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班主任不在的時候作文

時間:2024-02-04 08:12:13 老師 我要投稿
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班主任不在的時候作文[精選15篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的班主任不在的時候作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任不在的時候作文[精選15篇]

班主任不在的時候作文1

  昨天下午,鄭老師有事不在,我們的一節(jié)語文課便成了一節(jié)自由課。這下可就有看頭了。

  班里67個人當即分成了“論劍派”、“聊天派”、“唱歌派”、、“游戲派”、“閱讀派”、“科研派”等眾多流派。

  “論劍派”就是通俗的打架,有趣的是幾個同學分成兩組,一對一的開展PK大賽并且開始計分,還好沒有打出“重傷”。

  “聊天派”則別出心裁,面對面坐著,彼此又不直說,互相寫在紙條上,再畫點笑臉和哭臉等符號,還不時發(fā)出些瑯瑯的笑聲。

  “唱歌派”的同學則把書卷起來充當麥克風,唱起了流行歌曲。一些五音不全的聲音震耳欲聾。更可笑的`是這樣的歌聲竟然有“粉絲”在熱烈鼓掌。

  “游戲派”的同學則把現(xiàn)代化的工具“電子辭典”、“手機”派上了用場,開始了游戲大戰(zhàn)。

  “閱讀派”的同學有的拿著漫畫書,有的拿著名著在津津有味地看著,仿佛置身于“世外桃源”。這種情景深深吸引著我,讓我不由自主的加入了該行列。

  “科研派”的同學則自覺地拿出奧數(shù)作業(yè),遨游在題海中了。還有的倆三人合作起來研究問題,搞起了“科研攻關”。

  ……

  這次班主任不在是我們最喜歡的時刻了。我們可以漫游在無人約束的境界。這就是我們的自由課。如果學校能多幾次這樣的自由課,我們在學校的“苦命”生涯中就能得到一點偷樂的時間了。

班主任不在的時候作文2

  這一天,我們班得主任“劉老師”去有事呢!我們班就連自習課都沒有老師守著了。班主任劉老師用筆在黑板上寫下了幾個醒目的大字:“安靜得自習,”然后就咚,咚,咚的走下樓去。教室里頓時活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的我們,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。

  大約過了三四分鐘,又聽見樓梯上有咚,咚的響聲,同學們都以為劉老師來了,串位的同學回原位,喝水的同學立即跑到自己的位置上,看小說和漫畫的`同學也把自己心愛的娃娃書藏起,在一起談笑的女生,也連忙坐的端端正正。有的人也在慌亂中拿起桌上的語文或數(shù)學書亂翻閱起來,就是把書拿倒得同學,也顧不上倒過來;有的人還用書遮擋自己的臉,假裝專心致志讀書的樣子。

  教室門猛地被推開,可誰也沒想到。竟然不是劉老師而是其他班的一位男生。原來,這是一個“調皮生”趁同學笑鬧時,悄聲離開座位,并順手關上教室門走下樓去。直到等搞惡作劇的同學在門口大笑的時候,同學們才恍然大悟被騙呢!這時教室里又升起一陣洶涌的笑聲。仿佛這里不是教室而是自由天地。

  女生呢?女生有的在唱歌有的在粘紙還有的在抄歌詞。仿佛比郊游都還快樂。

  大概又過了十幾分鐘,不知哪位同學像警報似的大聲說:“劉老師來了,快讀書!蔽覀冇至⒓创舐曌x起來。劉老師看到我們專心致志讀書的樣子,也露出欣慰的笑臉。

  班主任不在的時候……

班主任不在的時候作文3

  早自習的時候,全校老師都要去開會,班主任李老師在黑板上寫了九個又大又醒目的字“寫一篇有意義的作文”后就出去了。剛才還是鴉雀無聲的教室,現(xiàn)在就變成小鳥般嘰嘰喳喳的鬧聲了。

  突然,“咚,咚,咚”的腳步聲向我們這里走來,我們以為是李老師來了,就各自回到了座位上,拿出課本裝摸作樣地翻閱,我也非常急,怕老師進來后來檢查我們寫的作文。

  門打開了,他竟不是李老師,而是一位調皮的同學,原來他趁大家不注意時,偷偷地溜了出去,又從樓梯口大步大步地上來。同學們弄清楚以后,又嘰嘰喳喳地叫了起來。

  男同學們有的玩起了自己的游戲卡;有的又把辣味零食拿出來,大口大口地吃,吃了又喝水,額頭上直冒汗呢!女同學們呢,有的拿出自己喜愛的貼畫,來裝飾自己的作業(yè)本;還有的拿出自己的芭比娃娃穿上漂亮的衣服;有的到講臺上,拿起粉筆在黑板上畫畫呢!我也拿出小“沙漏”玩開了!

  在我們正玩得開心的時候,又傳來一陣“咚、咚、咚”的`腳步聲,我們沒有理會,以為又是哪個調皮的同學呢!“老師來了!”不知是誰發(fā)的警告聲,同學們飛快地回到了自己的座位,我也回到了座位開始寫作文了。

  老師進來了,看見我們專心致致地寫作文,微微地笑了!

  哎!班主任不在的時候......

班主任不在的時候作文4

  班主任不在的時候“下課”,當最后一節(jié)課的美術老師喊到后,正在仔細涂顏色的我,被同學們一陣叫好聲給吵得沒了頭緒,要是平時啊,我就會“路見不平一聲吼!钡墙裉煳腋忻傲耍瑳]辦法只好吞聲忍氣。我抬起頭,用憤怒的眼光向后望了一下,咦?同學們人呢?哦,原來都趴在窗臺上看籃球賽呢?只要進了一個球,我們班領頭男生:粟蔚,就會帶頭叫好!鞍Γ曇籼罅,真讓人沒法兒學習!辈恢l說了一句。對比賽沒興趣的同學就在座位上看看書、畫畫罷了,也沒有班干部帶頭管理同學。大約過了三四分鐘,就聽見教室門前“咚!咚!咚!”的聲音,同學們以為楊老師來了。叭在窗臺上看比賽的同學飛快回了座位,串位的忙著回位,喝水的心向座位跑,看書的連忙收起心愛的書,在一起談笑風生的女生,也連忙收斂了笑容,坐得端端正正。有的同學慌忙中抓起桌上的語文或數(shù)學書,胡亂地翻閱著,就是把書拿倒了,也顧不上倒過來,有的'同學還用書遮住自己忍不住笑的臉,強裝專心致志學習的樣子。教室門猛地被推開了。沒有誰會想到,進來的不是班主任,而是“調皮蛋”龔浩然。原來,這個“調皮鬼”趁同學們笑鬧、看比賽時,悄聲離開座位,并順手關上教室門走下樓去。直等到搞惡作劇的同學哈哈大笑時,同學們老恍然大悟似的知道上當了。于是同學又去看比賽、看書、說話去了。教室里又掀起一陣洶涌的笑聲,仿佛這是不是教室,而是他們的自由天地。唉,班主任不在的時候……

班主任不在的時候作文5

  這一天,全校老師開大會去了。

  班主任李老師用粉筆在黑板上寫下了幾個醒目的大字:寫一件有意義的事。然后就咚、咚、咚地下了樓梯。教室里頓時活躍起來,剛才還鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像快活的小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。

  大約過了三四分鐘,又聽見樓梯上傳來咚、咚、咚的腳步聲,同學們以為李老師來了。又忙著回原位,喝水的忙向座位跑,看小人書的也忙把小人書藏起,在一起談笑聊天的女生頓時也座得的端端整整。有的人慌忙中抓起語文書或數(shù)學書來閱讀,就是把書拿倒了,也顧不上倒起來。有人亂拿起本子亂寫起來畫,也忘了寫作文。

  教室門猛地被推開。沒有誰會想到,進來的不是班主任,而是一個頑皮的同學。原來這個“調皮鬼”趁同學們笑鬧時,悄聲離開座位,并順手關上教室門。直到這時同學們才恍然大悟,知道上當了。這時教室里又掀起一片笑聲,這里仿佛已經(jīng)不是教室,而是同學們的樂園。男生們只顧住做游戲,說笑,亂蹦亂跳,看故事書。

  女生呢,有的'忙著用精致的貼紙裝飾自己的筆記本,有的聚在一起一邊抄歌一邊歡唱。似呼比課間還要興奮!袄蠋焷砹恕!不知是誰大喊了一聲。頃刻間,教室里又恢復了平靜。班主任推開門,看到同學們“專心致至”的學習情景,臉上露出欣慰的笑容。唉,班主任不在的時候……

班主任不在的時候作文6

  班主任因為有事,這兩天不在,于是我特意觀察了班主任不在時班里會有怎樣的變化。

  星期四早晨,同學們來到教室后,收作業(yè)的收作業(yè),打掃衛(wèi)生的打掃衛(wèi)生,一切都如往常一般,各自做著各自的事情。

  中午,下課鈴響了,老師說完下課后,拿飯的同學就迅速到一樓把飯拿到教室里,沒有耽誤大家的時間。打飯時,同學們排著整齊的隊,沒有一個人插隊。雖然班里有點“小熱鬧”,但大部分人都很安靜地在自己的座位上做作業(yè),等著輪到自己時去打飯。

  晚自習,物理考試,老師發(fā)了試卷,同學們都在認真地寫著。也許是因為題目很簡單,同學們都很快地寫完了,交了試卷后又立即拿出其他書本學習起來。

  老師不在的第二天,也就是星期五。上午第一節(jié)課,一位陌生的老師來到我們班,給我們上英語課。這節(jié)課,同學們聽得都很認真。這位老師的講課與我們之前的`有所不同,整節(jié)課都是用英語講,同學們也似乎都能聽懂,也都用英語回答問題,即便回答得不標準,但同學們都在努力地爭取,積極地思考。

  當我們正在仔細地聽老師講課時,學校領導來到了我們班,課停了下來。班長張輝向領導介紹了我們班的班級建設情況,但由于時間緊迫,我們的許多精彩節(jié)目都沒有展示。盡管如此,校長還是表揚了我們。

  即使班主任這兩天不在,同學們依然沒有松懈,仍在努力地做得更好!

班主任不在的時候作文7

  這一天中午,程老師有事情外出,就在黑板上寫下了幾個醒目的大字:背積累運用六,然后就咚、咚、咚地走了。剛才還是鴉雀無聲的我們,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳鬧個一停。大約過了三四分鐘,又聽見走廊上有咚、咚、咚的腳步聲。同學們以為程老師回來了,串位的同學忙著回原位,喝水的同學忙向座位跑,看小人書的同學忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫,在一起談笑風生的女生,也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起語文書胡亂地翻閱起來,就是把書拿倒了,也顧不上倒回來;有的人還用書遮住自己忍不住笑的'臉,強裝作專心致志學習的樣子。教室門猛地被推開了。沒有誰會想到,不是班主任,是一個頑皮的男同學。原來,他乘大家在笑鬧時,溜出門外寒假日記,裝著老師的腳步聲。直到搞惡作劇的同學哈哈大笑時,同學們才恍然大悟傷感文章似地知道自己上了當。于是教室里又掀起了洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是我們自由的天地。我轉過頭正要和金磊講新鮮事,不巧發(fā)現(xiàn)程老師高中生作文在窗外中考作文素材樹邊正悄悄地注視著,班里同學的一舉一動都印在老師眼里,我立刻轉回身去。用手碰了一下同桌,指指窗意識小心,同桌眨了了一下眼睛表示明白。

  不一會兒,程老師走進教室,見同學們都專心致志地在學習,就說:你們玩得真是專心致志。“!又得受程老師的訓了

班主任不在的時候作文8

  早上,我差一點上學遲到了,所以我就沒來得及把書包放進書包柜里,就直接放在自己課桌邊上?墒呛闷婀郑谷粵]有看到班主任阮老師,來了個新的代課老師——徐老師。這位老師很親切,說話聲音柔柔的,對我們很和藹,可是當她看到周子豪后,態(tài)度就不大一樣了,因為周子豪一下子說要拉大便,一下子說要拉小便,同學們聽了之后都做出了嘔吐的'動作,老師也拿他沒有辦法。

  上午第二堂課的時候,遲遲沒有露面的阮老師終于回來了!她大概是知道了早上我們的表現(xiàn),面帶微笑地表揚了我們,我們也格外地開心。阮老師還說:“徐老師表揚了我們這些小朋友,但還說了周子豪,因為他最不聽話了!”然后阮老師又說了:“我不在的時候,還是有很多地方不足,你們自己看看,凳子橫七豎八,桌子歪歪扭扭,有些地方垃圾多、有些同學還把書包放在地上······”我聽了,臉一下子紅了,書包放在地上,可不說的是我嗎?接著阮老師給了我們三分鐘的時間來整理,我立刻以最快的速度將書包塞回了書包柜,又把桌子推正了,三分鐘時間到了,我們的教室變得煥然一新。

  通過今天這件事情,我明白了當老師不在的時候,我們每個小朋友都是班級的小主人,都有責任維持班級紀律和教室衛(wèi)生,我還明白了大家一起團結協(xié)作勞動是多么快樂的一件事情!讓我們一起進步、一起長大、做到老師在和不在一個樣。

班主任不在的時候作文9

  今天,班主任趙老師要去開會,同學們的心里樂開了花。趙老師對我們再三囑咐:“在班上好好自習!蓖瑢W們答到:“我們會自習的。老師您放心吧!”同學們雖這么說可心里卻想,一會兒老師走了該怎么玩。

  老師剛沒走多久,教室里就像一把鹽撒進了油鍋——炸開了。無論班長如何大喊(嗓子都要喊啞了),同學們還是“無動于衷”,急得班長不知如何是好。同學們簡直比孫悟空大鬧天宮還要吵。有的“歌唱家”拿起書卷成筒兒“咿咿呀呀”地唱起了歌,比烏鴉叫聲還難聽;有的“打架王”故意把“愛哭鬼”這里打一下,那里打一下,弄得“愛哭鬼”放聲大哭;有的“調皮鬼”跑到講臺桌上拿起老師的教鞭這里打打那里敲敲;有的拿起粉筆在黑板上畫了一只豬,然后寫上“愛哭鬼”的'名字,這“贏”得了同學們的一陣掌聲,這回“愛哭鬼”哭的更兇了。突然,不知誰喊了一聲“老師來了!”頓時教室亂成一團,有的趕緊往位子上跑,有的連忙拿起書,裝模作樣地看起來。可是這一切全被老師發(fā)現(xiàn)了。沒辦法,他們只好都受到了懲罰。

班主任不在的時候作文10

  這一天,全校老師開會,我們班的寫閱課就沒老師看管了。班主任劉老師用粉筆在黑板上寫了幾個醒目的大字:寫作業(yè),然后快步走出了教室。大家聽老師的腳步聲走遠了,頓時“活”起來,剛才還鴉雀無聲的教室,現(xiàn)在卻像菜市場似的,嘰嘰喳喳,鬧個不停。

  大約過了幾分鐘,樓梯上突然傳來了腳步聲,同學們以為劉老師回來了呢,忙著躥會原位,有的還不小心撞在了一起?,喝水的忙擰上了瓶蓋;看小人書的忙把心愛的小人書藏起來;幾個談笑風生的男生也立馬坐得端端正正。有的人慌忙抓起桌子上的語文書或者作業(yè)本胡亂得翻閱起來,就是把書拿倒了,也顧不上了;還有的,用書遮住自己忍不住笑著的臉,強裝學習的.樣子。

  教室門猛得被推開了,誰都沒有想到,進來的不是班主任,竟是“調皮鬼”聰聰。原來他趁同學們玩鬧時,悄悄下樓去了,現(xiàn)在回來嚇大家。同學們恍然大悟,頓時,教室里掀起一陣笑浪。

  現(xiàn)在,教室里更加熱鬧了。小順、小然幾個人三五成群,圍成一圈,玩兒起了飛行棋;樂樂、琦琦又舉起了《哈利·波特》,津津有味地讀了起來;小文、佳佳幾個人又在一起,一邊聽歌,一邊輕聲地哼唱……

  “嗒、嗒、嗒……” “劉老師來了!”不知是誰報警似的喊了一聲,頃刻間,教室里又恢復了寧靜。班主任看到“專心致志”的同學們,欣慰地笑了。

  哎,班主任不在的時候……

班主任不在的時候作文11

  這一天,是我第一天上暑假班,所有老師都去開會了,當然,中午的自習課也就沒有老師守著了,老師布置好作業(yè),就“咚咚”地走下了樓梯……

  沒有老師的管制,不一會兒就熱鬧起來。剛鴉雀無聲,安靜看書的同學們,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。男生們有的'抓起自己心愛的連環(huán)畫,津津有味地看著;有的男生借此機會開始了嬉鬧之旅,一邊大聲叫喊,一邊打鬧……大約又過了三四分鐘,不知誰報警似的大喊一聲:“張老師來了!”一聽到消息,剛玩得起勁的男生,都慌忙地抓起書,就連倒了也顧不上。女生們強裝十分端正,用書遮住自己忍不住笑的臉。沒有誰會想到,根本沒人來!當惡作劇的同學哈哈大笑,同學們才似乎明白自己上當了。于是教室里又掀起一陣笑浪,這教室仿佛不像以前那樣,而是一個自由天地。 女生呢?有的忙著向前后桌解彩色貼紙裝飾筆記本,有的聚在一起結成“幫派”;有的還拿出了零食,大一包小一包的,一邊吃一邊擦嘴,臉上浮現(xiàn)出享受的神情。

  “咚、咚!”教室外傳來了一陣腳步聲,同學們都裝好“端正學習樣”,頃刻,教室里又變得十分安靜,張老師走進教室,看到同學們“認真學習”的模樣,禁不住欣慰的笑了。 哎,班主任不在的時候……

班主任不在的時候作文12

  引子

  一天上課時,班主任老師接到大會通知,給我們布置好作業(yè)便匆匆離開了教室。

  教室里熱鬧起來。

  剛才還是鴉雀無聲,這是不知被誰一鬧,教室變得熱鬧起來。有的相互扔紙團,丟橡皮;有的邊做作業(yè)邊談笑風生,悠閑得像坐茶館‘有的同學作些十分滑稽的.動作,引得全班哄堂大笑;還有個同學直牙咧嘴地惡狠狠地唱一首《真心英雄》,表情艱難的不亞于萬里長征,要知道,那個聲雖然比歇斯底里得嚎叫悅耳那么一點點,但是與三峽兩岸隨處可聞的猿嘯相比可謂不相上下,甚至是有過之而無不及;還有的同學甚至在座位上跳起舞來。在這個時候在想靜下心來做作業(yè)那是不可能的了,因為這里的“表演”實在是太精彩了,比慶春節(jié)還鬧得歡。

  樓梯上傳來腳步聲。

  咚,咚,咚地腳步聲從樓梯口傳來了,大家都以為是老師回來了——扔紙團,丟橡皮的同學慌忙把紙團橡皮塞進桌肚里;聊天,搞笑的同學也立刻裝出一副認真做作業(yè)的樣子;唱歌同學立即比上了那張大嘴巴,“認真”的寫起來,慌忙中筆也拿反了;還有跳舞的這時也慌忙坐下來埋著頭寫起來。等了片刻,老師還沒出現(xiàn),腳步聲也沒了。大家抬起頭來,不由得大笑起來。

  老師來了。

  “老師來了!”不知誰這么一叫,傾刻間,教室里恢復了平靜。辦主任推開門,看到同學們“專心致志”的做作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。

  唉,班主任不在的時候。

班主任不在的時候作文13

  午自習,全校的班主任老師聚集在一起開大會。這樣一來,我們這一節(jié)課就是沒有老師守著了。

  老師要求我們在教室里默寫《古詩詞三首》,默寫完之后交給小組長,然后自己自由閱讀。說完,老師就“咚咚咚”走下樓去開會了。教室里面頓時像爆炸似的,剛才鴉雀無聲的我們現(xiàn)在變得就像小鳥似的`,唧唧喳喳地吵個沒完沒了。

  大概過了三四分鐘吧,天下起了傾盆大雨。同學們都說是太陽雨,是風吹過來的。同學們仿佛對太陽雨不大感興趣了,他們有的在畫連環(huán)畫,有的在玩游戲,有的在聊天,當然還有些同學在認真看課外書。幾個調皮搗蛋的男孩子,正圍著教室追趕。

  又過了幾分鐘,從樓梯上傳來腳步聲——咚、咚、咚。同學們趕緊做好認真學習的樣子,生怕班主任老師來了,會挨罵。一些同學的書都拿反了。結果打開門一看,是其他班的幾個男同學出去玩了。同學們又恢復了原來的吵鬧。

  過了一會兒,突然同學們又聽見了咚、咚、咚的腳步聲。這一次同學們以為是其他班的調皮搗蛋的男同學出去玩。結果,這次是班主任來了。班主任看見了這一幕,我們罵了一頓。

  學習是自己的事。我覺得無論老師在還是不在,都應該認真學習。

班主任不在的時候作文14

  班主任開會去了。一聽到這個消息,大家都狂歡了起來。

  有的呼啦一聲跑去操場玩了。陳思岐神氣活現(xiàn)地走上講臺,在黑板上寫了“上課”兩個字,輕咳了一下說:“上課了!看,我的字好不好看?”教室里所有人的目光都投向了他,“哄”,大家大笑起來。鉛筆、直尺、橡皮像子彈一樣飛向他,他只好狼狽地溜回自己位置。

  二號調皮搗蛋季文俊把教室當成了酒店,只見他慷慨地把自己的零食全部拍在了臺子上:“有難同當,有福同享,來一起吃!”話音未落,桌子周圍就坐了一圈人。零食吃完了,他們又輪流喝起了飲料。季文俊將他的飲料---一瓶橘子汁,一一倒在伸過去的同學的'杯子里,然后碰杯,一口喝下,還真有點喝酒的意思。

  幾個女生把教室當成KTV了。他們用水杯當做話筒,一扭一扭地唱起歌來。幾個男生“不知羞恥”異口同聲地說:“我們?yōu)槟銈儼槲璋!”歌聲越來越大,感覺學校里所有人都能聽得見。把老師引過來了怎么辦?那樣的話那我們就慘了。我連忙提醒他們不要唱了,可他們哪兒聽得進?繼續(xù)唱歌。

  說曹操,曹操到,老師真來了。她看到我們那么囂張,就命令我們全班罰站一節(jié)課。哎!早知今日,何必當初呢?

班主任不在的時候作文15

  這一天,下午有一節(jié)音樂課,可是不知道怎么回事,音樂老師并沒有來給我們上課,而且班主任也沒有來。于是,班里就像小鳥一樣,唧唧喳喳,亂成了一鍋粥。

  大約過了三四分鐘,不知是誰喊了一句:‘‘婁老師來啦!’’,大家都以為婁老師真來了,串位的忙著回了位,看小人書的忙收起自己心愛的小人書,在一起談笑風聲的女生,也連忙坐的端端正正。有的人還有數(shù)遮住自己忍不住笑的臉,強裝做專心致志學習的樣子?墒牵攘税胩煲矝]有見老師來。直到搞惡作劇的同學哈哈大笑時,同學們才恍然大悟似的知道上當了。于是,教師又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛莪這里不是教師,而是他們擁有的自由天地。

  大約又過了十幾分鐘,正當我們沉浸在歡聲笑語之中時,教室門被猛的.推開了。進來的正是婁老師,我們都吃了一驚,只有呆呆的馬上坐好。盡管這樣,我們的‘‘罪行’’還是被老師發(fā)現(xiàn)了。然后老師就讓一位同學把說話的名單交給她,并且狠狠的懲罰了他們。

  唉....班主任不在的時候......