- 難忘的老師作文 推薦度:
- 難忘的老師作文 推薦度:
- 難忘的老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
難忘的老師作文【優(yōu)】
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的難忘的老師作文,歡迎閱讀與收藏。
在我們的吵鬧聲中,你走了進來。
你是那樣的高大,那樣的嚴肅,一下子把我們?nèi)嗳硕冀o鎮(zhèn)住了。看到我們都安靜下來,你就開始了簡潔的自我介紹:“我叫李藹虎,和藹的藹,老虎的虎,你們可以叫我李老師!苯又,你滔滔不絕,給我們講了整整一節(jié)課的教學理念。那時你給我們留下的第一印象就是啰里啰嗦。我們私底下就叫你“唐僧”。
慢慢的,我們就喜歡上你這個“唐僧”:在你教授我們數(shù)學以后,我們的數(shù)學課上總是充滿了歡聲笑語,一改在以前老師課堂上的沉悶風格,這讓我們愛上數(shù)學課?墒牵覀兪呛⒆,孩子畢竟是孩子,過了一段時間,我們飄飄然了,有時在課堂上竟傳起了小紙條對答案。這樣的后果導(dǎo)致第一次測驗的成績簡直是慘不忍睹。為此,你又苦口婆心勸誡我們,讓我們懂得了“不要把老師對你的客氣當成一種福氣”,愣是把我們上課過于放肆的狀態(tài)給氛給改了回來。
到了后來,我們漸漸地熟了,偶然間得知你是帶著假發(fā)給我們上課的。你索性就光頭給我們上課,那場景把我們樂得——大家都很想笑,但是硬是憋著。每個人都強行著自己的嘴,臉漲得跟個蘋果似的,硬是可沒有人笑出聲。下課了,幾個調(diào)皮的同學圍到你的身邊,還伸出手摸了你的大光頭,你也沒有阻止,對我們慈愛得就像父親一樣。我還跟你開玩笑說:“老師這造型,走哪都是焦點!币婚_始你還不明白。我忍著笑向你解釋:“老師走在陽光下跟個電燈泡似的,怎么不引人注意!蹦慊腥淮笪,看了我一眼,沒有責備,只是說我太調(diào)皮了。
你經(jīng)常會拖課,但是我們都喜歡這種拖課。為什么呢?你在講課時,常常講著講著就給我們講關(guān)于你的勵志故事:“遙想藹虎當年,雄姿英發(fā)……”一講起來呢跑題就跑得沒邊了,講了好一會兒才想起課還沒上完,又給我們繼續(xù)上了下去。即使下了課,你也難以走回辦公室,給粘著你的我們講當年“意氣風發(fā)豪邁壯舉”的細節(jié)。
老師,你還記得嗎?那年的數(shù)學競賽,我一路過五關(guān)斬六將,沖到了最后一輪,本想著怎么也能去參加縣里競賽了,卻不想在競賽的大門口給清退了回去。我一度自暴自棄,上課也不專心聽講,作業(yè)也都隨便應(yīng)付。你把一切都看在眼里,你沒有責備,只是找我做了一次深刻的淡話!拔抑滥愫茈y受,我對此也感到很遺憾,但是你不能放棄自己啊!蔽姨痤^,只是瞥了一眼你,并沒有說什么!澳氵@樣子下去不是解決問題的辦法。要不這樣吧,你來跟我學,給那些學生的資料我都給你備一份,不懂的題目你抽下課時間來問我。給那些學生競賽用的試卷我也盡可能的幫你拿一份,你做了到時候拿來我?guī)湍愀模敹嗑褪菦]有獎狀,但是做了總比沒做要好!甭犇阏f完,我重新燃起了希望,只說了聲“好!庇谑俏乙菜闶菂⒓恿烁傎,也算是完了一個小小的心愿。
你陪伴了我們整整三年,許多事都已忘記,但對我的影響,讓我刻骨銘心。一眨眼又是好些年過去了,你可還安好?我遇見過太多老師了,但是最讓我難以忘懷的老師還是你,讓我常常念叨起的老師還是你。“遇你我幸,離你我命!
【難忘的老師作文】相關(guān)文章:
難忘的老師的作文01-28
難忘的老師作文05-14
難忘老師作文02-04
難忘的老師作文05-27
難忘的老師作文10-01
老師作文:做難忘的老師01-27
難忘老師的恩情作文08-21
難忘的老師 初中作文01-27
難忘的老師(小學作文)01-28