當老師不在的時候作文

時間：2023-12-23 09:13:33 老師我要投稿

當老師不在的時候作文14篇[合集]

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的當老師不在的時候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

當老師不在的時候作文14篇[合集]

　　當老師不在的時候作文篇1

　　老師不在的時候，每個班都會發(fā)生有趣的事情。這不，老師不在事情立刻來了。

　　老師剛走，教室立刻亂成了一鍋粥。調皮蛋大王立刻唱起了歌不信你聽“你的微博里面辣妹很多，原來你也是其中一個……”這時，劉可凡也和他對唱起來。兩個人一唱一和把我們都逗笑了。徐雨辰不知怎么惹火了于軼康，于軼康一氣之下扔了她的'鉛筆袋，徐雨辰見勢不利，上去就和于軼康吵了起來。伍文濤站起來：“我是導演，那邊女主角是徐雨辰，那個于軼康只是個跑龍?zhí)椎模褪沁^來湊個熱鬧，別管他。”說著就和那兩個人說道去了。你別急還有呢，那邊正打的熱火朝天，趙云卿不知為什么事情和許聰打其來了，不知道是誰去喊老師他在后門大喊了一聲：“老師來啦……”于是全班立刻安靜了下來。

　　老師來了，看見人人都在干自己該干的事情，露出了欣慰的微笑。老師一走教室又炸開了鍋。啊，真是“山中無老虎猴子稱大王�！�

　　當老師不在的時候作文篇2

　　宋老師說我們班的都是孫猴子世，總是調皮搗蛋，控制不住自己。今天自修課時老師又開會去了，老虎不在山，猴子稱霸王。

　　你瞧，我們班的“調皮二人組”又是說話又是滿教室跑；有的拿出他們“珍藏已久”的玩具；有的拿出自己的.貼紙炫耀起來……教室里亂得像鍋粥，作為值日班長的我怎能看下去呢？我便用洪亮的聲音說道：“現(xiàn)在老師不在，我們應該自覺些，一起來讀課文！”可是“搗蛋鬼”應道：“自修課本來就是我們自由分配的時間，既然老師不在，我們就玩吧！”大部分同學覺得有道理，便又玩了起來。我見這招不奏效，便來狠的了：“誰不讀課文就把課抄3遍！”一聽要抄課文，大部分同學們都怕了，乖乖地回到位子上讀課文，可是“調皮蛋”還是不怕：“我就不讀課文，你能把我怎么樣！”我便拿出了我的必殺技――把他的學號記在黑板上，“調皮蛋”見狀，連忙把書拿起來，認真地讀了起來，以求減輕“罪過”。

　　唉，每當老師不在的時候，教室里就是一鍋粥！課堂紀律的維護要靠我們大家，同學們怎么就不明白呢？如果每個人都能自律一些，那該多好��！

　　當老師不在的時候作文篇3

　　當老師不在的時候，教室里可亂成了一片。

　　有的同學在大喊大叫；有的同學和他的同桌在交頭接耳；有的同學在自言自語地說：“劉老師不在最好了，我可以為所欲為了�！卑�，在這樣的環(huán)境下，也有同學在聚精會神地看書，真是佩服；還有幾個“淘氣包”可真是膽大包天，他們跑到講臺上，朝我們做“鬼臉”。同學們真是層出不窮，古靈精怪。

　　這下可急壞了班長和幾位小老師了。班長杜航和崔凱他們馬上跑到講臺上，讓同學們靜下來�？墒牵械耐瑢W還是任著性子自己玩自己的'，根本像沒聽見似的。班長只好采取了第二種方法：不乖的站到后面去。“淘氣包”吳昊宇同學笑咪咪地唱了一首歌，是這樣的：“大家玩，大家唱，只要大家都高興！”這下班長可氣壞了，立刻把他的名字記到了黑板上，這才讓吳昊宇同學安靜了一會兒。直到了下課，班長和幾位小老師才松了一口氣。他們說：“當小老師也真不簡單呀！”

　　我們應該做到老師在和不在一個樣，我們不是為老師學習，而是為自己學習的。

　　當老師不在的時候作文篇4

　　“�！！！�，上課鈴打響了，同學們趕忙跑進教室，拿好書，端正地坐好，等待老師的到來。

　　大約過了五分鐘，還不見老師來，同學們都小聲地議論著，大家都以為老師不會來了，一個個原形畢露，鴉雀無聲的班級亂得像一鍋粥。同學們有的看漫畫，有的一起聊天，有的在班級里玩起了“老鷹捉小雞”，甚至有的'打起了架……課代表急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，但也無可奈何。

　　這時，一位同學想了一個辦法，可以讓班級安靜下來一會兒，就是讓課代表當次“放羊娃”，課代表心領神會，謝過那位同學，然后大喊：“老師來了！”頓時，班級里鴉雀無聲，但幾分鐘后，老師還沒來，同學們都知道了課代表在騙他們，再也不相信課代表的“鬼話”了。

　　沒想到，這次老師真來了，課代表想讓同學們吃點苦頭，所以沒說。當老師走進班級時同學們還渾然不知，各干各的事，結果被老師給看見了，我們可遭殃了。今晚作業(yè)除課代表外，人人翻倍。唉！下次一定不能這樣了！

　　老師不在時，一定要守紀律哦！

　　當老師不在的時候作文篇5

　　今天上午第二節(jié)課是數(shù)學課。數(shù)學老師臨時有事，便要求同學們要遵守紀律，不要大聲喧鬧，另外還布置了一些作業(yè)，便急匆匆的走了。

　　老師前腳剛走，教室頓時活躍起來。原來鴉雀無聲的班級，此時卻亂成了一鍋粥，鬧哄哄的。

　　只見同學們有的玩，有的看漫畫書，有幾個女生，還圍在一起聊天呢······

　　大約過了十分鐘，樓梯口傳來了“嗵嗵嗵”的腳步聲，一個男生驚呼的：“老師來了！”同學們驚慌失措，都趕忙停下手中的事，拿過數(shù)學課本，假裝寫起作業(yè)來。

　　門被推開了，可進來的不是數(shù)學老師，而是一位小巧的'女生。原來她肚子疼，剛才出去上廁所。

　　“唉——”大家如釋重負地嘆了口氣，又繼續(xù)玩了起來。

　　這回，大家鬧的更兇了，仿佛這里不是教室，而是同學們自由的天地。

　　“嗵嗵嗵”，又傳來了一陣腳步聲。同學們意識到老師可能真的來了，急忙坐得端端正正，捧著書認真地看起來。這時，教室里安靜地連一根針掉到地上的聲音都能聽得一清二楚。

　　數(shù)學老師推開門，見我們如此“認真”，直夸我們班紀律好。

　　�。±蠋煵辉诘臅r候······

　　當老師不在的時候作文篇6

　　用一個比喻來形容老師，“鎮(zhèn)妖塔”最為合適了，我們就是一群小妖精。一座座鎮(zhèn)妖塔鎮(zhèn)壓著我們。然而有一天“鎮(zhèn)妖塔”消失了，我們這些小妖精又會怎樣呢？

　　“上課啦”廣播里傳來了悅耳的鈴聲，我們迅速回到座位上，等待徐老師的到來。

　　“咦？徐老師咋還不來？”有幾個小童鞋首先脫離了上課的陣型，站在門口，探出腦袋，東張西望，空空如也的.走廊，沒有一個老師。

　　“嗨起來！”不知是誰喊了一句，全班頓時燥熱了。不知不覺開啟了演唱會模式，“砰砰啪！砰砰啪！”我們拍著桌子，越拍越響，竟情不自禁的唱了起來“wewill，wewill，rockyou！wewill……”有跺腳的，有拍講臺的，也有更著節(jié)奏時不時尖叫的，還有幾個不要臉的竟在講臺旁邊跳了起來。

　　“老師來了！”邵同學突然喊道，全班趕緊以迅雷不及掩耳之勢迅速沖回座位，一瞬間全是椅子的“咔咔”聲，大家異口同聲地背起了《論語》“學而時習之，不亦說乎，有朋自遠方來，不亦樂乎……”似乎像什么都沒發(fā)生一樣。

　　徐老師緩緩走進班級，看著我們十分“自律”、“自覺”地背著論語，欣慰地笑了。

　　當老師不在的時候作文篇7

　　星期一，我們正在認真地上語文課，突然廣播響起來了，廣播里說：“請以下幾位老師到一樓開個短會”。同學們豎起耳朵一聽，有張定老師、金狄老師、李華老師、李舟老師。我們心里大笑起來。李老師請朱文珂當值日生，李老師放心地走了。

　　頓時教室里變成了歡樂的海洋，有的拿一本書走到講臺上說：“我就是你們的歌手劉若�！�，她開始唱歌了，只見她搖頭晃腦地彈著手上的書，她左一跳右一跳地問：“大家請把你手中的筆敲打起來吧”。有的女生跑到周露洋旁邊，周露洋拿起麻辣分了幾個女生幾根。值日生要她不吃了，可是張沙拿一根麻辣問，朱文珂：“你要嗎？”真是山中無老虎，猴子稱大王啊！

　　值日生走到門口看到李老師來了，就大聲地說：“李老師來了。”同學們迅速地坐到了座位上看書。李老師走到教室里看到教室里鴉雀無聲，走到了張沙旁邊問：“張沙，你的書拿反了�！彼缓靡馑嫉匕褧谜�。

　　這真是最開心的.一節(jié)課啊！

　　當老師不在的時候作文篇8

　　“叮零零---“上課了，這是一堂與眾不同的課！為什么呢？因為劉老師去上課了，王老師也是如此。我們除了墻上的課表以外，什么都沒留下。

　　本以為這周那么多體育課會很快樂，可是每當我上完別的老師的課，我一身都在抗拒，每天都在盼劉老師和王老師回家，現(xiàn)在終于周末了，過幾天就又能上劉老師跟王老師的課了，我高興地想上學，但是我覺得有的同學不是那樣想地。

　　因為，下課就鬧開了。有的從前一桌到最后一桌，天南地北地聊著；有的三五成群地看著漫畫書，時不時發(fā)出一陣陣笑聲；他們在教室又打又鬧撒著歡。

　　突然走道上響起了腳步聲。在玩的同學立刻回到座位上，把漫畫書塞進了桌板，裝模作樣地埋頭看書，一臉嚴肅班級剛才的歡聲笑語瞬間變得鴉雀無聲�？赡且浑p雙靈巧的眼睛不時地悄悄看著窗外的`動靜。

　　噢，原來是代課老師啊！他們長舒了一口氣。老師看見我們個個端端正正的坐在座位上，就慢慢地走了。

　　頓時教室里炸開了鍋，有的打鬧歡笑，有的哼著小曲，有的做著小游戲五花八門，各盡其道，各享其樂。這節(jié)課下課的時間，教室都變成了大舞臺。

　　有些人盼望著老師回家，有些盼望老師不回來，我就想上劉老師和王老師的課，不希望她們再走。

　　當老師不在的時候作文篇9

　　有一次，語文老師有事情，叫大家自習，原本安靜的課堂成了同學們的“自由天堂”。

　　男同學：有的在看漫畫書，有的.在說話，有的在桌子上打卡；女同學：有的在畫畫，有的也在看漫畫書。只有很少幾個同學在認認真真看書。

　　大約20分鐘過去了，“咚咚，咚咚�！薄霸愀饬耍蠋焷砹��！辈恢缽恼l的嘴里說出來。串位的人馬上回到自己的位置。大家都拿起書，看了起來。那個人走到門口時，大家一看，原來是一個外班的同學。

　　喧鬧聲再次響起來，有的女同學拿出貼紙，貼在書上。有的男同學繼續(xù)看自己的漫畫書。認真讀書的幾個同學還是認認真真地看書。我覺得全體同學都應該向這幾個同學學習。

　　一會兒，大家看見語文老師從不遠處走來，才恢復了安靜。

　　當老師不在的時候作文篇10

　　叮鈴鈴，上課了，我們這節(jié)課時音樂課，老師走進教室，卻發(fā)現(xiàn)音樂書不見了，老師數(shù)了數(shù)我們班的人數(shù)，一共是28個小同學，老師對我們說：“我要去大隊部取音樂數(shù)，你們一定要聽班長的話。”然后，老師對班長說：“你咬看好咱們班同學，不許他們打鬧和說話�！崩蠋熥叱隽私淌�，輕輕地關上了門。

　　一會兒，教室里亂糟糟的，有的同學在地上灑了很多的水，教室里很快變成了水簾洞；有的同學在地板上滑來滑去，你看，小明一不小心撞到了齊平的桌子上，小明的肚子被桌子角撞了一下，感覺很疼，我想：這多么危險��！還有的.同學玩起了紙飛機，“嗖”地一聲扎到了班長的頭上，班長很生氣地說：“別鬧了！再鬧我就去告訴老師了��！”可是誰都不聽班長的話，大家還是說說笑笑，班長只能孤零零的看著自己的書。

　　這時，老師的身影突然間出現(xiàn)在門前，我想：千萬不能開門��！因為有人想搞惡作劇，故意把水桶放在了門上。只見老師一只手抱著28本書，另一只手使勁地把門推開，“嘩”地一聲，水灑了，幸運的是沒有灑到老師的頭上，真驚險��！老師轉過身來，生氣地對我們說：“我剛出去一會兒，你們就把教師鬧了個底朝天�！甭犞蠋煹脑挘瑢W們很慚愧，都低下了頭。

　　當老師不在的時候作文篇11

　　“丁零零”上課鈴響了，同學們安靜下來，等待老師來上課�？蛇^了一會兒，不知老師有什么事，還是被什么事給耽誤了，沒有來上課。這時，班級里炸開了鍋，講話的講話，玩的玩，下座位的下座位 ……總之，教室里忙開了。班干部管都管不住，班干部只好用罰抄來讓他們安靜下來，可他們并不理睬，依舊玩著。

　　玩了一會兒，有人說：“老師來了！”同學們立刻安靜下來。大家慌張地拿起書本來讀。在情急之中，有些人不是拿錯書，就是把書拿倒。就這樣靜了一分鐘，兩分鐘……頓時，同學們恍然大悟，老師沒來呢。于是，同學們又鬧了起來。

　　玩了好一會兒，陳名杰覺得沒勁死了，便扮起勒一只“大猩猩”，看他鼓著腮幫，兩只手往上一抬，學著大猩猩走路，大家被逗得哈哈大笑。事情還沒完呢，在一旁看著的張錦澤忍不住了，也扮起了一只“大猩猩”來，兩人還上演了一場搞笑版的“猩猩打架”，笑的大家前俯后仰的，有的`索性笑倒在地，連我也被笑的肚子痛，仰臥在地。陳名杰和張錦澤兩人還扮演了許多有趣的小動物，還一起 “同臺演出”了好多搞笑版的戲呢，那是把我們笑的，直喊肚子痛。

　　“丁零零”下課的鈴聲打響了，同學們還是沉浸在剛才的歡聲笑語中。

　　當老師不在的時候作文篇12

　　每次當老師不在的時候，我們班連菜市場都不如呢！就讓我來舉個例子吧！

　　星期三下午，老師們接到通知，都去開會了。這下可好！同學們又要翻天了！

　　雖然安靜持續(xù)了幾分鐘，但馬上又亂了套。終于，有些按捺不住了，玩起了傳紙。他們把紙傳來傳去，搞得教室滿地是紙。你們再吵，我就告老師！這時，不知是誰大喊一聲，把全班都鎮(zhèn)住了。大家都把目光投向他他就是班每次當老師不在的時候，我們班連菜市場都不如呢長！教室里頓時靜悄悄的，連根針掉在地上都能聽得見。可是，好景不長。有些調皮的同學又開始搗蛋了。有的同學竟然學起了狼叫！班上又成了動物園！還有的同學索性不做掩飾的.講話！盡管班長警告了他們好幾遍，可他們還是不聽。

　　突然，班長大聲說：老師來了！全班鴉雀無聲�？墒牵蠋煵]來。同學們又開始了他們的游戲。

　　老師來了！不知誰又叫了一聲。同學們這次可不會再相信了�？墒�，結果可想而知，老師真的來了！老師給我們上了一節(jié)政治課，搞得我們大損元氣！

　　當老師不在的時候，我班真可謂是萬般皆下品，唯有玩耍高呀！你可要認真學習，別在發(fā)生這慘劇了！

　　當老師不在的時候作文篇13

　　每個人都有不同的樣子，在不同的地方、時間都會用不同的樣子來面對。比如說老師不在的時候。

　　作文課上，老師還在教室時，全班鴉雀無聲的�？墒沁^了一會兒，老師說要去辦點事情。山中無老虎，猴子稱霸王。老師前腳剛走，班上就像菜市場一樣熱鬧起來了。同學們有的在一起談天說地、高談闊論，有的在一起玩游戲。

　　班長小馬的武技“獅吼功”都沒有半點毛用，副班長的武技“鼓棒”都給敲斷了，也沒有什么用處。小馬和小謝實在是管不住大家，索性自暴自棄了，回到座位上與同桌做游戲起來了。同學們見連班長大人都做起游戲了，越發(fā)激烈地玩游戲、談論。更有甚者，把零食都給拿出來了�！把奂餐瓤臁钡�'小王看見了，便上前索要。其他同學看見了便放下手中的活，也紛紛來索取“山珍海味”。這時，一陣腳步聲傳來，同學們個個施展武技“凌步青云步”回到座位上，后來發(fā)現(xiàn)原來是惡作劇。過了一會兒，又一陣腳步聲傳來，大家都以為是惡作劇，便沒放在心上。誰知這次腳步聲的主人是老師，我們都被抓了個正著，紛紛停止說話。

　　老師面無表情地走進教室，在黑板寫下了本次作文的題目：當老師不在的時候。老師這次的離開真是別出心裁。

　　當老師不在的時候作文篇14

　　老師不在的這幾天里，教室里鬧得雞犬不寧。有些同學竟然在上課的時候扔紙飛機呢！比老師在的時候鬧多了。一次，傅老師上課，她去辦公室一下，教室里剛還安安靜靜，現(xiàn)在又人聲鼎沸，有的同學講話，有的同學還離開座位，還有的同學說要上廁所。黃譯聯(lián)說：“你們去吧！”話音剛落，一大半的同學就跑出了教室。坐在后面的同學還從后門出去呢！只剩下少數(shù)同學還在座位一動不動。傅老師回來了，她看見少了這么多同學，就問：“其他的`同學呢？”我們說：“黃譯聯(lián)讓他們去上廁所了。”說著，其他的同學都回來了，傅老師說：“上課去上廁所，不僅會耽誤學習時間，還會影響其它班學習�！蹦切┩瑢W向傅老師鞠了一下躬后就回到座位上課了。

　　張老師不在的這幾天里，真的是比張老師在的時候鬧多了！

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