【精品】老師不在的時候作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的老師不在的時候作文，希望能夠幫助到大家。
老師不在的時候作文1
“叮零零……”上課了同學們飛一般地跑進了教師，準備上課，可是過了好久還不見老師來，班長去辦公室一看，老師還是不在便跑了回來對大家說：“今天老師不在大家可以看看課外書，有作業(yè)的也可以做作業(yè)但是不可以說話�！闭f完全班竟鴉雀無聲，這使我想起了以前。
記得上學期的一個早自修，整個教師像一個菜市場，有的同學講空話，有的同學折飛機，還有的在教師追跑打鬧玩得不亦樂乎，值日老師走進了我們的教室，不由地皺起了眉頭，對大家說：“安靜，安靜�！笨墒谴蠹覅s當做耳邊風置之不理，值日老師生氣了，大聲說：“你們班是怎么弄的，再吵就扣分。”
這才把同學們壓住了，可是那老師沒走多久，大家又吵了起來。
你看現(xiàn)在，全班就連一根針掉下也聽得見，以前在教室里追跑打鬧的那個同學也拿出了《十萬個為什么》去大自然探索其中的'奧秘。
你看我們班老師不在還能做的這么好，可真是沒白長個兒。
老師不在的時候作文2
你曾有過老師不在教室的經(jīng)驗嗎?你注意過當時的畫面嗎?或許你是浪費時間，或充實的運用那一刻。現(xiàn)在就讓我告訴你，我寶貴的經(jīng)驗……。
翻書聲傳遍教室，因為老師一大清早就到辦公室開會了，所以我們都在教室里安靜自習。如果不待在這個班級久一些，還會真的以為每個人都是乖乖牌呢！這樣的 “靜默”大約持續(xù)十分鐘以后，就開始展現(xiàn)真相的畫面。有些同學開始吵鬧，緊接著有人交頭接耳。不久，有人開始玩起小玩具，更有人當著大家跳艷舞，開起歡樂派對呢！教室的角落，一個人正沉浸在閱讀的世界里，不顧他人的雜鬧。因為書本世界比熱鬧的畫面，更吸引我的注意呢！
突然！有人大喊：“老師來了！”所有的同學，都以迅雷不及掩耳的速度坐回自己的`位子上。“砰”的一聲，門開了，老師緩緩的走進來。來不及歸位的同學，一個個被抓包。先罰站，再一個個等候“審判”。全班這時刻安靜了下來。這樣的畫面跟先前比較，有如天壤之別��！
在老師不在時，班上受到短暫的自由，得到片刻的松懈。不過教室里，卻也因為老師的存在恢復了紀律，重新回到那“熟悉”的畫面與感覺。但是，我心里依舊希望有時可以這樣休息一下，因為那一時的趣味，往往讓人“回味無窮”呢！
老師不在的時候作文3
今天全體老師都要開會，我們的數(shù)學課也就順理成章地改上自習課了。楊老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙地趕去開會了。
教室晨頓時活躍起來，剛剛還是鴉雀無聲，現(xiàn)在同學們卻像麻雀一樣嘰嘰喳喳地說個不停。
突然，走廊上傳來腳步聲，同學們以為老師回來了，串位的趕忙跑回自己的座位，在一起談笑風生的抓起筆就寫起作業(yè)來，畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來，還有的拿起書胡亂地翻著，有的甚至連書拿反了也不知道，還有的用書遮住未來得及收住的笑臉，強裝著在專心看書。
教室門猛地被推開了，進來的居然不是老師，而是一頑皮的小屁孩，原來，那小屁孩趁同學們吵鬧時，偷偷地溜到了樓下，當他哈哈大笑時，同學們才恍然大悟，教室里霎時又掀起了一陣
洶涌的浪潮，仿佛這已不是教室，而是我的.自由的天堂。
“咚咚咚”“楊老師回來了！”不知誰發(fā)出了警告，頃刻之間，教室又恢復了往常的平靜。楊老師推開門，看見同學樣“專心”地做著作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。
唉，老師不在的時候......
老師不在的時候作文4
又到星期一的課外活動了，這天是我們班最開心的時候，為什么呢？現(xiàn)在就聽我講講吧！
“下面我宣布，這節(jié)課老師不在，現(xiàn)在開始狂歡�！蔽艺驹谥v臺上說道。說完，我就聽見“啪啪”的'掌聲，同學們臉上一個個都露出燦爛的笑容。
下面是第一個節(jié)目，蔣博陽的小青蛙“呱呱，呱呱”。一只“小青蛙”上臺了，只見他把書卷起來，做一個話筒，在臺上哇哇的唱起來。結束后，大家響起了雷鳴般的響聲。我接著上臺主持：“下面有請戴峣杉為我們帶來芭蕾舞《小天鵝》。”“哈哈”教室里一陣哄堂大笑，戴峣杉立馬臉紅了�？伤z毫不怯場，他慢慢地走上臺，伴隨著音樂，他手還不停地擺動著，腳也一樣。等他跳完后，又是一陣哄堂大笑。還有人說：“男的也跳芭蕾舞啊”。
活動還在繼續(xù)，何祈欣為我們跳了拉丁舞，成紫儀為我們來帶朗誦，汪宇辰又為我們帶來了笑話……“叮鈴鈴”下課了。我跑上講臺，對大家說：“今天的節(jié)目就到這里，讓我們下星期再慶祝�！�
怎么樣，我們的節(jié)目是不是很好玩，哈哈，我們都喜歡老師不在的時候。
老師不在的時候作文5
今天，煙雨蒙蒙，我們來到學校的時候，發(fā)現(xiàn)吳老師怎么沒來？我猜想：老師怎么沒來？可能還在她家里吧！
接著，快上課了，還是不見老師的蹤影，奇怪了？老師怎么沒來？底下許多同學在議論紛紛，有的說：老師可能生病了：有的人說：可能是去開課了；有的說：去聽課了……我想可能是去聽課吧！
第四節(jié)課是語文課，大家見老師還沒來，就斷定老師去聽課了，頓時，全班沸騰起來，說話的'說話；吃東西的吃東西；玩玩具的玩玩具；打鬧的打鬧；全班一片沸騰。
我清楚地看到，林霖和沈偉豪打鬧，林霖先“幫”沈偉豪搔癢，一次，兩次，三次，到第四次時，沈偉豪一拳往林霖身上一打，哎喲！好痛！林霖發(fā)出了一聲慘叫，林霖準備報復了，等沈偉豪安靜下來時，又去弄他，終于，他們兩個打在了一起。
終于，小吳老師來了，這才止住了大家的吵鬧，小吳老師一說要看電影，大家又開始吵起來了……有的說要看：暮光之城；有的說要看；午夜兇鈴；……各式各樣，終于，惹得小吳老師生氣了，不知誰喊了一聲“安靜”！大家才安靜下來。
唉！老師不在的時候……
老師不在的時候作文6
叮鈴鈴，上課了大家都回到了座位上，等待老師來上課。大概過了三分鐘。老師還是沒有來。同學們就開始說話了.這個說一句,那個插一句,課代表只好去找老師了。同學們都希望老師不在。結果，老師不在，班里立刻聲音大了起來同學們有的和同桌說話，有的`回頭和后面的人玩兒一些小玩意兒……班干部怎么喊都無濟于事。只聽到一個同學說：“老師來了！”大家都信以為真�？凑n外書的同學，趕緊把書往桌子里一藏.怕老師把自己心愛的課外書沒收。
寫其他作業(yè)的同學也立刻把作業(yè)收了起來，怕老師撕了他辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。裝作很認真的樣子。過了一會，才發(fā)現(xiàn)我們被騙了。過了一會又有一個同學說：“老師來了！”這次老師真的來了。教室里頓時鴉雀無聲。
老師不在的時候作文7
“叮鈴鈴”上課了，不知怎么回事，打了半天的鈴聲，老師都沒有來。夏云龍敲了一下桌子說：“哈哈，老師開會去了，我給你們當哨兵！”同學們一致同意，突然，教室里吵鬧起來。陸健和胡昌濤開始玩球，兩人拿著乒乓球打來打去，孫毅和劉勤軒在大笑，教室里，都回蕩著笑聲。黃沐天不受任何干擾，埋頭苦干。張穎把椅子拖到了車佳琳的'座位上，陳星，魏怡晨，張清華和徐文倩在玩紙牌，俞宇婷和翟慧慧在談論學習問題，我吶，在看所有同學的表現(xiàn)，不時還靜靜地發(fā)呆。
夏云龍突然喊了聲：“老師來了！”同學們立刻歸位坐好，玩紙牌的把紙牌收起來，玩球的把球收了起來，換座位的也回位了，大家統(tǒng)統(tǒng)把英語書拿了出來坐好，過了兩分鐘，見老師沒來，胡昌濤說：“夏云龍！你眼睛長哪邊去啦，欠扁？”說著，就沖上前去，一把抓住夏云龍的衣服�；⒁曧耥竦氐芍�，說道：“下次，你要還這樣，我就宰了你！”同學們紛紛笑了起來，又開始熱鬧起來，這時，夏云龍又說：“老師來了！”同學們都不相信，繼續(xù)玩耍，夏云龍急了：“老師真的來了！”果然，老師來了，同學們立刻回到座位上坐好，“上課！”“起立！”“老師您好！”
老師不在的時候作文8
班上平常在老師的教導和干部的管理下，都井然有序、遵守本分，但只要嚴厲的老師離開教室，班上就會變成動物園，十分熱鬧！
當老師不在的時候，大家都會自以為是，想做什么就做什么，例如：跟同學聊天、嬉戲、亂走、喝飲料、吃糖果……吵鬧聲已經(jīng)把班級秩序打亂了，連平常那個“管家婆”——班長也開始跟大家聊起八卦來，變成三姑六婆。這個時候，班級變成一個鬧烘烘的班級。
突然，班上的雜耍馬戲團，跑出來表演“雜技”，有的裝腔作勢當主持人，還有模有樣的`；有的人扮可愛的小兔子，真是“裝可愛”；有的人扮好笑的小丑，跳起好笑的小丑舞，讓大家捧腹大笑。
好戲正如火如荼，突然我們的報馬仔說：“老師回來了！”全班又馬上變得乖乖第一，無人能比！班上又變成井然有序的乖學生，還是老師在教室比較好，否則，班上都快變成精神病院了。但有時老師出去一下，讓我們放松一下，真好！我心想：親愛的老師，班上的任何風吹草動，您都一目了然！面對我們這一群孩子，有點調皮，有點可愛、也有點傻氣，您一定看在眼里，甜在心底。所以，老師啊老師，我們都好喜歡你！
老師不在的時候作文9
今天中午，沒有老師午值。老師剛離開學校，午飯后的教室，立馬就亂成了一鍋粥，像個喧鬧的菜市場，快把屋頂掀翻了。
某同學自告奮勇做個把風的，把頭時不時伸出教室，觀察老師有沒有來，好給我們打報告；還有個同學拿起角落里的掃帚，高舉頭頂，像開演唱會，高聲歡呼，大喊大叫。下面的“觀眾”也十分配合，音浪一波一波的涌了上來；還有一些同學直接把自己椅子一搬，找自己朋友聊天去了；還有一些人在玩狼人殺，玩得不亦樂乎……
忽然，“把風”的同學大喊“老師來了！”在過道的同學以百米沖刺的速度回到教室，聊天的`群組迅速解散，玩游戲的拿出課本開始一板正經(jīng)看書，像什么事都沒有發(fā)生。班里出乎預料的安靜，仿佛平時上課一般，連一根針落地都聽得一清二楚。過了許久，也未見老師，我們才反應回來，。瞬間，歡呼聲又一次涌出了教室，聲音不絕于耳……
誒，老師不在的時候……
老師不在的時候作文10
一次下午第二堂課，王老師有事要處理，在黑板上布置了作業(yè)，讓我們上自習課，班上由我來管紀律，便匆匆離去了。
教室里頓時好像滾滾的熱水一樣沸騰起來。同學們剛才還是鴉雀無聲的，怎么現(xiàn)在像小鳥一樣嘰嘰喳喳的鬧個不停？
大約過了十幾分鐘，聽見樓底傳來“咚咚咚”的腳步聲，同學們以為王老師來了，串位的趕忙回到了自己的座位，看漫畫書的趕緊把漫畫書換成了語文書亂亂地翻動起來，就是把語文書拿反了也裝模作樣地翻起來。有的人強忍著笑，裝作認真的學習起來。
“哐當”一聲，教室門被猛地推開了。沒有誰會想到，進來的不是王老師，卻是……他，班上一位極其調皮的男生。原來，那位下座位的男生竟然想嚇唬大家，溜達到教室外。
“咚、咚、咚”，又有腳步聲從樓下傳來�？拷箝T邊的汪欣怡探了探窗外，說：“大家注意，敵軍還有五秒鐘到達戰(zhàn)場，請做好準備�！�
聽到這句話，大家都做好了。王老師推開了教室門，看到同學們都在“專心致志”的'學習場面，臉上露出欣慰的笑容。
唉，王老師不在課堂的時候……
老師不在的時候作文11
仿佛今天中午的放學鈴是那樣沉重，敲的我們心痛。教室里靜靜的，沒有了往日的喧鬧。忽然廣播說：“全體班主任到會議室開會�！痹捯魟偮�，老師說：“等我回來，我們就放學�！苯淌翌D時活躍起來，剛才還鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。
大約過了三四分鐘，聽見樓梯里有腳步的聲音。我們以為老師來了。串位的忙著回了自己的座位，接水的忙著跑回了位子�？葱∪藭拿χ炎约盒膼鄣倪B環(huán)畫藏了起來。在一起談笑風聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學甚至把語文書或者數(shù)學胡亂地翻閱著看，即使拿倒了，也顧不得正過來。有的同學用自己的書擋住自己哈哈大笑的臉。裝做專心致志學習的樣子。忽然，門開了，唉！原來是一位上廁所的同學。簡直是虛驚一場。又過了20分鐘，咚、咚、咚……“老師來了！”不知道是誰警報似的.喊了一聲。頃刻間，教室里又恢復了平靜。老師推開門，看見我們專心致志學習的樣子，臉上露出了欣慰的笑容。
唉！老師不在的時候……
老師不在的時候作文12
我們班同學以前是學校出了名的調皮。老師在的時候，同學們還算聽話，可只要老師不在，班上就鬧得不可開交。
“丁零零，丁零零”，早讀課鈴響了，同學們勉強拿出課本，裝模作樣地讀起書來。過了一會兒，不見老師的影子，教室里像一鍋燒開的水，立即沸騰起來。有的同學離開座位來到好友的位置上，嘻嘻哈哈、東拉西扯；有的同學拿出漫畫書，貪婪地看著；有的'同學拿出零食，不停地往嘴里塞；有的同學直接拿出三國殺拼殺起來，引來好多學生圍觀……老師不在，大家一個個都原形畢露。我和幾個班干喊破喉嚨也無濟于事。突然，不知誰喊了一聲：“老師來了！”這句話就像靈丹妙藥，說話的同學立刻緊閉嘴唇，一言不發(fā)；離開座位的同學一溜煙地跑回自己的座位上，看漫畫的同學迅速地把書往抽屜里一塞；吃零食的同學快速地嚼動著牙齒，使勁地往下咽……教室里頓時鴉雀無聲，大家一個比一個坐得端正，擺出一副很認真的模樣�！肮币魂囋幃惖男β晜鱽恚蠹也胖朗怯忻膿v蛋王搞的惡作劇，一下子教室里又成了菜市場，熱鬧非凡。
這就是我們班以前老師不在的場面，現(xiàn)在的我們可再也不會這樣了，你不信？歡迎你來我們班看看哦！
老師不在的時候作文13
俗話說：“老虎不在山中，猴子稱霸王。”老師不在的時候，平時的“好猴子”就原形畢露了。
老師出去有事，學生們壓抑的心情立刻變成了無限的喜悅。上課時，鍋爆了，熟悉的奏鳴曲《吶喊與無厘頭》響起。
同桌馬上拿出小本子，大聲念道：“自古以來，沒有人死過。都死得早死得晚……”越讀越大聲，怕別人聽不到。后桌的男生拿出心愛的小陀螺儀，激烈的競爭。再看另一面，同學們喜歡看藏在胸前很久的'漫畫，不時傳來一陣笑聲。我沒在后面休息，就拿出一盤棋來玩，旁邊的“軍師”也過來幫玩家出主意。女生們也是坐立不安，七嘴八舌地聊著八卦新聞，有的在玩“紙行萬里”，小紙條在教室里傳來傳去。
大膽的王碩還在黑板上亂涂亂畫。班里的干部實在看不下去了，提醒學生不要吵鬧，學生卻不理會�？粗嬷迅刹康奶嵝旬斂諝�。沒辦法，班長“大人”只能親自上陣。把一些吵鬧的學生的名字掛在黑板上。教室里鴉雀無聲，但幾分鐘后，又吵了起來。突然，同學在門口喊道：“老師回來了！”教室突然恢復了往日的平靜。老師進來看到我們認真做作業(yè)，高興地說：“今天表現(xiàn)挺好的。”我們懸著的心終于放下了：逃了。
老師不在的時候作文14
當當當！上課了，原本吵鬧的教室，恢復安靜，老師出了數(shù)學題給我們寫。
第一個寫完數(shù)學題的同學抬頭一看，咦？老師怎么不見了？他心想：耶！老師不在，我就可以盡情的`玩了！于是他把書卷一卷，當麥克風向大家廣播：“老師現(xiàn)在不在，大家可以盡情的玩了�！�
哎呀！全班又開始鬧哄哄了，那邊在聊天、這邊在玩游戲還有一些男生拿著掃把亂揮，教室瞬間變成菜市場，那邊賣菜的在叫賣，那邊賣肉的在吆喝。
阿！我的耳朵快爆炸了，幸好這時救星來了，是班長，論文之家網(wǎng)快步的走向黑板前，開始登記，一下子，黑板上都是粉筆的字跡，全班立又鴉雀無聲，不過，過了一會兒，全班又開始吵了，班長怎么登記也沒有用，就在這時，老師回來了，大家馬上裝的一副很乖的樣子，安靜的寫數(shù)學題，這次“老師不在的時候”終于結束了。
老師不在的時候作文15
最近英語老師比較忙，都是在上課鈴打響很長時間之后才到班里面來上課，有的時候不會來班里上課，我們就上自習課。
今天上午第三節(jié)課是英語課，老師沒有來上課，今天的值日班長看班，管紀律，讓我們自習。只要一上自習課我們班里面的人就很活潑。一開始班里很安靜，到后來有很多人說話，下位置，班里就像菜市場一樣熱鬧。值日班長才維持一會兒紀律，堅持不了多長時間，還是該說話的說話，該下位置的下位置。
班里熱鬧的場景在十幾分鐘后還在繼續(xù)進行。值日班長很惱怒的喊了一聲：“都回到自己的座位上，不要說話！”值日班長喊了一聲之后，班里面安靜了不少，說話的聲音變小了，下位置的也回到了自己的座位上。不過維持不了多長時間，班里面又熱鬧起來了。忽然間有一位同學喊了一聲：“班主任來了！”班里面瞬間安靜了，腳步聲越來越近，同學們都各看各的`書，各寫各的作業(yè)。班主任進到班里，看到我們都沒有說話，很安靜，非常的滿意。讓我們上自習課，說：“英語老師有事不來上課了�！闭f完就走了。同學們變得可真快。
這就是我們班老師不在的時候會發(fā)生的情景。
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