我的老師作文

時(shí)間：2024-04-20 10:37:54 老師我要投稿

我的老師作文通用精華(27篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的老師作文通用，歡迎閱讀與收藏。

我的老師作文通用精華(27篇)

我的老師作文通用1

　　從一年級(jí)起張老師就開(kāi)始教數(shù)學(xué)一直到現(xiàn)在，我非常尊敬張老師，因?yàn)樗臄?shù)學(xué)知識(shí)很豐富！張老師長(zhǎng)的很漂亮而且非常年輕，她的數(shù)學(xué)教的也特別好。

　　有一次，我上課走神了，沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課，張老師就批評(píng)了我一下，下課還把我叫到辦公室里，張老師一遍又一遍的講，跟我講了好長(zhǎng)時(shí)間，我才懂。張老師還讓我試做了幾題，從中我就能體會(huì)到張老師對(duì)我的關(guān)心和負(fù)責(zé)。

　　還有一次，我們班評(píng)三好學(xué)生。我被同學(xué)提名了，最后還要經(jīng)過(guò)老師那一關(guān)，張老師同意我當(dāng)三好學(xué)生，可我認(rèn)為，我那個(gè)學(xué)期學(xué)得不好，我想張老師希望我以后能做得更好。

　　我喜歡我們的.張老師！

我的老師作文通用2

　　我的語(yǔ)文老師姓朱，他是一個(gè)很有趣的人。他講課的時(shí)候從不按照書(shū)上的來(lái)，完全是按照自己的來(lái)講。每每講到他自己感興趣的地方了，他真是手舞足蹈，不能自已。

　　我的語(yǔ)文老師口才也極好，他還是我們班的班主任。每次到班會(huì)課，他都會(huì)來(lái)到班上講一些事情，講完事情就會(huì)給我們講故事。因?yàn)槔蠋熓菐н^(guò)幾屆高三的`，所以他有時(shí)也會(huì)給我們講講那些曾經(jīng)的高三學(xué)長(zhǎng)高考前奮斗拼搏的事跡，每次都聽(tīng)得我們心潮澎湃，不能自已。

　　這位口才極好的極擅長(zhǎng)講故事的語(yǔ)文老師最后去教別的班了，但我還是很想念他。

我的老師作文通用3

　　黃老師是一個(gè)深受學(xué)生愛(ài)戴的老師，因?yàn)樗龑?duì)我們付出了無(wú)私的愛(ài)。

　　記得有一次放學(xué)后，雨下得非常大。我的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接我。黃老師就對(duì)我說(shuō)”別著急，過(guò)一會(huì)如果你的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)，我親自送你回去。“過(guò)了十來(lái)分鐘，我的家和還沒(méi)來(lái)，看著陸陸續(xù)續(xù)被接走的同學(xué)，心里非常著急，黃老師笑著拍拍我的`肩膀，拿走雨傘，帶我踏上了回家的途中，到了小區(qū)門(mén)口，黃老師把雨具借給我了我，而自已卻只能冒雨回家。

　　這件事在我心中留下了很深的印記。之后我和同學(xué)商量好，以后一定要親手為黃老師撐起一把傘，為黃老師遮風(fēng)擋雨，帶來(lái)歡樂(lè)。

　　如今，黃老師已經(jīng)不再教我們班了，但在我眼中她永遠(yuǎn)是最好的老師，因?yàn)樗虝?huì)了我說(shuō)會(huì)關(guān)心別人。

我的老師作文通用4

　　我的老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人。她長(zhǎng)得高高的，壯壯的，像一棵粗壯的大樹(shù)；一雙大眼睛像兩顆黑寶石，炯炯有神；嘴唇紅紅的，好像涂了口紅。

　　我們的老師也有溫柔的一面，就給你們舉一個(gè)例子吧！比如昨天的圣誕節(jié)一樣，給我們準(zhǔn)備了特別多的禮物：兩個(gè)精美的航海王的文具盒，還有一包好看又好吃的.巧克力餅干，還有一個(gè)好看又漂亮的蛋糕和一瓶鮮美的牛奶。不過(guò)那好看又漂亮的蛋糕遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)我們的老師。

　　雖然我們的老師很?chē)?yán)厲，上課也有那么一點(diǎn)點(diǎn)枯燥，不過(guò)我很喜歡她。

　　魚(yú)要感謝水，因?yàn)樗o了它生命；我們要感謝老師，老師我愛(ài)你！你上課是那么生動(dòng)，我們都愛(ài)你；你對(duì)我們那么負(fù)責(zé)，我們也要愛(ài)你！

我的老師作文通用5

　　我有很多老師，可是我最喜歡的是袁老師。

　　袁老師雙目如潭，臉白凈柔嫩，嘴巴像櫻桃一樣紅。她的個(gè)子高高的，像白雪公主一樣，美麗極了。

　　Miss袁開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)笑逐顏開(kāi)，傷心的時(shí)候就會(huì)神情沮喪。當(dāng)我們考試考得好的時(shí)候Miss袁就歡天喜地的'，當(dāng)我們沒(méi)考好的時(shí)候Miss袁就傷心難過(guò)，她的喜怒哀樂(lè)完全寫(xiě)在臉上。

　　記得有一次我們班考得很好，Miss袁歡喜地回到教室說(shuō)：“你們看我們班真是人才濟(jì)濟(jì)啊，個(gè)個(gè)都特別聰明。特別是何思繽，還考了班上第二名�！�

　　Miss袁是我最?lèi)?ài)的老師，我愛(ài)Miss袁。

我的老師作文通用6

　　我的足球老師是徐老師。無(wú)論他站在哪里我都能認(rèn)出他，因?yàn)樗兄诘钠つw，剃著一個(gè)寸頭，瞇著眼睛。

　　由于他對(duì)足球有著異于常人的.執(zhí)著，所以他對(duì)我們的訓(xùn)練要求極高。我們隊(duì)員幾乎都被他踹過(guò)。他不單對(duì)我們訓(xùn)練要求嚴(yán)厲，對(duì)我們生活習(xí)慣方面的要求更加嚴(yán)厲。有一次我遲到了十分鐘，訓(xùn)練完我被徐老師罰了100個(gè)波比跳，跳得我精疲力盡，我下次再也不會(huì)遲到了！雖然徐老師在訓(xùn)練中十分嚴(yán)肅，在生活中卻是一個(gè)可愛(ài)的“大哥哥”。他經(jīng)常會(huì)帶我們出去玩，我們一起玩卡丁車(chē)，他會(huì)跟我們一起比賽，有時(shí)比我們還高興。

　　這就是徐老師，我嚴(yán)肅而可愛(ài)的足球老師！

我的老師作文通用7

　　風(fēng)輕輕地吹拂著，小花小草迎著微風(fēng)左右擺動(dòng)，蝴蝶蜜蜂在草叢中飛來(lái)飛去。這時(shí)，一段熟悉的腳步聲向我們傳來(lái)，哦，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師柏老師。

　　柏老師高高的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大但有神的眼睛嵌在那張總是帶著笑容的臉上。他端莊樸素，對(duì)待同學(xué)的態(tài)度總是那樣和善。

　　記得有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)錯(cuò)了一大堆，我心想肯定完蛋了。老師微笑著向我招手，讓我過(guò)去。我低著頭，羞愧的走到老師的'面前，接受和等待老師的一頓挨罵。他不但沒(méi)有我想的那樣，還微笑的摸著我的頭，幫我講解了這些錯(cuò)題。老師可真是和善呀。

　　柏老師，我喜歡您的溫柔，喜歡您的微笑。老師，您知道嗎？我多么希望您每天臉上都有燦爛的笑容。

我的老師作文通用8

　　我有一位嚴(yán)格的語(yǔ)文老師王老師。她對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。她有一雙小小的`眼睛，還戴著一幅明亮的眼鏡，烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，個(gè)子矮矮的。講起課文內(nèi)容來(lái)深動(dòng)有趣，讀課文很有感情色彩，我很喜歡王老師講課。

　　誰(shuí)要是沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。王老師就會(huì)把他留下來(lái)做完了才讓走。有一次我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，她就盯著我看，好像在說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講”。每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候，王老師總是會(huì)表?yè)P(yáng)我。在王老師的嚴(yán)格要求下，我們大家越來(lái)越進(jìn)步了。謝謝你，王老師，你辛苦了！

我的老師作文通用9

　　我的班主任老師是齊老師。

　　剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，我覺(jué)得她很溫柔。對(duì)我們說(shuō)話總是細(xì)聲細(xì)氣的。后來(lái)，我又覺(jué)得她很厲害。每當(dāng)我偷偷的做小動(dòng)作，不好好聽(tīng)講時(shí)，她總是用嚴(yán)厲的眼神看著我。讓我心里很害怕。

　　有一次，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“老師那樣做是為了讓我們更好的學(xué)習(xí)、更好的成長(zhǎng)�！睆哪翘扉_(kāi)始，我就不做小動(dòng)作了。

　　我覺(jué)得齊老師很棒！她會(huì)跳舞、會(huì)唱歌、還會(huì)講故事。最棒的是我們特別喜歡上她的'課，每次期末考試我們班都能考年級(jí)第一名。

　　媽媽說(shuō)：“這個(gè)世界上除了爸爸媽媽之外，老師是最?lèi)?ài)我們，也是最關(guān)心我們的人�！蔽矣X(jué)得齊老師就像我們的媽媽。我們非常愛(ài)齊老師。

我的老師作文通用10

　　今天下午，我們學(xué)校舉行防震疏散演練，首先是靈寶市地震局的李東陽(yáng)叔叔給我們做預(yù)防地震的報(bào)告，我正聽(tīng)得認(rèn)真的時(shí)候，忽然感覺(jué)耳朵上有個(gè)東西被叮了一下，我以為是個(gè)蚊子，一把抓住用手一捏，哇，原來(lái)是一只蜜蜂！

　　頓時(shí)，我的耳朵熱辣辣的，好像被一根鋼針狠狠地扎了一下，就在我疼痛難忍的時(shí)候，我們的班主任郭老師跑過(guò)來(lái)幫我把耳朵上的蜂針給拔了出來(lái)，還把我?guī)У綄W(xué)校門(mén)口的.衛(wèi)生所讓醫(yī)生給我抹了點(diǎn)藥，老師關(guān)切的問(wèn)我還疼不疼，我心里甜甜的，有這么好的老師，我一點(diǎn)也不疼。

　　我的老師真好，我愛(ài)我的老師！

我的老師作文通用11

　　這一周，開(kāi)展了一次主題為“老師，您辛苦了”的繪畫(huà)活動(dòng)。我們一年二班的同學(xué)積極性都很高，因?yàn)榇蠹叶枷胗米约菏种械漠?huà)筆來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。新三字經(jīng)《感師恩》里說(shuō)的好，“燃紅燭，化春泥，嘔心血，育桃李�！�

　　同學(xué)們的圖畫(huà)五顏六色，好看極了！有的畫(huà)的是上學(xué)路上美麗的風(fēng)景，有的畫(huà)的是老師跟同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�，還有的畫(huà)的是老師跟我們?cè)谛@里快樂(lè)的歌唱……要問(wèn)我畫(huà)的是什么呢，我畫(huà)的是一根蠟燭發(fā)出強(qiáng)烈的.光芒，照耀著整個(gè)教室，我認(rèn)為老師就是那蠟燭，為我們傳授知識(shí)帶來(lái)光明和希望。

　　這些畫(huà)頁(yè)時(shí)刻提醒著我們老師對(duì)我們的付出，作為班長(zhǎng)的我想代表全班同學(xué)，深切的對(duì)老師道一聲：“老師，您辛苦了�！�

我的老師作文通用12

　　老師，一個(gè)令人心存敬畏的稱呼。是他為我們?cè)谥R(shí)道路上指路，也是他們教我們知識(shí)。

　　我們的'班主任是一名男老師，在我們班的課堂上充滿了歡笑。我真搞不懂我們班主任，在這一年里我們又輕松又緊張，平時(shí)家庭作業(yè)少得很，有時(shí)還沒(méi)作業(yè)。他還很平易近人，有時(shí)還教我們玩呢。

　　他非常愛(ài)打乒乓球一下課或者他沒(méi)事就和各班老師切磋球藝。乒乓臺(tái)上他那瘦高的身子來(lái)回?cái)[動(dòng)敏捷的雙手，眼睛幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻的盯著球。幾乎可以進(jìn)國(guó)家隊(duì)了呢。班主任籃球打的也很好命中次數(shù)幾乎是百分之百。沒(méi)當(dāng)體育老師可惜了。

　　老師有的和藹可親有的嚴(yán)厲都是為我們好，老師值得我們尊敬。

我的老師作文通用13

　　老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，不大不小的嘴，下巴圓圓的`，非常好看。

　　老師的特點(diǎn)有很多，她講課的速度又快又清楚。每次我們生病了老師都很著急。我們只想著作業(yè)太多，老師太狠了，多少次說(shuō)老師管的太多了，太嚴(yán)厲。但我們想過(guò)老師對(duì)我們的付出，希望我們成才。

　　有時(shí)候老師對(duì)我們嚴(yán)厲，但有時(shí)候?qū)ξ覀儨睾�。我們作業(yè)多，老師負(fù)擔(dān)更多，為什么老師拼著自己到深夜也要給我們流很多作業(yè)？因?yàn)槔蠋熞皇衷耘嗟男?shù)苗，她陪伴我們成長(zhǎng)，為我們前進(jìn)的道路上開(kāi)辟出了一條光時(shí)大道，我們要珍惜這6年。

　　經(jīng)歷這么久，我終于懂了，不在因?yàn)槔蠋煂?duì)我嚴(yán)厲而感到煩。在此我想對(duì)每一位老師說(shuō)一句：“老師您們辛苦了″。

我的老師作文通用14

　　我的生活就像一杯杯飲料，有許多的味道。

　　可樂(lè)，小朋友們都知道。我的語(yǔ)文老師章老師就是甜甜的可樂(lè)。她一上課，你一下子就會(huì)被迷住了。比如“藏”，有些老師只讓我們會(huì)寫(xiě)就行�？晌业睦蠋熣f(shuō)，一位大臣在躲避?chē)?guó)王，他把能蓋上的'物品都蓋上了，他怕還不安全，就又蓋了一層草�？�！她是那樣的幽默，她像可樂(lè)一樣，讓大家高興。

　　白開(kāi)水淡淡的沒(méi)什么味道。我的奧數(shù)老師周老師，他每次講課慢悠悠地好無(wú)聊，有一次他考了一道很難很難的題，考得大家都要頭腦爆炸啦！但還是那樣無(wú)聊。

　　看，我的生活就像多種飲料，多姿多彩多美妙！

我的老師作文通用15

　　我最喜歡的老師是我的語(yǔ)文老師。她是吳小姐。她有時(shí)很好。有時(shí)候她不好。

　　在六一兒童節(jié)是最好的，因?yàn)樗f(shuō)：“沒(méi)有家庭作業(yè)�！蔽蚁矚g它，因?yàn)橄鹿?jié)課我有一點(diǎn)家庭作業(yè)。吳老師的'兒童節(jié)老師買(mǎi)了45個(gè)小蛋糕，我們非常高興。

　　在課堂上，吳老師像一陣春風(fēng)。當(dāng)吳先生興致勃勃地向我們吹氣自學(xué)時(shí)，他就像夏日里的暖風(fēng)。當(dāng)他給我們知識(shí)和理性的時(shí)候，他是一個(gè)老師，就像秋天的涼風(fēng)。當(dāng)他審視我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí)，他就像冬天的寒風(fēng)。都是因?yàn)樗龕?ài)我們。

　　我非常喜歡我的吳老師。

我的老師作文通用16

　　我有一個(gè)老師，請(qǐng)你猜猜她是誰(shuí)。

　　她那眉毛粗粗黑黑的，住在下面的眼睛像是不喜歡眉毛一樣離它一厘米寬。下面的嘴巴一笑起來(lái)就有兩個(gè)深深的`酒窩，像是兩個(gè)深深的洞。她戴著一副眼鏡，那眼鏡框是黑色的，像是用橡皮泥捏成的。

　　她是三年級(jí)四班的班主任。她有點(diǎn)兇，幾乎每個(gè)同學(xué)都有些怕她。一次，我們正在玩，她一走進(jìn)教室，在打鬧的我們瞬間變得鴉雀無(wú)聲。

　　她最喜歡我們上課認(rèn)真并能積極發(fā)言的樣子。記得一次，姜承宏發(fā)言特別積極，老師就鼓勵(lì)他：今天他發(fā)言特別積極，獎(jiǎng)勵(lì)一張幣！

　　你猜到她是哪位老師了嗎？

我的老師作文通用17

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許許多多的老師伴隨著我們，在我的`印象中只有何老師。楊老師和吳老師深。她們都伴隨我２～４年了，我特別佩服我的何老師。她已伴隨我們四年了。

　　今年的教師節(jié)要到了，我覺(jué)得趁著節(jié)日還沒(méi)到來(lái)我應(yīng)該謝謝老師，是她們才會(huì)今天的我們，是她們我們才會(huì)有趣味無(wú)窮的知識(shí)。老師啊，我無(wú)法報(bào)答您們對(duì)我的關(guān)心和關(guān)懷。眼看教師節(jié)要到了我忍不住痛苦起來(lái)。因?yàn)槲覀兊膮抢蠋�，二年�?jí)的時(shí)候，她的兒子要小學(xué)畢業(yè)了就去教他了，她走了楊老師就來(lái)了；所以我才忍不住哭的。我一直準(zhǔn)備著感謝老師。

　　每個(gè)人都有老師，老師對(duì)你們都很關(guān)心如同自己的兒子一樣，我都應(yīng)該感謝我們的老師。

我的老師作文通用18

　　我的班主任，也是我的語(yǔ)文老師，她就是陳老師。

　　陳老師雖然年紀(jì)已經(jīng)很大了，但還是長(zhǎng)得很漂亮的，她身后的那個(gè)小辮子走起路來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的，顯得那么優(yōu)雅，臉上的皺紋雖然已經(jīng)很多了，但一笑起來(lái)我就感覺(jué)她臉上的.皺紋沒(méi)有了一樣，她那雙大大的眼睛里充滿了豐富的知識(shí)。陳老師不僅長(zhǎng)得漂亮，而且知識(shí)淵博，上課生動(dòng)風(fēng)趣，也很仔細(xì)，讓我們把課文中的重點(diǎn)做上筆記，做練習(xí)題的時(shí)候，對(duì)我們有難度的題目她也會(huì)詳細(xì)的講解，并且指導(dǎo)我們一起做。

　　如今，又到了一年一度的教師節(jié)，我祝愿全體老師能過(guò)一個(gè)幸福、圓滿、快樂(lè)的教師節(jié)。

我的老師作文通用19

　　從上幼兒園到上小學(xué)二年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了很多老師，其中我最喜歡的老師是我的英語(yǔ)老師RJ。

　　他是一個(gè)美國(guó)人，長(zhǎng)得胖胖的，眼睛不大也不小，還是個(gè)禿頭。我們給他取了兩個(gè)綽號(hào)，一個(gè)叫孕婦老師，因?yàn)樗亩亲哟蟠蟮�；另一個(gè)叫暴躁老師，因?yàn)槊慨?dāng)教室的白板出問(wèn)題的時(shí)候，他就用那粗粗的腿狠狠地踢白板的主機(jī)。

　　RJ為了讓我們輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，他把課程和游戲融入到一起，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩耍，在玩耍中學(xué)習(xí)，真是有趣！在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，RJ會(huì)暴跳如雷；在我們聽(tīng)話的時(shí)候，RJ會(huì)手舞足蹈，大家都很喜歡上他的課。

　　我們的`RJ就像個(gè)溫柔和氣的圣誕老人，我愛(ài)我的老師！

我的老師作文通用20

　　“你怎么做作業(yè)的，十道題目竟然只對(duì)了三道？你是不是要我用鞭子抽你啊，啊？”只聽(tīng)一聲女高音從我們班傳來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們計(jì)老師的教訓(xùn)方式。是不是很犀利��？有時(shí)，計(jì)老師的教訓(xùn)方式都能把教導(dǎo)主任這個(gè)不出戶的宅女，給引過(guò)來(lái)了呢！

　　說(shuō)實(shí)話，我也被挨過(guò)批，當(dāng)時(shí)，我還是一個(gè)什么都不懂，天真無(wú)邪的小毛孩······

　　呵呵，我和我們班的四十幾位同學(xué)就是在這既慈祥有嚴(yán)格的老師的精心栽培下，成為了學(xué)校說(shuō)的真正的翩翩君子了！

　　計(jì)老師對(duì)我們的鞭策獨(dú)特、新穎。她的`課讓我們回味無(wú)窮，她就是一個(gè)慈祥、嚴(yán)格的好老師。也許沒(méi)有計(jì)老師的諄諄教導(dǎo)，就不會(huì)有現(xiàn)在的朱馨怡了！

我的老師作文通用21

　　我有一個(gè)特別的老師，他就住在我的家里，他既能陪我玩，又能教我很多知識(shí)。

　　我特別喜歡他。有一次，我在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，遇到一個(gè)不知道該怎么寫(xiě)的`單詞，就去請(qǐng)教我老師。

　　老師說(shuō)：“你按按我的手，再看看我的臉，就知道了。我照做了，果然知道了答案。

　　還有一次，我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)遇到一個(gè)成語(yǔ)，不知道它的意思。就又去請(qǐng)教我的老師，按了按老師的手，又看了看他的臉，老師笑了，我也會(huì)心地笑了。

　　寫(xiě)完作業(yè)，老師陪我玩游戲，結(jié)果我贏了。我高興極了。

　　你知道我的老師是誰(shuí)嗎？對(duì)了，他就是我的電腦。它即是我的老師，又是我的好朋友。

我的老師作文通用22

　　鋼琴老師是個(gè)優(yōu)雅而嚴(yán)肅有耐心的老師。

　　上課時(shí)，我總能看見(jiàn)她長(zhǎng)發(fā)飄飄，毫不忙亂的在那里吃早餐，每次她看見(jiàn)我，都會(huì)叫我先彈一下，然后自己下樓扔?xùn)|西。不一會(huì)兒，我就能聽(tīng)見(jiàn)她的高跟鞋“踢踏，踢踏＂的聲音在整個(gè)樓道里回響�；貋�(lái)之后，她先看看我前面的課彈的怎么樣了，才開(kāi)始教我今天的課。當(dāng)我彈錯(cuò)音的時(shí)侯，她會(huì)嚴(yán)肅的把錯(cuò)音調(diào)整，再叫我唱一遍，這樣我就不會(huì)再錯(cuò)了。當(dāng)我不知道的時(shí)侯，她絕不會(huì)拋下一句“你自己想吧！＂她總是給我一遍一遍的`解釋?zhuān)钡轿視?huì)了為止。這時(shí)，下一個(gè)學(xué)生來(lái)了，她才一邊拉開(kāi)門(mén)一邊叫我回去多練習(xí)。

　　這就是我的鋼琴老師，她的耐心和嚴(yán)肅給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多的幫助。

我的老師作文通用23

　　我有過(guò)十幾個(gè)老師，可讓我記得最深的，是陳老師。

　　陳老師有又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)和纖細(xì)的腰；她的眼睛很漂亮。說(shuō)她溫柔吧，她也許會(huì)把同學(xué)打一頓；說(shuō)她嚴(yán)厲吧，她也許會(huì)把題答錯(cuò)的同學(xué)叫他坐下。有一次，我沒(méi)有看清題，答錯(cuò)了，我以為要被打呢，可誰(shuí)知，她叫我坐了下來(lái)。

　　又有一次英語(yǔ)課，她叫我們一個(gè)個(gè)都站起來(lái)，然后，叫名，叫到的坐下。以后兒，就幾個(gè)站著的，然后，她叫站著的全部到前面，一一問(wèn)起為什么不寫(xiě)作業(yè)。然而，那些不寫(xiě)作業(yè)的都說(shuō)謊。老師用一個(gè)長(zhǎng)一米的木尺子，一人打了三下，全都疼的流淚，接著讓他們回位，講起了課。

　　老師都在默默地培育我們，有句話說(shuō)的`不錯(cuò)：古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血。

我的老師作文通用24

　　最溫柔的老師，就是我的女老師王燕，她二十八歲。

　　她的眼睛大大的，留著披肩發(fā)，她常穿著黃衣服，上面有許許多多的天鵝，她常穿著白白的褲子，白白的`鞋子，在我的記憶里，她是一個(gè)溫柔和美麗的人。

　　她從來(lái)不對(duì)好學(xué)不倦的學(xué)生發(fā)脾氣，除非有學(xué)生讓她生氣，比如有同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)……

　　其實(shí)她是溫柔的，她從來(lái)不想讓自己生氣，因?yàn)樗鷼獾脑�，她的嗓子就�?huì)啞。

　　在我的心中，老師像蠟燭一樣照亮我們，像陽(yáng)光一樣哺育著我們，我想對(duì)您說(shuō)：“有您細(xì)心的照顧，精心的呵護(hù)，我們生活的更加健康�！�

我的老師作文通用25

　　我們有又一個(gè)作文老師叫黃雁，她是一位又和藹又嚴(yán)厲的女老師，大約50多歲了。黃老師的身材有點(diǎn)兒偏胖，個(gè)子勻稱，皮膚有點(diǎn)偏黑，是健康的小麥色。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，常扎成馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻梁下有一張不大不小的嘴。她十分愛(ài)穿連衣裙。

　　我的老師又嚴(yán)厲又和藹，有一次我的'作文寫(xiě)得十分的好，老師大大的夸獎(jiǎng)了我，我十分開(kāi)心。但是有一次，我在寫(xiě)作文的時(shí)候和我的好友講小話，老師就生氣地說(shuō)：“你們兩個(gè)再講話就不要再寫(xiě)了！”我們嚇得不敢吭聲，老師又開(kāi)心了。

　　這就是我的作文老師——黃老師，一個(gè)又和藹又嚴(yán)厲的老師。

我的老師作文通用26

　　金老師，雖然我們相處還不到兩個(gè)星期，但總會(huì)想起您笑容可掬上午笑臉，每到我想起時(shí)，像吃了蜜一樣，甜絲絲的。作為班主任，您一定很辛苦吧，我想代表501班的全體同學(xué)向您說(shuō)聲謝謝！上課時(shí)，您細(xì)心地講課，我們學(xué)得一絲不茍。您知道嗎，我最喜歡聽(tīng)您上課時(shí)朗誦的聲音。下課時(shí)，您早早地進(jìn)教室，批改我們的作業(yè)，顯而易見(jiàn)的是您面帶笑容的回答同學(xué)們提出的問(wèn)題。那吵吵鬧鬧的'嬉笑聲，您似乎一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有。就像您所說(shuō)的，有人能在超市前讀書(shū)，您也能做到。

　　人們都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。您是我們班每一個(gè)人心中的明星，望我們能成為課堂外的好友！