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對(duì)老師說(shuō)心里話作文

時(shí)間:2024-09-10 19:32:31 秀雯 老師 我要投稿

對(duì)老師說(shuō)心里話作文(通用21篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的對(duì)老師說(shuō)心里話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對(duì)老師說(shuō)心里話作文(通用21篇)

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 1

  景老師,我有許多心里話想跟你說(shuō)。但由于膽小,一直不敢開(kāi)口。借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),我就把心里話全說(shuō)出來(lái)。

  由于班上學(xué)生多,您每天都要不厭其煩地把說(shuō)過(guò)的`話重復(fù)好幾遍,口干舌燥的您來(lái)不及喝一口水,便又接著給我們上課。晚上,您顧不上休息,又去辦公室給我們批閱作業(yè)。老師!您每天都在默默無(wú)聞地為我們服務(wù),真是太辛苦了?茨刻烀γβ德档臉幼樱倚睦锞陀幸环N說(shuō)不出的感動(dòng),真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,為您分擔(dān)一絲辛勞。

  “常問(wèn)的關(guān)心是一種溫馨,不問(wèn)的關(guān)心則是一種默契”。教師節(jié)快到了,我沒(méi)有什么珍貴的禮物送給您,就把心中最美的祝愿送給您:“一祝您開(kāi)開(kāi)心心,二祝您順順利利,三祝您事事如意!边@三件禮物,您可記著一定要用哦!

  最后,我衷心的祝福您教師節(jié)快樂(lè)!

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 2

  老師,您就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像我們的爸爸媽媽,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們;老師,您是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)。

  那時(shí)候,我剛開(kāi)始寫(xiě)作文,一寫(xiě),心里就想:作文作文,叫人頭疼。作文寫(xiě)得亂七八糟的'。可因?yàn)闂罾蠋煿膭?lì)我,教我,所以讓我的寫(xiě)作能力提升了很多,也讓我喜歡上了寫(xiě)作文!而且我還有幾篇文,章發(fā)表在貴州少年網(wǎng)上。

  我二年級(jí)的時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)乘法口訣。背都乘不熟,我把二二得四,背成了二二得五。經(jīng)過(guò)李老師教導(dǎo),我把乘法口訣背得滾瓜爛熟,做乘法的時(shí)候,一道題都沒(méi)做錯(cuò)。

  楊老師,當(dāng)您第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,我就喜歡上了您。您給我們上課總是很有趣,我知道,您這是想讓大家喜歡語(yǔ)文,愛(ài)上語(yǔ)文。可您有時(shí)候又很?chē)?yán)肅,但我知道,您這是為教育我們,讓我們變得更優(yōu)秀。

  李老師,您還很關(guān)心我們,就像我們的爸爸媽媽。我們摔跤的時(shí)候,老師您會(huì)像爸爸媽媽一樣問(wèn):“摔著沒(méi)有?要不要緊?”

  楊老師、李老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 3

  親愛(ài)的朱老師,您好!我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,謝謝您這些年對(duì)我的栽培!

  謝謝您帶給我的.酸甜苦辣咸,算上六年級(jí)這一年,是您教我的第三年。

  “甜”,第一次見(jiàn)到您是升入四年級(jí)后,您戴著眼鏡、邁著輕盈的腳步走上講臺(tái),開(kāi)始自我介紹,我一下子就喜歡上了您。

  “苦”,有一次學(xué)校組織活動(dòng),太陽(yáng)很大,很熱,雖然戴了帽子,但在操場(chǎng)上的我們還是曬得滿臉通紅,像一個(gè)個(gè)圓溜溜的蘋(píng)果。是您主動(dòng)為我們打傘,生怕我們中暑。

  “酸”,有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了三個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)我跑完400米時(shí),已經(jīng)累癱了,是您一步一步地把我扶過(guò)去,一直鼓勵(lì)我,為我加油,我特別感動(dòng)。

  “咸”,雖然我不像桓旭陽(yáng)那么優(yōu)秀,但是我會(huì)努力向上,爭(zhēng)取和他站到一個(gè)水平線上,或者超越他。雖然有些教過(guò)我的老師都忘了我,但我絕不會(huì)忘了曾經(jīng)教過(guò)我的老師,更不會(huì)忘了您!

  老師,您太辛苦了!

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 4

  是誰(shuí)像園丁一樣日夜不停地守護(hù)著我們?是誰(shuí)像蠟燭一樣燃燒自己點(diǎn)亮我們?是誰(shuí)像春雨一樣滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)?是我們敬愛(ài)的老師呀!

  記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就跑去問(wèn)您,您耐心地輔導(dǎo)我,可是我還沒(méi)聽(tīng)太懂。您沒(méi)有一絲不耐煩的情緒,仍孜孜不倦地為我講題。后來(lái),我豁然開(kāi)朗,笑著對(duì)您說(shuō)了聲“謝謝”!您也欣慰地笑了。

  記得有一次,我玩得正開(kāi)心時(shí),突然被一個(gè)東西絆倒了。腳上破了一大塊皮,鮮血染紅了褲子。其他同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地報(bào)告了老師。您就對(duì)他們說(shuō):“叫他到辦公室來(lái)。”我在去您辦公室的'路上,一直很害怕,很忐忑,因?yàn)榕履?zé)怪我?晌覜](méi)有想到一走進(jìn)辦公室,老師您問(wèn)的竟是“摔沒(méi)摔著?摔到哪兒了?要不要去醫(yī)務(wù)室?”我的心立刻涌起一股暖流。

  是啊,是老師細(xì)心的呵護(hù),溫暖的滋潤(rùn),才讓我一天天茁壯成長(zhǎng)。俗語(yǔ)說(shuō):“老師是我們?nèi)松械诙桓改!苯裉煳艺嬲w會(huì)到了這句話的含義。最后,我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!您辛苦了!”

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 5

  教師節(jié)來(lái)到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。今天的天空仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。天上的朵朵白云飄來(lái)飄去,就像一群調(diào)皮的孩子向老師招手,祝賀老師的節(jié)日。一陣清風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)和小草輕輕搖擺,好像在為老師歌唱。

  上午,學(xué)校召開(kāi)了表彰大會(huì),許多領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)給老師祝賀節(jié)日,學(xué)校表彰了一些成績(jī)突出的老師和同學(xué)。接著同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目,有花束隊(duì)的同學(xué)給老師們獻(xiàn)花。此時(shí),老師們的心里樂(lè)開(kāi)了花。是!平時(shí)老師為了我們廢寢忘食,嘔心瀝血,犧牲了許多休息日,今天她們終于可以輕松一下,感受到我們的熱情,感受到她們播下的'種子有了收獲。接著幾位老師表演了朗誦,她們那深情的詩(shī)歌,感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。大會(huì)結(jié)束后,我們來(lái)到教室,同學(xué)們用各種方式表達(dá)著對(duì)老師的祝福,我也不例外,我送給老師自己畫(huà)的一幅畫(huà)。畫(huà)的名字是《我心中的未來(lái)》。這幅畫(huà)代表了我對(duì)老師的感恩之情,也向老師展示了我的理想和目標(biāo),我想老師一定會(huì)喜歡。

  在這歡樂(lè)的日子里,我要祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè),我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的園丁。

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 6

  敬愛(ài)的王老師,感謝二年多來(lái)對(duì)我的辛勤培育。說(shuō)實(shí)在的,你是我最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因?yàn)槟牟⿲W(xué)多才,還源于您對(duì)我的每一張笑臉和敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。

  記得前幾天,我不停拿著不懂的問(wèn)題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見(jiàn)不和時(shí),你不是一味的`強(qiáng)調(diào)您是對(duì)的,而是與其他的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我講解,使我心服口服。

  還有一點(diǎn),就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯(cuò)誤。前幾天,同學(xué)和您在一個(gè)詞語(yǔ)上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結(jié)果我們說(shuō)對(duì)了,而您卻沒(méi)有一絲的不快,當(dāng)時(shí)就對(duì)我門(mén)說(shuō):“這個(gè)詞語(yǔ)非常特殊,單個(gè)放著,這個(gè)模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個(gè)模就讀‘mó’,你看,我把這個(gè)都沒(méi)搞清楚,你們可不要像老師一樣犯下著個(gè)錯(cuò)誤哦!”這時(shí),您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的同學(xué)們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠(chéng)懇對(duì)待自己的錯(cuò)誤,真是太了不起了。

  有人說(shuō):你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說(shuō):你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說(shuō):你是朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。老師我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 7

  老師,我有一句話一直想對(duì)您說(shuō):“那個(gè)豆?jié){杯真的不是我丟的!

  記得那一次,我們班的衛(wèi)生您看了以后很生氣。這時(shí),您又發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有一個(gè)豆?jié){杯,在離垃圾桶半米遠(yuǎn)的地方。您可能當(dāng)時(shí)氣不過(guò),便埋怨是那個(gè)同學(xué)不講衛(wèi)生,就問(wèn)四組第一排的'吳紅同學(xué)是誰(shuí)丟的。我真沒(méi)想到吳紅同學(xué)竟然說(shuō)是我丟的,他說(shuō)這話時(shí)好象跟我有仇似的。

  您聽(tīng)了,二話不說(shuō),把我叫上講臺(tái)嚴(yán)加“拷問(wèn)”。

  “是不是你丟的?”您一臉嚴(yán)肅地問(wèn)我。

  “我沒(méi)丟!蔽曳瘩g您。

  您聽(tīng)了,說(shuō):“那吳紅同學(xué)為什么說(shuō)是你丟的?做錯(cuò)了事就一定要承認(rèn)……”

  我聽(tīng)了,終于忍不住哭了起來(lái)。您看了,竟然說(shuō):“一說(shuō)你就哭……”最后,您竟然罰我站了一節(jié)課。

  “叮鈴鈴……”下課了,您叫我上位,我拖著沉重的腳步回到了座位上。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“那個(gè)那個(gè)豆?jié){杯真的不是我丟的!您又沒(méi)調(diào)查,就憑一個(gè)同學(xué)的一句話,誤會(huì)了一個(gè)同學(xué),或許您不知道,一個(gè)不該發(fā)生的誤會(huì),也許會(huì)給一個(gè)孩子的心靈留下永久的創(chuàng)傷,您不能人云亦云!”

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 8

  李老師,如果我是一株小樹(shù)苗,那您就是滋養(yǎng)我的陽(yáng)光;如果我是星星,那么您就是給我溫暖的月亮。小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,李老師,忘不了受挫時(shí)您的'鼓勵(lì),忘不了犯錯(cuò)時(shí)您的嚴(yán)厲,忘不了課堂上您的循循善誘,也忘不了您對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)!

  記得上學(xué)期期末考試前,大家都在您的指導(dǎo)下緊張地復(fù)習(xí)。有天早上,田悅童同學(xué)遲遲沒(méi)來(lái)。您著急地打電話,打不通后,又是問(wèn)同學(xué),又是上辦公室想辦法。第一節(jié)課下課,您又跑過(guò)來(lái)找田悅童,剛好看到她急匆匆往教室跑。原來(lái)她“睡過(guò)頭了”,您教育了她,看她走進(jìn)教室,才放心離開(kāi)。您就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)的老師!

  還記得您剛接我們班時(shí),同學(xué)們的作文成績(jī)不太好?墒窃谀哪托慕虒(dǎo)下,每星期寫(xiě)兩篇作文,每天看三篇優(yōu)秀文章,讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。平時(shí)上課,您教我們“動(dòng)作描寫(xiě)”“心理描寫(xiě)”“神態(tài)描寫(xiě)”等,講完方法就讓我們練習(xí),我們的作文水平不斷提高。我的作文多次發(fā)表在晚報(bào)上,都離不開(kāi)您的教導(dǎo)!

  李老師,您一直無(wú)微不至地照顧我們,把我們當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)心。教師節(jié)到了,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 9

  剛進(jìn)學(xué)校的我,還是個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩。走進(jìn)教室,第一眼看見(jiàn)的是正在忙碌的班主任,身邊圍著許多陌生的同學(xué),我緊張地坐在自己的位置上。晚自習(xí),老師用她的活力消除了我們的陌生,大家一個(gè)個(gè)站在臺(tái)上介紹自己。我們都很羞澀,但老師鼓勵(lì)我們勇敢地表達(dá)自己。經(jīng)過(guò)一個(gè)周的時(shí)間,我們慢慢地熟悉了彼此,同學(xué)們變得團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  我們也愛(ài)上老師獨(dú)特的教學(xué)方式——亦師亦友。老師用別出心裁的教學(xué)方式,讓我們領(lǐng)教了她能言善辯的'“幽默”:上課時(shí),她講得使我們?nèi)朊浴T谙抡n時(shí),她能跟我們打成一片,時(shí)不時(shí)和我們開(kāi)開(kāi)玩笑。在生活中,她對(duì)我們特別關(guān)愛(ài),每次都用她的工資為我們買(mǎi)零食,看著我們“狼吞虎咽”時(shí),她的眼角散發(fā)出一種慈愛(ài)的光芒。在她的悉心呵護(hù)下,我們每一天都過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)。老師,我想跟您一聲:“謝謝您。感謝有您地陪伴與教導(dǎo)!”——有您,真好!

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 10

  金秋九月,又一個(gè)教師節(jié)到了。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您太辛苦了,為了我們,你從沒(méi)好好休息過(guò)。您像一個(gè)燈塔,在伸手不見(jiàn)五指的黑夜為我們照明;您像一支蠟燭,犧牲了自己,卻照亮了別人;您像一根粉筆,磨盡了自己,卻把知識(shí)教給了我們!

  老師,您像一根針,用那銳利的針尖刺破了一個(gè)一個(gè)的挫折。至今難以忘記那次期末考試,我的一門(mén)功課只考了83分,老師的批評(píng)、同學(xué)們的嘲笑、同桌那鄙視的眼神,都深深地傷害了我的自尊。您看出了我的'反常和煩躁,下課后,您悄悄地把我叫到一邊耐心詢問(wèn),我委屈地把一連串倒霉的事向您傾訴。通過(guò)您和我的談話,我懂得了人生的道路不可能一帆風(fēng)順,不可能不遇到挫折。您還告訴我,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看到彩虹,人生才會(huì)更加豐富多彩。最終,我煩躁的心平靜了下來(lái)。

  老師,每次放學(xué),您都是最后一個(gè)走的,您在教材上寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)的答案;深夜,我們都已經(jīng)在床上做夢(mèng)了,而您卻還在燈光下認(rèn)真地批改著作業(yè)。為了我們,您付出了多少心血,我們真誠(chéng)地感謝您!老師,您辛苦了!我們將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的辛勤付出。

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 11

  提起筆,我就有很多想給您說(shuō),借著這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)來(lái)給您說(shuō)一說(shuō)。

  老師,您還記得那次器樂(lè)嗎?我表演的是個(gè)人比賽,那是我第一次上臺(tái),臺(tái)下有那么多的老師和。我手里拿著樂(lè)器,緊張極了,您在臺(tái)下也看出了這一點(diǎn),便做著“不要緊張,!你是最棒的”的手勢(shì)和嘴型,我的手便不再抖了,我大膽的演奏起來(lái)。當(dāng)我再次把目光轉(zhuǎn)向您時(shí),您的臉上也露出了燦爛的笑容。那時(shí)我想對(duì)您說(shuō),謝謝您老師,您給我了鼓勵(lì)和。

  老師,您知道嗎?當(dāng)下課鈴的'鈴聲傳到了同學(xué)們耳朵里時(shí),您卻還在講臺(tái)上,滔滔不絕的講課,對(duì)同學(xué)們不想聽(tīng)課的動(dòng)作和聲音視而不見(jiàn),有時(shí)還講得更激烈。直到“下課”這兩字從您嘴里出來(lái)后,大家才變得活躍,瘋了似的往教室門(mén)外跑,教室門(mén)口,你擁我擠的。但是當(dāng)男生們還未把足球放在地上,女生們還未把皮筋套在腿上,就響起了上課鈴聲,只好又要坐在教室里進(jìn)行40分鐘的學(xué)習(xí)。我們上課認(rèn)真聽(tīng)講了,但為什么就不能好好的這課間的十分鐘呢?老師,此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您以后盡量少拖堂。

  老師,這是我想對(duì)您說(shuō)的心里話,就讓這成為我們溝通的橋梁吧!

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 12

  老師提起筆,我就有很多心里話想給您說(shuō),借著這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)來(lái)給您說(shuō)一說(shuō)。

  老師,您還記得那次器樂(lè)比賽嗎?我表演的是個(gè)人比賽,那是我第一次上臺(tái),臺(tái)下有那么多的老師和同學(xué)。我手里拿著樂(lè)器,緊張極了,您在臺(tái)下也看出了這一點(diǎn),便做著“不要緊張,加油!你是最棒的”的手勢(shì)和嘴型,我的`手便不再抖了,我大膽的演奏起來(lái)。當(dāng)我再次把目光轉(zhuǎn)向您時(shí),您的臉上也露出了燦爛的笑容。那時(shí)我想對(duì)您說(shuō),謝謝您老師,您給我了鼓勵(lì)和勇氣。

  老師,您知道嗎?當(dāng)下課鈴的鈴聲傳到了同學(xué)們耳朵里時(shí),您卻還在講臺(tái)上,滔滔不絕的講課,對(duì)同學(xué)們不想聽(tīng)課的動(dòng)作和聲音視而不見(jiàn),有時(shí)還講得更激烈。直到“下課”這兩字從您嘴里出來(lái)后,大家才變得活躍,瘋了似的往教室門(mén)外跑,教室門(mén)口,你擁我擠的。但是當(dāng)男生們還未把足球放在地上,女生們還未把皮筋套在腿上,就響起了上課鈴聲,只好又要坐在教室里進(jìn)行40分鐘的學(xué)習(xí)。我們上課認(rèn)真聽(tīng)講了,但為什么就不能好好的享受這課間的十分鐘呢?老師,此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您以后盡量少拖堂。

  老師,這是我想對(duì)您說(shuō)的心里話,就讓這作文成為我們溝通的橋梁吧!

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 13

  林老師,我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話。

  事情是這樣的。今天上語(yǔ)文課,您有事出去啦,讓我上講臺(tái)領(lǐng)讀課文。我領(lǐng)讀一遍之后,讓同學(xué)們朗讀一遍。當(dāng)我看到李金航不但不讀,還和別人說(shuō)話時(shí),我就大步走過(guò)去,想制止他。沒(méi)想到,走到李朋威的桌邊時(shí),被他伸出的腳一下子絆倒了,我正巧倒在灑過(guò)水的地面上,摔了一身泥。同學(xué)們看見(jiàn)了哄堂大笑,我當(dāng)時(shí)尷尬極了,臉上發(fā)燒,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)兒。但是在那一瞬間,如果林老師站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時(shí)間,我不能因?yàn)樽约旱那榫w影響大家的學(xué)習(xí)。我一下子冷靜啦,鎮(zhèn)定啦,站起來(lái),擦擦身上的泥水,又繼續(xù)開(kāi)始領(lǐng)讀課文。

  如果這件事發(fā)生在二三年級(jí),我一定會(huì)不顧一切地哭起來(lái),甚至?xí)蟀l(fā)雷霆。可現(xiàn)在,我忍住了,我戰(zhàn)勝了自己的'脆弱,我能顧全大局,我真為自己高興。我想,其中的一個(gè)主要原因就是林老師,對(duì)我們品格方面的培養(yǎng)和鍛煉,使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。所以我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲“老師,謝謝您!”

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 14

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,趙老師已經(jīng)教我們兩年了,平時(shí)老師工作忙碌,很少有機(jī)會(huì)跟老師交流,教師節(jié)快到了,讓我對(duì)老師述說(shuō)心里埋藏已久的一些話。

  趙老師,您是一位盡職盡責(zé)的好老師,您為我們付出太多太多。記得那是一個(gè)秋天,下課了,同學(xué)們都出去玩,我和同學(xué)在玩健身器時(shí),因用力過(guò)猛,頭撞在了踏板上,頓時(shí),血從頭上流出來(lái),其他同學(xué)看見(jiàn)嚇壞了,趕緊去找您,您聽(tīng)說(shuō)后,馬上來(lái)到班里查看我的傷情,并帶我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中,又打電話通知我的家長(zhǎng),直到醫(yī)生處理完傷口,您才回學(xué)校?粗x去的'背影,感覺(jué)就像我的第二個(gè)媽媽,多么溫暖。

  趙老師,您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩,我特別喜歡您。您對(duì)待班里的智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心,教育我們不準(zhǔn)欺負(fù)她,要幫助她,愛(ài)護(hù)她。對(duì)待不寫(xiě)家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育,而是耐心教育說(shuō)服,讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。

  趙老師,我知道您愛(ài)我們,我們也愛(ài)您。我們對(duì)您的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。老師,您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 15

  老師,我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話。老師,我雖然膽子大,但在您的威嚴(yán)之下我又收回了這個(gè)念頭。所以我想借這次作文課的機(jī)會(huì)對(duì)您傾訴我的心里話。

  第一天我去上學(xué),本以為您是一個(gè)嚴(yán)肅的`老師,我做什么事縮手縮腳的。但到后來(lái)我才知道您并不嚴(yán)肅,有時(shí)嚴(yán)肅是因?yàn)槲覀內(nèi)悄鷼鈶,您還是挺善解人意的。

  以前,我并不是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,甚至有時(shí)侯挺討人厭的?赡挥X(jué)得,總是再三地教導(dǎo)我。我那時(shí)也不愛(ài)寫(xiě)作文,我現(xiàn)在作文有這樣的成績(jī)?nèi)悄墓,是您的輔導(dǎo)才讓我寫(xiě)的作文有這么大的提高。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感謝您,是您無(wú)私奉獻(xiàn)把青春和寶貴的時(shí)間用在教我們讀書(shū)上。

  我覺(jué)得我是三生有幸,遇見(jiàn)您這么一個(gè)好老師,您太辛勞了。當(dāng)夜深人靜時(shí),是您在為我們批改作業(yè),作業(yè)改完時(shí)您還不休息,還在為我們備課,老師您真是太辛勞了。

  老師,我覺(jué)得您有些偏心。我們男生犯了錯(cuò)誤您總是責(zé)罵,而女生犯了錯(cuò),您總是“放過(guò)”她們。我們犯得是同樣的錯(cuò),您總是對(duì)男生嚴(yán)肅,對(duì)女生“仁慈”。我希望您能一事同仁。

  我就寫(xiě)到這兒,我在這里對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 16

  王老師,我和您相處大半年的時(shí)間了,我感覺(jué)您是一位負(fù)責(zé)的老師,是一位寬容的老師,還是一位愛(ài)和同學(xué)溝通的老師。您的語(yǔ)文課就是我們的快樂(lè)享受課,每一篇文章您都能講得有聲有色,你總是用風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引我們的注意力,讓我們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心中學(xué)到知識(shí)。

  王老師我在家里雖然不是一個(gè)非常勤快的孩子,有時(shí)媽媽讓我做些力所能及的事情,我還會(huì)撅起小嘴,可是,在學(xué)校里我總想幫您做點(diǎn)事情,減輕您的'負(fù)擔(dān),看見(jiàn)您臉上露出滿意的笑容,可是您為什么總也不叫我呢?我真希望干活的時(shí)候您能叫到我呀!雖然我有時(shí)干得不好,但是我會(huì)努力的。

  王老師您這幾天微笑為什么少了呢?是不是您太累了,還是心情不好,如果您累了就多休息,如果您不開(kāi)心的話,我就用我媽媽常對(duì)我說(shuō)的話:“不要因?yàn)閯e人的言行,影響到自己的心情”。

  王老師我送您一句話請(qǐng)您接受:“怡寧希望您還像原來(lái)一樣微笑著面對(duì)同學(xué)們,用您的風(fēng)趣和幽默讓我們度過(guò)一節(jié)節(jié)語(yǔ)文課!

  老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 17

  從心底里跟老師說(shuō)

  老師,我以前從來(lái)不敢跟你說(shuō)實(shí)話,但是今天,我終于有機(jī)會(huì)跟你說(shuō)實(shí)話了。

  謝謝老師!你像一條鋪滿石頭的小路,帶我進(jìn)入唯一的海洋;你像一棵參天大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;你像一片藍(lán)天,讓我像一只小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔;你就像一支點(diǎn)燃的'蠟燭,燃燒著自己,照亮了我。

  謝謝老師!我曾經(jīng)是個(gè)沒(méi)有孩子的孩子。多虧了你對(duì)我的教導(dǎo),我成為了一個(gè)有能力的大男孩。如果不是因?yàn)槟,我就不?huì)是今天的我。

  謝謝老師!就像我親愛(ài)的媽媽,你每天都在教育我,支持我,鼓勵(lì)我,讓我每天都變得更好,更聰明。

  謝謝老師!你給了我們?nèi)绱藢氋F的知識(shí),我必須報(bào)答你,為我們班贏得榮譽(yù),做出奉獻(xiàn)。謝謝你教給我們知識(shí)。當(dāng)然,我們會(huì)把這些寶貴的知識(shí)傳授給別人。

  謝謝老師!這些知識(shí)和我的生命一樣重要,我的知識(shí)也越來(lái)越多。老師,你像英雄一樣,給了我們做人的知識(shí),也給了我們做小學(xué)生的知識(shí)。老師,我希望你能在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)教更多的人和知識(shí)。

  謝謝老師。再次感謝你教給我知識(shí),養(yǎng)育我成長(zhǎng)!

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 18

  時(shí)光如流水,是您把我們從不懂事的一年級(jí)教到今天的四年級(jí),我們現(xiàn)在已經(jīng)變成了活潑可愛(ài)、既懂事又聽(tīng)話的大孩子了,您那么辛苦的教育我們學(xué)習(xí)新的知識(shí),但我們卻辜負(fù)了您對(duì)我們的`期望。

  記得有一次,您去外面學(xué)習(xí)半個(gè)月,您千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定讓我好好學(xué)習(xí)。剛來(lái)的那位老師講課時(shí),我們都覺(jué)得枯燥、無(wú)趣。在這半個(gè)月里,我們的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好,成績(jī)下降了許多。

  半個(gè)月過(guò)去了,老師回來(lái)了,我們也開(kāi)始月考了。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,竟然考了91分,心里好像放了個(gè)大疙瘩!我看了看錯(cuò)題,填空兩道、應(yīng)用題和判斷題各一道,共九分,心里一想,全是自己馬虎寫(xiě)完考卷不檢查造成的。

  老師邁著沉重的步子進(jìn)入教室,表情嚴(yán)肅,老師去學(xué)習(xí)的時(shí)候我們說(shuō)過(guò)不會(huì)讓辜負(fù)對(duì)我們的期望,可現(xiàn)在月考成績(jī)很不理想。我暗自從心里刻下了:考試一定要認(rèn)真、仔細(xì)。

  第二次月考的時(shí)候,我考了98分,班里面考到90分以上的同學(xué)很多,70分以下的同學(xué)少了許多,還有幾個(gè)同學(xué)考了一百分。這都是您辛勤耕耘的果實(shí),我相信下一次我一定會(huì)考一百分!

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 19

  敬愛(ài)的郭老師,您好,您教我們這幫學(xué)生已經(jīng)將近一年了,在這一年里的快樂(lè)時(shí)光里,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。

  郭老師,在一二年級(jí)時(shí),我很害羞,不敢在課堂積極舉手發(fā)言,可是,當(dāng)您“降臨”我們的班級(jí)后,我有了極大的變化,----我不再害羞,不再膽小,敢在課堂上積極舉手發(fā)言,我能有這樣大的變化完全是因?yàn)槟请p會(huì)說(shuō)話的眼睛和您鼓勵(lì)的目光。還有您語(yǔ)重心長(zhǎng)的幾句話語(yǔ)時(shí)刻縈繞在我的耳旁。記得當(dāng)時(shí)您出了一道難題給我們思考,有幾個(gè)人已經(jīng)想好了答案,(包括我在內(nèi))卻遲遲不不敢舉手,生怕說(shuō)錯(cuò)話。這時(shí),您向我們投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,您那會(huì)說(shuō)話的.眼睛,仿佛也在說(shuō):“沒(méi)事,鼓起勇氣來(lái),就算說(shuō)錯(cuò),我也不會(huì)責(zé)備你們的!蓖蝗荒_(kāi)口了:“同學(xué)們,你們最大的敵人就是你們自己,你們要鼓起勇氣來(lái),去挑戰(zhàn)自己這樣你們最大的敵人就擊敗了,而如果你們不敢挑戰(zhàn)自己,以后長(zhǎng)大了怎么在社會(huì)上生活呢?”聽(tīng)了這話,同學(xué)們紛紛舉起手來(lái),當(dāng)然這些手中也有我的一只手。

  郭老師您改變了我,改變了同學(xué)們,您真是我們的好老師。

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 20

  親愛(ài)的,我有好話想對(duì)您說(shuō),但是您太嚴(yán)厲了,再加上我膽小,就更不敢對(duì)您說(shuō)了。

  記得您當(dāng)我們老師的情景,那時(shí)我們上五年級(jí),您是下冊(cè)來(lái)當(dāng)我們老師的,由于原因,我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課,通過(guò)手機(jī)認(rèn)識(shí)的。您那時(shí)的脾氣還挺好的。第一天,我們見(jiàn)面了,您的.脾氣還是依舊的好,直到這次六年級(jí)期中考試……

  這次的期中考試,我們班成績(jī)竟有幾十個(gè)人不及格,從這天起,您就像變了一個(gè)人一樣,開(kāi)始拖堂,每次拖堂都要拖到下一節(jié)課上課,甚至有時(shí)候其他老師剛走您就過(guò)來(lái)上課了,大家都一臉不情愿,您看見(jiàn)了就訓(xùn)斥我們:“你們的成績(jī)很好嗎?如果這次六年級(jí)期中考試全班都能及格,那我主動(dòng)讓出三節(jié)課讓你們放松,可你們做到了嗎?”聽(tīng)到這句話,班里頓時(shí)安靜,鴉雀無(wú)聲。

  后來(lái)您不知從哪弄來(lái)了戒尺,在班里說(shuō)道:“對(duì)你們太好了,你們就飄了,從今天起,成績(jī)下降得打三下,上課搗亂的打五下,不聽(tīng)課、走神得打五下!崩蠋熥兊迷絹(lái)越兇,我一直不明白,成為全班最怕的老師真的好嗎?

  老師我們不是一群壞孩子,只是一群學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子。∧軐(duì)我們些,別成為我們眼中的兇老師。

  對(duì)老師說(shuō)心里話作文 21

  老師,這是我每一次以寫(xiě)作的方式來(lái)和你說(shuō)說(shuō)我的心里話,因?yàn)槲夷懽有〔桓腋阏f(shuō)。老師如果我有哪說(shuō)的不好,你千萬(wàn)不要生氣喲!

  老師,我多么希望在每次上課的時(shí)侯,你能少發(fā)幾次脾氣,微笑面對(duì)我們。記得有一次,一個(gè)同學(xué)在開(kāi)小差,于是您叫他回答問(wèn)題,可是他答的牛頭不對(duì)馬嘴。當(dāng)時(shí)您非常生氣,就問(wèn)他是怎么回事,他說(shuō)是他后面告訴的,頓時(shí)全班都哄堂大笑。但是,老師您卻一點(diǎn)都沒(méi)笑,皺著眉頭,用劍一樣的目光看著我們,我們看見(jiàn)您的表情頓時(shí)被嚇的`鴉雀無(wú)聲。這時(shí)我多么希望您能多笑一笑啊,因?yàn)槟男θ菥湍茏屛覀兏拥挠H密。

  老師,您雖然上課總是很?chē)?yán)厲,但是您卻有一顆寬容之心。

  記得那次,我沒(méi)有按時(shí)交作業(yè),放學(xué)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我當(dāng)時(shí)很害怕您會(huì)批評(píng)我,會(huì)不會(huì)不收我作業(yè)了。但是我還是提心吊膽的把作業(yè)給您送過(guò)去,沒(méi)想到老師您不但沒(méi)有批評(píng)我,還夸我在家里寫(xiě)的很棒很認(rèn)真。當(dāng)時(shí)我非常感激您,回家的路上都特別的開(kāi)心。

  老師您有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理。老師您就像園丁一樣栽培著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),感謝您老師!

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