[實(shí)用]我的班主任作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的班主任作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的班主任作文1

　　我的班主任五十多歲，中等身材偏瘦，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，彎彎的眉毛下面是一雙智慧的眼睛，她是樣一位既溫柔又知識(shí)淵博的老師。

　　她的責(zé)任心很強(qiáng)，每周三和周五都讓我們寫(xiě)一篇天天記，她利用我們中午吃飯的時(shí)候全部批改完，有的時(shí)候都來(lái)不及自己吃午飯。下午一上課，就把天天記寫(xiě)的不理想的同學(xué)叫到身邊耐心講解，直到都改行為止。功夫不負(fù)有心人，在老師和我們大家的共同努力下，我們班的寫(xiě)作能力逐漸上升，要修改的同學(xué)越來(lái)越少了，

　　老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是平時(shí)卻是個(gè)心思細(xì)膩的人，記得有一次我生病了沒(méi)有吃中飯，老師發(fā)現(xiàn)了就把從家里帶來(lái)的熱粥給我喝了。我感覺(jué)喝的粥是我長(zhǎng)這么大喝過(guò)最好喝的.了。

　　我愛(ài)我們的班主任，自從老師帶我們班后，老師本來(lái)偏瘦的身材就更顯清瘦了，希望我們以后少讓老師操點(diǎn)心，我們一定會(huì)努力的！

我的班主任作文2

　　崔老師，是我三年級(jí)的班主任，對(duì)我的影響非常多，是她讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。

　　原來(lái)，我上課總是跟不上老師的節(jié)奏，她用她的語(yǔ)言，她的有趣的教學(xué)方法，她的筆記讓我明白學(xué)習(xí)是很有趣的，現(xiàn)在，我跟上了，能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)了。

　　我每次去找崔老師訂錯(cuò)題時(shí)，她都會(huì)認(rèn)真的把錯(cuò)題再給我講解一遍，讓我更明白，記憶的'更深刻。崔老師對(duì)我有很大的幫助，別的老師也一樣。

　　崔老師有時(shí)候上課會(huì)拖堂，但是，我明白崔老師是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)，再多學(xué)一點(diǎn)。

　　崔老師也很溫柔，我非常的喜歡她！

我的班主任作文3

　　在我們班里，有像松鼠一樣可愛(ài)有趣的老師，有像小貓一樣溫柔溫暖的同學(xué)，今天我就來(lái)介紹一下我們這位有趣的老師—她就是我們親愛(ài)的班主任陳老師。

　　我們的陳老師真是一位有趣的老師。她不會(huì)死抓語(yǔ)文書(shū)，而是會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩。她會(huì)講書(shū)，愛(ài)帶我們讀書(shū)、寫(xiě)作，不僅如此，她還會(huì)帶我們看記錄片：《鮮生史》和《“字”從遇見(jiàn)你》，她真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的老師。

　　不但如此，她還怕我們下課無(wú)聊，她給我們準(zhǔn)備了UNO卡牌和沙包，讓我們有一個(gè)安全而又快樂(lè)的課間。她的上課也很有趣，就比如剛剛，她介紹了一本書(shū)《鹿川有許多糞》，然后就對(duì)陳文灝展開(kāi)了描寫(xiě)：陳文灝上課的'靈魂飛到了糞坑。她帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)和知識(shí)，讓我們感受到了學(xué)習(xí)不等于枯燥，而等于無(wú)限的歡樂(lè)。

　　我們有這樣一個(gè)有趣的老師，我可真幸福�。�

我的班主任作文4

　　我們一年級(jí)五班的班主任老師叫范瑾，每天早上范老師總是第一個(gè)到教室，面帶微笑迎接我們的到來(lái)。她是我們的語(yǔ)文老師，教我們讀書(shū)識(shí)字，還教我們念詩(shī)“新新的嫩芽長(zhǎng)在新新的泥土里……新新的我們坐在新新的教室里，新新的教室里有一群新新的孩子，新新的`一（五）班，就像新新的小種子，充滿(mǎn)新新的希望！”除了語(yǔ)文課范老師還教我們課堂紀(jì)律，還要給我們上寫(xiě)字課、思品課和閱讀課。上學(xué)第一天范老師就教會(huì)我們寫(xiě)“福山”這兩個(gè)字，現(xiàn)在我的作業(yè)本封面都是我自己填寫(xiě)了，媽媽說(shuō)我現(xiàn)在越來(lái)越像一個(gè)合格的小學(xué)生了。

　　每次我有小小進(jìn)步，范老師都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我表?yè)P(yáng)我，她會(huì)給我發(fā)小星星。范老師有時(shí)候也很?chē)?yán)格，她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng)，耐心教育。

　　放學(xué)的時(shí)候她依然微笑的護(hù)送我們離開(kāi)，耐心的解答爸爸媽媽的各種問(wèn)題，為了讓我們五班有一個(gè)更好的環(huán)境，她還會(huì)留下來(lái)布置裝扮我們的教室。老師，您辛苦了！

　　我喜歡我的新老師，范老師。

我的班主任作文5

　　是誰(shuí)教我們學(xué)習(xí)新知識(shí)？是誰(shuí)教我們做人？是您，易老師。您辛苦了！您就像母親一樣關(guān)心我們，疼一愛(ài)一我們。我們感謝空氣，有了空氣，我們才得以生存！我們感謝植物，有了植物，才能凈化空氣！我們要感謝您，有了您，才會(huì)有今天我們這些知識(shí)豐富的少年！

　　還記得二年級(jí)的時(shí)侯您為了給我們讀繪本把眼弄近視�，F(xiàn)在，我們?nèi)�年�?jí)了，你更加辛苦。你為了我們的學(xué)習(xí)，真的絞盡腦汁了。雖然你沒(méi)對(duì)我們叫苦，但是，我們已經(jīng)感到你半夜不能睡覺(jué)而在為我們備課，我已經(jīng)感到你對(duì)我們的課堂紀(jì)律絞盡腦汁的樣子了。老師你為我們做的太多了。你給我們的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘！

　　當(dāng)我們走向您的時(shí)候，我們?cè)�想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我們整個(gè)春天；當(dāng)我們走向您的`時(shí)候，我們?cè)�想捧起一朵一浪一花，你卻給了我們整個(gè)海洋；當(dāng)我們走向您的時(shí)候，我們?cè)�想親一吻一朵雪花，您卻給了我們銀色的世界， 老師是你讓我們學(xué)到了知識(shí)。

我的班主任作文6

　　我最熟悉的人是我的班主任王老師，她長(zhǎng)得很漂亮，個(gè)子不高也不矮，不胖也不瘦，真好看。她是個(gè)關(guān)心同學(xué)，對(duì)工作負(fù)責(zé)任的.好老師。有一天，我們班鄭超生病了，王老師走到他身邊，關(guān)心地問(wèn)：“鄭超，你哪不舒服��？早上吃藥了嗎？”鄭超說(shuō)：“沒(méi)有吃藥�！薄耙�那，趕緊拿出來(lái)吃吧！

　　老師給他遞過(guò)來(lái)熱水讓他把藥吃了。還叮囑他以后要注意身體，別著涼。我們的王老師多好��！

　　她是一個(gè)多么體貼同學(xué)、關(guān)心同學(xué)的好老師��！

　　可她的身體也不好，她經(jīng)常帶病堅(jiān)持工作，為的就是讓我們好好讀書(shū)學(xué)習(xí)，我今后一定聽(tīng)老師的話(huà)，不讓老師生氣著急，做個(gè)好學(xué)生。

我的班主任作文7

　　我現(xiàn)在的班主任也是我們的語(yǔ)文老師，我很喜歡她。

　　她個(gè)子不高，身體微胖，一雙有神的眼睛總是能洞察我們的一舉一動(dòng)。

　　以前我們的班會(huì)課都是直接上班主任老師那一科的課，但是這個(gè)老師不是，她利用班會(huì)給我們講了很多道理,讓我們好好學(xué)習(xí)。今天老師在班會(huì)課上講的讓我們熱血沸騰，她說(shuō)我們六年級(jí)是畢業(yè)班，再拼搏這一年,上個(gè)好的.中學(xué)，就能在初中站住腳，讓自己有自信，初中成績(jī)好的話(huà)，高中也會(huì)直接受益可以幫助我們考個(gè)好大學(xué)。還說(shuō)如果有考上市重點(diǎn)中學(xué)的，發(fā)成績(jī)當(dāng)天，老師會(huì)請(qǐng)那些同學(xué)一起去唱歌。我們都既驚訝又興奮，想要好好學(xué)這一年。

　　上語(yǔ)文課時(shí)，我們這個(gè)老師講的很仔細(xì)。從課內(nèi)知識(shí)到課外拓展每一個(gè)細(xì)節(jié)都能講到，能給我們補(bǔ)充很多以前沒(méi)聽(tīng)過(guò)的知識(shí)。

　　老師講課還很有感情，讓我們的眼睛一刻也離不開(kāi)她，想聽(tīng)老師繼續(xù)講下面的。

　　這個(gè)老師能讓我們好好學(xué)習(xí)，講課又好，我真喜歡她。

我的班主任作文8

　　我的班主任他姓楊，年紀(jì)輕輕，大概20多歲吧。他喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，他教我們語(yǔ)文。今天他給我們上了一節(jié)課，我們上課都在說(shuō)話(huà)，老師把桌子一拍，我們立刻安靜下來(lái)了。我們從那以后我們上語(yǔ)文課沒(méi)一個(gè)人敢說(shuō)話(huà)。今天很冷，大家都把窗戶(hù)開(kāi)著，老師用眼神把窗戶(hù)看了一眼，好像說(shuō)：“這么冷的天，把窗戶(hù)還開(kāi)著�！蔽伊⒖踢^(guò)去把窗戶(hù)關(guān)了。

　　下課了，我們?cè)诮淌依镄鷩W和亂跑，老師把我們一看，咬著牙，好像心里想著，你們這群小孩，亂跑不怕把人摔了，還大聲喧嘩，好煩呀！老是裝著咳嗽了一聲，我們就全部乖乖的做回自己的位置。

　　我們的'老師就這樣幽默，我們愛(ài)我們的班主任！

我的班主任作文9

　　我的班主任鄭老師，有一頭美麗的卷發(fā)，好像緞帶一樣柔軟，眼睛圓又亮，看起來(lái)很漂亮。老師是個(gè)溫柔又開(kāi)朗的人，所以我很喜歡她。

　　鄭老師上課很有趣，也很認(rèn)真，每次上課前都會(huì)叫我們讀古文，老師常說(shuō)：“手不能靠在椅子上�！庇行┤擞X(jué)得很煩，但是我覺(jué)得這句話(huà)可以幫我們改掉壞習(xí)慣。有時(shí)候，老師會(huì)講冷笑話(huà)，吸引我們的注意力，而且老師每到星期五還會(huì)評(píng)選周冠軍，贏的組別可以得到中性筆……等禮物。

　　記得有一次，老師因?yàn)橛腥嗣刻於疾唤还φn而哭了，我們?nèi)�班都被老師驚人的舉動(dòng)嚇到了，我猜她不是因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)沒(méi)交功課而哭，而是因?yàn)樗龘?dān)心那個(gè)同學(xué)的.未來(lái)。

　　能遇到這么好的老師，是我的運(yùn)氣，就算是畢業(yè)我還是忘不了。

我的班主任作文10

　　我的班主任薛老師，她的個(gè)子不高不矮。大大的眼睛上面有一雙月牙兒型的眉毛，嘴巴小小的，披著一頭烏黑的卷發(fā)，顯得特別漂亮。

　　薛老師像孫悟空一樣“神通廣大”，她能眼觀六路、耳聽(tīng)八方。上課時(shí)誰(shuí)敢做小動(dòng)作，準(zhǔn)會(huì)被她逮著。薛老師是很?chē)?yán)厲的，有的同學(xué)作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，就必須及時(shí)補(bǔ)上。她講課很生動(dòng)，批改作業(yè)很細(xì)心，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。有好幾次我媽媽簽過(guò)字的作業(yè)，還被薛老師檢查出有錯(cuò)誤。

　　有時(shí)她很親切。有一次，我們班有一名同學(xué)嘴上火了，他疼得哇哇叫，薛老師急忙端起自己喝水的杯子讓他喝水。那一刻，她顯得是那樣的親切、那樣的溫柔。我仿佛看到了自己的媽媽喂我喝水的情景，真想自己的嘴巴也立即上火。

　　看！這就是我的`班主任——薛老師。我愛(ài)我的老師，我的老師更加的愛(ài)我們。

我的班主任作文11

　　劉老師，她有三十多歲的年紀(jì)，高挑的身材，她穿著時(shí)尚的衣服，而又不失雅觀。說(shuō)起我的班主任，還得從一年級(jí)說(shuō)起，那時(shí)我認(rèn)不了多少字，寫(xiě)起字來(lái)又歪又斜，根本不像字，媽媽說(shuō)：“你的字龍飛鳳舞�！蔽也缓靡馑嫉男α�。

　　是我的老師教我橫平豎直怎樣寫(xiě)字，她從不厭其煩的'給我講，她常說(shuō)我們不僅寫(xiě)好它，將來(lái)還要用好它，時(shí)間過(guò)的真快，如今我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，老師教我成為一名合格的學(xué)生。

　　我們的老師用辛勤的汗水和無(wú)私的愛(ài)將我們帶入知識(shí)的海洋，使我們將成為對(duì)社會(huì)有用的人，老師多么辛苦多么勞累，我真想對(duì)老師說(shuō)：“您千萬(wàn)要注意身體呀！”老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。

我的班主任作文12

　　四年級(jí)時(shí)，我們班換了一位新班任，她中等個(gè)，圓圓的臉，彎彎的眉毛，半長(zhǎng)的黑頭發(fā)挽起成了一個(gè)發(fā)髻，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后面有一雙眼睛炯炯有神，她就是令我佩服的班主任――趙老師。

　　趙老師無(wú)論刮風(fēng)下雨還是身體不舒服，從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假、耽誤過(guò)我們一堂課，每天總是早早的就來(lái)到了學(xué)校。在早自習(xí)上，她培養(yǎng)了同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的能力，使同學(xué)養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。課堂上，她生動(dòng)的給同學(xué)們傳授知識(shí)，講解問(wèn)題，使同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了知識(shí)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了思考。趙老師還對(duì)每個(gè)同學(xué)都一視同仁，不管誰(shuí)犯了錯(cuò)誤都孜孜不倦的諄諄教誨，使同學(xué)們懂得了做人的道理。在趙老師的辛勤付出和努力下，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面表現(xiàn)都在全校名列前茅。

　　我的.班主任趙老師雖然沒(méi)有什么驚人的壯舉，但她卻有著一顆無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)同學(xué)們的心，趙老師對(duì)我們的愛(ài)，就像春天般的雨露滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。我佩服我的班主任――趙老師。

我的班主任作文13

　　我的班主任名叫荊靖，她長(zhǎng)得很漂亮，上課時(shí)也很幽默，她是我們的語(yǔ)文老師。荊老師長(zhǎng)者一副圓臉，兩個(gè)水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小口。荊老師平時(shí)教我們的時(shí)候很溫柔，在課下，我們都像好朋友一樣，不過(guò)荊老師對(duì)那些犯錯(cuò)誤的同學(xué)都很兇。荊老師教學(xué)有方，上課的時(shí)候會(huì)讓我們先一起讀一遍課文，然后給我們列出提綱，讓我們分段落，再讓四人小組討論每一段的意思，然后挑人提問(wèn)，再寫(xiě)道黑板上，讓我們抄到書(shū)上，以后復(fù)習(xí)的時(shí)候用。最后，荊老師會(huì)給我們講一講課后的一類(lèi)字，下課之前給我們抄一首宋詞讓背誦。每次到了期末大復(fù)習(xí)的.時(shí)候，荊老師就會(huì)在課上講很多東西，先是把之前抄過(guò)的筆記找出來(lái)讓復(fù)習(xí)一下，然后鞏固課文，一節(jié)課一般復(fù)習(xí)一個(gè)單元。

　　荊老師每節(jié)課都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，聽(tīng)她講課，我可是從來(lái)都聽(tīng)不夠��！

我的班主任作文14

　　我的班主任黃老師是一個(gè)愛(ài)生如子和藹可親的`老師，她有一張瓜子臉，短頭發(fā)，高挑的身材，細(xì)白的皮膚，大眼睛雙眼皮、紅潤(rùn)的嘴唇、真是是非常漂亮溫柔的班主任老師。

　　有一天上午上體育課，感覺(jué)心臟部位很疼很難受，后來(lái)我喝了點(diǎn)水堅(jiān)持到下課，就去辦公室找黃老師了，我告訴她我心臟疼，不舒服、老師焦急萬(wàn)分，趕緊讓給我媽媽打電話(huà)，帶我去醫(yī)院檢查、后來(lái)媽媽把我接走了、到醫(yī)院檢查抓藥、第二天從返學(xué)校、還以為黃老師已經(jīng)忘記這個(gè)事情了，沒(méi)有想到她又詢(xún)問(wèn)了我的身體情況、給我說(shuō)了些注意事項(xiàng)、有不舒服立即報(bào)告老師、我一直點(diǎn)頭說(shuō)謝謝！

　　嗯這就是我多么負(fù)責(zé)人的班主任黃老師！愛(ài)生如子的好老師啊！

我的班主任作文15

　　我們學(xué)校有一位老師，她是我的語(yǔ)文老師，也是我的班主任。她不僅長(zhǎng)的好看，而且還很溫柔。

　　我記得有一次上課的時(shí)候，有些同學(xué)在下面做小動(dòng)作，她就用那溫柔而又嚴(yán)歷的眼晴看他們一眼，那些做小動(dòng)作的同學(xué)就會(huì)馬上坐好認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課了。

　　還有一次我們上課的時(shí)侯，有的`同學(xué)在課堂上回答問(wèn)題很積極，她也會(huì)給那個(gè)同學(xué)一些獎(jiǎng)勵(lì)，熱愛(ài)帶動(dòng)的同學(xué)也可以得的夸獎(jiǎng)。出去郊游的時(shí)候?qū)ξ覀儼嗟耐瑢W(xué)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，就像一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)一樣。

　　最后我想對(duì)我的老師說(shuō)一句，老師我喜歡。

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