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班主任不在的時(shí)候作文

時(shí)間:2024-02-15 18:41:39 老師 我要投稿
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班主任不在的時(shí)候作文合集【15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的班主任不在的時(shí)候作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班主任不在的時(shí)候作文合集【15篇】

班主任不在的時(shí)候作文1

  這一天,是我第一天上暑假班,所有老師都去開(kāi)會(huì)了,當(dāng)然,中午的自習(xí)課也就沒(méi)有老師守著了,老師布置好作業(yè),就“咚咚”地走下了樓梯……

  沒(méi)有老師的管制,不一會(huì)兒就熱鬧起來(lái)。剛鴉雀無(wú)聲,安靜看書(shū)的同學(xué)們,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。男生們有的抓起自己心愛(ài)的連環(huán)畫(huà),津津有味地看著;有的.男生借此機(jī)會(huì)開(kāi)始了嬉鬧之旅,一邊大聲叫喊,一邊打鬧……大約又過(guò)了三四分鐘,不知誰(shuí)報(bào)警似的大喊一聲:“張老師來(lái)了!”一聽(tīng)到消息,剛玩得起勁的男生,都慌忙地抓起書(shū),就連倒了也顧不上。女生們強(qiáng)裝十分端正,用書(shū)遮住自己忍不住笑的臉。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到,根本沒(méi)人來(lái)!當(dāng)惡作劇的同學(xué)哈哈大笑,同學(xué)們才似乎明白自己上當(dāng)了。于是教室里又掀起一陣笑浪,這教室仿佛不像以前那樣,而是一個(gè)自由天地。 女生呢?有的忙著向前后桌解彩色貼紙裝飾筆記本,有的聚在一起結(jié)成“幫派”;有的還拿出了零食,大一包小一包的,一邊吃一邊擦嘴,臉上浮現(xiàn)出享受的神情。

  “咚、咚!”教室外傳來(lái)了一陣腳步聲,同學(xué)們都裝好“端正學(xué)習(xí)樣”,頃刻,教室里又變得十分安靜,張老師走進(jìn)教室,看到同學(xué)們“認(rèn)真學(xué)習(xí)”的模樣,禁不住欣慰的笑了。 哎,班主任不在的時(shí)候……

班主任不在的時(shí)候作文2

  這幾天,姜老師到揚(yáng)州開(kāi)會(huì)了,所以由李老師當(dāng)我們的班主任。

  第二天早上,我來(lái)到了教室,教室里亂成了一鍋粥。高一鳴拿著鉛筆當(dāng)口哨,韓燕翔把文具當(dāng)玩具。有的同學(xué)在發(fā)呆,還有一些同學(xué)講起話來(lái)。班長(zhǎng)凡思源揮舞著教棒,大聲喊道:“不許講話。”但在這么吵鬧的環(huán)境中,周歆晨、尤乙言、肖戰(zhàn)波、吳語(yǔ)菲這些同學(xué)還是那么大聲地朗讀著。

  到了上操時(shí)間,同學(xué)們踏著步來(lái)到空地上。開(kāi)始做操了,做到體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),韓燕翔卻轉(zhuǎn)起了圈圈 ,我前面的.劉玥卻做得一絲不茍。

  中午排路隊(duì)時(shí)還好,下午排路隊(duì),高一鳴和繆澄熙打起架來(lái)。高一鳴先用茶杯打繆澄熙的頭,接著繆澄熙又用彩筆盒打高一鳴的頭。

  第二天,早讀課依然那樣亂。早晨上操,韓燕翔又在做體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)搗亂,別人拍手,他卻舉手。

  午讀時(shí),我的同桌陳星宇讀書(shū)非常認(rèn)真,當(dāng)然還有一些同學(xué)表現(xiàn)也很好。

  下午下課時(shí),李澤俊和韓燕翔竟然爬到了三樓。放學(xué)的路上,高一鳴和繆澄熙又開(kāi)始打鬧了,高一鳴踩繆澄熙的腳,繆澄熙又踩高一鳴的腳。

  看來(lái),我們班有些同學(xué)真的離不開(kāi)姜老師,因?yàn)樗麄兊淖杂X(jué)性太差了!

班主任不在的時(shí)候作文3

  這一天中午,程老師有事情外出,就在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)醒目的大字:背積累運(yùn)用六,然后就咚、咚、咚地走了。剛才還是鴉雀無(wú)聲的我們,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳鬧個(gè)一停。大約過(guò)了三四分鐘,又聽(tīng)見(jiàn)走廊上有咚、咚、咚的腳步聲。同學(xué)們以為程老師回來(lái)了,串位的同學(xué)忙著回原位,喝水的同學(xué)忙向座位跑,看小人書(shū)的同學(xué)忙著藏起自己心愛(ài)的連環(huán)畫(huà),在一起談笑風(fēng)生的女生,也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起語(yǔ)文書(shū)胡亂地翻閱起來(lái),就是把書(shū)拿倒了,也顧不上倒回來(lái);有的人還用書(shū)遮住自己忍不住笑的臉,強(qiáng)裝作專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的樣子。教室門(mén)猛地被推開(kāi)了。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到,不是班主任,是一個(gè)頑皮的男同學(xué)。原來(lái),他乘大家在笑鬧時(shí),溜出門(mén)外寒假日記,裝著老師的腳步聲。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟傷感文章似地知道自己上了當(dāng)。于是教室里又掀起了洶涌的`笑浪,仿佛這里不是教室,而是我們自由的天地。我轉(zhuǎn)過(guò)頭正要和金磊講新鮮事,不巧發(fā)現(xiàn)程老師高中生作文在窗外中考作文素材樹(shù)邊正悄悄地注視著,班里同學(xué)的一舉一動(dòng)都印在老師眼里,我立刻轉(zhuǎn)回身去。用手碰了一下同桌,指指窗意識(shí)小心,同桌眨了了一下眼睛表示明白。

  不一會(huì)兒,程老師走進(jìn)教室,見(jiàn)同學(xué)們都專(zhuān)心致志地在學(xué)習(xí),就說(shuō):你們玩得真是專(zhuān)心致志!唉!又得受程老師的訓(xùn)了

班主任不在的時(shí)候作文4

  班主任不在的時(shí)候“下課”,當(dāng)最后一節(jié)課的美術(shù)老師喊到后,正在仔細(xì)涂顏色的我,被同學(xué)們一陣叫好聲給吵得沒(méi)了頭緒,要是平時(shí)啊,我就會(huì)“路見(jiàn)不平一聲吼!钡墙裉煳腋忻傲耍瑳](méi)辦法只好吞聲忍氣。我抬起頭,用憤怒的眼光向后望了一下,咦?同學(xué)們?nèi)四?哦,原?lái)都趴在窗臺(tái)上看籃球賽呢?只要進(jìn)了一個(gè)球,我們班領(lǐng)頭男生:粟蔚,就會(huì)帶頭叫好。“唉,聲音太大了,真讓人沒(méi)法兒學(xué)習(xí)。”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。對(duì)比賽沒(méi)興趣的同學(xué)就在座位上看看書(shū)、畫(huà)畫(huà)罷了,也沒(méi)有班干部帶頭管理同學(xué)。大約過(guò)了三四分鐘,就聽(tīng)見(jiàn)教室門(mén)前“咚!咚!咚!”的聲音,同學(xué)們以為楊老師來(lái)了。叭在窗臺(tái)上看比賽的`同學(xué)飛快回了座位,串位的忙著回位,喝水的心向座位跑,看書(shū)的連忙收起心愛(ài)的書(shū),在一起談笑風(fēng)生的女生,也連忙收斂了笑容,坐得端端正正。有的同學(xué)慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)書(shū),胡亂地翻閱著,就是把書(shū)拿倒了,也顧不上倒過(guò)來(lái),有的同學(xué)還用書(shū)遮住自己忍不住笑的臉,強(qiáng)裝專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的樣子。教室門(mén)猛地被推開(kāi)了。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到,進(jìn)來(lái)的不是班主任,而是“調(diào)皮蛋”龔浩然。原來(lái),這個(gè)“調(diào)皮鬼”趁同學(xué)們笑鬧、看比賽時(shí),悄聲離開(kāi)座位,并順手關(guān)上教室門(mén)走下樓去。直等到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),同學(xué)們老恍然大悟似的知道上當(dāng)了。于是同學(xué)又去看比賽、看書(shū)、說(shuō)話去了。教室里又掀起一陣洶涌的笑聲,仿佛這是不是教室,而是他們的自由天地。唉,班主任不在的時(shí)候……

班主任不在的時(shí)候作文5

  一天上課,班主任接到會(huì)議通知,給我們布置作業(yè),匆匆離開(kāi)教室.

  教室很活躍.

  剛才,一片寂靜。不知道誰(shuí)吵了一架,教室變得熱鬧起來(lái)。有的互相扔紙團(tuán)和橡皮;有的人一邊寫(xiě)作業(yè)一邊談笑風(fēng)生,悠閑得像坐在茶館里。有的同學(xué)做了一些很搞笑的動(dòng)作,讓全班哄堂大笑;還有一個(gè)同學(xué)唱了一首《真心英雄》,表情很?chē)?yán)厲。難度不亞于長(zhǎng)征。要知道,那聲音雖然比歇斯底里的嚎叫好聽(tīng)一點(diǎn),但堪比三峽兩岸隨處可見(jiàn)的猿嘯,甚至更難聽(tīng);一些學(xué)生甚至在座位上跳舞.這個(gè)時(shí)候是不可能靜下心來(lái)做作業(yè)的,因?yàn)檫@里的“表演”太精彩了,比過(guò)年還過(guò)癮.

  樓梯上傳來(lái)的腳步聲.

  咚,咚,咚的腳步聲從樓梯上傳來(lái)。所有人都以為是老師回來(lái)了,朝——扔紙團(tuán)。丟橡皮的.同學(xué)趕緊把紙團(tuán)橡皮塞到桌子里;聊著聊著,搞笑的同學(xué)馬上假裝認(rèn)真做作業(yè);唱歌的同學(xué)立刻跟大嘴巴比了比,寫(xiě)了“認(rèn)真”,趕緊把筆倒過(guò)來(lái);而齊飛舞這時(shí)也連忙坐下來(lái),埋下頭去寫(xiě)。等了一會(huì),老師沒(méi)出現(xiàn),腳步聲也沒(méi)來(lái)。大家抬頭一看,都忍不住笑了。

  老師來(lái)了.

  “老師來(lái)了!”不知道是誰(shuí)打的這樣的電話,不一會(huì),教室恢復(fù)了平靜。主任推開(kāi)門(mén),看到學(xué)生們“專(zhuān)心”做作業(yè),臉上露出幸福的笑容。

  唉,班主任不在的時(shí)候.

班主任不在的時(shí)候作文6

  今天,班主任趙老師要去開(kāi)會(huì),同學(xué)們的心里樂(lè)開(kāi)了花。趙老師對(duì)我們?cè)偃龂诟溃骸霸诎嗌虾煤米粤?xí)。”同學(xué)們答到:“我們會(huì)自習(xí)的。老師您放心吧!”同學(xué)們雖這么說(shuō)可心里卻想,一會(huì)兒老師走了該怎么玩。

  老師剛沒(méi)走多久,教室里就像一把鹽撒進(jìn)了油鍋——炸開(kāi)了。無(wú)論班長(zhǎng)如何大喊(嗓子都要喊啞了),同學(xué)們還是“無(wú)動(dòng)于衷”,急得班長(zhǎng)不知如何是好。同學(xué)們簡(jiǎn)直比孫悟空大鬧天宮還要吵。有的“歌唱家”拿起書(shū)卷成筒兒“咿咿呀呀”地唱起了歌,比烏鴉叫聲還難聽(tīng);有的“打架王”故意把“愛(ài)哭鬼”這里打一下,那里打一下,弄得“愛(ài)哭鬼”放聲大哭;有的“調(diào)皮鬼”跑到講臺(tái)桌上拿起老師的'教鞭這里打打那里敲敲;有的拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一只豬,然后寫(xiě)上“愛(ài)哭鬼”的名字,這“贏”得了同學(xué)們的一陣掌聲,這回“愛(ài)哭鬼”哭的更兇了。突然,不知誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了!”頓時(shí)教室亂成一團(tuán),有的趕緊往位子上跑,有的連忙拿起書(shū),裝模作樣地看起來(lái)。可是這一切全被老師發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)辦法,他們只好都受到了懲罰。

班主任不在的時(shí)候作文7

  “叮咚叮咚,叮咚叮咚,咚咚咚……”上課了,同學(xué)們飛快得跑進(jìn)了教室,因?yàn),這節(jié)是語(yǔ)文課,要是沒(méi)有在陳老師之前到,后果可是被罰站的!

  兩分鐘過(guò)去了,陳老師終于拿著語(yǔ)文書(shū)和教案走進(jìn)了教室。

  “上課!”“起立”!“老師您好!”“請(qǐng)坐,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)……”,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,課就這樣枯燥無(wú)味的上了一半!皦m風(fēng)素,雪多年……”突然,傳來(lái)手機(jī)震動(dòng)的聲音,噢,是陳老師的手機(jī)。老師拿起來(lái)手機(jī)看了看,接開(kāi)電話,然后走出了教室。

  “爽!”張春生帶頭講起了話,只見(jiàn)他快速地轉(zhuǎn)了個(gè)頭,朝周之昊說(shuō)開(kāi)了:“唉,周之昊,周毛,我不是那個(gè)妲己?jiǎn)帷?”大家?jiàn)張春生這樣,也都放飛自我了。

  四處張望,南面王子豪正在和汪幽含彈著膠帶,北面魏傳航與鄰桌你打我,我打你,忙得不亦樂(lè)乎。前面邰旭豪順手抄起了自己的數(shù)學(xué)作業(yè)。

  整個(gè)班上,吵吵鬧鬧,袁子豪這個(gè)公認(rèn)的書(shū)呆子,依然拿出他的課外書(shū)聚精會(huì)神的看著,時(shí)而大笑,時(shí)而嚴(yán)肅。

  “安靜!”“安靜”!潘逸辰站到講臺(tái)上大聲的說(shuō)到。

  大家看了看他,瞟了一眼,又繼續(xù)各忙各的'事了。

  “老師來(lái)了!老師來(lái)了!老師來(lái)啦!“楊進(jìn)大聲呼叫!

  大家聽(tīng)了,立刻提起自己的筆,兩眼頂著書(shū),裝模作樣的學(xué)習(xí)起來(lái)。

  不一會(huì),老師就進(jìn)來(lái)了,看到如此安靜,沖班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)講課。

  現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真是所謂的老虎不子家,猴子稱(chēng)霸王啊!

班主任不在的時(shí)候作文8

  這一節(jié)課,全校老師開(kāi)大會(huì),班主任陳老師叫我負(fù)責(zé)班里的紀(jì)律。陳老師在黑板上寫(xiě)了自習(xí)課要做的作業(yè),就趕去開(kāi)會(huì)了。老師一轉(zhuǎn)身,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,剛才鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在就像有上百只小鳥(niǎo)一樣,卿卿喳喳,吵鬧個(gè)不停。我怎么管都管不住。

  大約過(guò)了十幾分鐘,我們又聽(tīng)見(jiàn)pqq的腳步聲,同學(xué)們以為是陳老師回來(lái)了,串座位的忙著回座位,喝水的忙向座位跑,看漫畫(huà)書(shū)的忙藏起自己心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),在一起談笑風(fēng)生的女生也連忙坐得端端正正……看到同學(xué)們安靜下來(lái)了,我也松了一口氣。

  突然,教室門(mén)猛地被推開(kāi)了。大家抬頭一看,進(jìn)來(lái)的競(jìng)?cè)徊皇顷惱蠋,而是幾個(gè)頑皮的男同學(xué)。原來(lái),這幾個(gè)“調(diào)皮生”趁我不注意時(shí),悄聲走出教室,然后再裝成老師回來(lái)的樣子嚇我們。搞惡作劇的調(diào)皮鬼們笑得直不起腰,同學(xué)們這才恍然大悟,知道自己上當(dāng)了。教室里又掀起一陣洶涌的`笑浪,仿佛這不是教室,而是他們擁有的自由天地。

  cc隨RA隨“陳老師來(lái)了!”不知誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲,頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開(kāi)教室門(mén),看到同學(xué)們“專(zhuān)心致志”學(xué)習(xí)的情景,臉上露出了欣慰的笑容。

  唉,班主任不在的時(shí)候……

班主任不在的時(shí)候作文9

  這一天,全校班主任老師開(kāi)大會(huì)。班主任盧老師用粉筆在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)醒目的大字:“寫(xiě)一篇有意義的日記”,然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來(lái),剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)的天堂一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。

  大約過(guò)了三四分鐘,又聽(tīng)見(jiàn)樓梯上有咚、咚、咚的腳步聲,同學(xué)們以為盧老師來(lái)了,串位的忙著回原位,喝水的忙向作位跑,看小人書(shū)的忙著藏起自己心愛(ài)的連環(huán)畫(huà),在一起談笑風(fēng)生的女生,也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)書(shū)胡亂地翻閱起來(lái),就是把書(shū)拿倒了,也顧不上倒過(guò)來(lái)。

  教室門(mén)猛地推開(kāi)了。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到,進(jìn)來(lái)的不是班主任,而是一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)。原來(lái),這個(gè)“調(diào)皮生”趁同學(xué)們笑鬧時(shí),悄聲離開(kāi)座位,并順手關(guān)上教室門(mén)走下樓去了。直到這時(shí)同學(xué)們才恍然大物知道上當(dāng)了。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是同學(xué)們擁有的自由天地。

  女生呢?有的忙著用各式各樣貼畫(huà)裝飾自己的`筆記本;有的聚在一起一邊抄歌,一邊歡唱,似乎比在郊游時(shí)還要興奮。

  咚、咚、咚……“盧老師來(lái)了!

  ”不知道誰(shuí)報(bào)警似地喊了一聲,頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開(kāi)教室門(mén),看到同學(xué)們“專(zhuān)心致志”學(xué)習(xí)的情景,臉上露出了欣慰的笑容。

班主任不在的時(shí)候作文10

  老師,您知道嗎?在您外出學(xué)習(xí)的這幾天,我們表現(xiàn)得可棒了!聽(tīng),我們?cè)缱x多響亮啊,午自習(xí)多安靜啊!瞧,我們?cè)绮俣嗑癜,上課多專(zhuān)心啊,大課間活動(dòng)多有秩序啊……可是,美中不足的是,高一鳴同學(xué)在早讀課上不認(rèn)真讀課文,班長(zhǎng)叫他好好讀,可他就是不聽(tīng),顧蘭潤(rùn)哲同學(xué)也沒(méi)有讀,在玩東西,他們錯(cuò)過(guò)了多少寶貴的時(shí)間!

  老師,您知道嗎?在您外出學(xué)習(xí)的這幾天,班上的活動(dòng)可多啦!我們沒(méi)有忘記您的囑咐,為了讓您放心,我們?nèi)w同學(xué)認(rèn)真做好了準(zhǔn)備工作。星期五下午,三<8>中隊(duì)“為了理想勇敢前進(jìn)”主題班會(huì)就莊嚴(yán)地開(kāi)始了。瞧,我們出旗行隊(duì)禮的`時(shí)候,昂首挺胸,精神抖擻。兩位主持人配合默契,同學(xué)們的演講也是充滿了激情。臺(tái)下不斷傳來(lái)熱烈的掌聲,現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)員老師也露出了欣慰的笑容?蓡惕麇瑢W(xué)卻把膠帶紙?jiān)谑种干侠@啊繞,變成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“指甲”。最調(diào)皮的就是韓燕翔同學(xué)了,他上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,開(kāi)小差,下課狂奔亂跑,不遵守校園規(guī)則,大課間活動(dòng)時(shí),他還和顧蘭潤(rùn)哲打鬧。

  老師,您知道嗎?您外出學(xué)習(xí)的這幾天,雖然有幾位同學(xué)的表現(xiàn)不夠好,但大多數(shù)同學(xué)都是認(rèn)真的,代班老師還夸我們守紀(jì)律,經(jīng)過(guò)我們班的老師向我們豎起大拇指呢!

  老師,您明天就要回來(lái)了,雖然我們表現(xiàn)得還不夠完美,但是我們一定會(huì)給您交上一份滿意的答卷!

班主任不在的時(shí)候作文11

  班主任開(kāi)會(huì)去了。一聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都狂歡了起來(lái)。

  有的呼啦一聲跑去操場(chǎng)玩了。陳思岐神氣活現(xiàn)地走上講臺(tái),在黑板上寫(xiě)了“上課”兩個(gè)字,輕咳了一下說(shuō):“上課了!看,我的字好不好看?”教室里所有人的目光都投向了他,“哄”,大家大笑起來(lái)。鉛筆、直尺、橡皮像子彈一樣飛向他,他只好狼狽地溜回自己位置。

  二號(hào)調(diào)皮搗蛋季文俊把教室當(dāng)成了酒店,只見(jiàn)他慷慨地把自己的零食全部拍在了臺(tái)子上:“有難同當(dāng),有福同享,來(lái)一起吃!”話音未落,桌子周?chē)妥艘蝗θ。零食吃完了,他們又輪流喝起了飲料。季文俊將他的飲?--一瓶橘子汁,一一倒在伸過(guò)去的同學(xué)的'杯子里,然后碰杯,一口喝下,還真有點(diǎn)喝酒的意思。

  幾個(gè)女生把教室當(dāng)成KTV了。他們用水杯當(dāng)做話筒,一扭一扭地唱起歌來(lái)。幾個(gè)男生“不知羞恥”異口同聲地說(shuō):“我們?yōu)槟銈儼槲璋!”歌聲越?lái)越大,感覺(jué)學(xué)校里所有人都能聽(tīng)得見(jiàn)。把老師引過(guò)來(lái)了怎么辦?那樣的話那我們就慘了。我連忙提醒他們不要唱了,可他們哪兒聽(tīng)得進(jìn)?繼續(xù)唱歌。

  說(shuō)曹操,曹操到,老師真來(lái)了。她看到我們那么囂張,就命令我們?nèi)嗔P站一節(jié)課。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?

班主任不在的時(shí)候作文12

  班主任因?yàn)橛惺,這兩天不在,于是我特意觀察了班主任不在時(shí)班里會(huì)有怎樣的變化。

  星期四早晨,同學(xué)們來(lái)到教室后,收作業(yè)的收作業(yè),打掃衛(wèi)生的打掃衛(wèi)生,一切都如往常一般,各自做著各自的事情。

  中午,下課鈴響了,老師說(shuō)完下課后,拿飯的同學(xué)就迅速到一樓把飯拿到教室里,沒(méi)有耽誤大家的'時(shí)間。打飯時(shí),同學(xué)們排著整齊的隊(duì),沒(méi)有一個(gè)人插隊(duì)。雖然班里有點(diǎn)“小熱鬧”,但大部分人都很安靜地在自己的座位上做作業(yè),等著輪到自己時(shí)去打飯。

  晚自習(xí),物理考試,老師發(fā)了試卷,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)著。也許是因?yàn)轭}目很簡(jiǎn)單,同學(xué)們都很快地寫(xiě)完了,交了試卷后又立即拿出其他書(shū)本學(xué)習(xí)起來(lái)。

  老師不在的第二天,也就是星期五。上午第一節(jié)課,一位陌生的老師來(lái)到我們班,給我們上英語(yǔ)課。這節(jié)課,同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真。這位老師的講課與我們之前的有所不同,整節(jié)課都是用英語(yǔ)講,同學(xué)們也似乎都能聽(tīng)懂,也都用英語(yǔ)回答問(wèn)題,即便回答得不標(biāo)準(zhǔn),但同學(xué)們都在努力地爭(zhēng)取,積極地思考。

  當(dāng)我們正在仔細(xì)地聽(tīng)老師講課時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們班,課停了下來(lái)。班長(zhǎng)張輝向領(lǐng)導(dǎo)介紹了我們班的班級(jí)建設(shè)情況,但由于時(shí)間緊迫,我們的許多精彩節(jié)目都沒(méi)有展示。盡管如此,校長(zhǎng)還是表?yè)P(yáng)了我們。

  即使班主任這兩天不在,同學(xué)們依然沒(méi)有松懈,仍在努力地做得更好!

班主任不在的時(shí)候作文13

  上星期三,班主任老師對(duì)我們說(shuō):“我要去開(kāi)會(huì),這一節(jié)課你們上自習(xí),好不好?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“好!”“好!”聽(tīng)了同學(xué)們的話,老師放心地走了。

  剛開(kāi)始,班里還是鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,好多同學(xué)就用書(shū)遮著臉竊竊私語(yǔ)起來(lái),他們看著那些膽大妄為的同學(xué)已經(jīng)回頭說(shuō)話了,便開(kāi)始亂。有的一起玩游戲,有的學(xué)貓叫,學(xué)狗叫,有的男同學(xué)疊了紙飛機(jī)在上面寫(xiě)上字,亂扔。還有的同學(xué)拍打桌子,吹口哨,班里簡(jiǎn)直成了游樂(lè)場(chǎng)所。

  就在同學(xué)玩得高興時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”地聲音慢慢朝教室的方向傳來(lái),同學(xué)們以為是班主任回來(lái)了,嚇得都回到了原位,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,這時(shí)“吱悠”一聲,門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)教室的居然是王小明,原來(lái),他是在同學(xué)們沒(méi)注意的時(shí)候偷偷溜出去,故意搞惡作劇。同學(xué)們又亂了起來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)“哇”的一聲,李紅吐了一地,她無(wú)力的.趴在桌子上。大多數(shù)同學(xué)跑回自己的座位,用手捏住鼻子,只有鹿麗同學(xué)不怕臟,拿著簸箕到樓下鏟了土,鋪在贓物上。同學(xué)們看著她那樣都紅了臉。

  這時(shí),班主任回來(lái)了,正好看見(jiàn)鹿麗打掃贓物的一幕,高興地表?yè)P(yáng)了鹿麗同學(xué),就開(kāi)始上課了。

班主任不在的時(shí)候作文14

  引子

  一天上課時(shí),班主任老師接到大會(huì)通知,給我們布置好作業(yè)便匆匆離開(kāi)了教室。

  教室里熱鬧起來(lái)。

  剛才還是鴉雀無(wú)聲,這是不知被誰(shuí)一鬧,教室變得熱鬧起來(lái)。有的相互扔紙團(tuán),丟橡皮;有的邊做作業(yè)邊談笑風(fēng)生,悠閑得像坐茶館‘有的同學(xué)作些十分滑稽的動(dòng)作,引得全班哄堂大笑;還有個(gè)同學(xué)直牙咧嘴地惡狠狠地唱一首《真心英雄》,表情艱難的不亞于萬(wàn)里長(zhǎng)征,要知道,那個(gè)聲雖然比歇斯底里得嚎叫悅耳那么一點(diǎn)點(diǎn),但是與三峽兩岸隨處可聞的猿嘯相比可謂不相上下,甚至是有過(guò)之而無(wú)不及;還有的同學(xué)甚至在座位上跳起舞來(lái)。在這個(gè)時(shí)候在想靜下心來(lái)做作業(yè)那是不可能的了,因?yàn)檫@里的“表演”實(shí)在是太精彩了,比慶春節(jié)還鬧得歡。

  樓梯上傳來(lái)腳步聲。

  咚,咚,咚地腳步聲從樓梯口傳來(lái)了,大家都以為是老師回來(lái)了——扔紙團(tuán),丟橡皮的同學(xué)慌忙把紙團(tuán)橡皮塞進(jìn)桌肚里;聊天,搞笑的同學(xué)也立刻裝出一副認(rèn)真做作業(yè)的`樣子;唱歌同學(xué)立即比上了那張大嘴巴,“認(rèn)真”的寫(xiě)起來(lái),慌忙中筆也拿反了;還有跳舞的這時(shí)也慌忙坐下來(lái)埋著頭寫(xiě)起來(lái)。等了片刻,老師還沒(méi)出現(xiàn),腳步聲也沒(méi)了。大家抬起頭來(lái),不由得大笑起來(lái)。

  老師來(lái)了。

  “老師來(lái)了!”不知誰(shuí)這么一叫,傾刻間,教室里恢復(fù)了平靜。辦主任推開(kāi)門(mén),看到同學(xué)們“專(zhuān)心致志”的做作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。

  唉,班主任不在的時(shí)候。

班主任不在的時(shí)候作文15

  這一天,全校班主任老師開(kāi)會(huì)去了,我們班的自習(xí)課沒(méi)有人輔導(dǎo),臨走班主任老師告訴我們他去開(kāi)會(huì),自習(xí)同學(xué)們要自覺(jué),說(shuō)完就走了。頓時(shí)教室里活躍起來(lái)了。剛才還是鴉雀無(wú)聲的,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。

  大約過(guò)了三四分鐘,看見(jiàn)窗子那邊突然過(guò)來(lái)一個(gè)人,同學(xué)以為班主任來(lái)了,竄位子的同學(xué)忙著回到原位,玩游戲機(jī)的連忙把自己的游戲機(jī)藏起來(lái)。有的同學(xué)慌忙抓起桌子上的數(shù)學(xué)書(shū)或語(yǔ)文書(shū)胡亂翻開(kāi)就端端正正坐在位子上念起來(lái),就是把書(shū)倒放了也顧不上放正。有的人用書(shū)把自己笑得止不住的臉擋住,裝著專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樣子,還把本子打開(kāi)手里拿著一支筆,讓人一看好像要做作業(yè)了,當(dāng)老師走過(guò)他的身邊,他又在那里和別人講話了。

  教室門(mén)猛地被推開(kāi)了,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到進(jìn)來(lái)的不是班主任,而是一個(gè)頑皮的男同學(xué),他叫李可,趁同學(xué)們笑鬧時(shí)悄悄離開(kāi)教室到外面洗手去了。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟似的.知道上了當(dāng)。于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑聲,仿佛這里不是教室,而是他們擁有的自由天地。

  咚、咚、咚……,“班主任來(lái)了”不知是誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲。頃刻間教室里又恢復(fù)了平靜。班主任老師推開(kāi)門(mén)一看,同學(xué)們都在“專(zhuān)心”學(xué)習(xí),臉上露出了欣慰的笑容。

  哎,班主任不在的時(shí)候……