老師真美作文

　　每個(gè)老師都有他美的一面，他需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。以下是小編整理的老師真美作文，歡迎參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)!

　　老師真美作文【1】

　　她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)特別有智慧;高高的身材，背上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，從她身后走著，就像一涌瀑布傾瀉而下。有時(shí)還扎著一個(gè)高高的馬尾辮，顯得特別有精神，臉上露著笑容。她是誰(shuí)，他到底是誰(shuí)?她就是我的班主任語(yǔ)文老師，也是學(xué)校最美，同學(xué)們最喜歡的的老師——黃曉霞。

　　黃老師是教我教的最久的老師，也是我最愛(ài)聽(tīng)她上課的`老師。每當(dāng)我聽(tīng)黃老師講課時(shí)，仿佛身臨其境。她能把我們從廣袤的沙漠帶到熱鬧的都市;每一篇課文在黃老師的口中說(shuō)的有聲有色、津津有味。時(shí)而走進(jìn)鳥(niǎo)的天堂，時(shí)而看見(jiàn)海上日出，時(shí)而……總而言之，上她的每節(jié)課，都能給我們一種賞心悅目的感覺(jué)，不知不覺(jué)中一節(jié)課就結(jié)束了。正是黃老師的課上的如此吸引人，使得我們班的每名同學(xué)都喜歡上了語(yǔ)文。

　　黃老師不但課上的好，而且還很有責(zé)任心和愛(ài)心。記得那一次，我去向老師交作業(yè)。由于有位同學(xué)疏忽大意，不小心，把腳伸出來(lái)。我正好從他那經(jīng)過(guò)，一不留神我被絆倒了。當(dāng)時(shí)就被摔了個(gè)背朝天，我疼痛難忍，不由自主的眼淚都流出來(lái)了。這時(shí)，黃老師看見(jiàn)了，連忙把我扶起來(lái)，急切的說(shuō)：“你……你沒(méi)事吧，來(lái)我扶你到座位上去�！蔽矣檬植亮瞬裂蹨I說(shuō)：“不要緊，我自己走回去。”可是我剛一動(dòng)，就如同針扎一樣，十分痛苦。黃老師笑著說(shuō)：“來(lái)，我扶你走。”黃老師輕輕地?cái)v扶著，把我送到座位上。

　　三年級(jí)的時(shí)候，有一天上課，她走路不穩(wěn)、無(wú)精打采地來(lái)到教室，一看就知道黃老師生病了。可她還仍然給我們上課。當(dāng)時(shí)，課堂上鴉雀無(wú)聲，安靜極了。一向幾個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，也認(rèn)真聽(tīng)黃老師講課。雖然上課的聲音那么微小，卻是那樣動(dòng)聽(tīng)。

　　黃老師，真美，特別是她的心靈——更美!

　　黃老師，您的無(wú)私，您的愛(ài)心。感化著我們，溫暖著我們，讓我們永遠(yuǎn)難忘;您的高大，您的美麗形象永駐我們心里!

　　我代表全班同學(xué)，對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，黃老師!”

　　老師真美作文【2】

　　生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。天天陪伴在我們身邊的楊老師就很美，雖然她的容貌比不過(guò)西施，賽不過(guò)貂蟬，但是她的微笑融化我們心頭的陰霾，她的教誨點(diǎn)亮我們遙望遠(yuǎn)方的明燈。楊老師就是我心中最美的人。

　　楊老師一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，或扎馬尾，或盤發(fā)髻。我偷偷發(fā)現(xiàn)她的發(fā)型和課文的情調(diào)是搭配的，《伯牙絕弦》配上她古典的云髻，加上她真情的朗讀，高山流水的畫(huà)面定格在我們的心中�！段业奈枧_(tái)》和她的馬尾辮一起甩來(lái)甩去，課文中可愛(ài)調(diào)皮的小公主被老師講的栩栩如生。楊老師美在時(shí)尚，更美在敬業(yè)。這樣的'老師讓我著迷。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲是對(duì)老師默默奉獻(xiàn)的謳歌。楊老師用她的聰明才智滋養(yǎng)著我們這些幼苗�？荚囍谐烧Z(yǔ)又多又那么難記，成了我們最頭疼的事，老師是看在眼里，急在心上。她苦思冥想了幾天，終于找到良策。她把難記的毫無(wú)關(guān)系的AABB式，AABC式成語(yǔ)編成故事，教我們記。一下子我們就會(huì)復(fù)制這個(gè)妙計(jì)，許多記憶性的難題都讓我們解決了�？吹搅税�，楊老師是授之以漁的高手。老師美在聰慧，更美在愛(ài)心，這樣的老師讓我敬佩。

　　孩子們，你們每個(gè)人都很棒。正所謂：天生我材必有用.......聽(tīng)，這就是楊老師眼中的學(xué)生。她從不打罵我們，即使我們調(diào)皮搗蛋，她也會(huì)耐心的教導(dǎo);而不是抓著我們的小辮子告家長(zhǎng)。她還善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，有一次上語(yǔ)文課丁涵在桌斗里偷偷畫(huà)漫畫(huà)，由于太投入了，老師站在他跟前他都沒(méi)發(fā)覺(jué)。我們都替他捏了一把汗，等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨�？墒抢蠋焻s認(rèn)真的看了看他的畫(huà)，說(shuō)不錯(cuò)，先收起來(lái)，下課再畫(huà)吧。沒(méi)想到，老師后來(lái)把丁涵推薦到學(xué)校的美術(shù)第二課堂，丁涵還在多次比賽中獲獎(jiǎng)，我們都替他高興。楊老師是我們的伯樂(lè)。老師美在耐心，更美在用心，這樣的老師讓我感激。

　　老師你的時(shí)尚，你的才華，你的愛(ài)心詮釋了你的美，你的微笑，你的教誨陪伴我成長(zhǎng)。

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