感恩老師作文【推薦】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感恩老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩老師作文1
今天是感恩節(jié)，一大早我就帶著精心保護(hù)的雞蛋寶寶來到幼兒園，我給我的雞蛋寶寶取名叫“豆豆”。今天要一定要非常仔細(xì)的照顧我的豆豆。上午上外教課的時(shí)候，我也把豆豆帶去上課了，讓豆豆也跟我一起學(xué)英語。課堂上，我都認(rèn)真聽講，也讓豆豆乖乖坐在我的椅子下面聽課，希望將來豆豆長(zhǎng)大以后也能說英語。中午吃飯的時(shí)候，為了不讓豆豆受傷，我把豆豆放在我的好朋友欒宜曉的袋子里。這樣我的豆豆就不會(huì)受傷了，而我也可以安心的`吃飯了。吃飯的時(shí)候，我看見牟俊宇的雞蛋寶寶流湯兒了，我趕緊看看我的豆豆怎么樣了。睡覺的時(shí)候，我摟著我的豆豆，怕他凍著，我讓豆豆和我一個(gè)被窩，真開心。因?yàn)閾?dān)心壓著豆豆，睡覺的時(shí)候我都不敢翻身。睡醒以后，我讓豆豆坐在床頭，看我穿衣服疊被子，希望豆豆以后也會(huì)自己穿衣服，疊被子。下午上圍棋課的時(shí)候，谷老師幫我把豆豆放在涼臺(tái)上，因?yàn)闆雠_(tái)上沒有小朋友，豆豆會(huì)更安全。一下課，我就跑回教室把豆豆領(lǐng)回來，看見豆豆平安無事，我也放心了。晚上放學(xué)，爺爺來接我，我高興的告訴爺爺，今天我當(dāng)了雞蛋的爸爸。我成功的保護(hù)了我的雞蛋寶寶-豆豆!
感恩老師作文2
不滅的紅燭，我心中的燈。是您，讓我的靈感在沉沒中爆發(fā);是您，使我從泥濘中站起來;是您，日夜滋潤(rùn)風(fēng)雨中纖細(xì)的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠(yuǎn)離了孤寂，揚(yáng)起了風(fēng)帆不再迷惘。老師，您是不滅的紅燭，我心中的'燈啊!
老師像一把金鑰匙，打開一扇扇知識(shí)的大門，使我們學(xué)到了無數(shù)的知識(shí);老師像園丁，我們像花朵，園丁日日夜夜毫無怨言地照顧花朵，使花朵一天天地茁壯成長(zhǎng);老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人……沒有老師，就沒有我們一個(gè)個(gè)知識(shí)分子;沒有老師，就沒有我們一個(gè)個(gè)孝順的子女;沒有老師，就沒有我們一個(gè)個(gè)懂事的孩子……
記得有一次，離期末考試只有幾天了，雖然，我們平時(shí)學(xué)得很扎實(shí)了，但是，屈老師仍不會(huì)放過一個(gè)休息時(shí)間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課，那時(shí)，她的嗓子肯定很痛，但她不顧自己的身體繼續(xù)給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神，使我們感動(dòng)萬分，她是所有老師的榜樣，同樣也是我們的榜樣，更是育才學(xué)校的驕傲!我們也沒令屈老師失望，考了年級(jí)第一名的好成績(jī)。屈老師，您就安心養(yǎng)好嗓子吧!
我們十分地感謝您!您永遠(yuǎn)是不滅的紅燭，我們心中的燈!
感恩老師作文3
老師是一盞明亮的路燈，為我們指引方向，人們常說：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮了別人”。
的確，無論是做人做事，都是老師的諄諄教誨，才讓我對(duì)未來充滿樂觀，積極和期待。在我的生命中除了父母，就數(shù)老師對(duì)我最負(fù)責(zé)，比如：語文老師把我?guī)肫婷畹拈喿x天地，數(shù)學(xué)老師把我們帶到充滿智慧的天堂，英語老師把我?guī)У轿宀世_紛的國外世界，科學(xué)老師讓我發(fā)覺到神奇的現(xiàn)代和未來。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)，雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由翱翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗吒呗柶稹Ｎ乙惨獙W(xué)會(huì)感恩，感恩老師用心付出和耐心教導(dǎo)。
從小學(xué)一年級(jí)開始，就是粟老師和王老師一直默默的陪伴著我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們很多淵博的知識(shí)，我想我可能不夠努力，但是我以后會(huì)更加努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的`期望。
光陰似箭，飛逝如流，在這整整5年里，我乘載的不僅僅有知識(shí)，還有5年師生之間的滿滿美好回憶，我還有兩個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了，想想最舍不得的就是我的老師，也許老師的期待，只想我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人，我一定盡我最大努力，不辜負(fù)老師，成為一個(gè)優(yōu)秀的自己。
感恩老師作文4
今天，我和邢周報(bào)小記者們一同來到了老六羊湯館，參加“歲月如歌，感恩教師”的活動(dòng)。
走進(jìn)老六羊湯館安排好座位后，我們首先為老師們表演了節(jié)目。有的小記者表演魔術(shù)，他們準(zhǔn)備的十分充足，表演的真是太神奇了，簡(jiǎn)直不可思議；有的小記者用葫蘆絲給我們演奏了一首樂曲，真是動(dòng)聽，讓人沉浸在這首迷人樂曲當(dāng)中；我和趙伊琳獻(xiàn)給大家一首《茉莉花》；還有的小記者熱淚盈眶地朗誦了一首感恩老師的.詩歌，就連老師們都被感動(dòng)的忍不住掉下了淚水。
包餃子比賽開始了。我們分組為老師包餃子，我用心地包著，看著餃子一個(gè)個(gè)的站在我面前，我感覺很自豪，在老師的指導(dǎo)下，我也會(huì)包餃子啦！
包好餃子，尊師重教餃子宴很快就開始了！服務(wù)員阿姨給我們每桌端上一盤盤餃子，吃著自己包的餃子，真香�。⌒∮浾邆冞�將自己包的餃子送給老師，讓老師品嘗了呢。
老師，祝你們節(jié)日快樂！
感恩老師作文5
人生漫漫，我們終會(huì)遇見許多人。有些如過眼煙云，轉(zhuǎn)瞬即逝；而有的則會(huì)與之相識(shí)，在人生的畫卷中勾勒出輝煌的一筆。記憶中，那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)腦海。作為我的英語老師，兼班主任，老師，您充分敬佩老師這個(gè)職業(yè)。
曾幾何時(shí)，在那烈日正午，同學(xué)們靜心午睡，呼吸平緩，睡意正濃。您卻在此時(shí)于走廊輔導(dǎo)差生，在陽光的照耀下，您揮汗如雨，耐心地一個(gè)個(gè)指導(dǎo)各種錯(cuò)題，用干脆的聲音反反復(fù)復(fù)地講解重點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，太陽的光輝如金紗一般披在您身上。您；放棄自己的休息時(shí)間，全心全意地幫助我們學(xué)習(xí)，著實(shí)讓我敬佩。
不僅僅在中午，在晚上，她對(duì)我們班級(jí)也扔是盡。每每夜幕降臨，伴隨著放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們各個(gè)背著書包離家。而您本可以提早回家，卻留下來幫忙打掃衛(wèi)生，幫助勞動(dòng)委員指揮值日生。每晚，在值日生們與您的共同努力下，一塵不染的教室，整整齊齊的桌椅，潔凈的'空氣，這一切的一切，總是會(huì)代替我們迎接第二個(gè)新的太陽。因此，我們常常在衛(wèi)生方面獲得佳績(jī)。
在您的帶領(lǐng)下，我們慢慢成長(zhǎng)。您為我們操過心，生過氣，是您，詮釋了何為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您，使我們初中生活中不可缺少的一人。我，敬佩您；我，敬佩教師。
感恩老師作文6
“老師是辛勤的園丁，她照亮別人，卻燃燒了自身�！蔽矣羞@樣一位好老師，她叫朱琴，是我門2）中隊(duì)的語文老師。
她是一位幽默的老師，別看她四十多歲，我們卻把她當(dāng)朋友看。她上的語文課生動(dòng)有趣，我們可喜歡啦。
正是因?yàn)樗男燎诟牛虐盐覀冞@個(gè)帶向了進(jìn)步。別看她每天的臉上都洋溢著快樂的神情。臉上帶著甜甜的笑，可辦起事來卻十分投入。
也正是因?yàn)樗@個(gè)辛勤的園丁，才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打“小樹苗”養(yǎng)成新世紀(jì)的`接班人。
朱老師，您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，一首歌能代表我對(duì)您的感謝。里面說道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自身。”千言萬語比不上我對(duì)您的尊敬，千言萬語，比不上您對(duì)我們的關(guān)愛。
要感恩的人雖然數(shù)不勝數(shù)，但父母和老師的教導(dǎo)是密不可分的。我宣誓：“今天，我們邁開結(jié)實(shí)的腳步，明天，我們托起祖國的未來�！�
感恩父母，感恩老師。
感恩老師作文7
今天，是感恩節(jié)。昨天，我們班的平俊浩同學(xué)的媽媽給我們買了一些學(xué)習(xí)用品如：課外書、中性筆、鉛筆盒、本子、4B橡皮、修正帶。我們都拿到了4B橡皮。胡雨欣、陳躍達(dá)、張健、李子凡、陸婧怡拿到了本子，曹夢(mèng)霜、陳繼榮、吳靜如、張靜宇、黃子運(yùn)、翟佳琪拿到了修正帶，韓怡嘉、張健拿到了課外書，翟佳琪、黃子運(yùn)、張靜宇、王心怡和平俊浩的`媽媽一起拍了一個(gè)照，陸婧怡、陳躍達(dá)、張健、韓怡嘉和平俊浩的媽媽拍了照。
吳靜如、曹夢(mèng)霜、陳繼榮、胡雨欣、李子凡也和平俊浩的媽媽拍照。我暗暗下決心，今后學(xué)習(xí)要加把勁兒，爭(zhēng)取也像它們一樣，拿到屬于自己的戰(zhàn)利品。
最后，感謝平俊浩一家買來共500元的學(xué)習(xí)基金。讓我們擁有一顆感恩的心吧!
感恩老師作文8
您總是對(duì)我們說：“只有好好學(xué)習(xí)，才能為自己創(chuàng)造美好的未來�！�
我的語文成績(jī)很不理想，每次考試或者作業(yè)成績(jī)都在80分左右，自己也想提高，可總是進(jìn)步不了，我心里非常難受，對(duì)學(xué)習(xí)也失去了信心，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料。那段時(shí)間里，每天上課不認(rèn)真聽講，也不能按時(shí)完成作業(yè)。這時(shí)，您發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)退步了，看在眼里急在心里。為了不讓我掉隊(duì)，您想了很多的.辦法來幫助我。比如，您讓彭佳鈺當(dāng)我的語文小老師，監(jiān)督我背課文；讓小組長(zhǎng)解決我在學(xué)習(xí)中遇到的困難，有時(shí)您還親自指導(dǎo)我寫作業(yè)，耐心地給我講題。在您的關(guān)心下，孜孜不倦地教導(dǎo)，我又重新找回了自信，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了提高。
如今，您說的那句話還時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。每當(dāng)我松懈地時(shí)候，我會(huì)提醒自己，要努力學(xué)習(xí)，只有這樣，學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，才能為自己爭(zhēng)光，才能為自己創(chuàng)造美好地未來。
感恩老師作文9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩形象生動(dòng)地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的精神。一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作？老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空��！
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的'本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人�！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
感恩老師作文10
老師像一座橋，一座美麗的橋，五彩繽紛的知識(shí)把這橋點(diǎn)綴的光彩奪目。橋的這一邊是我們站立過的地方，這里土地貧瘠，那一邊是我們將要去的地方，那里土地肥沃，豐碩的'果實(shí)在等待我們?nèi)ゲ烧?/p>
橋是樸實(shí)的、是無私的。當(dāng)我們畏難不前的時(shí)候，我們想起了這橋。無數(shù)人已走過去，無數(shù)人在跟上來，可她依然默默地承受著這沉重的負(fù)荷。
老師是一位引路人，她教我們克服困難的辦法，叫我們昂著頭前進(jìn)。有多次，在老師的諄諄誘導(dǎo)下，我們對(duì)答如流。老師教給我們做人的道理，她在我們迷茫的時(shí)候，給我們指出正確的方向。她那雙明亮的眼睛能看出我們的思想。當(dāng)我們的船有點(diǎn)偏離航向，她的批評(píng)教育，又能使我們重新回到航道上。
許許多多的人都瞧不起教師的工作，可我多么想將來也要當(dāng)一名教師，因?yàn)椤敖處煹穆殬I(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。
老師在我們身上花了很多心血，她的慈愛、平和、樸素，使我們深深熱愛她，眷戀她。
我們愛老師的心情是無法用語言表達(dá)的。
誰都有自己的老師，無論是科學(xué)家、藝術(shù)家，都曾有培育下的小苗。
讓我們永遠(yuǎn)祝福老師、感恩老師！
感恩老師作文11
蒼鷹、小鳥感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了他們一個(gè)溫暖的家，我感恩老師，是因?yàn)槔蠋熃o予了我很多知識(shí)。
在我一年級(jí)的時(shí)候，語文考試總是一百分，但是到二年級(jí)時(shí)就不知道怎么了，考試一直在96分以下，總是考不了一百分。
二年級(jí)的一次考試，這次考得更低了，才考了80分，老師一念我的成績(jī)，同學(xué)們都不約而同的轉(zhuǎn)過頭來盯著我看，好像在說：這次卷子這么簡(jiǎn)單，你怎么才考了這么點(diǎn)分？因?yàn)榘嗬锏娜硕伎剂?0多分，只有我考了80分，所以他們才盯著我看，我頓時(shí)臉紅了，像喝了半斤白酒一樣，我把頭低了下來，手不由自主的拉著衣服，腳和腿也抖了起來，王老師用嚴(yán)厲的目光看著我，仿佛一把劍穿過了我的心，老師說：“把頭抬起來，我現(xiàn)在不批評(píng)你，但是下課必須來我辦公室�！�
下課了，我和老師來到辦公室，老師說：“其實(shí)你是一個(gè)很聰明的.孩子，但是因?yàn)槟愕拇中�，就�?huì)丟分，如果長(zhǎng)大了，你當(dāng)了醫(yī)生，因?yàn)橐稽c(diǎn)粗心，可能會(huì)要了一個(gè)人的命，所以你要改掉粗心的毛病，加油，老師相信你�！�
我聽完老師的話，下定決心要改掉粗心，我感恩老師，謝謝您的鼓勵(lì)，謝謝您。
感恩老師作文12
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是一一燃燒！
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前，打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您花園才這般艷麗、多彩，充滿春意！老師，快推開窗戶看吧！這滿園春色，滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您的'用心栽培、滋潤(rùn)，怎會(huì)綻開的那么美好、有著靈魂之花。��！老師，您就像是人類靈魂工程師，有誰在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望、播種幸福。
老師，您就是幸福與希望的播種人。
老師，您是美麗耕耘者，美麗播種者。是您用美麗的陽光普照，用美麗的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綻放綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭！
��！老師，您的精神永遠(yuǎn)銘記我心！
老師，您就像我的媽媽，精心的撫育著我，在這個(gè)節(jié)日，我要對(duì)您說一句：“老師，您辛苦了，感謝您！永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生�！�
感恩老師作文13
在這個(gè)世界上，是誰？教給我們知識(shí)，是誰？伴隨我們成長(zhǎng)，沒錯(cuò)，就是老師！三年了，人生又有幾個(gè)三年？在這三年里又是誰為了我們而把自己變的如此蒼老？
我記得一年級(jí)的時(shí)候，老師教我們“夢(mèng)”這個(gè)字的時(shí)候，用的是夢(mèng)游的方法來教我們�？捎腥ち�！
二年級(jí)的時(shí)候。老師問我們的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我還是第一個(gè)回答的呢！我說：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熆梢园炎约旱臅r(shí)間、知識(shí)、愛、無私的奉獻(xiàn)給小朋友們�！�
到了三年級(jí)的時(shí)候，我回想起了以前老師教我們的故事，心想：老師是多么的偉大呀！就像一只蠟燭，為了照亮我們的'道路，而犧牲自己。我多么希望自己也當(dāng)一名老師啊！
在這里，我想對(duì)老師說：“老師，我真感謝您，您為了我們而不顧自己。您辛苦了！”
在上課時(shí)您是我們的老師，在課外時(shí)您是我們的朋友。老師，您已經(jīng)教我們?nèi)昙?jí)了。在這三年了里，是我從小到大最幸福的時(shí)刻。
老師謝謝您在這三年里對(duì)我們的愛！長(zhǎng)大后，我不會(huì)忘記您這么多年對(duì)我們付出的愛。老師感謝您。
感恩老師作文14
在這個(gè)大自然洋溢著豐收喜慶的季節(jié)里，我們迎來了美好的節(jié)日——教師節(jié)。
這是你的節(jié)日，我由衷地想對(duì)您說句：“老師您辛苦了!”您對(duì)每一份工作都傾注了大量的辛勤與汗水，就像是一支蠟燭照亮了別人燃燒了自己，是多么的偉大與圣潔。我就是您親手培育的一棵小苗，我茁壯成長(zhǎng)無不沐浴著您的陽光雨露。
老師您是無私的，您為我們不知付出了多少心血，并且奉獻(xiàn)了自己的青春年華。有多少個(gè)萬籟俱寂的深夜，人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，而您卻還在燈下備課，批改作業(yè)；還有一些成績(jī)比較差的'同學(xué)如果上課時(shí)沒有聽懂，您還要抽空為他們補(bǔ)課，每天要忙到很晚才能回家。您結(jié)婚了，原本有好多天休息時(shí)間，但您為了我們，只休息3天，就回來了;這幾天您感冒了，但您還是帶病堅(jiān)持來講課，您的心太軟、我為之太感動(dòng)了。
記得我八歲那年，開學(xué)的第一天，當(dāng)我敲開知識(shí)的大門時(shí)，我覺得一切是那么的陌生，但您像魔術(shù)師一樣讓我們學(xué)會(huì)了拼音字母，輕松地認(rèn)識(shí)了生字，使我對(duì)文字不再陌生。是您給了我一雙明亮的眼睛，從自我能在知識(shí)的海洋中遨游。謝謝您，老師!
衷心地祝您在事業(yè)上一帆風(fēng)順!!
感恩老師作文15
李老師，是我們班的班主任。她盡職盡責(zé)，從不遲到。上課精彩有趣，在我們心中，李老師就是模范教師。
我特別羨慕李老師的身高和大長(zhǎng)腿，上課了，李老師從辦公室緩緩走來，走到教室門口時(shí)，我感覺李老師的`頭都快碰到門了。
3月8日，女神節(jié)，中午放學(xué)時(shí)，突然下起了傾盆大雨。因?yàn)橄麓笥辏约议L(zhǎng)都進(jìn)學(xué)校接孩子。我個(gè)子矮，很快就被淹沒在茫茫人海中。李老師仿佛看到我的焦急，跑上前問：“劉子菀，你是找不到媽媽了嗎？”“是的”我回答�！澳俏医o你媽媽打個(gè)電話吧！”李老師溫柔地說。接著，撥通了電話……沒想到，媽媽也在焦急地尋找我，接到李老師的電話，趕緊跑過來，順利地接到了我。媽媽連忙向李老師表示感謝，李老師看了看四周，看還有沒有未被家長(zhǎng)接回家的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)沒有同學(xué)留在學(xué)校了，這才放心地回到辦公室。看著李老師疲倦的身影，我覺得李老師特別像我的媽媽。
李老師，您辛苦了！您是一位敬業(yè)、善良的好老師！
【感恩老師作文】相關(guān)文章：
感恩父母感恩老師作文09-21
感恩老師感恩母校作文02-02
感恩母校感恩老師作文09-12
感恩父母感恩老師的作文通用04-21
感恩老師老師的作文05-06
對(duì)老師的感恩作文05-30
感恩老師的作文09-22
感恩老師作文[精選]08-19
感恩老師作文[經(jīng)典]04-15
感恩的老師作文03-03