老師的作文【優(yōu)秀4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的老師的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的作文 篇1
老師像是園丁,我們像是花朵,老師一天天地培育著我們。水就像是知識(shí),老師一天天給我們澆水,就把知識(shí)傳授給我們。
我班的語文老師是劉老師,她上課講課文講得有聲有色的。劉老師也是一個(gè)善良可親的人,如果有同學(xué)犯了錯(cuò)的.話,她并沒有罵犯了錯(cuò)的同學(xué),而是和他講道理,把同學(xué)當(dāng)作自己的孩子一樣教導(dǎo)。有些時(shí)候,當(dāng)我和同學(xué)們放學(xué)了,還看見劉老師給后進(jìn)生補(bǔ)課。劉老師除了給后進(jìn)生補(bǔ)課,還要給我們認(rèn)真地批改作業(yè),有時(shí)還會(huì)給我們出練習(xí)題。
你看,劉老師多辛苦,我們要專心聽課,好好學(xué)習(xí),要感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),要做個(gè)老師的好幫手。
老師的作文 篇2
初來到新紀(jì)元,到處的一切對(duì)于我來說都是陌生的,一張張陌生的瞳孔,是我心里產(chǎn)生了一陣陣不安,我懷著忐忑不安的心情,隨便坐在了一個(gè)位置上等待著……突然,一個(gè)身影走過來,我的心又七上八下的跳起來。近了……近了……啊?是一位男老師?我從幼兒園開始就沒有男班主任!竟然出現(xiàn)了男的,想到以后的悲慘生活,苦啊!但是不知為什么,這位男老師讓人感覺特別親切,很溫柔因?yàn)樽旖侵杏幸荒ㄎ⑿!巴瑢W(xué)們好,從今天起我來擔(dān)任你們的班主任!薄拔倚斩,很高興認(rèn)識(shí)大家!蔽业牡诹羞不錯(cuò),杜老師的確是個(gè)好老師。他給我鼓勵(lì),讓我時(shí)刻看清楚自己。
在我們成長(zhǎng)的道路上既有老師給予的鼓勵(lì),也有老師的鞭策和教導(dǎo)。
每當(dāng)我回憶起這小學(xué)生活中,所經(jīng)歷過的一些令人難忘的事情時(shí),我便會(huì)對(duì)我的老師們所付出,所奉獻(xiàn)的一切,有了更深的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。誰也代替不了自己心中的老師;也許,他是我這一生中遇到的最好的老師。我一定會(huì)記住他,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛,飛向廣闊的`云天……6年,漫長(zhǎng)的6年啊,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。是誰?像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國(guó)的花朵;是誰?像燃燒的蠟燭照耀著這個(gè)世界。我大聲地說:“是老師!是辛勤的老師們!”
五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,剛來到這個(gè)大家庭。我什么都不懂,只會(huì)糊糊涂涂的學(xué)習(xí)。杜老師和同學(xué)們給了我鼓勵(lì),我便坐上了班長(zhǎng)的職位。其實(shí)我根本不會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),只是覺得好玩而已。還是老師慢慢教導(dǎo)我該怎么做,我才明白。我只好硬著頭皮去做。比如班級(jí)扣了分,老師把我叫出去,談一下哪些地方做的不好,在教教我。老師的每一句話都銘刻自我心里,我深深地考慮,再一次次嘗試。有了進(jìn)步。杜老師曾對(duì)我說過一句話,這一生我都不會(huì)忘記,它時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我,伴我至今:“你是我見過最雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)!”我雖然經(jīng)常干事拖泥帶水,但想起這句話,就知道我其實(shí)可以干事快一點(diǎn)的。
期末考試發(fā)獎(jiǎng)時(shí),老師曾把我叫到一旁。一定沒好事,完了完了……我呢心想到。最不希望就是看到老師翻著臉皮了,“坐下!蹦顷幧掷淠穆曇,使我毛骨悚然!白T汝清,,我對(duì)你很失望!”我早料到了,這次考試考砸了。“你知道你考了多少名嗎?”“知道!蔽业椭^,目光不敢碰上老師!笆菚r(shí)候該努力了,孩子,這樣下去不行的!”我把頭低低的,真想有個(gè)縫,給我鉆出來。其實(shí)今天的慚愧,是我沒有努力換來的,這短短的談話在我心里留下了不可磨滅的印象。他提醒著我不要偷懶,要不結(jié)果就會(huì)像上次一樣。以后,我給自己定了目標(biāo),要靠著目標(biāo)前進(jìn)。一有退步,老師就會(huì)叫我出去談話,那深深的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師的作文 篇3
我有一位老師,她有著一頭短短的棕色頭發(fā),一雙不大的眼睛,戴著一副近視眼鏡。
她平時(shí)衣著較為樸素,經(jīng)常穿著一件土黃色的外套和一條黑色的褲子,她的鞋子與褲子一樣,也是黑顏色的,脖子上戴著一顆顆仿真的.寶石,看起來閃閃發(fā)亮的。
她對(duì)待我們十分寬容,一般都只會(huì)好好地和我們講道理,而不會(huì)批評(píng)我們。像這樣的經(jīng)歷我有很多,其中有一次令我印象最為深刻。有一次中午吃好飯,我正在我們班級(jí)的走廊上掃地,掃了一會(huì)兒,好朋友沈辰陽和徐澤楷跑了過來,讓我過去玩“石頭剪子布”,我因?yàn)榻?jīng)不住玩耍的誘惑,所以便放下掃把,跑去與他們一起玩耍了。
午學(xué)時(shí)間到了,老師走到了教室門口,看到了走廊上很不干凈,便把我叫了出來。這時(shí)我心想:“啊,完了,我衛(wèi)生還沒有搞好就去玩了,老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓!笨墒钱(dāng)我走到走廊上的時(shí)候,老師并沒有批評(píng)我,而是心平氣和地對(duì)我說:“以后搞衛(wèi)生要抓緊時(shí)間,千萬不能太貪玩了,你看……”聽完老師的話,我的心里頓時(shí)激起一股暖流。我馬上走進(jìn)教室,拿出掃把認(rèn)認(rèn)真真地掃起來,我從走廊的東邊掃到西邊,又從西邊掃到東邊,掃到花盆那里時(shí),我先小心翼翼地把花盆搬開,再用力地掃起來,然后把花盆搬回原地,最后用拖把使勁地拖了一遍,原本骯臟的地面一下子變得干凈了?粗梢哉粘鋈擞暗牡孛,又轉(zhuǎn)身看看老師,她正朝著我笑呢!
多么和藹、多么寬容的老師啊!我真慶幸自己能遇到這樣一位老師。
老師的作文 篇4
我的語文老是陳老師,她長(zhǎng)著一頭棕紅色,卷卷的頭發(fā),一雙炯炯炯有神的眼睛,無論哪個(gè)學(xué)生做小動(dòng)作,她都能發(fā)現(xiàn)。高高的鼻梁下,一張紅潤(rùn)的嘴巴,美麗極了。
陳老師對(duì)我們非常好,她希望同學(xué)們有愛心,一有時(shí)間就給我們辦有意義的'活動(dòng)。她通過活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)的潛能。
今年六一前夕,陳老師組織我們兩個(gè)小組去南陽腦癱醫(yī)院看望那些患病的孩子,和他們共度聯(lián)歡。看著那些患病的孩子,我覺得他們真可憐,不能象正常的孩子上學(xué),學(xué)不到知識(shí),但他們很堅(jiān)強(qiáng),努力的鍛煉,我祝他們?cè)缛湛祻?fù)。
為了讓他們過的更好,我們給他們帶來了書和豐富的食物,還獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目。老師辦活動(dòng)的目的,是想讓我們多動(dòng)腦,動(dòng)手,有愛心,這就是我們無私奉獻(xiàn)的陳老師,我愛陳老師。
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