我的老師作文7篇[精品]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的老師作文1

　　今天，我見到了我們的新班主任——陳老師�？瓷先ィ�她很和氣。她告訴我們：對我們是公正、公平、平等的。她還說：“她是一個樹干，我們四大組是四根樹叉”。她還在樹杈上畫了許多葉子，她說，“這些葉子就是我們每個同學(xué)”。

　　我很喜歡這樣的老師，老師就像大樹媽媽，一片片葉子就像她的.孩子，我們離不開大樹——媽媽的懷抱。

我的老師作文2

　　我的老師姓修，看！苗條的身材，烏黑的披肩頭發(fā)，一雙明亮的'眼睛，穿著一身樸素的衣服，她就是我的語文老師修老師。

　　修老師是我們的班主任，她對同學(xué)們要求非常嚴格。有一次我的生字沒有寫完，老師檢查以后，發(fā)現(xiàn)我沒有寫完，便叫我補寫完。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)放學(xué)以后修老師幫助同學(xué)們補課，輔導(dǎo)同學(xué)做作業(yè)，她是一位平易近人的好老師。

　　我愛我的修老師。

我的老師作文3

　　我的語文老師叫小花，是我的班主任。她是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀老教師。她中等個兒，很苗條。圓圓的臉上有一雙又大又亮的眼睛，頭發(fā)有點白。

　　她講課非常生動有趣。比如說在教“金”這個字時，會告訴我們這樣記：“一個人他姓王，兜里裝了兩塊糖�！边�有“告”這個字時，“一口咬掉牛尾巴”我們很快的記住了這些字，我很喜歡于老師。

　　在教師節(jié)來臨之際，我祝我的.于老師節(jié)日快樂，笑口常開，永遠幸福。

我的老師作文4

　　我有一位好老師，她姓陳，是我們的班主任。

　　陳老師長得非常漂亮，高高的個子，白白的皮膚，明亮的眼睛，黑黑的頭發(fā)。她愛梳一個獨辮子，看上去象一個電影明星。

　　陳老師對我非常好，她鼓勵我上臺主持活動，還評選我當優(yōu)秀升旗手。不過，陳老師對我也很嚴格。記得有一次，我字寫得很不好看，陳老師就狠狠地批評了我。

　　陳老師真是我們的'好老師。

我的老師作文5

　　我有一位平易近人，溫文爾雅的語文老師。她真讓我感到驕傲！她姓孔，名顏，是省級一級教師，市級二級教師。還是“三八紅旗手”呢！

　　孔老師講課時總是那么一絲不茍。我們聽著，真像走進了書本里去親身體會書中的故事。

　　孔老師講課時還會用最慈祥的微笑講。講的生動，易懂，以前不是太愛聽講的學(xué)生，經(jīng)過孔老師的'教導(dǎo)，開始聽課了。

　　以前學(xué)習(xí)好的，經(jīng)過孔老師的教育，更上一城樓。

我的老師作文6

　　我的老師姓趙，她是一位女老師。

　　她雖然已人到中年，可是，她卻顯得很年輕，她的頭發(fā)燙的卷卷的，眼睛炯炯有神。

　　她教我語文，一筆一劃教我們寫生字，寫的.字可漂亮了。我以前上課總是不敢舉手回答問題，在老師的鼓勵下，我現(xiàn)在也能積極發(fā)言了。老師看見我進步了很高興。

　　她高興的時候總是帶著笑容。可是生氣的時候我不敢看著她，只是盯著黑板。我要好好學(xué)習(xí)，不讓老師生氣。

我的老師作文7

　　我們的班主任是張老師，她有一頭烏黑的長發(fā)，和一雙水汪汪的'眼睛。

　　每天早上，她都要很早很早的來到教室，等著同學(xué)們回學(xué)校，同學(xué)都回校后，老師要給每位同學(xué)分早餐。上課的時候，她每次都會給我們講一些對學(xué)習(xí)有好處的故事。下課了，我們在那開心地玩，但她還在辦公室認真的批改作業(yè)。

　　老師就像我們的爸爸媽媽一樣，照顧我們，安慰我們，我真想對老師說一聲：“老師，您辛苦了！”

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