六年級(jí)作文四百個(gè)字身邊的小雷鋒
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文四百個(gè)字身邊的小雷鋒,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文四百個(gè)字身邊的小雷鋒1
其實(shí),在我們身邊就有許多的小雷鋒,你瞧!我們班里就有一位小雷鋒,她就是人見人愛, 花見花看的袁晨希。為什么稱袁晨希小雷鋒呢?這是因?yàn)樵肯?幫助了我們?nèi)嗤瑢W(xué),就拿我和何楊帆還有楊心怡來說吧!一天早晨,我沒有帶《經(jīng)典誦讀》,就在我煩惱的時(shí)候,一本經(jīng)典誦讀出現(xiàn)在我的眼前,我很奇怪,哪里冒出來一本《經(jīng)典誦讀》?我順著經(jīng)典誦讀一看!原來是袁晨希拿著一本《經(jīng)典誦讀》站在我的面前,她笑瞇瞇地與:“給你。?
我搖著手說:“不行,謝謝你,要是我拿了,你看什么呀!”她生氣地說:“你不拿!我以后不跟你玩了!”在她的威脅下只好答應(yīng)。楊心怡有一次沒有帶鋼筆,袁晨希及時(shí)向楊心怡伸出了援手,借給了楊心怡,楊心怡激動(dòng)地說:“謝謝你,袁晨希!焙螚罘怯幸淮伟衙佬g(shù)材料弄丟了,袁晨?匆娏,說:“你用我的吧!”何楊帆說:“謝謝你,你可真好!”袁晨希做過許多好事,在當(dāng)值日班長記事部上都有她的名字。所以說,袁晨希才是當(dāng)之無愧的小雷鋒。
六年級(jí)作文四百個(gè)字身邊的小雷鋒2
在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。他最喜歡樂于助人了?匆娎蠋熖岬拇犹亓,就會(huì)去幫老師提,看見哪個(gè)地方臟了,就會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈,看見同學(xué)沒有帶筆,也會(huì)主動(dòng)把筆借給同學(xué),看見有同學(xué)受傷或者跌倒了,就會(huì)背同學(xué)去校醫(yī)室……
記得在三年級(jí)的時(shí)候,一次語文考試,大家都在低著頭,看著題目,認(rèn)真地寫試卷。我也不例外,專心志致寫試卷,生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的時(shí)候,突然,“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上:筆沒有水了!正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候,小明向我伸出了援救之手。
他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图?dòng)的心情,挑了最漂亮的一支筆,因?yàn)槲乙盟鼘懗鲎钇恋淖魑。拿著小明送的筆。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。語文考試成績出來了,當(dāng)老師念到我的成績:“99.5分,全班最高分”的時(shí)候,我的眼里滾動(dòng)著感激不盡的淚水,這時(shí)我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文,我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助,我怎么可能考99.5分呢?小明樂于助人,我們一定要向他學(xué)習(xí),成為和他一樣的小雷鋒!
六年級(jí)作文四百個(gè)字身邊的小雷鋒3
在我的身邊有很多小雷鋒,他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常做好事不留名。
前幾天,突然下起了大雨。放學(xué)了,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,濺起了無數(shù)水花。雨這么大,我怎么回家呢?我猶豫了一下,還是決定頂著大雨往家跑。一不小心跌倒了,正好我的同學(xué)黎晨看見了我身上濕淋淋的,忙問:“臧天琦,你沒事吧!”我說:“沒事,只不過是跑得太快跌倒了。”黎晨把我扶起來說:“我們一起回家吧!庇谑,我和黎晨打著傘一起回家。一路上,黎晨打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠滴答的落在他身上,我心里暖洋洋的。
訪得有一次,我和袁志坤一起去書店。路上,看見一位老人柱著一根拐杖,準(zhǔn)備過馬路,袁志坤趕緊跑過去說:“老爺爺現(xiàn)在路上有車,您不能過,等一會(huì)兒我和您一起過馬路吧!崩蠣敔斦f:“多好的孩子啊!”袁志坤又說:“老爺爺,您家住在哪里,我送您回家!崩蠣敔斦f:“過了馬路,再繞過公園,可以看到一個(gè)藍(lán)色小門,那就是我家。”我一聽,這和我們?nèi)サ臅瓴皇且粋(gè)方向嗎,我正在猶豫,袁志坤已經(jīng)帶著老爺爺過了馬路。到了老爺爺家,沒等老爺爺說謝謝,我們就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
我身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!他們都有一顆金子般的心,我要向他們學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。
六年級(jí)作文四百個(gè)字身邊的小雷鋒4
雖然一生只為他人著想的雷鋒叔叔早已去往另一個(gè)世界,但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠(yuǎn)像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國的大地!直到今日,我們還可以在馬路旁,校園里見到雷鋒叔叔的“身影”——她就是我們班的中隊(duì)長梅香!
每天早上,你總能看見梅香帶領(lǐng)著幾個(gè)女同學(xué)到樓下教導(dǎo)處和廣播室打掃衛(wèi)生。她每天在打掃完之后,都會(huì)一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍,確認(rèn)已打掃干凈后才會(huì)返回教師早讀。你們說,她難道不是一個(gè)做任何事都勤勤懇懇的人嗎?
下課時(shí),你總能看見別的同學(xué)都在玩耍的同時(shí),梅香卻在一旁為學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。當(dāng)然,如果你在學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方都可以請(qǐng)教梅香,她一定會(huì)盡自己所知,毫無保留地告訴你。
放學(xué)時(shí),你也會(huì)看到梅香小心翼翼地?cái)v扶著一位腿腳不太方便行走的女生,從教學(xué)樓三樓一直扶到學(xué)校門口,日日如是,風(fēng)雨無阻。你們說,她難道不是一個(gè)助人為樂,品德皆優(yōu)的“小雷鋒”嗎?
!梅香,她就是我們的好榜樣,我們身邊的“活雷鋒”,我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)!
六年級(jí)作文四百個(gè)字身邊的小雷鋒5
雷鋒,是助人為樂的代名詞,他記載了無數(shù)助人為樂的故事,撫平了多少人急切的心情,F(xiàn)在,我就來講講我身邊的小雷鋒。
一個(gè)早晨,劉俊同學(xué)畏畏縮縮地來到班主任老師的辦公室,后面還跟隨者一位素不相識(shí)的客人。見此情景,時(shí)班主任嚇了一跳,她還以為劉俊犯了什么大錯(cuò)呢。
那陌生人說:“這個(gè)男孩十分懂事,他把我丟在地上的兩百塊錢撿了起來,還給了我。我就是想跟著他到學(xué)校來,表達(dá)心中的感謝之情……”
聽到陌生人這樣說,班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤著,臉上不由得露出了贊賞的神情。就在當(dāng)天的班會(huì)課上,班主任老師大大地表揚(yáng)了劉俊同學(xué)拾金不昧的事跡。
無獨(dú)有偶。一個(gè)星期天的下午,吳迪同學(xué)去超市買東西,正當(dāng)他像往常一樣流連于食品柜臺(tái)的時(shí)候,無意中,發(fā)現(xiàn)了地上躺著一個(gè)黑色的男士錢夾。打開一看,呀!里面有好幾百元錢呢!
我想如果是我的話,或許我會(huì)趁沒人注意,把這錢給偷偷花掉,但是,吳迪并沒有這樣,他來到超市的服務(wù)臺(tái),請(qǐng)求,工作人員為他播送招領(lǐng)啟事,不一會(huì)就看到一位叔叔,焦急地來到服務(wù)臺(tái),看到自己的錢包失而復(fù)得,滿面的愁容煙消云散了。
我的身邊還有許多令人感動(dòng)的雷鋒事跡,正是他們,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)印刻在人們的心中,使我們的生活更加友愛、和諧、美好。
六年級(jí)作文四百個(gè)字身邊的小雷鋒6
“雷鋒”,每當(dāng)這個(gè)名字出現(xiàn)在人們的腦海中時(shí),那位無私奉獻(xiàn)了一生的人,一定讓我們不由地驚嘆吧!尤其是在21世紀(jì)權(quán)力與金錢所灌溉的社會(huì),無私奉獻(xiàn)的雷鋒也許已經(jīng)被眾多人所遺忘。但是,我們班就有一位“小雷鋒”那就是我的好朋友李平安。我們二三年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)并結(jié)為好朋友了。如今算來,已經(jīng)有三年多了。
記得有一次,我到學(xué)校后,剛巧碰到李平安。只見他撿起一個(gè)袋子,一不做二不休地丟進(jìn)了遠(yuǎn)方的垃圾桶里。我頓時(shí)覺得很驚訝,就去問他;“為什么你要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里呢?”“這還要問呀,本來就該做的嘛!”李平安反而好奇問起我來。于是就和我一起進(jìn)到教室里,還有一次,我和他一起坐公交車上玩。李平安面前站著一位七八十歲的老奶奶。他不假思索地站了起來。把老奶奶攙扶到他的座位上,老奶奶對(duì)李平安笑了一下后,連夸李平安是個(gè)好孩子。我也為有這么一個(gè)樂于助人,愛護(hù)環(huán)境的好朋友而感到高興。
雷鋒精神在于無私奉獻(xiàn),毫無私心,見到困難的人就去幫助,李平安正好擁有著樂于助人的精神,今后,我也要向李平安學(xué)習(xí)。他就是我班的小雷鋒。
六年級(jí)作文四百個(gè)字身邊的小雷鋒7
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊男睦铮卒h便是好人的代名詞。他的無私奉獻(xiàn)的精神一直流傳至今,影響了好幾代的人。
我的身邊一直有一個(gè)十分樂于助人,又有禮貌的小雷鋒——榮榮,我記得又一次我和她在公共汽車上遇見了一位孕婦,因?yàn)檐嚿媳容^擠,所以沒有座位可以坐,售票員只好大聲喊:“哪位可以給這位大嫂讓個(gè)座?”可喊了半天也沒有一個(gè)人愿意讓座位的。就在這時(shí),榮榮大聲地說:“阿姨,來我這里坐吧!”那位孕婦說:“謝謝你,小朋友!彼f:“不用謝,這是我應(yīng)該做得事情。”車上我看見了一些人的臉上表現(xiàn)出了羞愧的意思;有些人表現(xiàn)出若無其事;有些人在輕聲地說:“她怎么自己不坐。”而我是十分開心地對(duì)著她豎起一個(gè)大大的大拇指,下車后,我對(duì)她說:“你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質(zhì)哦!”
我們的身邊都有一些樂于助人的小雷鋒,但需要我們仔細(xì)的觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些好人。
六年級(jí)作文四百個(gè)字身邊的小雷鋒8
雷鋒,一個(gè)極度平凡的人;但他在他的一生中卻做了許多極不平凡的事。記得他曾經(jīng)說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去!笔前,時(shí)間在變,人也在變,但那偉大的雷鋒精神卻在我們的一代又一代下傳承。
在我們的身邊是否也有這樣的活雷鋒的存在呢?
暮然回首,還真有那么一個(gè)活雷鋒在我的身邊,還記得,有一次,我在與我的姐姐去超市購買一些生活用品時(shí),在路上我看見一個(gè)與我差不多大的小男孩在走道中撿了一部小型的數(shù)碼相機(jī),當(dāng)我正想跑過去看看的時(shí)候,那個(gè)小男孩早已不見了蹤影。
第二天,當(dāng)我路過這里的時(shí)候,我看見昨天的那個(gè)小男孩在路邊大叫,好似在說:“有沒有丟失了數(shù)碼相機(jī)的人呀?如果有,就請(qǐng)到我這來認(rèn)領(lǐng)吧!边^了好一會(huì)我見沒人去認(rèn)領(lǐng),我還以為,那個(gè)小男孩會(huì)把那部數(shù)碼相機(jī)據(jù)為己有,可是命運(yùn)弄人,那個(gè)小男孩在當(dāng)晚就找到了真正的失主,經(jīng)過這件事,他不僅得到了市民的表揚(yáng),也讓許多人對(duì)他的人格有了更好的評(píng)價(jià)。我想,把數(shù)碼相機(jī)交給失主的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么;蛟S這就是雷鋒精神吧,因?yàn)樗脼閯e人考慮,在利益和良心之間,他選擇了對(duì)得起自己的良心。
雷鋒,其實(shí)就在我們的身邊。
六年級(jí)作文四百個(gè)字身邊的小雷鋒9
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的生活崗位上?是的,你是一滴水,卻滋潤了中華大地。你只是一縷陽光,卻照亮了整個(gè)天空。你只是最小的螺絲釘,卻擔(dān)負(fù)起最大的責(zé)任。
當(dāng)春風(fēng)吹綠大江南北,當(dāng)陽春萬物吐露芬芳,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字—雷鋒
我們班的呂曉麗同學(xué)就是一個(gè)小雷鋒。平日里作業(yè)較多,交作業(yè)就比較累,沒幾個(gè)自覺點(diǎn)的,把作業(yè)放在桌上,害的我們這些課代表一個(gè)個(gè)都成了大嗓門包租婆,可這還不是徒勞的。每當(dāng)這時(shí),呂曉麗同學(xué)就會(huì)幫著叫,甚至直接一個(gè)去說。這交作業(yè)還是其次,這抱作業(yè)去辦公室就比較累,一大疊一大疊的作業(yè)本,看著就讓人心發(fā)涼,“我來我來”呂曉麗同學(xué)總是好心的幫忙,話音剛落,抱起一大疊,扭頭就走。還有主動(dòng)幫助成績較差的同學(xué),耐心講解,一直講到同學(xué)理解為止。另外,教室里有垃圾就主動(dòng)撿起來,從來不說一個(gè)臟字。
呂曉麗同學(xué)真是新世紀(jì)的小雷鋒!作為學(xué)生的我們,也該向雷鋒同志學(xué)習(xí),把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。也許我們非常的渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們擁有一顆真誠為人民服務(wù)之心,就會(huì)把我們的愛情傳遞給身邊的每一個(gè)人。同學(xué)們,讓我們攜手起來,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,讓雷鋒精神像陽光般灑滿校園,伴我們成長!
六年級(jí)作文四百個(gè)字身邊的小雷鋒10
黃巍,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。他雖不曾在舞臺(tái)上大放異彩,可你是否看到他在幕后的匆匆?
雷鋒曾經(jīng)說過他愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。如今,每一個(gè)人都說要學(xué)習(xí)雷鋒精神,可真正會(huì)有誰做到,無非是做好自己份內(nèi)的事罷了,又會(huì)有誰像雷鋒一樣——為人民而生,為祖國而生!然而在我的身邊,我就真正見識(shí)到了一位小雷鋒!
“黃巍,幫我曬下襪子!“黃巍,幫我……”耳畔不斷傳來叫黃巍幫忙的聲音,而且這并不是一次兩次的了,我原以為黃巍會(huì)生氣的叫他們自己去做,而讓我出乎意料的是,黃巍只是淡淡的一笑,專心做完手頭上的事,一聲不吭地完成同學(xué)們交代的“任務(wù)”,直到最后甚至連一聲“謝謝”都沒得到! 下午起床的時(shí)候,我們的水果總是由黃巍同學(xué)負(fù)責(zé)拿的,對(duì)于這項(xiàng)老師交給他的任務(wù),他總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的完成,而許多同學(xué)在面對(duì)老師分配給自己的任務(wù)時(shí)總是扭扭捏捏,覺得任務(wù)太重而不斷的抱怨,但黃巍呢?難道提水果不累嗎?那他為什么欣然接受呢?
在期末評(píng)比的時(shí)候,黃巍光榮地獲得了“黃土之星”之稱,在老師頒發(fā)給他這個(gè)獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。因?yàn)榇蠹叶加H眼目睹了黃巍為班級(jí)甚至為學(xué)校作出的貢獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。臺(tái)上,黃巍依然羞澀的笑著,面對(duì)大家的掌聲,他有些不知所措地低下了頭。
在樓梯的轉(zhuǎn)角口,黃巍依然提著滿滿一籃的水果。他瘦弱的身影在夕陽的余暉下拉得長長的……
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我身邊的小雷鋒,猶如花園中婀娜多姿的花朵一樣數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我感動(dòng)的是我們班的齊淵昊、張文海。齊淵昊瘦瘦的、矮矮的;眼睛很小,總是笑瞇瞇的;短短的頭發(fā),很有光澤;成績不是太好,但卻是個(gè)熱心腸。下面就讓我給大家講講他們感人的事跡吧!
那一天,正在上早讀。忽然,張佳一同學(xué)可能是身體不舒服,“哇”的一聲吐了一地,坐在他旁邊的同學(xué)捂著鼻子,用異樣的眼光看著他。同學(xué)們像看熱鬧的小鳥似的.嘰嘰喳喳、七嘴八舌地議論著。還有的同學(xué)們用厭惡的口氣說:“呀!張佳一,你想吐不會(huì)跑出去嗎?把教室弄的這么臟,真惡心!”正在這時(shí),齊淵昊一個(gè)箭步?jīng)_上來,親切的問候張佳一同學(xué):“吐出來是不是舒服多了?”并掏出紙巾幫張佳一擦了擦嘴角的殘物,又溫和的用小手摸了摸張佳一是不是在發(fā)燒,并拿起自己心愛的水杯毫不猶豫地讓張佳一喝水,安慰他說:“沒事的,你先坐下來休息一會(huì),我?guī)湍愦驋撸 薄Ul知熱心的張文海已經(jīng)拿起灰斗去花園里掃了點(diǎn)土,蓋到了嘔吐物上,掃進(jìn)了灰斗,默默地打掃著這些嘔吐物把地上清理的干干凈凈。
這些小雷鋒的行為觸動(dòng)了我那小小的心靈,更是我心中的楷模。我暗暗發(fā)誓:我也要像他們學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)、真心付出的小雷鋒精神。我也要用我的實(shí)際行動(dòng)來感染我身邊的每一位同學(xué),讓我們四.一班變成雷鋒班。讓我們的班級(jí),讓我們的學(xué)校變得更和諧!更美好!
六年級(jí)作文四百個(gè)字身邊的小雷鋒12
雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻(xiàn)的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈——
。∥疑磉叺男±卒h猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長著一對(duì)大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。
讓我記意猶新的,是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣?诳实米炖镆稽c(diǎn)唾液也沒有,舌頭緊貼著上腭?拾!渴!到什么地方去找水喝呢?
我東瞧瞧,西望望發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過去求他們說:“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說“茶杯呢”!我說:“沒有啊”!他們都說:“沒有茶杯,還敢問我們要茶,你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了,他毫不猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說:“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬分感激地接過茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田,特別得甜——
這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風(fēng)吹入我的心田;像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。
六年級(jí)作文四百個(gè)字身邊的小雷鋒13
自從雷鋒叔叔那年離開這個(gè)人間的時(shí)候,他才快22歲而已,F(xiàn)在,在人群里,再也不能看到他的樣子,聽見他的聲音了。忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學(xué)們立即爭先恐后地往門外涌。走廊上立馬熱鬧起來,歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級(jí)三班的男同學(xué)抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過,正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著!顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個(gè)不停?墒牵l都沒理會(huì)他。
中隊(duì)長謝芯麒正在教室看書,“咚”的聲音把她從書中的世界里驚醒了。她用書籍把一個(gè)精致的書簽夾好,輕輕地放進(jìn)書桌里,離開座位,慢慢地推開大門,憑著直覺往前找,終于在前門發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會(huì)兒,就小跑著找班主任去了。過了一會(huì)兒,劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來到門前,帶顏莙圃回教室,并表揚(yáng)了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊(duì)長謝芯麒卻微笑著,并不驕傲,她說:“這是我應(yīng)該做的。”是的,做為班干部,做為集體一員,是應(yīng)該這么做的。
我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因?yàn),我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子!我要向中隊(duì)長學(xué)習(xí)這個(gè)樂于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!
六年級(jí)作文四百個(gè)字身邊的小雷鋒14
提起雷鋒,大家一定非常熟悉,因?yàn)槔卒h叔叔樂于助人,拾金不昧……并且他很偉大。毛澤東主席曾題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!痹谖疑磉吘陀幸粋(gè)和雷鋒叔叔一樣的人。想認(rèn)識(shí)他嗎?那就跟我來吧!他有一張圓圓的臉,一對(duì)厚厚的耳朵,一雙大大的眼睛,還有一個(gè)高高的鼻子。他喜歡穿綠色的衣服,他的口頭禪是:別開玩笑了。他就是我的朋友——岳鵬磊。他有很多助人為樂的事,其中一件讓我十分感動(dòng)。這天中午,我和他一起去果園玩。可是昨天剛下完一場(chǎng)雨,地上有許多爛泥,一不小心就會(huì)陷到泥巴里。于是,我和他小心翼翼的走著。但是由于我身子太重,還是不小心掉到爛泥里去了,他不顧一切幫我把腳拔出來,還幫我把鞋從泥中撈出來。最后我們倆都變成了“泥人兒”,我們互相看著,忍不住都哈哈大笑起來。
還有一件事讓我更加難忘,我記得那天下午,我和他想去小賣部買東西。走在馬路上,我看見一位叔叔騎著自行車飛馳而過。不小心把錢包掉了,我撿起錢包,本想回家交給媽媽,他卻說:“這人還沒走遠(yuǎn),我們把錢包還給他吧!庇谑俏液退黄鹱汾s,我們邊追邊喊:“等一等,你的錢包掉了!蹦俏皇迨迓牭搅撕奥,把車子停了下來,岳鵬磊急忙跑過去,把錢包還給了叔叔。那位叔叔還向我們表示感謝呢。這就是讓我佩服的好朋友!
六年級(jí)作文四百個(gè)字身邊的小雷鋒15
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.
有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關(guān)切地問:“你覺得怎么樣?用不用報(bào)告家長?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著,表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里,最后到廁所里拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見表哥在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫忙。
事后有的同學(xué)問表哥:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個(gè)人去打掃?”表哥聽了,不假思索地說:“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí),從來都是不怕臟,不怕臭的!“
是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧!