老師不在的時(shí)候作文

時(shí)間：2023-10-10 11:50:21 老師我要投稿

【優(yōu)】老師不在的時(shí)候作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的老師不在的時(shí)候作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)】老師不在的時(shí)候作文15篇

老師不在的時(shí)候作文1

　　一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，一位陌生的老師把孫老師叫出去了，好半天都沒(méi)回來(lái)。

　　教室里的同學(xué)們先是小聲的說(shuō)話，后來(lái)聲音越來(lái)越大，整個(gè)教室像炸開(kāi)了鍋一樣。笑聲、說(shuō)話聲、尖叫聲響成一片，也分不清楚誰(shuí)在說(shuō)話。左邊的同學(xué)給一圈人講了個(gè)笑話，逗得其他人哈哈大笑；后排同學(xué)像發(fā)瘋似得大叫，還有的同學(xué)端坐著一句話也不說(shuō)，我也沒(méi)有說(shuō)話。有時(shí)聲音突然沒(méi)有了，可待會(huì)兒又變大了……

　　這時(shí)，孫老師“啪”的一聲推開(kāi)了門(mén)，同學(xué)們的`吵鬧聲像關(guān)了水的龍頭一樣停住了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。接著老師開(kāi)始大聲嚷起來(lái)：“你們?cè)趺椿厥�，老師在的時(shí)候和不在的時(shí)候應(yīng)該一個(gè)樣，別的老師來(lái)了，應(yīng)該表現(xiàn)的更好�。� ……”

　　唉！這節(jié)課別想安心了。

老師不在的時(shí)候作文2

　　今天的語(yǔ)文課上課鈴響了，過(guò)了一陣子，老師還沒(méi)來(lái)，全班就炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)大喊大叫，有的同學(xué)在教室里走來(lái)走去，還有的玩起了小游戲。不時(shí)地，還有一些“小偵探”探察老師有沒(méi)有來(lái)。如果“小偵探”說(shuō)老師沒(méi)有來(lái)，大家就興奮一陣子，有時(shí)還喊“耶”。

　　大家興奮地玩著。這時(shí)，唐明卓“偵探”大喊一聲：“姜老師來(lái)了！”大家就一下子坐到了自己的座位上，還坐得端端正正的，好像老師不在的時(shí)候很安靜似的'。

　　哈哈，老師不在的時(shí)候，我們很吵吧！

老師不在的時(shí)候作文3

　　今日雖是周六，但因周三臺(tái)風(fēng)影響放假而補(bǔ)課。

　　下午第一節(jié)課前，匆匆看了一眼總?cè)照n表，誤把五年級(jí)的科學(xué)課當(dāng)成是自己班的。等其他老師發(fā)現(xiàn)班中比較吵問(wèn)起時(shí)，才發(fā)現(xiàn)搞錯(cuò)了課。

　　叫來(lái)班長(zhǎng)、課代表一問(wèn)，才知同學(xué)們以為老師在開(kāi)會(huì)，才沒(méi)有來(lái)辦公室問(wèn)老師。還好沒(méi)出什么大事，大部分同學(xué)自已找了些事做，只是個(gè)別“老油條”在講空話和玩鬧，教室里顯得有點(diǎn)鬧。

　　第二節(jié)課，就讓全班同學(xué)趁熱打鐵，以《當(dāng)老師不在的`時(shí)候》為題，以“丁零零，上課鈴聲響了……”為開(kāi)頭，選取剛才班中發(fā)生的經(jīng)典片斷，結(jié)合自己的所思所為，當(dāng)堂完成作文。

　　期待能發(fā)現(xiàn)精彩之作，以彌補(bǔ)剛才語(yǔ)文課之失。

老師不在的時(shí)候作文4

　　這段時(shí)間，楊老師不在，語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有了，代課老師天天讓我們畫(huà)畫(huà)，還有幾天讓我們讀書(shū)！

　　突然間，我還很想楊老師的，想起她上課時(shí)候的'樣子，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而微笑。每天放學(xué)都是楊老師叫我們排好隊(duì)，然后送我們出教室，楊老師不在的時(shí)候我們還真不習(xí)慣了。

　　楊老師不在的時(shí)候，我們沒(méi)有學(xué)到語(yǔ)文知識(shí)，而楊老師在的時(shí)候我們可以學(xué)到好多我們不知道的知識(shí)。

　　我們喜歡楊老師！

老師不在的時(shí)候作文5

　　當(dāng)老師不在的時(shí)候，我很認(rèn)真。上課時(shí)，我不跟其它同學(xué)講話，不做小動(dòng)作。下課時(shí)，我不和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩，我在教室里認(rèn)真練字。有的'小朋友在大聲喧嘩，有的小朋友在玩，我都沒(méi)理他們，一直埋著頭在描字。

　　當(dāng)老師不在的時(shí)候，老師不放心我們，特地請(qǐng)其它老師來(lái)照應(yīng)我們。中午高老師為我們打菜，江老師過(guò)一會(huì)就到班級(jí)里看看我們乖不乖。

　　當(dāng)老師不在的時(shí)候，沒(méi)有人給我講故事，沒(méi)有人給我們上語(yǔ)文課，我多么希望老師您能一直在我們身邊。

　　當(dāng)老師不在的時(shí)候，我多么希望我是一個(gè)大人，能幫助老師管好我們班。這樣，老師就可以放心地出遠(yuǎn)門(mén)。

老師不在的時(shí)候作文6

　　陳老師不在的時(shí)候。我心情有興奮有傷心。那是陳老師不在的時(shí)候作業(yè)可能會(huì)輕松一點(diǎn)。傷心是因?yàn)槲倚膼?ài)的`語(yǔ)文課會(huì)不會(huì)被取消了呢？

　　果然，所有語(yǔ)文課都取消了。只剩下一節(jié)語(yǔ)文課。我心想：這可是我的救命課呀！我一定要上好我這節(jié)課，練字練完了就看書(shū)。

　　我愛(ài)陳老師！

老師不在的時(shí)候作文7

　　今天中午吃完飯后，我立刻將習(xí)字冊(cè)拿出來(lái)認(rèn)真的.開(kāi)始練字。我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然覺(jué)得旁邊很吵，一看，原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)吵起來(lái)了！我看了一會(huì)，想起我的作業(yè)還沒(méi)有做完，就轉(zhuǎn)過(guò)頭接著做作業(yè)。雖然邊上很吵，但是我還是靜下心來(lái)做作業(yè)。我以后也要像這樣，做什么事情都不能一心幾用了。

老師不在的時(shí)候作文8

　　同學(xué)們，我有事出去一下，大家把十一至十三課的生字寫(xiě)一遍，老師然后走了。

　　開(kāi)始，教室里很安靜，大家都認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)，幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)完了，便說(shuō)起話來(lái)，鬧的`別的同學(xué)也鬧了起來(lái)。

　　“啪”不知誰(shuí)把小紅的杯子摔碎了。小紅又開(kāi)始，“淚流成河了。”可是誰(shuí)會(huì)管她呢？隨他哭吧。

　　過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)班干部出來(lái)關(guān)了一下，卻沒(méi)有作用，成成對(duì)此不僅置之不理，還趴在桌子上“呼呼”地裝睡，氣得班干部也不管了。

　　老師不在的時(shí)候，我們真的不應(yīng)該吵架。

老師不在的時(shí)候作文9

　　有一次上課，穆老師沒(méi)有來(lái)，教室里一下子就顯得熱鬧非凡。

　　孔德昊看老師還沒(méi)來(lái)，就拿出了許多吸鐵石玩了起來(lái)，好多男同學(xué)都被他感染了，也玩了起來(lái)。夏家誠(chéng)把椅子放在后面格子上，舒舒服服地躺著，邢文凱當(dāng)起了“哨兵”，探了個(gè)頭在教室外窺視。還有些男同學(xué)說(shuō)些奇怪的話，逗的'我們?nèi)滩蛔⌒α似饋?lái)。此時(shí)，班長(zhǎng)立即出馬，一個(gè)頂倆，只見(jiàn)班長(zhǎng)走出來(lái)把玩吸鐵石離開(kāi)位置的同學(xué)的學(xué)號(hào)都寫(xiě)了上去。他們看見(jiàn)自己的學(xué)號(hào)上黑板了，馬上停止，安安靜靜地坐在座位上，等待老師。

　　穆老師來(lái)了，她看見(jiàn)我們安安靜靜地，就表?yè)P(yáng)了我們，接著我們開(kāi)始正式上課了。

老師不在的時(shí)候作文10

　　俗話說(shuō)的好“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王�！睕](méi)有老師在的教室，可就是我們班的那群小猴子的天地了。

　　這天午飯過(guò)后的自習(xí)課上，老師前腳剛走，同學(xué)們一開(kāi)始還是安靜地做作業(yè)。過(guò)了五分鐘，教室里就有人嘻嘻哈哈地講話了。又過(guò)了十分鐘，有的同學(xué)坐不住了，開(kāi)始玩起來(lái)，班里的調(diào)皮蛋跑前跑后，一會(huì)兒說(shuō)要上廁所，想趁機(jī)玩玩;一會(huì)兒又說(shuō)要喝水，想和前后左右的.同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。幸好班長(zhǎng)管得嚴(yán)，不然我們?cè)缇妥兂伞胺兴绷�。鄭板橋說(shuō)：“難得糊涂”，而有的同學(xué)則是“難得放肆”。

　　“哐當(dāng)”一聲門(mén)開(kāi)了，原來(lái)老師早已識(shí)破了我們的“詭計(jì)”。

　　唉，我們?cè)僭趺此阌?jì)，也是一群猴子——永遠(yuǎn)逃不出如來(lái)佛的手掌心呀！

老師不在的時(shí)候作文11

　　今天下午我們中午考完試后，班主任和英語(yǔ)老師來(lái)到我們里，說(shuō)班主任要出去學(xué)習(xí)了，這一段時(shí)間就有英語(yǔ)老師來(lái)?yè)?dān)任班主任，老師給我了好多任務(wù)，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)嗎，我一定會(huì)做好的。

　　在老師出去之前，我們就像離別一樣，可能是在一起時(shí)間長(zhǎng)了吧，師生之間都有了感情了。

　　老師：你放心，我一定會(huì)帶領(lǐng)好我們班的，聽(tīng)英語(yǔ)老師的.話。

老師不在的時(shí)候作文12

　　有一節(jié)班主任老師的課，可她這一節(jié)課要去開(kāi)會(huì)，這節(jié)課沒(méi)有老師，我們的都很高興。

　　老師一出教室，教室里就嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。同學(xué)們有的追逐打鬧，有的跑到教室外面去了，有的同學(xué)上講臺(tái)當(dāng)起了小老師......

　　正當(dāng)同學(xué)們玩得開(kāi)心的時(shí)候，忽然，一個(gè)“咚咚”的.上樓聲傳了上來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了這聲音，忙坐到自己的座位上假裝看書(shū)，書(shū)拿到了他也不看一下。同學(xué)們有朝窗外看了看，哪里有我們的班主任嘛，原來(lái)是一位家長(zhǎng)上樓來(lái)了，同學(xué)們哈哈大笑，又開(kāi)始“忙”各自的事情了。

老師不在的時(shí)候作文13

　　老師不在班上的時(shí)候，我們總是隨心所欲的.，可是經(jīng)常教室里剛沸騰起來(lái)，老師就繃著臉進(jìn)來(lái)了，這次卻不是這樣。

　　這次我們根本不知道老師去外面上公開(kāi)課了。上課鈴聲響起來(lái)了，一開(kāi)始，教室里沒(méi)有一位同學(xué)敢講話，怕被老師逮個(gè)正著，不久，就有幾位同學(xué)忍不住了，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，在那幾位同學(xué)的“領(lǐng) 導(dǎo)”下，說(shuō)話的同學(xué)越來(lái)越多，聲音也開(kāi)始變大，漸漸地，正在看書(shū)的同學(xué)終于也打開(kāi)了話匣子。于是教室里頓時(shí)像一鍋開(kāi)水一樣，慢慢地沸騰起來(lái)。這時(shí)，一位女老師突然出現(xiàn)在窗外，原本吵得不可開(kāi)交的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲了。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣子來(lái)。真是兩面派��！

　　老師不在的時(shí)候，教室里的新聞可真多��！

老師不在的時(shí)候作文14

　　今天下午，老師不在，同學(xué)們就大鬧了起來(lái)，就像一團(tuán)散沙。

　　同學(xué)們有的在說(shuō)話，有的在看書(shū)，玩的玩，吵的吵，干什么的`都有，這時(shí)數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)留完作業(yè)就走了。同學(xué)們一看有作業(yè)寫(xiě)，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師回來(lái)了，說(shuō)我們?cè)趺催@么認(rèn)真，我們都“笑”了。這時(shí)大家心里都感到特別慚愧，特別不自在。老師說(shuō)我們“認(rèn)真”，其實(shí)是在鼓勵(lì)我們。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們一定要比以前做得更好。當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們應(yīng)該做到自覺(jué)，自己管住自己。