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我的老師作文

時間:2023-10-14 18:23:50 老師 我要投稿

我的老師作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的老師作文

我的老師作文1

  我自從一年級的時候,就認識了一位數(shù)學(xué)老師——張樂老師。張老師每天可忙了。記得剛開學(xué)不久,張老師就開始忙活了。我們每學(xué)完一個單元后,她就開始把復(fù)習(xí)資料及練習(xí)題打到郵箱了,就連她五歲的兒子也顧不上管,一心撲在我們的學(xué)習(xí)上。堅持用空余時間為我們打印題。

  記得還有一次,學(xué)校要檢查作業(yè),張老師把我們班54個同學(xué)的作業(yè)本收了起來。在辦公室了,我很清楚地看到,張老師頭上有黃豆大的汗珠……。

  張老師,正是你的辛勤付出,才有了我們今天的成績。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都懷著對你的深深的'敬意,感激你!

  我愛你——我的張老師!

我的老師作文2

  我最喜歡王老師,她是我們語塵的作文老師,她大約有23歲。

  王老師有一雙水靈靈的眼睛,細細的眉毛,一頭短發(fā),看上去很精神的樣子。她還戴著一副黑色的眼鏡。

  我是一個內(nèi)向的女生,上課最怕回答問題,老師便一直鼓勵我,她對我說的最多的一句話是“勇敢一點”。漸漸地我慢慢勇敢起來,課堂上自己知道的'問題敢勇敢的站起來回答了,老師還鼓勵我說我是一個好學(xué)生,我樂開了花,看著我那么開心,她也開心地笑了。

  老師我想對您說:“老師謝謝你,謝謝你對我的關(guān)心,謝謝你對我的幫助。

我的老師作文3

  哦,就是那雙炯炯有神的大眼睛陪伴了我們美好的時光,就是那雙眼睛給了我們無比的深情,就是那雙眼睛讓我們感覺到是那么溫暖。這位老師,就是我們的家長。在我感到不開心的時候,還是您給了我快樂,在我泄氣的時候,還是您給了我勇氣,讓我積極向上,謝謝你,我的父母,是你們把我一手拉扯大,是您教育我們,哦,你們對我真好。

  “老師”,我能請教你這道題目怎么寫?這時,那大大的'嘴巴里,告訴了這道題的方法,“老師”我永遠愛您!

我的老師作文4

  我最喜歡我的語文老師,她穿著一身黑乎乎的衣服,個子非常高,頭上扎著馬尾辮,她皮膚是雪白色的,臉上長著幾道皺紋,動作靈巧。

  每天上課,我們的語文老師都對我們很嚴肅,像一只大老虎,但微笑的.時候,嘴巴笑的像花開了一樣美。

  這就是我們的語文。

  老師點評:你對老師的外貌觀察得真仔細呀,還能用上比喻,有趣!

我的老師作文5

  我的數(shù)學(xué)老師有一頭烏黑的長發(fā),帶著一副紅絲邊的眼鏡,她的眼睛炯炯有神,她那美妙的聲音十分動聽,她最喜歡穿著紅色的裙子,當她穿上紅色的裙子時,我們覺得特別漂亮。

  我最喜歡她的原因是:有一次,我有一道題不會,她親切地對我說:“給我看看!笨赐炅,她抬起頭用十分美妙的'聲音對我說:“這道題我來教你!苯(jīng)過老師的耐心講解,我恍然大悟。

  她就是我最喜歡的老師。

我的老師作文6

  我的學(xué)校里有語文教師、數(shù)學(xué)教師、英語教師和音樂教師。其中我最喜歡語文教師。

  語文教師是蘋果臉,雙眼皮。她喜歡梳馬尾辮,走路的時候辮子一跳一跳的,好看極了。

  我的語文教師脾氣異常好。有一次,有好幾個同學(xué)都沒有寫完作業(yè),她就壓著火氣地說:“你們這次沒寫完作業(yè)我原諒你們,下一次你們還沒寫完作業(yè)的話,你們就出去站著。”

  我們的教師不但脾氣好,講課也講的好。每次講課的'時候,她都會給我們看圖片和視頻。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著教師講課。

  你們喜歡我的教師嗎。

我的老師作文7

  我愛我的老師。

  我的老師像一支紅燭,

  燃起了學(xué)生心靈的火把,

  卻燃燒了自己的`青春。

  我的老師像園丁。

  培養(yǎng)了學(xué)生的機智勇敢,

  但培育了辛勤的汗水。

  我的老師像家長,

  教育了學(xué)生做人的道理,

  也教學(xué)了無限的遐想。

  。∥覑畚业睦蠋煛蚣t霞。

我的老師作文8

  我有一個優(yōu)秀老師,她長出一雙眉目清秀,可漂亮了!她姓天,仿佛一個大小孩子。

  她特別關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)培訓(xùn),又一次我犯了不正確,教師他并沒有指責(zé)我,只是文化教育我,使我懂得了自身的不正確。

  我很喜歡親愛的老師!

我的'老師作文9

  是他,把我領(lǐng)進了知識的殿堂,是他讓我懂得了做人的道理,是他讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,是他……他就像一顆富有生命力的種子,在我的腦中扎根、發(fā)芽,使我至今都難以忘懷。他就是我的三年級的語文老師――李老師。

  李老師中等身材,稍微有點胖,戴著一副眼鏡,兩道烏黑烏黑眉毛下面,有一雙會說話的,炯炯有神的'眼睛。李老師知識淵博,說話幽默,給人有一種和諧可親的感覺。

  李老師上課時,語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,情感真實感人,他的課具有磁鐵一樣的引力。我們最喜歡上語文老師李老師的課了。

我的老師作文10

  老師,老師就似一本大詞典,

  教育我們,開導(dǎo)我們,傳給我們,你們所學(xué)的知識。

  老師,你似我的母親,看著我們成長,您跟著我們過了無數(shù)的喜怒哀樂。

  老師,您在我人生的黑暗中,為我開啟了一道大門,是您在我人生的道路中,成了我的引路人。是您給了我一雙有力的翅膀,使我在人生的人生的道路中自由的`翱翔。

  老師,謝謝您,讓我在知識的海洋中遨游

我的老師作文11

  我的潘老師高高的個子,濃濃的眉毛,一雙明亮的眼睛。

  我的.潘老師很幽默。

  記得有一次,潘老師在講課,我的同桌胡鋇旦卻低著頭正津津有味的啃著手指甲。潘老師發(fā)現(xiàn)了,輕輕地走了過來,笑咪咪地說:“鋇昊剛吃好飯是不是又餓啦?”胡鋇昊和我們都開心地笑了,從那后我再也沒看見胡鋇昊啃指甲了。

  還有一次,我們和潘老師在操場上玩,王旭波伏在地上玩著,潘老師走了過去說:“王旭波,你在打掃操場吧,可惜你把自己變成一個泥猴子啦!”王旭波羞得一骨碌站了起來。

  我們的班主任很幽默,我們很喜歡他!

我的老師作文12

  我第一次看見我們體育教師馬教師,她扎著辮子,是個女教師?墒牵宦犓f話,卻像男教師在說話,因為她的聲音很粗很大。我心里暗暗的想:她是個男教師吧!聲音這么粗,像馬叫,難怪她姓馬呀!

  之后我慢慢才發(fā)現(xiàn)馬教師為什么這么大聲音對我們說話了?因為我們體育課是在操場上上的,要是馬教師不這么大聲音對我們說話,我們就聽不見。這之后,無論馬教師是用粗的.聲音給我們上體育課還是給我們講故事,我都不覺得可笑了,而是覺得很好聽。我喜歡我們馬教師。

我的老師作文13

  這一周,開展了一次主題為“老師,您辛苦了”的繪畫活動。我們一年二班的同學(xué)積極性都很高,因為大家都想用自己手中的畫筆來表達對老師的感激之情。新三字經(jīng)《感師恩》里說的好,“燃紅燭,化春泥,嘔心血,育桃李!

  同學(xué)們的圖畫五顏六色,好看極了!有的畫的是上學(xué)路上美麗的風(fēng)景,有的畫的是老師跟同學(xué)們在一起玩耍,還有的畫的是老師跟我們在校園里快樂的'歌唱……要問我畫的是什么呢,我畫的是一根蠟燭發(fā)出強烈的光芒,照耀著整個教室,我認為老師就是那蠟燭,為我們傳授知識帶來光明和希望。

  這些畫頁時刻提醒著我們老師對我們的付出,作為班長的我想代表全班同學(xué),深切的對老師道一聲:“老師,您辛苦了。”

我的老師作文14

  您就像我的親生父母,每天教我們知識,每天為我們付出很多鼓勵、汗水和心血。

  記得我上幼兒園的時候,我有一次過敏,去了很多地方治療,可是都沒有徹底治愈。那次我住進了醫(yī)院,醫(yī)生讓我不能吃魚、肉、蛋、奶。就是因為我吃了魚而引發(fā)再次過敏,那時我整天呆在醫(yī)院,十分無聊,終于郝老師來看我,還給我送了一些東西,她親切的看著我,我非常感動。我最好的也來看我,給我?guī)Я诵┖芏嗪贸缘,我很高興。

  這件事讓我感受到老師是那么關(guān)心我、呵呵我。

  的老師,每次都這樣關(guān)心我,我很喜歡這個老師,他就是我們的`郝老師。

我的老師作文15

  我今天介紹我的班主任,我的語文羅老師,她有著短短的頭發(fā),明亮的'眼睛像天上的星星,她還戴著紅色眼眶的眼鏡,鼻子尖尖的,嘴巴笑起來特別好看。

  羅老師的特點非常多,有寫字很好看、工作很認真等其他優(yōu)點。我們在上數(shù)學(xué)課的時候,她在辦公室做課件,她在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里,她是多么的認真啊!上語文課的時候,她還得檢查課件有沒有錯。

  她的另外一個特點就是寫字很好看。羅老師會用毛筆來寫字,也可以用黑筆來寫字。老師的一筆一畫都是用心寫出來的,人不是天生就優(yōu)秀,而是從小到大都在刻苦學(xué)習(xí)練成的。

  這就是我的語文老師,又美麗又優(yōu)秀的人。

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