不在的時(shí)候作文15

  “同學(xué)們,因?yàn)榻處熯@一節(jié)要去開會(huì),所以這堂數(shù)學(xué)課改為自習(xí)。!睌(shù)學(xué)教師抱歉地說。同學(xué)們拖著長(zhǎng)腔“奧”了一聲,暗自好喜。教師剛走后,班里頓時(shí)炸開了鍋,如活蹦亂跳的螞蟻。瞧—大家有吃的、有喝的、有玩的,個(gè)個(gè)不亦樂乎!看—有些書呆子早已捧起了自我心愛的書,如饑似渴的看了起來。還有些尖子生饒有興趣的做起了數(shù)學(xué)題。更有些中等生也學(xué)著他們,只可惜,他們是邊做邊玩。有些同學(xué)前后桌說起了悄悄話,一會(huì)兒皺皺眉頭,一會(huì)兒神神秘秘,一會(huì)兒捧“肚”大笑。真不明白他們?cè)诟闶裁疵?!還有一些同學(xué)在傳紙條,無數(shù)道弧線從我們身邊掠過,立刻給我們六六班多了一些風(fēng)采。

  甚至還有一些同學(xué)做起了別科的作業(yè)。那“微”風(fēng)的場(chǎng)面,能夠比的上安塞腰鼓的雄壯了。。“喔刹總兛墒懿涣肆!扯出100分貝的'“吼”叫:“都—閉—嘴!。 蓖瑢W(xué)們只愣住了三秒,立刻開始了喜怒悲哀的娛樂。班干部滿絞盡腦汁,死細(xì)胞都有好幾千個(gè)了!班!甭牭浇處煾吒穆曇簦蠹乙馕兜浇處焷砹,手忙腳亂,悄悄的回到自我的座位上,同時(shí)也提醒著在玩的同學(xué)教師來了。門推開了,數(shù)學(xué)教師看到同學(xué)們一絲不茍、端端正正學(xué)習(xí)的樣貌,滿意的笑了。啊,教師不在的時(shí)候。

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