我的語文老師一年級作文
語文老師每天教我們讀書認字,下面是我的語文老師一年級作文,歡迎閱讀。
篇一:我的語文老師
趙老師是我們的語文老師。
趙老師長得不高也不矮,不胖也不瘦,經(jīng)常扎著馬尾辮,鼻梁上架著一副紅邊眼睛,好看極了。
趙老師給我們講課很認真,批改作業(yè)也很認真。晚上趙老師給我們打印字條和字帖,叫我們回家練字認字。趙老師整天為我們這么辛苦,我們要好好學習來回報老師為我們做的一切。
篇二:我的語文老師
我的語文老師是趙老師,她長得又高又漂亮。趙老師戴著眼鏡,她對我們非常和藹可親,我們都很喜歡她。
趙老師已經(jīng)教了我兩年了,在她的課上,我們總是能快樂的學習,因為她經(jīng)常給我們講許多有趣的小故事,讓我們明白了很多道理,我最喜歡語文課了。
前幾天,趙老師下班的時候不小心扭傷了腳,但是她堅持給我們上課。我真希望她的腳趕緊好起來!
篇三:我的語文老師
我的語文老師姓趙,中等身材,戴著一副紅框眼鏡,眼睛特有神。
趙老師說起話來很溫柔,看上去非常和藹可親,我們不會的問題她都會耐心的講解,不過有時候她也對我們很嚴厲,比如有同學課堂作業(yè)沒有完成,趙老師就會發(fā)火,有同學不舒服的時候趙老師就會關(guān)心的問我們怎么了。
我喜歡趙老師。
篇四:我的語文老師
我的語文老師姓張,今年20多歲,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,小巧玲瓏的嘴巴,很漂亮。
張老師愛穿粉紅色和藍色的裙子,愛穿寬松的褲子,愛穿著一雙運動鞋,只有穿裙子的時候才會穿高跟鞋。張老師的眼力很好,可以從我們的眼神中知道我們在不在撒謊,有一次,我們班有一個同學偷了另一個同學的錢,張老師一下子就看出來了。
這就是我們的語文老師——張老師,我們都喜歡她。
篇五:我最喜歡的語文老師
說起語文老師,她有著一雙勤勞的手,一雙大眼睛,一個高高的鼻子,一張不大不小的嘴巴。
她不怕苦不怕累給我們批改作業(yè),在過節(jié)日的時候 她還要幫我們布置教室,她在星期六的時候很少能陪她的孩子玩,就算老師陪她的孩子玩,但她還是提心點膽的,那是因為她還在擔心的想著,劉飛、李為先、賀義倫、石峰源他們是否能把作業(yè)寫好。
這個語文老師讓我們敬愛,所以我最喜歡著的語文老師。
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