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我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文

時(shí)間:2023-03-17 14:19:15 芷欣 雷鋒 我要投稿
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我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文(通用44篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文(通用44篇)

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇1

  她,繼承了雷鋒的精神;她,讓世界更美麗;她,讓我們身邊多了一份潔凈。她,就是我身邊的小雷鋒。

  早晨,我到了學(xué)校不遠(yuǎn)處的郵政局時(shí),發(fā)現(xiàn)那里有許多垃圾,“怎么這么臟?”我不禁埋怨到。

  走到校園里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小姑娘,隨手撿起了一片片廢紙,校園少了幾片廢紙,讓我感到它比以前更美麗了。寒風(fēng)呼呼的吹著,那個(gè)小女孩的臉蛋被凍得通紅,像熟透的`大蘋果。但是,她依然在撿廢紙。這是我看到她撿紙的小身影,我就想的了我亂扔廢紙的壞毛病。我很慚愧,那么小的姑娘都知道保護(hù)環(huán)境,我為什么不能?我為什么不能像他那樣隨手撿起身邊的垃圾呀?我站在那里呆呆的愣了幾秒。我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)他那雷鋒的精神。

  多好的小姑娘呀!她讓我的校園更加美麗,讓我們身邊多了一份潔凈。

  輕輕彎下腰,撿起一片紙讓世界更美麗,讓我們身邊多了一份潔凈。她是一位小雷鋒,一位值得我們學(xué)習(xí)的小雷鋒。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇2

  自從雷鋒精神吹進(jìn)了我們的校園后,校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”,其中我印象最深刻的人就是我的好朋友小靜。

  有一次剛下課不久,小靜的同桌由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了教室。班級(jí)同學(xué)們紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所。”有的還說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)小靜一聲不響,默默地把自己水杯里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?”同桌搖了搖頭。接著,小靜拿著掃斗到樓下取了一些土,把嘔吐物蓋上。然后她不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與土一起掃進(jìn)掃斗里,最后拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。班級(jí)同學(xué)們看見(jiàn)小靜在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫忙。

  下課后,有的'班級(jí)同學(xué)問(wèn)小靜:“那些臟物多臟多臭!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”小靜聽(tīng)了,說(shuō):“老師不是說(shuō)讓我們學(xué)雷鋒做好事嗎?我們做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),也是從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!

  小雷鋒時(shí)時(shí)刻刻都活在我們身邊!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇3

  3月5日是學(xué)雷鋒的紀(jì)念日,舉國(guó)上下都在學(xué)雷鋒做好事,我們學(xué)校也不例外,掀起了一股學(xué)雷鋒的熱潮。

  我們302班就有一群“小雷鋒”,如:張迪班級(jí)同學(xué)經(jīng)常幫學(xué)習(xí)有困難的班級(jí)同學(xué)背書、聽(tīng)寫生詞等,班級(jí)同學(xué)們都喜歡她;周凌天班級(jí)同學(xué)每天幫生活老師做事,常常受到田老師的表?yè)P(yáng);……

  其中林宣志班級(jí)同學(xué)做的最為出色。他是我班的節(jié)能委員,每天為我們做了很多的事,如:每天早晨到班級(jí)消毒,每天晚上關(guān)閉門窗和電器,天天如此,從不間斷。班級(jí)同學(xué)們一提起他都會(huì)翹起大拇指夸獎(jiǎng)他是我們班的好干部。

  記得又一次,我和張迪、林宣志一起去玩。我們來(lái)到四、五年級(jí)學(xué)區(qū)門口,發(fā)現(xiàn)有一位大哥哥吃了零食,隨手把果皮往地上一扔就揚(yáng)長(zhǎng)而去。我和張迪只顧著玩,沒(méi)有在意,而林宣志卻沒(méi)有這樣,而是跑過(guò)去把果皮撿起來(lái),扔到垃圾桶里。這時(shí)我們準(zhǔn)備去風(fēng)雨操場(chǎng),一路上有很多垃圾,他一邊走一邊撿,我和張迪有點(diǎn)不好意思,也加入了撿垃圾的行列。

  還有一次晚自習(xí)下,媽媽來(lái)接我,剛好是我的值日,我說(shuō):“媽媽,等我把值日做完再回家好嗎?”這話剛好被林宣志班級(jí)同學(xué)聽(tīng)到了,他自告奮勇地說(shuō):“衡玥,你跟你媽媽回家吧,值日我?guī)湍阕!闭f(shuō)完,就拿起掃帚和其他值日生一起做值日了。其實(shí),林宣志幫班級(jí)同學(xué)做值日是經(jīng)常的事,不管是中午,還是晚上,總能見(jiàn)到他掃地的'身影。

  雷鋒說(shuō):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗……”林宣志班級(jí)同學(xué)的一言一行,難道不是雷鋒精神在他的身上閃爍嗎?

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇4

  一到草長(zhǎng)鶯飛的三月,人們總念念不忘那位樂(lè)于助人的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒曾幫助無(wú)數(shù)人解決困難,他樂(lè)于助人的精神至今仍影響著一代又一代的中國(guó)人。

  我身邊也有一位活雷鋒,大家都叫他小雷鋒,他就是我的.好朋友――小雷。

  小雷家旁邊住著一位七十多歲的老爺爺,因?yàn)閮鹤幼≡谕獾兀习橛衷趦赡昵盎疾∪ナ懒,所以他一個(gè)人孤零零的。小雷經(jīng)常和幾個(gè)好朋友一起去老爺爺家,幫他打掃衛(wèi)生,陪他聊天。

  有一天,老爺爺?shù)难坨R不見(jiàn)了,他在屋里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)小雷正好來(lái)到老爺爺家,看到這樣就問(wèn)老爺爺在找什么?老爺爺皺著眉頭說(shuō):”我的眼鏡不見(jiàn)了。沒(méi)有眼鏡,我根本看不清楚,就像瞎子一樣。我已經(jīng)找了好久了,還沒(méi)找到,真是急死人了!靶±滓宦(tīng),立刻對(duì)老爺爺說(shuō):”爺爺,我來(lái)幫你一起找吧!“老爺爺一聽(tīng),擺擺手說(shuō):”不用了,你剛放學(xué),一定有很多功課要做,快回家去做功課吧,我自己慢慢找。“小雷說(shuō):”沒(méi)事,先幫你把眼鏡找著了再做功課也不遲。你眼睛不好使,找起來(lái)太費(fèi)勁了。再說(shuō)兩個(gè)人找總比一個(gè)人找來(lái)得快些,你說(shuō)是不是?“老爺爺感激地說(shuō):”那真是太謝謝你了!“就這樣,小雷和老爺爺一起埋頭找起來(lái)。找了一會(huì)兒,終于找到了,原來(lái)眼鏡掉到衣服堆里去了,怪不得老爺爺找了那么久也沒(méi)找到。老爺爺拉著小雷的手激動(dòng)地說(shuō):”小雷,太謝謝你了!“小雷有點(diǎn)不好意思地說(shuō):”沒(méi)什么。“說(shuō)完憨憨地笑了。

  小雷就是一位真正的雷鋒,我一定要向小雷學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的小雷鋒。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇5

  記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,他雖然已經(jīng)死了,但他的精神在我們心中永不磨滅。

  但是這句話不是人人都能做得到的,因?yàn)樗皇菫槿祟惗龀鲐暙I(xiàn)的。

  我身邊的活雷鋒是——楊哲,楊哲是我的同桌,他助人為樂(lè),就是在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師上我們寫練習(xí)冊(cè),然后我遇到了一道難題,就去問(wèn)他,他總是不慌不忙得為我講解,那就是我們吹口風(fēng)琴比賽時(shí),上數(shù)學(xué)課,學(xué)的新課都沒(méi)有學(xué),我到學(xué)校就去楊哲,楊哲說(shuō):”好行,我教你!拔液芸炀吐(tīng)明白了,我對(duì)他說(shuō):”謝謝。“他說(shuō):”不客氣,班級(jí)同學(xué)之間互相幫助應(yīng)該的!坝袝r(shí)候我們互相討論難題,如果你需要東西自己去沒(méi)有,楊哲有他一定會(huì)熱心的幫助你的。這就是我身邊的活雷鋒。

  其實(shí),幫助別人,快樂(lè)自己。也是一件不難的'事只要你用心去對(duì)代,我相信活雷鋒永遠(yuǎn)在我們的身邊。做一個(gè)值得人們?nèi)ゾ磁宓幕罾卒h吧!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇6

  雷鋒叔叔一生做了許多助人為樂(lè)的事情。這不,我們班上也有一位小“雷鋒”,他就是數(shù)學(xué)課代表——徐士昊。

  徐士昊很愛(ài)幫助他人。有一次老師上課講的東西有些我沒(méi)有聽(tīng)懂。下課了,我絞盡腦汁地想這個(gè)問(wèn)題,結(jié)果我還是沒(méi)想出來(lái)。這時(shí),徐士昊見(jiàn)我愁眉苦臉的坐在座位上,就主動(dòng)問(wèn)我:“你怎么了,是不是那不舒服?”我不好意思地說(shuō):“張老師上課講的一個(gè)問(wèn)題我沒(méi)聽(tīng)懂!毙焓筷宦(tīng)了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小菜一碟,你哪道題目沒(méi)聽(tīng)懂,我來(lái)給你講!蔽蚁渤鐾。

  在聽(tīng)的過(guò)程中,徐士昊就像一個(gè)小老師。他講得繪生繪色,我聽(tīng)得津津有味,最終在我倆兒的.共同努力下,把那道題目解決了。我打心眼兒里佩服他。

  還有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫水彩畫,糟糕,我忘帶水彩筆了,急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),徐士昊看見(jiàn)我著急地樣子,走到我面前,問(wèn)我:“你是不是忘帶水彩筆了?”我難為情地說(shuō):“昨天晚上整理書包,可能是忘帶了吧!毙焓筷话参课艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你水彩筆,接著,他就把水彩筆借給了我!蔽疫B忙對(duì)他說(shuō):“謝謝你。”他可真是一個(gè)樂(lè)于助人的好班級(jí)同學(xué)呀!

  這就是我身邊的小“雷鋒”,他的優(yōu)點(diǎn)多多,很值得我去學(xué)習(xí)。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇7

  自從雷鋒叔叔那年離開這個(gè)人間的時(shí)候,他才快22歲而已,F(xiàn)在,在人群里,再也不能看到他的樣子,聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了。忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地往門外涌。走廊上立馬熱鬧起來(lái),歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級(jí)三班的男同學(xué)抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過(guò),正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著!顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個(gè)不停?墒,誰(shuí)都沒(méi)理會(huì)他。

  中隊(duì)長(zhǎng)謝芯麒正在教室看書,“咚”的聲音把她從書中的世界里驚醒了。她用書籍把一個(gè)精致的.書簽夾好,輕輕地放進(jìn)書桌里,離開座位,慢慢地推開大門,憑著直覺(jué)往前找,終于在前門發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會(huì)兒,就小跑著找班主任去了。過(guò)了一會(huì)兒,劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到門前,帶顏莙圃回教室,并表?yè)P(yáng)了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊(duì)長(zhǎng)謝芯麒卻微笑著,并不驕傲,她說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!笔堑,做為班干部,做為集體一員,是應(yīng)該這么做的。

  我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因?yàn),我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子。∥乙蛑嘘(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)這個(gè)樂(lè)于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇8

  在我班,我同桌王子揚(yáng)是個(gè)小雷鋒。記得有一次,上數(shù)學(xué)課。馬老師讓我們打開《學(xué)數(shù)學(xué),長(zhǎng)智慧》這本書來(lái)做,我一道一道仔細(xì)地做了下去。突然,眼前一亮,哇,這么多的圖形,讓我怎么求數(shù)!我一邊思考著怎么做,一邊用鉛筆打著桌子。

  這時(shí),王子楊大叫一聲“有辦法了”嚇得我低下了頭。他高興地拍著桌子。我扭頭一看,可不是嗎,他的書上正寫著4、2兩個(gè)數(shù)字。我可不抄他的,因?yàn)樗拇鸢缚刹灰欢▽?duì)哦!正當(dāng)我還在自言自語(yǔ)地說(shuō)時(shí),他好像聽(tīng)到了一樣,說(shuō):“我來(lái)教你辦法!”,他說(shuō)讓我先找重點(diǎn)的.式子,再想想這個(gè)數(shù)字是什么,然后,再把它代入進(jìn)去,就大功告成了。我聽(tīng)得可認(rèn)真哩!果然,答案就自己跳了出來(lái),我終于在王子楊這位“小老師”得精心輔導(dǎo)下,找到了答案。我真感謝這位“小老師”!

  我以后也要像王子楊一樣,學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助別人,做個(gè)“小雷鋒”。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇9

  其實(shí),在我們身邊就有許多的小雷鋒,你瞧!我們班里就有一位小雷鋒,她就是人見(jiàn)人愛(ài), 花見(jiàn)花看的袁晨希。為什么稱袁晨希小雷鋒呢?這是因?yàn)樵肯?幫助了我們?nèi)嗤瑢W(xué),就拿我和何楊帆還有楊心怡來(lái)說(shuō)吧!一天早晨,我沒(méi)有帶《經(jīng)典誦讀》,就在我煩惱的時(shí)候,一本經(jīng)典誦讀出現(xiàn)在我的眼前,我很奇怪,哪里冒出來(lái)一本《經(jīng)典誦讀》?我順著經(jīng)典誦讀一看!原來(lái)是袁晨希拿著一本《經(jīng)典誦讀》站在我的面前,她笑瞇瞇地與:“給你。?

  我搖著手說(shuō):“不行,謝謝你,要是我拿了,你看什么呀!”她生氣地說(shuō):“你不拿!我以后不跟你玩了!”在她的`威脅下只好答應(yīng)。楊心怡有一次沒(méi)有帶鋼筆,袁晨希及時(shí)向楊心怡伸出了援手,借給了楊心怡,楊心怡激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,袁晨希!焙螚罘怯幸淮伟衙佬g(shù)材料弄丟了,袁晨?匆(jiàn)了,說(shuō):“你用我的吧!”何楊帆說(shuō):“謝謝你,你可真好!”袁晨希做過(guò)許多好事,在當(dāng)值日班長(zhǎng)記事部上都有她的名字。所以說(shuō),袁晨希才是當(dāng)之無(wú)愧的小雷鋒。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇10

  在我班里,扎詩(shī)農(nóng)布是個(gè)“小雷鋒”,他高高的個(gè)子,有神的眼睛,看上去超有力氣。

  記得有一次,下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。突然,我的'腳不知道被誰(shuí)給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺(jué)得很疼,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),可我沒(méi)有哭,而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來(lái),扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。

  這時(shí),扎詩(shī)農(nóng)布看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我委屈地說(shuō):“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫(yī)室包扎一下!彼宦(tīng)急了,二話不說(shuō),用力背上我,快步向校醫(yī)室走去。一會(huì)兒工夫,校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩(shī)農(nóng)布說(shuō):“我背你回去吧?”我搖搖頭說(shuō):“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿頭大汗,他還是堅(jiān)持把我背回了教室;厝サ穆飞,我的心里感到暖暖的。

  我想,扎詩(shī)農(nóng)布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學(xué)習(xí)!”

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇11

  今年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀(jì)念日,雷鋒樂(lè)于助人的精神最值得贊美。在我身邊就有一位“小雷鋒”,她就是我的好朋友朱婷凡。

  有一天,我和朱婷凡在小區(qū)里玩耍。我猛地想起,還有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我便問(wèn):“朱婷凡,你能教教我一道數(shù)學(xué)題嗎?”“好,讓我來(lái)看看!”朱婷凡爽快地答道。我說(shuō):“你看這題你會(huì)做嗎?”只見(jiàn)她拿起筆仔細(xì)地在草稿紙上擺了幾道算式,很快算出了答案。接著,她又把每道算式的意思耐心地解釋給我聽(tīng),讓我更好理解。

  還有一次,我和朱婷凡一起去小區(qū)對(duì)面文具店買支鋼筆,我們正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶走了過(guò)來(lái),她一手拄著拐棍,一手拎著東西,眼前車水馬龍,老奶奶有些不知所措。朱婷凡連忙跑上去,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,奶奶,我們來(lái)幫您拎些東西,扶您過(guò)馬路吧!”“真是好孩子!”奶奶直夸我們。

  朱婷凡曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),“做平凡小事,不僅能幫助別人,自己也能得到快樂(lè)!逼鋵(shí),學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是從我們身邊的小事做起,哪怕是幫同學(xué)解決一道難題,幫班級(jí)擦一扇窗戶,幫小區(qū)撿一次垃圾,都是助人為樂(lè)。只要我們懷著一顆愛(ài)心,做好每一件幫助他人的小事情,我們每個(gè)人都可以是活雷鋒。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇12

  三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”,其中印象最深刻的.人就是薛鵬飛。

  有一次剛下課不久,坐在薛鵬飛前面的沈耽同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)間一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所。”有的還說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”唯獨(dú)薛鵬飛東一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給她漱口,還關(guān)心地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告老師?”沈耽同學(xué)搖了搖頭。接著,薛鵬飛拿著矬子到操場(chǎng)沙池弄些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)矬子里,最后拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)薛鵬飛在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫了忙。

  事后有的同學(xué)門問(wèn)薛鵬飛:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?” 薛鵬飛聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!”

  是!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇13

  在我班,黃佳怡是個(gè)“小雷鋒”。

  一天中午,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀!同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì)如此糟糕:書簿雜亂地塞著,凌亂不堪!刨筆機(jī)倒出了很強(qiáng)去多屑末,連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔,簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō):“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸,這個(gè)抽屜像什么!討厭死了!看來(lái)班級(jí)要扣分了!

  話音剛落,只見(jiàn)黃佳怡二話不說(shuō),放下手中的筆,三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開始整理,她還念叨著:“這是書;這是簿;這些本子是長(zhǎng)的;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問(wèn):“黃佳怡,你作業(yè)都沒(méi)寫完呢?怎么整理起來(lái)其它的抽屜?”黃佳怡堅(jiān)定地回答:“班級(jí)的`事是大事,丟了榮譽(yù)回不來(lái)!作業(yè),是我個(gè)人的事,來(lái)不及寫可以補(bǔ)!”

  看著這個(gè)外表并不出眾的黃佳怡,突然覺(jué)得她的心靈美麗如花,她熱愛(ài)集體,心中裝著他人,不就是個(gè)“小雷鋒”嗎?

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇14

  我們身邊有許多小雷鋒 。

  有一天,放學(xué)后,下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘,就飛快地往家里跑,跑著跑著,在路上摔了一跤,結(jié)果身上都是泥。幸好,小紅拿著雨傘走到這里,看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子,就問(wèn):“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō):“我沒(méi)有雨傘,正想跑著回家,結(jié)果摔了一跤!毙〖t說(shuō):“我們一塊兒走吧!彼麄儌z一塊兒朝小明家走去。

  還有一次,一個(gè)小男孩在草地上散步,看見(jiàn)一位老爺爺戴著一個(gè)墨鏡,拄著一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認(rèn)出他是個(gè)盲人,于是,男孩趕緊跑過(guò)去,說(shuō):“老爺爺,現(xiàn)在有車,您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧!崩蠣敔斦f(shuō):“多好的孩子啊!”男孩又說(shuō):“您告訴我家住在哪里,我順便帶您回家!崩蠣敔敿(dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái),我的家在公園那邊,過(guò)了馬路,就可以看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的小門,就是我的`家!蹦泻牙蠣敔攷У揭粋(gè)藍(lán)色的小門前,說(shuō):“老爺爺,您到家了!睕](méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝,男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。

  我們身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇15

  三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.

  有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說(shuō):“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告家長(zhǎng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來(lái)拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫忙。

  事后有的`同學(xué)問(wèn)表哥:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來(lái)都是不怕臟,不怕臭的!“

  是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇16

  “雷鋒”,每當(dāng)這個(gè)名字出現(xiàn)在人們的腦海中時(shí),那位無(wú)私奉獻(xiàn)了一生的人,一定讓我們不由地驚嘆吧!尤其是在21世紀(jì)權(quán)力與金錢所灌溉的社會(huì),無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒也許已經(jīng)被眾多人所遺忘。但是,我們班就有一位“小雷鋒”那就是我的'好朋友李平安。我們二三年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)并結(jié)為好朋友了。如今算來(lái),已經(jīng)有三年多了。

  記得有一次,我到學(xué)校后,剛巧碰到李平安。只見(jiàn)他撿起一個(gè)袋子,一不做二不休地丟進(jìn)了遠(yuǎn)方的垃圾桶里。我頓時(shí)覺(jué)得很驚訝,就去問(wèn)他;“為什么你要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里呢?”“這還要問(wèn)呀,本來(lái)就該做的嘛!”李平安反而好奇問(wèn)起我來(lái)。于是就和我一起進(jìn)到教室里,還有一次,我和他一起坐公交車上玩。李平安面前站著一位七八十歲的老奶奶。他不假思索地站了起來(lái)。把老奶奶攙扶到他的座位上,老奶奶對(duì)李平安笑了一下后,連夸李平安是個(gè)好孩子。我也為有這么一個(gè)樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)環(huán)境的好朋友而感到高興。

  雷鋒精神在于無(wú)私奉獻(xiàn),毫無(wú)私心,見(jiàn)到困難的人就去幫助,李平安正好擁有著樂(lè)于助人的精神,今后,我也要向李平安學(xué)習(xí)。他就是我班的小雷鋒。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇17

  雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊男睦,雷鋒便是好人的.代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直流傳至今,影響了好幾代的人。

  我的身邊一直有一個(gè)十分樂(lè)于助人,又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮,我記得又一次我和她在公共汽車上遇見(jiàn)了一位孕婦,因?yàn)檐嚿媳容^擠,所以沒(méi)有座位可以坐,售票員只好大聲喊:“哪位可以給這位大嫂讓個(gè)座。俊笨珊傲税胩煲矝](méi)有一個(gè)人愿意讓座位的。就在這時(shí),徐錦榮大聲地說(shuō):“阿姨,來(lái)我這里坐吧!”那位孕婦說(shuō):“謝謝你,小朋友。”她說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做得事情!避嚿衔铱匆(jiàn)了一些人的臉上表現(xiàn)出了羞愧的意思;有些人表現(xiàn)出若無(wú)其事;有些人在輕聲地說(shuō):“她是不是有病啊,自己不坐。”而我是十分開心地對(duì)著她豎起一個(gè)大大的大拇指,下車后,我對(duì)她說(shuō):"你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質(zhì)哦!”

  我們的身邊都有一些樂(lè)于助人的小雷鋒,但需要我們仔細(xì)的觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些好人。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇18

  一個(gè)人的作用,就如同一架機(jī)器上的螺絲釘,作用雖小,可是這架機(jī)器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務(wù),我們班可就有這樣的螺絲釘,此刻,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧?

  不知有多少次,她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次,我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地,很多同學(xué)都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈,然后又安慰那位同學(xué):“怎樣了?生病了嗎?有沒(méi)有什么不舒服?需要告訴教師嗎?”那位同學(xué)得到安慰,心境也好了很多,這就是我們班的`小雷鋒。

  她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上,她會(huì)嚴(yán)厲地讓他撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒(méi)人掃,沒(méi)有人安排誰(shuí)掃,她,卻主動(dòng)拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她:“何必呢?又沒(méi)人叫你掃地,沒(méi)必要。”她說(shuō):“幫忙別人是美德,我必須要將這美傳遞出去。”她的行為真的令人深受感動(dòng)。

  大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,可是怎樣,她都會(huì)那樣做,做一個(gè)榜樣,為人服務(wù),為他人著想,她還覺(jué)得自己很開心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會(huì)不會(huì)變得更完美呢?

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇19

  人們一看到做好事的人,就會(huì)想起雷鋒。雷鋒“出門坐火車,好事做了一千里”,F(xiàn)在有許多人在學(xué)習(xí)雷鋒做好事,歐陽(yáng)老師也提議全班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事,一周過(guò)去了,我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)雷鋒做好事的'感受。

  以前,我認(rèn)為幫助別人不好,就比如自己有一塊糖,自己吃了總比送給別人好。但是當(dāng)我主動(dòng)去幫助別人,我感受到了一種快樂(lè)、開民主。當(dāng)我?guī)椭拦屗M(jìn)步時(shí),我沒(méi)有感覺(jué)到疲倦,而是感到開心。

  講臺(tái)上沒(méi)有值日班長(zhǎng),上講臺(tái)管理班級(jí),看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),心里感到非常愉快。幫值日生清掃教室,拾起垃圾放到垃圾桶,這些都是應(yīng)該做到的。

  星期五下午心理課,老師沒(méi)有來(lái),林桂鵬去找歐陽(yáng)老師,我組織班級(jí)同學(xué)背書,我感到非常幸福。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。這句話說(shuō)得不錯(cuò)。

  在我們的身邊有許多學(xué)雷鋒做好事的人:學(xué)習(xí)委員每天都幫助老師收發(fā)作業(yè),值日生細(xì)心地清掃教室,商場(chǎng)里,清潔工認(rèn)真在給路人送去清潔。我想:他們心里一定比吃了蜜還甜。

  雷鋒就在我們身邊!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇20

  我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,譬如說(shuō),在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔;幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生;起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的,但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。

  郭明義叔叔是鐵礦采場(chǎng)一名普通的公路管理員。他幾十年如一日,助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人、感恩社會(huì),先后資助180多名貧困生,累計(jì)捐款10多萬(wàn)元。并且,他無(wú)償獻(xiàn)血20年,據(jù)統(tǒng)計(jì),他累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命;,堅(jiān)持常年獻(xiàn)血,帶動(dòng)廣大職工獻(xiàn)血。他無(wú)償獻(xiàn)血20年,累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命!我想,大家像我一樣,看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而,在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下,郭明義叔叔并沒(méi)有停止對(duì)他人的幫助,他總在問(wèn)自己還應(yīng)該做些什么,還能夠做些什么……

  在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子,他使我們明白雷鋒并沒(méi)有去世,他的'精神永存!

  同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們從身邊的每一件小事做起,學(xué)習(xí)郭明義助人為樂(lè)的良好品質(zhì),弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使這個(gè)社會(huì)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇21

  大家一定都見(jiàn)到過(guò)“雷鋒”吧!我親自體驗(yàn)到了被“雷鋒”幫助的感覺(jué)。啊,那是多么溫暖呀!好像有一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)。

  有一回,我在便利店里買了一瓶飲料。我捧著冰涼的飲料,口水都快流下來(lái)了,但我實(shí)在舍不得喝。

  買好了飲料,媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香啊!青菜、蘿卜、土豆……聞著菜的香味,我覺(jué)得自己的肚子“咕咕”地叫了幾聲。

  由于是中式快餐,食物需要自取,這里的生意也很好,人來(lái)人往。我們好不容易找到了位子,媽媽去取飯菜,而我負(fù)責(zé)看位子。

  坐了一會(huì)兒,我感覺(jué)很渴。左思右想之后,我終于決定開飲料瓶了。我拿出飲料,搓搓手,便開始擰瓶蓋。

  可是,蓋子蓋得太緊,只憑我的'力氣,要想擰開似乎比登天還要難!但是我不泄氣,一個(gè)勁兒地?cái)Q。

  這時(shí),一位陌生的叔叔看見(jiàn)我那么使勁,可瓶蓋還是紋絲不動(dòng),便主動(dòng)說(shuō):“小朋友,我?guī)湍銛Q吧!”

  “謝謝您!”我感激地說(shuō)。我把瓶子遞到叔叔手里,叔叔笑著接過(guò)瓶子,輕輕一擰,啊,瓶蓋擰開了!

  就這樣,我在媽媽回來(lái)之前喝到了解渴的飲料。

  這雖是一件極小的事,但對(duì)我也是一種幫助,這件事已深深地記在我的心里。

  他,就是我身邊的雷鋒同志!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇22

  三月,春暖花開,百花爭(zhēng)艷。不知不覺(jué),春天到了。三月,也是一個(gè)值得關(guān)注的字眼:學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)。

  雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)傳遍了千家萬(wàn)戶,他做好事從來(lái)不留名,可惜,他現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)世上了。可是,現(xiàn)在生活中,有許許多多的“活雷鋒”,他們和雷鋒叔叔一樣,幫助別人快樂(lè)自己。

  看!公交車車上又出現(xiàn)了感人的一幕:一名公交車司機(jī)和往常一樣,忙碌著自己的工作。突然,一名年輕小伙亂闖紅綠燈,公交車司機(jī)一看大事不妙,心想:如果急速剎車,后面的車子可能就撞住公交車,他關(guān)心著一車子的性命,想不了許多了,于是減慢速度,一頭撞入樹上,結(jié)果,一車子的性命算是保住了,可是他卻悄悄的走了,他臨終前的`最后一句話是:“乘客還好嗎?”就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我相信,他死而無(wú)憾。

  雷鋒是雨霖甘露,滋潤(rùn)著我們;又是一縷陽(yáng)光,照耀著我們;又是一束花朵,襯托著我們;又是一面鼓,激勵(lì)著我們,他用他那溫暖的手,撫摸著我們:幫助別人,快樂(lè)自己!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇23

  三月的春風(fēng),暖暖地吹著。勾起了的思緒,讓我又想起了雷鋒,那屹立在人們心中的高大身影。

  雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字;雷鋒,一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。他用那年輕的生命在人們心中鑄造了個(gè)不朽的傳奇———雷鋒精神。這種精神,如同縷縷陽(yáng)光,使人溫暖;這種精神,如同綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)人們的'心。記得有一次,我和媽媽在散步,看到前面有賣烤腸的,我伸手向媽媽要錢:“媽,你給我2 塊,我去買腸吃!眿寢尳o了我錢,我迫不及待朝那邊跑去。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)老人,正趴在地上低著頭。一個(gè)破杯子里面裝了幾毛錢。我忽然猶豫了,望著手里的錢,心想,給他吧,大不了下次再吃;不給吧,看他怪可憐的……”

  經(jīng)過(guò)激烈的“戰(zhàn)斗”,終于,我耐不住烤腸的誘惑,掏錢買了根烤腸。我邊吃邊往回走,忽然出現(xiàn)了使我驚訝的一幕:一個(gè)身穿西服的人,他似乎很焦急,大跨步向前,經(jīng)過(guò)老人身旁時(shí),他忽然停了下來(lái),從錢包里抽出百元大鈔,輕輕地放在老人手中,看他嘴在動(dòng),好像送上一句安慰話,隨即便匆匆離去。我呆住了,想為什么一個(gè)大人都能,我一個(gè)小孩卻做不到。隨后我朝媽媽要了十元錢,放進(jìn)那個(gè)杯子里。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇24

  雷鋒,一個(gè)大家都很熟悉的名字,他只是一個(gè)普通的士兵,沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),沒(méi)有赴湯蹈火的壯舉,卻有著無(wú)怨無(wú)悔的人生,有著一顆金子般閃亮的心靈。

  曾幾何時(shí),他冒雨背年邁的老大娘回家;曾幾何時(shí),他拖著虛弱的身體,繼續(xù)在工地干活;曾幾何時(shí),他偷偷把自己的積蓄全部捐給災(zāi)區(qū)有人說(shuō),他是傻子,可雷鋒卻說(shuō),他甘愿作革命的傻子 。

  現(xiàn)在,雷鋒精神深深感化著人們。只要對(duì)人們利的.事,他盡力做到了,他就是雷鋒。彎腰撿起一片紙、給老人讓路、扶著老人過(guò)馬路這些小事,就能夠體會(huì)到雷鋒就在我們身邊。還有我們 敬愛(ài)的老師,把自己的知識(shí),傳播給莘莘學(xué)子們;警察叔叔用自己的青春熱血,捍衛(wèi)著人們的安寧和諧;清潔工們不怕苦,不怕累,用掃帚做為武器,呵護(hù)著城市的整潔

  在我們身邊,雷鋒不計(jì)其數(shù)。這些人有什么共同點(diǎn)呢?對(duì)了,他們都有一顆樂(lè)于助人,為他人著想的心。

  作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,從現(xiàn)在開始,從每一件小事做起,讓雷鋒精神駐在我們心間。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇25

  說(shuō)起雷鋒,大家一定不陌生,雷鋒是一個(gè)做好事,不留名的好人,其實(shí),雷鋒就在我身邊。

  有一次我逛街的時(shí)候,看到車輛來(lái)來(lái)往往,應(yīng)為剛下完雨,所以地上有水,車輛過(guò)是會(huì)濺起水花。我看到一位老人在過(guò)馬路,旁邊有一輛車飛快的駛過(guò),眼看水就要見(jiàn)到老人身上,可這時(shí),有一個(gè)年輕小伙,沖上去站到了老人旁邊,水濺到了小伙子身上,老人安然無(wú)恙。老人看了看微笑著說(shuō):“謝謝你”。只聽(tīng)到小伙子堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的”。

  還有一次,我在過(guò)一座橋時(shí),看到一個(gè)騎三輪車的人,車上裝著很多貨物,那個(gè)人大汗淋漓,好像有些騎不動(dòng)的樣子。他艱難的.騎著車子,在上橋時(shí),三輪車后面跟著幾個(gè)小孩子在玩耍,騎車的人腳一滑,車子就滑下橋。當(dāng)我緩緩地把手拿開時(shí),我看到的不是幾個(gè)小孩子被撞倒,而是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)的男子用手推住了三輪車,把三輪車推上了橋才放手,這樣一來(lái),既幫助了小孩子,又幫助了騎三輪車的人。

  這些真實(shí)的事例,就說(shuō)明了只要我們有愛(ài)心,人人都是活雷鋒。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇26

  雷鋒,一個(gè)平凡的名字,但卻是人人心中的榜樣;雷鋒,一個(gè)普通人,但卻有一顆不普通的心。所以,我們的生活中會(huì)出現(xiàn)許多活雷鋒。

  周末,我坐公共汽車,周末等車的人真多呀!一輛車開過(guò)來(lái)了,大家都往前擠,車上的人就像是水果罐頭中擠來(lái)擠去的水果,可我還算好運(yùn),找到了一個(gè)空位置。這是,上來(lái)一位手挽菜籃子的老奶 奶,隨著車子的啟動(dòng),老奶奶的身子也跟著前后擺來(lái)擺去?粗夏棠坛粤Φ臉幼,我心里想要不我給老奶奶讓個(gè)座位,可我離下車還得站好長(zhǎng)時(shí)間。正在我猶豫不決的時(shí)候,一位穿紅衣服的女孩趕緊 從座位上站起來(lái),把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶連聲說(shuō)道:謝謝你,閨女。小女孩也馬上答道:沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的?吹酱藭r(shí)此刻,我羞愧的.低下了頭。

  雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒叔叔雖然離開了我們,但我們可以學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,做一個(gè)生活中的活 雷鋒。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇27

  我很清楚地記得一件事。那件事就發(fā)生在我小學(xué)時(shí)候,那時(shí)我還蠻小的。

  那天,媽媽讓我出去買個(gè)西瓜回來(lái)(就在不遠(yuǎn)處)。我走到一個(gè)西瓜攤前,正想買呢,就看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅癱瘓的'老奶奶,她也要買西瓜,她用那哆哆嗦嗦的雙手艱難地拿出有布包著的錢。賣瓜的叔叔看不下去了,說(shuō):老人家,我請(qǐng)你吃西瓜,錢不要了。他拿起一塊西瓜遞到老奶奶手里,可老奶奶根本拿不住,掉在了地上,賣瓜叔叔連忙重拿一塊,還用手喂老奶奶吃。這時(shí),一個(gè)人走了過(guò)來(lái),他也要買西瓜,過(guò)分的是:他竟然也要賣瓜叔叔喂,還拿出一百塊錢在空中抖來(lái)抖去。我都要看不下去了。賣瓜叔叔沒(méi)有理他,他又拿出一百塊在空中抖了抖說(shuō):怎么樣啊。圍觀的人多了。賣瓜叔叔忍無(wú)可忍了,他說(shuō):你一個(gè)大小伙,有手有腳,身體也不錯(cuò),還讓人喂你。我告訴你,你別以為我在這賣瓜,你有錢就可以隨便使喚我,你那破錢買不到我的人格。圍觀的人聽(tīng)了這話,都為賣瓜叔叔鼓掌,而那個(gè)人嘛,他被這話氣得是面紅耳赤,大步離開了。

  我也為賣瓜叔叔驕傲,買完瓜,回到家媽媽問(wèn)我怎么這么久,我就將那事跟媽媽講了一遍,媽媽也說(shuō)賣瓜叔叔好。

  我們都要像雷鋒那樣,想賣瓜叔叔那樣,善良勇敢!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇28

  在我們生活中,有很多像雷鋒叔叔一樣的活雷鋒。

  記得有一次,我和爸爸坐出租車回家,不小心我把有學(xué)習(xí)資料的文件夾落在了出租車的后座上。當(dāng)我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)我就想哭了,還怪爸爸不把我的東西拿好。

  在我還不高興、生爸爸氣的時(shí)候,聽(tīng)到在我們樓下有人在喊,我一聽(tīng)到喊聲就馬上跑下樓。出租車司機(jī)一看到我,就連忙把文件夾遞給了我,我連忙說(shuō):“謝謝您!叔叔你真好!”我話剛說(shuō)完,好心的叔叔已經(jīng)上了出租車一溜煙的開走了。

  在我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候,有一次我和爸爸、媽媽在環(huán)北公園玩。在公園里走的時(shí)候,我爸爸碰到了一個(gè)老朋友就站著和他聊了起來(lái)。我在邊上覺(jué)得無(wú)聊,我心想外婆家就在公園附近,自己可以走去外婆家玩。他們大人聊的起勁也沒(méi)注意我,我就自己邊走邊玩去外婆家了。但是我把方向弄反了,時(shí)間一長(zhǎng)我心里就急了,就哇哇地哭了。一個(gè)路過(guò)的阿姨問(wèn)我怎么了?我說(shuō)和爸媽走散了,阿姨就問(wèn)我知不知道爸媽的電話號(hào)碼。我點(diǎn)點(diǎn)頭告訴了她,阿姨就撥通了我媽媽的.電話。過(guò)一會(huì)兒,我就見(jiàn)到了我的爸爸、媽媽,我爸媽見(jiàn)到這個(gè)阿姨就連聲道謝!

  現(xiàn)在我覺(jué)得我們身邊生活著許許多多活“雷鋒”,不管大事小事能夠幫助別人都是快樂(lè)的事!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇29

  說(shuō)起雷鋒,我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車上給老人或抱著小孩的婦女讓座。

  記得有一次,我和爸爸去鄉(xiāng)下,我們上車的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人,可是到下一站時(shí),一下子上來(lái)了很多人,一眨眼,車上就擠得滿滿的.,就在車門要關(guān)的時(shí)候,一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人,他拿著一根拐杖,彎著腰,緩緩地向車門走來(lái),爸爸看見(jiàn)了,急忙去扶那位老人,還給老人讓座,老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“多謝!”過(guò)了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,這時(shí)來(lái)了一位抱著孩子的婦女,爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨,爸爸就這樣站到了家,爸爸你是我的榜樣。

  還有一次,阿姨在超市撿到了一只手提包,她經(jīng)過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主,只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺(tái),找到阿姨,阿姨讓失主從手提包里拿出身份證,對(duì)了一照片,阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開手提包,里面一樣?xùn)|西都沒(méi)有缺,失主十分感激阿姨。

  我身邊的雷鋒就是我的影子,我要向他們學(xué)習(xí)。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇30

  每個(gè)人身邊都會(huì)有一些感人的事跡,也有許多拾金不昧的小雷鋒,這種精神就在我們身邊。

  在一次早自習(xí)時(shí),每位同學(xué)都在教室里面認(rèn)真的上早自習(xí),只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除,他們用了早自習(xí)的時(shí)間把室外分擔(dān)區(qū)掃得干干凈凈。

  那些同學(xué)在外面辛苦掃除,也不是沒(méi)有收獲,一位同學(xué)揀到的一張紙幣,雖然數(shù)目不大,只有一元錢,但是這一元錢也許在別人身上揀到一定會(huì)感到自己很幸運(yùn),但他們沒(méi)有。

  撿到錢時(shí),他們是很高興的,但是,他們不是因?yàn)樽约旱玫搅艘辉X,而是因?yàn)樗麄兛梢员环Q為“拾金不昧”了。

  一元錢可以看出這個(gè)人的品質(zhì),也可以知道這是怎樣的一個(gè)人,他們不僅誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,而且還是有道德、有修養(yǎng)、有社會(huì)公德的人。

  他們這次撿到一元錢可以交給班組織,以后,我也相信,他們不會(huì)動(dòng)用不屬于自己的東西,走向社會(huì)以后,我更加確信了他們的人品,他們是真正的`小雷鋒,雖然他們只交了一元錢;他們沒(méi)作出像英雄般的英雄事跡。

  我們像他們學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),雷鋒同志說(shuō)過(guò):“不動(dòng)群眾的一針一線!蔽覀兙褪遣粍(dòng)不屬于自己的任何東西。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇31

  雷鋒,一個(gè)多么熟悉的字眼!他,是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的善良,學(xué)習(xí)他的一切一切……

  我們生活中處處有雷鋒,在我身邊就一位活雷鋒,在我們家對(duì)面的`一棟樓就住著一位——王爺爺。王爺爺是一位默默奉獻(xiàn)的老人,他跟其他老人不一樣,每天很早起床,他不是去公園散步,而是拿掃把把樓梯掃干凈,從上往下掃,常常累得滿頭大汗。

  住在這棟樓的叔叔阿姨說(shuō):“真的謝謝您,您還是歇歇吧,我們會(huì)自己掃的。王爺爺說(shuō):“你們每天上班,忙里忙外,每天下班回來(lái)就很累了,沒(méi)事的。你們放心吧,這些我都能干,也可以鍛煉身體。 

  于是,王爺爺每天很早起,打掃衛(wèi)生,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,他還是一直堅(jiān)持,樓梯被王爺爺打掃得干干凈凈,這棟樓的衛(wèi)生是我見(jiàn)過(guò)最干凈的了,這都是王爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)。我們要向王爺爺學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  其實(shí),做一件好事并不難,但要堅(jiān)持不懈地做下去卻很難。我們要向雷鋒和王爺爺一樣,任勞任怨,做一個(gè)為社會(huì)有用的人,做最好的自己,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇32

  在我身邊有許多好人,他們做過(guò)許多好事,給我印象特別深的是在一個(gè)冬天一位老奶奶掃雪的事。

  那一年冬天,天氣特別寒冷,北風(fēng)帶來(lái)了大雪,不一會(huì)兒地上積起了一層厚厚的雪,人走在上面很容易摔跤。我背著書包,艱難地往家走剛走進(jìn)小區(qū)大門,就看見(jiàn)那位患帕金森綜合癥的老奶奶在掃雪,她的.手因?yàn)榛疾〔煌5匚⑽㈩澏吨,但她還是使勁的用掃帚掃著厚厚的積雪。我不禁想:要不要幫她那么冷,再加上我還有作業(yè)沒(méi)做完,算了,還是先去做作業(yè)吧。于是,我趕緊走回家,坐到桌前做作業(yè)。做著做著,突然感覺(jué)到有一個(gè)聲音在我耳邊輕輕地說(shuō):你怎么忍心看著一個(gè)患病的奶奶獨(dú)自掃雪,而自己卻坐在溫暖的家里?禳c(diǎn)出發(fā),和奶奶一起為小區(qū)盡一份力吧。頓時(shí),我感覺(jué)臉上一陣發(fā)燙,快速地完成了作業(yè),拿起掃帚飛奔下樓。等我跑到樓下卻發(fā)現(xiàn)小區(qū)里已經(jīng)有很多人在掃雪了,原來(lái)老奶奶的行為不僅感動(dòng)了我,更感動(dòng)了大家。

  在大家的努力下,雪終于被掃到一邊了,走在干凈的路上大家都覺(jué)得很開心。老奶奶的手因?yàn)槌粤Φ膭趧?dòng)抖得更厲害了,但她的臉上卻洋溢著幸福的笑容。這時(shí),我的耳邊響起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇33

  三月的春風(fēng)是那么的溫暖,它輕輕地吹醒了神州大地的人們,傳播著學(xué)雷鋒的種子,讓它們茁壯成長(zhǎng),開花,結(jié)果就在人人都在學(xué)雷鋒的三月里,不管是小學(xué)生,還是退了休的老爺爺、老奶奶,也不管是工人還是干部,都積極地投入了學(xué)雷鋒的活動(dòng)中。雷鋒,一個(gè)平凡的人,一生卻做出了無(wú)數(shù)不平凡的事。就像他說(shuō)的':我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。是呀!偉大的雷鋒精神,在我們一代又一代人之間傳承。

  有一次,我在坐公交車時(shí),坐在我對(duì)面的是一個(gè)小女孩,她穿著一件大紅色的棉襖,特別顯眼,車上的人滿滿的。到了下一站,有一位老爺爺上了車,老爺爺拿著拐杖,顫顫微微地走著,還不停地咳嗽,老爺爺大概是生病了。這時(shí),我的心情很矛盾,到底是讓座還是不讓座呢?突然,坐在我對(duì)面的小女孩起身了,用她那無(wú)比甜美的聲音對(duì)老爺爺說(shuō)老爺爺,您坐吧。我看到老爺爺正在對(duì)小女孩微笑,整個(gè)車子里沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,空氣就像凝結(jié)了一樣。當(dāng)時(shí),車上的人們都很羞愧。我想,這就是雷鋒精神吧!

  其實(shí)我們不用去找尋,雷鋒就在我們身邊,雷鋒精神永存在我們的心中,因?yàn)樗怯篮愕摹?/p>

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇34

  廣州三月,春光明媚,我們迎來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒的日子.輔導(dǎo)員給我們講解了雷鋒的事跡,講解了那個(gè)時(shí)代無(wú)數(shù)的動(dòng)人故事,雷鋒舍己為人、助人為樂(lè)的影像慢慢地在我們的腦海里清晰起來(lái)了。

  雷鋒是我們的榜樣,雷鋒其實(shí)就在我們身邊。

  有一天,風(fēng)雨交加。雨停后,地上灑滿了枯枝爛葉,清潔工阿姨掃了一堆又一堆,然后又吃力地用垃圾鏟鏟到清潔車?yán)。但是垃圾?shí)在太多了,阿姨干得滿頭大汗。那時(shí)課還沒(méi)上,楊佳陶和吳澍桐最先拿起班里的掃把跑過(guò)去幫阿姨掃地。其他同學(xué)也看到了,都紛紛跑過(guò)去幫忙打掃,沒(méi)有的掃把的就幫阿姨倒垃圾。很快一堆一堆的樹葉就掃光了。阿姨很感動(dòng),一直說(shuō)謝謝你們!謝謝你們!我們都說(shuō),這是我們應(yīng)該做的。

  上課時(shí)間到了,我們回到了教室。雖然我們有點(diǎn)累,也失去了一次玩耍的機(jī)會(huì),但是我們心里無(wú)比快樂(lè)。我們用自己的.行動(dòng)證明了,雷鋒并不遙遠(yuǎn),只要我們從身邊的小事做起,我們也可以成為小小的雷鋒,我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)都是小小的雷鋒。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇35

  三月,春暖花開,百花爭(zhēng)艷。不知不覺(jué),春天到了。三月,也是一個(gè)值得關(guān)注的字眼:學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)。

  雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)傳遍了千家萬(wàn)戶,他做好事從來(lái)不留名,可惜,他現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)世上了?墒牵F(xiàn)在生活中,有許許多多的“活雷鋒”,他們和雷鋒叔叔一樣,幫助別人快樂(lè)自己。

  看!公交車車上又出現(xiàn)了感人的`一幕:一名公交車司機(jī)和往常一樣,忙碌著自己的工作。突然,一名年輕小伙亂闖紅綠燈,公交車司機(jī)一看大事不妙,心想:如果急速剎車,后面的車子可能就撞住公交車,他關(guān)心著一車子的性命,想不了許多了。于是減慢速度,一頭撞入樹上,結(jié)果,一車子的性命算是保住了,可是他卻悄悄的走了,他臨終前的最后一句話是:“乘客還好嗎?”就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我相信,他死而無(wú)憾。

  雷鋒是雨霖甘露,滋潤(rùn)著我們;又是一縷陽(yáng)光,照耀著我們;又是一束花朵,襯托著我們;又是一面鼓,激勵(lì)著我們,他用他那溫暖的手,撫摸著我們:幫助別人,快樂(lè)自己!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇36

  說(shuō)起雷鋒,我們家喻戶曉,因?yàn)樵谒虝旱囊簧飵椭藷o(wú)數(shù)需要幫助的人。雖然他已去世,但他樂(lè)于助人的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在了人間,我們的人間依然還有許多活雷鋒!

  在我的身邊,也有許多活雷鋒,蔣露伊就是其中一位,因?yàn)槲矣袝r(shí)有題不會(huì),她總是細(xì)心地教我,從不推辭。

  就拿上次來(lái)說(shuō)。那節(jié)數(shù)學(xué)課我不舒服,老師講的`我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,回家做作業(yè),都不會(huì),媽媽問(wèn)我問(wèn)題,我都只有一個(gè)動(dòng)作搖頭。我不會(huì)的題也只好給蔣露伊打電話請(qǐng)教。蔣露伊學(xué)著老師 的樣子給我講,雖然是在電話里,但我聽(tīng)著聽(tīng)著,卻仿佛又回到了課堂上。她講完后,我把不懂的地方說(shuō)出來(lái),她又不厭其煩地幫我講解,還教了我?guī)追N解題方法和技巧,并且把明天要學(xué)的內(nèi)容也大概 的給我講了一遍。最后,我感激的說(shuō):露伊,你簡(jiǎn)直可以當(dāng)老師了!她笑了一聲,說(shuō):趕緊寫吧,拜拜!

  其實(shí),我們身邊還有許多活雷鋒,并且,他們會(huì)像雷鋒一樣做一輩子的好事!我更希望,自己身邊所有的人都成為別人心目中的活雷鋒!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇37

  人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!彪m然雷鋒不在我們身邊,可是他的精神在我們身邊呀!

  在身邊有許多這樣的事例,比如說(shuō) ,在一次乘車的時(shí)候

  一位老奶奶在你推我擠中才上了公交車,老奶奶吃力地挪動(dòng)著,這時(shí),一位六年級(jí)的小男生看見(jiàn)了,猶豫了一會(huì)兒,便起身,攙扶著老奶奶,讓老奶奶坐在座位上。頓時(shí),車上的乘務(wù)員說(shuō):“真棒!真棒!好孩子!”小男生自豪地說(shuō):“沒(méi)事!這是我應(yīng)該做的!避嚿享懫鹆伺派降购0愕卣坡暋

  還有一次,是在過(guò)馬路時(shí)

  一位殘疾的`叔叔靠拐杖來(lái)走路,突然一位姐姐看到這位叔叔很不方便過(guò)馬路,便微笑著迎上去對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,我來(lái)騎車載您過(guò)去吧,別客氣嘛!笔迨羼R上答應(yīng)了,在這位姐姐的幫助,成功地過(guò)了馬路。這位叔叔興奮地說(shuō):“謝謝你了姑娘,要不是你我該怎么過(guò)馬路!边@位姐姐很客氣地說(shuō):“不用謝,不用謝!這是我們年輕人應(yīng)該做的。”

  瞧,多么多的“雷鋒”在我們身邊呀!當(dāng)你幫助了一個(gè)人后,你一定會(huì)覺(jué)得很開心,很快樂(lè)的!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇38

  雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。

  四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)的一天,我們正上著英語(yǔ)課,靳老師在黑板上寫單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得清。突然,吳丹站起來(lái)說(shuō):“老師,我想吐”靳老師說(shuō):“怎么回事?趕緊到衛(wèi)生間去!”說(shuō)完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門,只聽(tīng)“嘩”的一聲,吳丹吐出來(lái)了。靳老師把頭往教室里一轉(zhuǎn)說(shuō):“到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊!敝灰(jiàn)張慧松拿起撮子飛快地跑到操場(chǎng)上,弄了許多沙子墊在了教室門口。過(guò)了大約五分鐘,吳丹、靳老師都回來(lái)了,同學(xué)們有的給吳丹喝水,有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹,讓她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒(méi)事的時(shí)候,我們繼續(xù)上課。

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系?污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一會(huì)就把地面打掃得干干凈凈,教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。

  窗外樹枝在微風(fēng)中搖曳,小鳥在枝頭歌唱,伴著我朗朗的讀書聲,奏出了世間最美的樂(lè)章。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇39

  在我們班里有一位樂(lè)于助人的“小雷鋒”。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子再加上一只櫻桃小嘴。你猜她是誰(shuí)?她就是我們班的朱曉妍同學(xué)。

  朱曉妍在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)委員。她不僅學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人。同學(xué)有什么東西忘帶,她都會(huì)把僅有的借給他們;同學(xué)有什么題目不會(huì)做,她都耐心地教會(huì)他們。她對(duì)待同學(xué)可比對(duì)待自已還好哩!

  我有一次忘帶鞋套,心想這下又要被信息老師批評(píng)了。這時(shí),我想到了朱曉妍,便向她借,她笑著說(shuō):“我這邊正好多一副,借給你!”我頓時(shí)感到心里暖暖的。

  有一次從操場(chǎng)上排隊(duì)回班級(jí)時(shí),后面的同學(xué)不小心拌了我一腳,我一下子摔倒在地上,膝蓋跌腫了,疼得站不起來(lái),朱曉妍看見(jiàn)了,立即過(guò)來(lái)把我小心地扶起來(lái),并送回教室休息。

  她不僅關(guān)心同學(xué),還關(guān)心學(xué)校和班級(jí)。在班上看見(jiàn)地面上有垃圾,就撿;要是有很多垃圾,就掃一下?匆(jiàn)學(xué)校的長(zhǎng)廊上有紙屑,她也撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。老師同學(xué)都夸她棒!她卻說(shuō):“這是我應(yīng)該做的`,沒(méi)什么!”

  朱曉妍呀朱曉妍,你真是我們身邊的活“雷鋒”!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇40

  大家一定都見(jiàn)到過(guò)雷鋒吧!我親自體驗(yàn)到了被雷鋒幫助的感覺(jué)。啊,那是多么溫暖呀!好像有一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)。

  有一回,我在便利店里買了一瓶飲料。我捧著冰涼的飲料,口水都快流下來(lái)了,但我實(shí)在舍不得喝。

  買好了飲料,媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香!青菜、蘿卜、土豆。聞著菜的香味,我覺(jué)得自己的肚子咕咕地叫了幾聲。

  由于是中式快餐,食物需要自取,這里的.生意也很好,人來(lái)人往。我們好不容易找到了位子,媽媽去取飯菜,而我負(fù)責(zé)看位子。

  坐了一會(huì)兒,我感覺(jué)很渴。左思右想之后,我終于決定開飲料瓶了。我拿出飲料,搓搓手,便開始擰瓶蓋。

  可是,蓋子蓋得太緊,只憑我的力氣,要想擰開似乎比登天還要難啊!但是我不泄氣,一個(gè)勁兒地?cái)Q。

  這時(shí),一位陌生的叔叔看見(jiàn)我那么使勁,可瓶蓋還是紋絲不動(dòng),便主動(dòng)說(shuō):小朋友,我?guī)湍銛Q吧!

  謝謝您!我感激地說(shuō)。我把瓶子遞到叔叔手里,叔叔笑著接過(guò)瓶子,輕輕一擰,啊,瓶蓋擰開了!

  就這樣,我在媽媽回來(lái)之前喝到了解渴的飲料。

  這雖是一件極小的事,但對(duì)我也是一種幫助,這件事已深深地記在我的心里。

  他,就是我身邊的雷鋒!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇41

  說(shuō)起學(xué)雷鋒,我們的身邊平時(shí)也有許多的活雷鋒,最讓我感動(dòng)的還是我的爸爸這位雷鋒!

  記得有一天下午放學(xué)后,爸爸接我回家,到了我們家樓下的時(shí)候,有一位阿姨正背著一包大米往樓上搬,看上去很吃力,她背了幾步就要休息一下,這時(shí),爸爸看到了,他連忙上前去幫忙,二話不說(shuō)的就把米往自已身上扛,然后,爸爸笑著對(duì)阿姨說(shuō):“我來(lái)幫您”,阿姨連忙說(shuō):“不用了,我自已來(lái)”,爸爸又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的”,就這樣,爸爸把這位阿姨的米搬到了她家的門口,這時(shí),這位阿姨很感激地說(shuō):“謝謝你,辛苦你了”,爸爸說(shuō):“沒(méi)什么,互相幫助是應(yīng)該的”,然后,我們就回家了。

  經(jīng)過(guò)這件事,其實(shí)我也挺感動(dòng)的.,我以后也要學(xué)雷鋒做好事。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……我一定會(huì)牢記這句話,為社會(huì),為他人作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇42

  一提到雷鋒,你一定就會(huì)想起他做的好事,我身邊也有許多“雷鋒”,我今天就講給你聽(tīng)。

  我的媽媽是“雷鋒”,她不但愛(ài)我,也愛(ài)那些陌生人,有一次,我和媽媽逛街時(shí),媽媽看見(jiàn)有一個(gè)捐款箱,旁邊有一個(gè)人,兩棵大樹之間還掛寫著“好心人來(lái)捐獻(xiàn),終日富有”的匾子。媽媽心想:看來(lái)有人需要我的幫助了。于是,媽媽走上去,捐了許多錢,便帶著我高興地走了。

  我的.爸爸也是“雷鋒”,每次我上下學(xué),不管是接我還是送我,都是爸爸的活,而且不管炎炎夏日,還是暴風(fēng)驟雨,爸爸都來(lái)接我,因此,爸爸常常生病,有一次,爸爸淋著雨來(lái)接我回家,還把雨衣給我披上,結(jié)果他發(fā)燒了,燒到了40度。

  還有我的朋友,他也是“雷鋒”,我遇到了困難或我不高興時(shí),我的朋友總會(huì)安慰我。有一次,我因?yàn)榱餮,變得悶悶不?lè),我的朋友看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“開心點(diǎn)!別那么不高興!男子漢嘛!女生才喜歡這樣,不然以后我就認(rèn)定你是女生咯”我聽(tīng)了。竟然笑了起來(lái)。

  我身邊的雷鋒還有很多,他們都是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí)。

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇43

  記得雷鋒說(shuō)過(guò)一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

  那是去年的寒冬,有一個(gè)六旬出頭的老奶奶在街道上賣報(bào),突然一個(gè)男的拿著報(bào)左看看,右看看,老奶奶說(shuō)買報(bào)!那個(gè)男的說(shuō)買。只見(jiàn)那個(gè)男的`從兜里拿出來(lái)一張嶄新的一百元人民幣,老奶奶有 點(diǎn)摸不著頭腦了,她心里想可能是沒(méi)有零錢了。老奶奶也沒(méi)多想,就找給了那個(gè)男的九十多元。等那個(gè)人走了后,她才發(fā)現(xiàn)這是假鈔,這下可把她急死了。老奶奶坐在地上,傷心地哭著,周圍的旁 觀者越聚越多,聽(tīng)她說(shuō)了事情的原因,大家都很同情她,這時(shí),走過(guò)來(lái)一位阿姨,她從錢包里拿出了一百元人民幣,一邊安慰著老奶奶別哭了,一邊把一百元塞在老奶奶的手中。老奶奶看著那個(gè)阿 姨,不禁又哭了起來(lái)。老奶奶又問(wèn)那個(gè)阿姨的名字,阿姨也沒(méi)有說(shuō),但是我想老奶奶已經(jīng)把這個(gè)阿姨的模樣已經(jīng)刻在了自己的心中。

  我看到這個(gè)雷鋒,她默默無(wú)聞的做了好事,幫助了別人。其實(shí)在我們的生活中還有很多活雷鋒,他們?yōu)閯e人而付出,為了別人而操心。讓我們來(lái)學(xué)習(xí)他們這種高尚的品質(zhì)吧!

  我身邊的小雷鋒優(yōu)秀學(xué)生作文 篇44

  3月5日,神圣的日子,這天是“學(xué)雷鋒日”,大家都要學(xué)雷鋒做好事。

  雷鋒生前說(shuō)過(guò)一句話:人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)中去。多么有意義的話!它說(shuō)明了雷鋒是多么善良、熱情、愿為人民服務(wù)!

  然而,雷鋒爺爺雖然已經(jīng)去世了,但現(xiàn)在又出現(xiàn)了無(wú)數(shù)像雷鋒一樣的好人!

  有一次,我和媽媽去百貨大樓購(gòu)物,媽媽說(shuō)“你先在這兒一等,我去買些水果,等會(huì)就回來(lái)”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)“好,媽媽你要快點(diǎn)。 眿寢屴D(zhuǎn)身往百貨大樓里面走去。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽還是沒(méi)回來(lái),我很著急地想:媽媽不是說(shuō)馬上回來(lái)的嗎?怎么這么久還不回來(lái)?我害怕又焦急地等著。

  這時(shí),走過(guò)來(lái)一位阿姨,她微笑地看著我說(shuō)“小朋友,你怎么了?”我焦急地說(shuō)“阿姨,我媽媽去買水果了,我等了很久她都沒(méi)回來(lái)……”!芭叮@樣啊,那我們?nèi)フ艺夷銒寢尠伞!卑⒁處胰チ斯芾硖,通過(guò)廣播找媽媽。后來(lái),在阿姨和百貨大樓工作人員的幫助下,我找到了媽媽,還在工作人員的介紹下,買了許多生活用品,我和媽媽高興得滿載而歸!

  人與人之間,一點(diǎn)不經(jīng)意的小事,都會(huì)讓你成為別人心目中的雷鋒。

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