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當(dāng)老師的滋味作文

時間:2022-01-27 09:21:47 老師 我要投稿

當(dāng)老師的滋味作文

  引導(dǎo)語:滋味比喻某種感受。下面是小編為你帶來的當(dāng)老師的滋味作文,希望對你有所幫助。

當(dāng)老師的滋味作文

  1當(dāng)老師的滋味

  同學(xué)們,你們當(dāng)過老師嗎?是不是很渴望當(dāng)一回老師。吭谖覀儼,每個同學(xué)都有這樣的機(jī)會,那就是每周一次的“大眼睛看世界”,每周都有一名同學(xué)來給大家講世界各地的旅游見聞。瞧,這星期終于輪到我當(dāng)老師了。這可是我期待已久的機(jī)會。

  上課鈴響了,在同學(xué)們的注視下,我大步流星地走上了講臺,這可是我第一次站在講臺上,看著下面密密麻麻的面孔,雖然都是朝夕相處的`同窗,但還是不由自主地緊張起來,說話也顯得有點(diǎn)語無倫次。我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地打開了事先準(zhǔn)備好的PPT:“今天我給大家介紹的是嵊泗游記!

  漸漸地,課堂進(jìn)入了正軌。隨著一張張PPT的翻動,同學(xué)們都被嵊泗大海的風(fēng)光吸引住了,幾十雙眼睛注視著我,我心里暗自竊喜,看來我當(dāng)老師很成功!給大家分享完我的旅游經(jīng)歷以后,最激動人心的時刻來了,那就是有獎問答環(huán)節(jié),為了能把課堂氣氛調(diào)動起來,我可是花費(fèi)了不少功夫來準(zhǔn)備問題,而且還精挑細(xì)選了誘人的小禮物。“嵊泗是屬于浙江哪個市的?”第一個問題拋了出來,果然沒有辜負(fù)我的一片苦心,大家爭先恐后地舉手,課堂氣氛一下子活躍起來。還有的同學(xué)怕我看不到他們舉手,竟然站起來舉手。就連平常課堂上默不作聲的同學(xué)也加入了舉手的行列,我就像站在點(diǎn)將臺前面的大將軍一樣,心里別提多美了。不一會兒,就成功地送出了五份小禮物--非常好看的課外書。

  下課了,我坐回座位上,心想:當(dāng)老師的滋味真的很棒啊,不過,也很累,站了一節(jié)課,才發(fā)現(xiàn)坐著是多么舒服啊,想想我們的老師每天都站著給我們講課,是多么辛苦啊,我們以后要好好體諒老師!

  2當(dāng)老師的滋味

  今天,爸爸叫我和他一起去監(jiān)考"當(dāng)監(jiān)考老師,這樣我就可以過過老師隱了,而且還有工資,我何樂而不為呢?"我在心里暗暗想到。

  跟著爸爸來到教室,我小心翼翼的跟在爸爸的后面,裝做若無其事的走上講臺,表面上"臉不紅,心不跳",其實(shí)心就像小兔子一樣"撲嗵撲嗵"跳個不停。(沒辦法誰叫我害羞呢?)我本來心就慌,爸爸卻在這個時候扔下我"無情"的走了。

  我看著臺下的大GG和大JJ心像小鹿一樣亂撞,我什么話也沒說,因?yàn)槟_在顫抖的原因我急忙找了一個椅子坐著。我不說話,臺下大GG和大JJ就像在看外星人一樣,做一兩道題看我一眼,看的我就不敢看他們了,又不敢說他們。(這個老師當(dāng)?shù)恼媸。┪以谂_上急的很,臺下卻有點(diǎn)不安份了。算了,我豁出去了。我硬著頭皮大聲的說:"不要吵,自己專心做自己的。"臺下的大GG和大JJ一聽到聲音全都抬起頭來把我盯著,"天呀,沒看見過美女嗎?"我小聲的嘀咕起來。(好像一點(diǎn)也不害羞)后面有兩人在做弊,(想逃過我的火金睛,沒門。┱f不說呢?我猶豫了一下,"后面的人,小心一點(diǎn)。"我最終警告了他們一下。時間"滴答滴答"的過去了,第一節(jié)課完了。我成功的'監(jiān)完了一節(jié)課,想到自己在大GG和大JJ面前還是滿有威信的,我的心中就有了一個小小的太陽。爸爸告訴我說,下節(jié)課同學(xué)們可能會抄書,要我看好點(diǎn)。

  第二節(jié)課果然同學(xué)們抄的很厲害,我收了2本《教育學(xué)》1張卷子?粗业模(zhàn)利品"我心里樂滋滋的。我還掙了一筆對于我來說算的上數(shù)目可觀的"工資")——10元錢。

  當(dāng)老師真好,不但受人尊敬,還賺錢,真好!

  3當(dāng)老師的滋味不好受

  今天又是個學(xué)琴的日子,可是老師今天不在,所以今天放假。

  嘿嘿,放假一天!那我可不能讓這一天時間白白浪費(fèi)。于是,我的腦海里閃出一個念頭:我教媽媽彈琴。很快我把這個想法告訴了媽媽。媽媽帶著疑問的口氣問我:“你能行嗎?”?媽媽竟然不相信我!皨寢,我學(xué)古箏已經(jīng)四年了!教您還不是小菜一碟嘛!”我胸有成竹的對媽媽說。媽媽見我信心滿滿,就沒說什么。我見媽媽默許了,就從背包里拿出一副備用指甲給媽媽帶上。媽媽一看就笑了。我也笑了。媽媽說:“這指甲也太小了!蔽艺f:“唉!哪有那么大的,將就帶著吧!”一切準(zhǔn)備完畢,我們開始彈琴了。因?yàn)閶寢屖浅鯇W(xué),所以要從最簡單的'學(xué)起。剛開始的時候我還耐心十足,可媽媽就是聽不懂。一遍又一遍的講解讓我覺得口干舌燥。可是媽媽呢,皺著眉頭,一副看不懂的樣子。唉!繼續(xù)講吧!誰讓我今天是老師呢!半個小時后,媽媽的眉頭舒展開了。我見狀心里暗喜:哈哈!終于弄明白了,也不枉我費(fèi)了一番功夫呀!

  “老師,請問這個5652怎么彈?”我“撲通”暈倒在地。弄半天還沒懂啊。我心里偷偷的說:“怎么有點(diǎn)對牛彈琴的感覺呢”。唉,郁悶啊,怎么才能把媽媽教會呢?我接著嘗試了N種方法,可還是一點(diǎn)效果都沒有。當(dāng)時我真是一點(diǎn)辦法都沒有了。只好讓媽媽先下課休息。我則在一旁皺著眉頭冥思苦想。有了,我想到一個方法。于是我趕緊飛奔到媽媽身邊,生怕再晚一秒就會把這個我挖空心思才想出來的妙計給忘了?山Y(jié)果呢?還是竹籃打水一場空。

  我教媽媽是這樣的情況,那老師教我們的時候……

  唉!當(dāng)老師的滋味還真是不好受。

  4當(dāng)老師的滋味

  老師,多么神圣的一個職業(yè)!我今天就當(dāng)了一回老師,體驗(yàn)了一把當(dāng)老師的滋味!

  在沒當(dāng)老師之前,我覺得當(dāng)老師很有意思!老師整天在講臺上講課,學(xué)生們都聽老師的,多威風(fēng)啊!老師還可以該學(xué)生的作業(yè)、試卷等,決定他們的成績,這是多偉大的一件事!可是,在我當(dāng)過之后,我徹底的改變了自己的看法……

  下午,老師叫我們改別人的`作業(yè),我拿過作業(yè)后,心里很高興,因?yàn)槲医K于可以當(dāng)一次老師了!我迅速的從筆袋里拿出紅筆,打開作業(yè)本,開始改了起來!斑@個人的字可真潦草啊!”我看過本子后感嘆道。他的字就像一只只小蟲子,在格子之間爬來爬去的,弄得我眼花繚亂!我看了看題目,非常簡單,不過有幾道題目很難。我每改一道題,都要仔仔細(xì)細(xì)的看一遍,生怕有一點(diǎn)疏忽。因?yàn),一但把這改錯了,那可多丟臉啊!

  改前面簡單的題還好說,可是,一碰到難題,那可真是傷腦筋!當(dāng)我碰到難題時,我先看一遍題目想出答案,再把自己的答案和本子上的一對,在這樣反復(fù)幾次我才敢在本子上動筆。我就這樣絞盡腦汁的改下去,過了很長時間,我終于改完了!翱偹闶歉耐炅!”我說,“當(dāng)老師可真不容易。 

  當(dāng)老師雖然可以指揮學(xué)生,很威風(fēng),但是要對學(xué)生的成績負(fù)責(zé)。這滋味就像一把“雙刃劍”,有時甜,有時苦!

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