最好的老師作文精華3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的最好的老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。
最好的老師作文 篇1
馮老師是我四到六年級的數(shù)學老師。他是一個很有個性,教學方法獨特,常常有出人意料舉動的老師。
馮老師是公正不阿的老師。有一次上課時我太興奮了,因為想著下一節(jié)課是體育課,有自由活動時間,所以便開始心不在焉。馮老師看到這一幕,便板著臉對我說:“站到后面去"。說完,一些不認真聽課的人也被罰了。這些人中,竟然有數(shù)學課代表,我不由大吃一驚!安还苣闶钦l,只要你沒認真聽課,違反紀律,照樣得罰”馮老師嚴肅地說。我在心中不禁佩服他不偏不倚的美好品質。
馮老師不僅公正無私,上課也是非常幽默風趣。一次,馮老師見我精神不專注,便叫我起立回答問題,“請問,1/9的意義是什么?”“把單位1平分為成9份,取其中的一份。”我死板地牢記要訣背道。老師見還有其他同學不明白,便解釋道:“把何云浩平均分為9份,取其中一份。”何云浩就是這題的單位1。”馮老師的引例使全班哄堂大笑。
可別看馮老師身板矮小,但他可以體育健將呢!這天,我和馮老師等人在廣外踢足球。賽中,馮老師那神出鬼沒的身影靈活至極,無人能及,還有那一腳腳精美絕倫的`射門,至今令我難以忘懷。
這就是我最喜歡的老師——馮老師。
最好的老師作文 篇2
我認識好幾個老師,但是使我始終難忘的是陳老師。剛升四年級的時候,我們換了語文老師。她高高的身材,長長的頭發(fā),從一副近視眼睛的后邊,流露出嚴肅、深沉的目光;平時不茍言笑,總像在思考著什么。
陳老師給人的第一印象就是“嚴”。有一次,她教我們的'第一篇文章是朱元明的名作《觀潮》,我在分段時,分錯了,她用低沉而嚴肅的口吻:“不對,不對,不動腦子的人才這樣分!”我有些緊張了。陳老師用嚴肅而略帶溫和的語調說:“回答老師提出的問題,不要張口就來,要先想一想!蔽乙幌蜃宰鹦暮軓姡南耄骸拔沂菦]動腦筋,您怎么也得留點面子呀!”陳老師似乎看出我的心思,下課后,把我叫到她的辦公室,一方面指出我語文基礎知識學的不扎實,一方面又耐心地講怎么學好語文基礎知識,講得那么認真,只有這一次,我才理解了陳老師“嚴”字當頭的教學態(tài)度。在以后的教學中,陳老師總是這么嚴肅認真,一絲不茍。
在陳老師的影響下,我學會了做事認真,嚴格要求自己。漸漸地,從驕傲自滿的我變得謙虛好學,同學們都說我變了。嚴師出高徒,耕耘必有收獲。一年來,一向語文成績名落孫山的我班,在幾次統(tǒng)考中,平均成績80分以上,在年級里名列前茅,經陳老師的辛勤培育,我們班60朵小花變得更加鮮艷、美麗。
這是一個認真工作,嚴格要求學生的好老師。我為這樣的老師感到自豪。
最好的老師作文 篇3
有一位老師,他是我認識的一位有才華,風趣幽默,能與學生打成一片的老師,同時又是嚴厲的,無私,公平的老師,他就是我的美術老師徐老師。
在一次上公開課的時候,有很多老師在聽課,當徐老師提出問題時我連忙把手舉起來,老師叫到我,我看了一下后面的'老師,那些老師在下面認真的做著筆記。我心想:“萬一我說錯了怎么辦,他們把我的話都記錄下來的。”我開始有些慌張了,所以話也說不清楚了。這時徐趙老師也看出了我的心思,就把眼光轉向了我。我看著她的眼睛,她的眼睛會說話,她好像在說:“你不要慌,你就當作后面沒有老師,就像平時在教室里上課一樣,沒有必要慌!蔽铱粗炖蠋熌枪膭钗业难劬,果然膽子大了很多。我大聲地說出了自己的想法,說完徐老師朝我豎起了大拇指,這時我的心里美滋滋的。徐老師就是這樣一位老師。
他從來不偏袒任何一位學生,但每個學生犯了錯誤他一定會想辦法讓犯錯的人去擬補和改正。他十分有才華,經常給我們講一些古詩、名句。他又是公正的,每次我們被批評全都心服口服。這就是我的老師,最好的老師。
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