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雷鋒精神作文

時(shí)間:2023-06-15 17:53:52 雷鋒 我要投稿

雷鋒精神作文(精選50篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的雷鋒精神作文(精選50篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒精神作文(精選50篇)

  雷鋒精神作文 篇1

  三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書(shū)籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書(shū)記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

  “世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。這句話(huà)使我更難忘。這短短的一句話(huà)卻寫(xiě)出雷鋒對(duì)工作的熱情,對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象,就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂(lè)純真的笑容,以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù),想著去做好人好事……

  雷鋒提倡的“釘子”精神,他說(shuō)得對(duì),學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話(huà)有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里,都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū).但當(dāng)我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū),只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車(chē)時(shí)拿出書(shū)來(lái)看:回家后,可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書(shū);也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來(lái),我不是有許多時(shí)間看書(shū)了嗎?只要我每天積累一點(diǎn),天長(zhǎng)日久,不出一個(gè)月,我就可以有更豐富的知識(shí)了,有更多的收獲。

  其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說(shuō)得好,詩(shī)百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的.人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

  我在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,永遠(yuǎn)留在我的心中,永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì)成為我最好的警句,也是我人生的真諦。

  雷鋒精神作文 篇2

  雷鋒是什么?雷鋒是萬(wàn)千戰(zhàn)士中一個(gè)靈魂閃著光芒的普通人;雷鋒精神是什么?雷鋒精神是每個(gè)人的生命中透出來(lái)的一種助人為樂(lè)的道德。那么,如此說(shuō)來(lái),我們每個(gè)人都得以成為活雷鋒,而我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的過(guò)程,便是擴(kuò)充我們心靈的過(guò)程。

  做一個(gè)有道德的人,就從學(xué)習(xí)雷鋒精神開(kāi)始。在我看來(lái),雷鋒可謂是當(dāng)時(shí)社會(huì)中最無(wú)私,最有道德的戰(zhàn)士了。我一向覺(jué)得,要做一個(gè)有道德的人,就要像雷鋒一樣經(jīng)常舍己救人。但當(dāng)我不斷長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn),身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時(shí)間的推移而“改朝換代”,唯一不變的'卻是從那個(gè)年代就流傳下來(lái)的雷鋒精神。這時(shí)我才明白,原先要做一個(gè)有道德的人,僅僅學(xué)習(xí)雷鋒的善舉是不夠的,更重要的是學(xué)習(xí)雷鋒的精神。所有人都想成為一個(gè)有道德的人,但大部分人都只是光說(shuō)不做,原因就在于他們?nèi)鄙僖环N為人民服務(wù)的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒,是一個(gè)時(shí)代的象征,是人民的榜樣。在他的身上,我們能夠找到太多的道德——節(jié)儉,勤勞,樂(lè)于助人……但是,或許我們不明白,其實(shí)我們每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著這些道德,只是被現(xiàn)實(shí)的大門(mén)塵封了而已。雷鋒精神就好比打開(kāi)大門(mén)的鑰匙,如果我們能拿到這把鑰匙,打開(kāi)那扇塵封的大門(mén),那么,總有一天,我們也能夠成為一個(gè)有道德的人,成為新一代的雷鋒傳人!

  而學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,F(xiàn)代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)。只需要在別人有困難的時(shí)候,伸出自己的援助之手;只需要再看見(jiàn)不道德的事情時(shí),出手制止……雷鋒精神,就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來(lái)的。就像我和堂妹,我們經(jīng)常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風(fēng)吹落的被子;拾起腳邊的垃圾;在公共汽車(chē)上讓座給老人;在每個(gè)可憐的人的心田灑下一縷陽(yáng)光……或許,有人會(huì)說(shuō),這些事情都是小事,不足以體現(xiàn)感動(dòng)全世界的雷鋒精神。但是他們并不明白,隨著時(shí)間的推移,雷鋒精神早已不是那一兩個(gè)人的舍己救人,而是全人類(lèi)發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個(gè)人的力量不足以改變整個(gè)世界,但全人類(lèi)從身邊的小事開(kāi)始做起,就足以使雷鋒精神照亮整個(gè)世界!別看這些都是小事,只要你心懷善念,小事便不再微不足道。而道德,恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。

  其實(shí),我們每個(gè)人的靈魂深處都住著一個(gè)活雷鋒,每當(dāng)我們做出一件善舉,他便會(huì)亮一點(diǎn)。所以,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人吧!從身邊的小事做起,伸出我們的援助之手,去幫忙別人。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)善意,也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮;哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,也足以照亮我們?cè)谶@個(gè)污濁世界的道德之路!

  雷鋒精神作文 篇3

  他,沒(méi)有高挑的身高,沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,卻有一顆無(wú)比純潔的心靈雖然只有22年的`人生,但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他,從45年前的道德楷模,到這天的勵(lì)志榜樣,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。他就是――雷鋒

  人們流傳著一句話(huà)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里,他都會(huì)做好事。雷鋒就是選取永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見(jiàn)到做好事的人,都會(huì)想起雷鋒,因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣!

  他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那偉人般的行動(dòng),卻永遠(yuǎn)留在我們的心里。他那種艱苦樸素,一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。

  毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!

  雷鋒精神作文 篇4

  三月是學(xué)雷鋒月。說(shuō)起學(xué)雷鋒,大家可能會(huì)問(wèn),雷鋒那么無(wú)私,那么偉大,我們?cè)撛鯓訉W(xué)呀雷鋒是一個(gè)平凡的人,他樂(lè)于幫忙別人做許多生活中的小事,這就是平凡人的偉大。

  其實(shí)生活中有許多雷鋒,只但是大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。讓我給大家講述我的一次親身經(jīng)歷吧。

  有一次,我像往常一樣自己回家。由于我家和學(xué)校隔著一條高速公路,車(chē)輛十分多。我走著,走著,突然一輛闖紅燈的車(chē)向我沖了過(guò)來(lái)。我當(dāng)時(shí)腦海一片空白。在這危急關(guān)頭,一個(gè)陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊,并笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)事吧”我很感動(dòng),我真的沒(méi)想到在這個(gè)時(shí)候是一個(gè)與我素不相識(shí)的人拉住了我,使我擺脫了危險(xiǎn)。在我的心里,這個(gè)阿姨就是雷鋒。

  這件事深深地觸動(dòng)了我,學(xué)雷鋒不必須非得干轟轟烈烈的大事,學(xué)雷鋒能夠從身邊的小事做起。例如當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)伸出幫忙之手;在車(chē)上給老人、孕婦和抱小孩者讓座;幫忙所在的`社區(qū)打掃衛(wèi)生……

  時(shí)代變化了,但雷鋒精神是永遠(yuǎn)不變的。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們就應(yīng)想方設(shè)法使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  雷鋒精神作文 篇5

  在春風(fēng)送暖的三月,我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。這天,老師號(hào)召我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。

  我記住了老師的話(huà),哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著走著,突然聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲。這聲音極其微弱,絲毫沒(méi)有平日的歡快。我循聲而去,最后在路邊的水溝里找到了可憐的小鳥(niǎo)。它的翅膀耷拉著,一條腿被彈弓射傷,還在滴血呢!我忙把它捧在手心,柔聲說(shuō)道:“別怕,別怕,我們回家吧!我必須會(huì)幫你療傷的!

  回家后,我留意翼翼地把它放在我的課桌上,然后開(kāi)始為它做“新房”。我先找來(lái)一個(gè)嶄新的鞋盒,然后在里面鋪上一層棉絮,之后,又把一小塊兒四四方方的海棉放在前面當(dāng)它的床。這下,我的“小可憐”有了新家了,再也不會(huì)受到傷害了。

  安置好小鳥(niǎo),我打開(kāi)電腦,百度一下:怎樣幫忙受傷的小鳥(niǎo)包扎傷口?仔細(xì)讀文后,我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我先幫它清洗,然后用藥酒在小鳥(niǎo)受傷的.地方輕輕涂抹,最后用紗布把小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。“手術(shù)”成功了!我歡呼起來(lái),小鳥(niǎo)也吱吱喳喳地沖著我叫,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你!”聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的叫聲,我開(kāi)心極了,用手輕輕撫摸著它的頭說(shuō):“不用謝,以后這就是你的家,你慢慢養(yǎng)傷吧!”

  就這樣,“小可憐”成了我們家的一員。每一天放學(xué)后我都會(huì)守候在它的窩旁,和它說(shuō)著悄悄話(huà),告訴它我們班最近發(fā)生的新鮮事,它沖著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小主人,我明白了,你們都在學(xué)習(xí)雷鋒做好事呢!等有一天我的傷好了,必須告訴更多的小伙伴們,我們也要學(xué)雷鋒做好事,多捉害蟲(chóng)!

  雷鋒精神作文 篇6

  弘揚(yáng)雷鋒精神、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)的堅(jiān)定信念。弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

  ——題記

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話(huà),就想起:有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒,美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕撿起地上的紙,把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè)于助人的精神。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫忙。真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

  記得有一次,我和表哥一快去新華書(shū)店看書(shū)。書(shū)店里人山人海,不知怎樣的',我和哥哥把手緊緊握在了一齊。我的手一下子擺脫了哥哥的手,當(dāng)我看到自己和哥哥走散了,我急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:怎樣辦?和哥哥走丟了,我該怎樣回家?真是越想越著急,全身冒了一身冷汗。我想著書(shū)本上講的如果和大人走丟就應(yīng)在原地等待。我等了好一會(huì)兒,也沒(méi)見(jiàn)到哥哥。這時(shí)候,一位身穿運(yùn)動(dòng)福帶著黑色墨鏡的伯伯朝我看了一眼,那位大哥哥拍了拍我的肩膀,說(shuō):“小弟弟,你怎樣了?”我十分地害怕,搖了搖頭。他仍然面帶笑容地對(duì)我說(shuō):“小弟弟,我不會(huì)對(duì)你怎樣樣的。告訴我,或許我能夠幫忙你!蔽铱戳丝此倪@個(gè)樣貌,原先的念頭便消失了,認(rèn)為他或許真是個(gè)好人。對(duì)他說(shuō):“我和哥哥走丟了,此刻不明白該怎樣辦!彼(tīng)了,立刻眉頭緊皺,說(shuō):“那你哥哥有手機(jī)嗎?我們能夠打個(gè)電話(huà)給她!蔽覔u了搖頭,這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā),想了想說(shuō):“那你和我一齊走吧,我倒有個(gè)辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點(diǎn)不相信他,擔(dān)心他會(huì)拐賣(mài)我,但我從他的眼神里看出他是真心想幫忙我的。便答應(yīng)和他一齊走。他帶我到書(shū)店總服務(wù)臺(tái),對(duì)那為服務(wù)員說(shuō):“服務(wù)員,這位小弟弟她與他哥哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找,行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了,這時(shí),傳來(lái)了一陣悅耳的聲音:“鮑明昊小朋友的姐姐請(qǐng)注意……”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)他:“這辦法行嗎?”他笑著對(duì)我說(shuō):“看看吧!”不久,哥哥從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),嘴里直說(shuō):“昊昊,昊昊!”原先哥哥也一向在找我,我告訴他,就是這位伯伯幫忙我的,哥哥連聲說(shuō)謝謝。那位伯伯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別客氣!

  就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發(fā)揚(yáng)光大,扎根于我們心中,讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間……!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

  雷鋒精神作文 篇7

  中國(guó)是一個(gè)英雄的國(guó)度,有這樣一位戰(zhàn)士,他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn),沒(méi)有建立過(guò)豐功偉績(jī)。但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,他便是家喻戶(hù)曉的雷鋒。在一個(gè)民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

  陽(yáng)春三月我們開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒,透過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,給人們的精神世界帶來(lái)了崇高和溫暖的氣息。

  雷鋒在他的日記中寫(xiě)道,“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣熱情,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬那樣冷酷無(wú)情!崩卒h精神既包含著人格的修煉,也包含著完美。溫暖的人際關(guān)系,還蘊(yùn)涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,我們就應(yīng)全面理解雷鋒精神,以飽滿(mǎn)的激情與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),那才是對(duì)雷鋒的`真正尊重,才是對(duì)雷鋒的真實(shí)緬懷。

  有人說(shuō):雷鋒雷鋒,一陣?yán),一陣風(fēng)。二曰:雷鋒沒(méi)戶(hù)口,三月里來(lái)四月走。雷鋒真的沒(méi)“戶(hù)口”嗎?難道一個(gè)“把有限的生命投入無(wú)限的`為人民服務(wù)中去”的時(shí)代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的“臨時(shí)工”嗎?答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都將是我們新世紀(jì)學(xué)生所就應(yīng)追求就應(yīng)體現(xiàn)并在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!他不可磨滅的完美形象,永遠(yuǎn)活在我們心中。

  新世紀(jì)弘揚(yáng)雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅(jiān)定的信念。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子為人民服務(wù)。在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,一種對(duì)于完美社會(huì)的堅(jiān)定信心,一種矢志不移的踏實(shí)追求。學(xué)習(xí)雷鋒,要像雷鋒那樣,把祖國(guó)和人民放在心上,把社會(huì)職責(zé)感和使命感銘記在心間。弘揚(yáng)雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅僅是奉獻(xiàn)的楷模還是自學(xué)成才的典范。他干一行愛(ài)一行,干一行專(zhuān)一行。雷鋒有句閃光的語(yǔ)言:“在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘!比绻總(gè)人都能像雷鋒那樣把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光,那么我們的國(guó)家就會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,利用一切能夠擠出的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神,我們每一個(gè)學(xué)生都就應(yīng)成為學(xué)習(xí)成才的典范;弘揚(yáng)雷鋒精神,就要用心投身道德實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,從此刻做起。

  千條小溪匯成江河,萬(wàn)朵朝霞托起太陽(yáng)。是的,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,不計(jì)名利,無(wú)私奉獻(xiàn),渴求知識(shí),勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。他猶如松樹(shù)一樣,不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒冰雪,四季常青;宛如柳樹(shù)一般,插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一齊。不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受冶煉,難以成鋼!雷鋒,他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn)。這天,作為年青一代的我們就就應(yīng)繼續(xù)踏著雷鋒的足跡,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)新世紀(jì)的合格標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質(zhì)的新青年!

  雷鋒精神已風(fēng)風(fēng)雨雨的走國(guó)了四十多個(gè)年頭。盡管時(shí)代在變,人們的觀念在變,但那并沒(méi)有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬,是一只永不褪色的火炬,是一支永但是時(shí)的火炬。這支火炬以前照亮了我們幾代人。此刻,我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天,讓我們齊聲呼喊,讓雷鋒精神永葆活力,讓雷鋒精神代代相傳。

  雷鋒精神作文 篇8

  五一過(guò)后的長(zhǎng)春迎來(lái)了立夏所帶來(lái)的炎熱,太陽(yáng)公公暖洋洋的照射著大地,好像是在撫摸著他的孩子一樣,讓人倍感溫暖。

  伴隨著一段優(yōu)美的旋律,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有秩序的走出校園,趕在回家的路上。此時(shí)學(xué)校對(duì)面的馬路上恰好是紅燈,同學(xué)們不約而同的走在斑馬線(xiàn)上準(zhǔn)備透過(guò),好像是一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍。我就是其中的一員,因?yàn)橼s時(shí)間,我急匆匆的'想快點(diǎn)穿過(guò)去,所以就走在了靠近停車(chē)的那一側(cè)。這時(shí),耳邊突然響起了一陣足以讓我聽(tīng)得真真切切的聲音:“需要坐車(chē)嗎?”我條件反射似的的右轉(zhuǎn)身,循聲望去,在停車(chē)線(xiàn)上有一輛黃白相間的出租車(chē)上坐著一位叔叔,正把頭伸向車(chē)窗外,仿佛是在對(duì)我說(shuō)話(huà)一樣。我還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng),只聽(tīng)身后傳來(lái)了一句“謝謝叔叔,不用了!奔泵εまD(zhuǎn)頭一看,原先在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥,他穿著跟我一模一樣的校服,而說(shuō)話(huà)的就是走在大哥哥旁邊,攙扶著他的、同樣穿著校服的另外一位大哥哥……

  幾十秒的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們很順利的穿過(guò)了馬路。回頭看著發(fā)動(dòng)的出租車(chē),這位素不相識(shí)的司機(jī)叔叔真是讓我欽佩;在茫茫人海中,我搜尋著穿校服的大哥哥,他同樣令我感動(dòng)。他們就是雷鋒,就是生活在我身邊的活雷鋒。此時(shí),腦海里再次浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的日記:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?

  雷鋒精神作文 篇9

  春風(fēng)拂面,陽(yáng)光普照,大地到處一片片生機(jī)勃勃的景象。三月—大地復(fù)蘇。新的年代里,我們健康成長(zhǎng),舊的歲月里,無(wú)數(shù)英雄在出現(xiàn)。

  ——題記

  3月5日,相信有許多人,都會(huì)不由自主地想起一個(gè)英雄,也是一個(gè)模范,一個(gè)永垂不朽的名字——雷鋒!

  雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。那時(shí)人民都生活在水生火熱之中,雷鋒的爺爺就是被地主逼死的。雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫忙六叔奶奶家,常常上山砍柴,但是,當(dāng)?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂,不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,要雷鋒把柴運(yùn)到她家,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口,忍住疼,兩眼瞪著地主婆,心想:“總有一天,我要報(bào)仇!”從此,雷鋒手背上留下三條傷疤。支。1950年,雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),用心參加土改。同年夏,鄉(xiāng)政府的黨支書(shū)供他免費(fèi)讀書(shū),之后加入少先隊(duì)。

  1956年夏天,他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員,不久調(diào)到望城縣委當(dāng)公務(wù)員,被評(píng)為機(jī)關(guān)

  模范工作者,并于1957年加入共青團(tuán)。1958年春,雷鋒到團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng),只用了一周的時(shí)間就學(xué)會(huì)了開(kāi)拖拉機(jī)。同年9月,雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號(hào)召,到遼寧鞍山做了一名推土機(jī)手。翌年8月,他又來(lái)到條件艱苦的弓長(zhǎng)嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè),曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失,當(dāng)時(shí)的《遼陽(yáng)日?qǐng)?bào)》報(bào)道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評(píng)為先進(jìn)工作者,5次被評(píng)為標(biāo)兵,18次被評(píng)為紅旗手,并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)用心分子”的光榮稱(chēng)號(hào)。

  1959年12月征兵開(kāi)始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市兵役局證明參軍的.決心。他身高只有1。54米,體重不足55公斤,均不貼合征兵條件,但因政治素質(zhì)過(guò)硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù),最后被破例批準(zhǔn)入伍。參加人民解放軍后,編入工程兵某部運(yùn)輸連四班,任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù),只要是對(duì)人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

  雷鋒的一生,都在為這國(guó)家、為人民所工作著,他應(yīng)當(dāng)我們?nèi)W(xué)習(xí),去記住,去懷念。雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的完美形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  雷鋒——平凡而又樸素,偉大而又崇高。當(dāng)有人在花天酒地時(shí),他——在艱辛地工作,當(dāng)有人在欺壓人民時(shí),他——在為人民得自由而奮斗,當(dāng)有人正在享受家庭的溫馨時(shí),他——在為逝去父母而哭泣。

  雷鋒——在那他那人生的道路上,閃出不類(lèi)的火花!

  雷鋒精神作文 篇10

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……”每當(dāng)看見(jiàn)做好事的人,這首熟悉的旋律就會(huì)縈繞著我的耳畔,它時(shí)刻提醒著我,要做一個(gè)向雷鋒一樣的人。

  雷鋒叔叔一生都奉獻(xiàn)給了他人,人們這樣夸他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。雖然我們做的好事還沒(méi)有一火車(chē),但是雷鋒精神已經(jīng)裝滿(mǎn)我的心,我愿向雷鋒那樣,幫忙別人。

  雷鋒精神就是做好事、說(shuō)實(shí)話(huà)、踏踏實(shí)實(shí)、以我們最真摯的心去對(duì)待生活中的每一個(gè)人,并且做到持之以恒,雷鋒精神就是別人有困難時(shí),我們要踴躍的'伸出援助之手,給老人讓座,分享好玩的、好吃的。雷鋒精神就是……

  我們身邊有很多小小雷鋒,比如:冬天冒著嚴(yán)寒來(lái)掃地的同學(xué)、幫同學(xué)講解難題、借同學(xué)橡皮。我也是小雷鋒哦,我會(huì)向有困難的同學(xué)給予幫忙。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位

  這是雷鋒日記里一段讓人深思的一句話(huà),他讓我明白,即使你有多么不起眼,也要堅(jiān)守自己的崗位,即使你有多么渺小,也要成為助人為樂(lè)的人。

  雷鋒精神作文 篇11

  “雷鋒精神”就是幫忙需要幫忙的人。此刻你到雷鋒的故鄉(xiāng)去,那里的人們還能講出一大籮筐雷鋒的故事。

  其中一個(gè)故事叫《愉快的星期天》,講的是雷鋒帶病去幫忙工人們推磚塊的事。雷鋒帶病幫工人推磚塊為什么他會(huì)覺(jué)得愉快呢難道是因?yàn)樗氲玫奖頁(yè)P(yáng)嗎不,雷鋒連名字都沒(méi)有打算留下;還是他為了掙錢(qián)呢不,他說(shuō)這是義務(wù)勞動(dòng)。那究竟是為什么他會(huì)感到快樂(lè)呢因?yàn)槔卒h生在舊社會(huì),是一個(gè)孤兒,他長(zhǎng)大在新社會(huì),雷鋒認(rèn)為新社會(huì)給予自己很多,他就想回報(bào)社會(huì),他認(rèn)為幫忙別人就是回報(bào)社會(huì),所以他很愉快。

  其實(shí)幫忙別人并不困難,有時(shí)候也許只是側(cè)一下身子,讓有急事的人先過(guò)去;或者是把文具借給需要的同學(xué)。只要你愿意,在別人需要幫忙的時(shí)候,為他伸出援助之手,他會(huì)感到很溫暖,你會(huì)感到很快樂(lè)!同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神,感悟雷鋒的德行,體驗(yàn)雷鋒的`心靈。在雷鋒精神的感召下,從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)愛(ài)幫忙別人的人。

  雷鋒精神作文 篇12

  每當(dāng)提起雷鋒這個(gè)名字,我就會(huì)想起樂(lè)于助人這個(gè)詞語(yǔ)。雷鋒有一張洋溢著青春氣息笑臉,是一個(gè)樂(lè)于助人,大公無(wú)私,舍己為人的青年。他說(shuō):“一個(gè)人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的!蔽蚁耄麪N爛的笑容,就是來(lái)自為人民服務(wù)的快樂(lè),是發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足。

  雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)了至善的一面,因而他贏得了世人的尊重。這天,我校請(qǐng)來(lái)了雷鋒的戰(zhàn)友——喬安山爺爺。,喬安山爺爺說(shuō),雷鋒同志和自己是親密戰(zhàn)友,當(dāng)年是和雷鋒一齊當(dāng)?shù)谋,那時(shí)自己沒(méi)大有文化,是雷鋒同志幫忙自己學(xué)習(xí),并且教自己開(kāi)車(chē)!其實(shí)雷鋒的文化也只有六年。毛澤東以前這樣評(píng)價(jià)過(guò)雷鋒說(shuō)過(guò):“此人雖文化不多,但句句都富有哲理!

  聽(tīng)喬安山爺爺說(shuō),雷鋒是很愛(ài)學(xué)習(xí)的,他提倡釘子精神。每一天,他回到的宿舍,即使再晚,再累,也要寫(xiě)一篇日記多么可貴的學(xué)習(xí)精神吶!這正是我們中學(xué)生值得學(xué)習(xí)的精神!

  雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn),我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒日記中有這樣一句話(huà):“你既然活著,你又是否為未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),是世界變得更美麗?”是呀!我們要認(rèn)真做勞動(dòng),多做好事,要使我們的`家園變得更美麗!

  在聽(tīng)完喬安山爺爺?shù)膱?bào)告后,我思緒飄然,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張燦爛的笑臉,年輕的面龐,一個(gè)微笑如此永恒,在我心中猶如明燈!

  同學(xué)們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心,勇于進(jìn)取的好少年吧!

  雷鋒精神作文 篇13

  雷鋒,這個(gè)響亮的名字,無(wú)論在什么地方,每個(gè)人都明白他的故事。

  作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神,是怎樣的精神呢是樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、有職責(zé)心。

  老師為了讓我們成為新世紀(jì)的活雷鋒,特地帶我們到低年級(jí)那里實(shí)踐。到了那里,我們二話(huà)不說(shuō)就動(dòng)起手來(lái),有的掃地,有的擦窗臺(tái),每個(gè)人都忙碌碌的'。烈日當(dāng)空,干起活來(lái)還真累,一絲微風(fēng)吹來(lái),稍微涼爽了一點(diǎn)。但是,天氣再熱,也不能把我們累倒,每個(gè)人都在那各干各的活,盡自己的可能把事情做到最好。突然,方笑宇跑過(guò)來(lái)說(shuō)黃老師叫我們回去默寫(xiě),這下子怎樣辦,活還沒(méi)做好呢!沒(méi)辦法,只能先回去默寫(xiě)了。默完了,我們?nèi)讲⒆鲀刹,趕忙跑回去之后干活,沒(méi)想到我們?cè)獾搅死蠋煹呢?zé)怪,說(shuō)我們活才干到一半,竟然就回去了。這也難怪,換了誰(shuí)誰(shuí)都生氣。我們連忙向老師道歉,并請(qǐng)求讓我們之后干活。興許是因?yàn)槔蠋熆次覀円惨呀?jīng)道過(guò)歉了,而且還明白回來(lái),便答應(yīng)了。

  我們不僅僅要學(xué)做活雷鋒,更要用聰慧的眼睛發(fā)現(xiàn)我們身邊的活雷鋒。在一天早上,有一位同學(xué)在校門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一張五十元紙幣,他立刻就交給了老師。他這種拾金不昧的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

  讓我們一齊學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做活雷鋒。

  雷鋒精神作文 篇14

  這是一件很久以前的事了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  一天上午,天氣很好。媽媽去做頭發(fā),我去找朋友玩。有一個(gè)人提議說(shuō)題目:“我們玩捉迷藏吧。”我們集體回答題目:“好!”

  每個(gè)人都在找地方藏起來(lái),我也不例外。走啊走,我覺(jué)得速度太慢了,要是沒(méi)藏起來(lái)就被抓到了,那該多丟臉!我便跑了起來(lái)。

  我知道他們都會(huì)往巷子里面跑,所以我就往巷子外跑,跑啊跑啊,“啊”!隨著我的一聲慘叫,我的身體和大地母親來(lái)了一次親密接觸!鞍ミ稀!我在地上叫著。

  突然,我感覺(jué)我的`胳膊被什么東西給抓了,原來(lái)是一個(gè)陌生的叔叔,他把我扶起來(lái)后就問(wèn)題目:“沒(méi)事吧”?我趕忙把身上的塵土拍掉,就來(lái)不及回答陌生叔叔的話(huà),也來(lái)不及看陌生叔叔的摸樣。

  陌生叔叔看到我沒(méi)事就走了,我還沒(méi)說(shuō)謝謝陌生叔叔就走了。

  沒(méi)多久,朋友找到了我,我對(duì)朋友說(shuō)了這件事,朋友說(shuō)題目:“你太幸運(yùn)了”!

  要是能讓我再見(jiàn)到那個(gè)陌生叔叔,我一定會(huì)對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”。

  雷鋒精神作文 篇15

  如今我們班上出沒(méi)著小雷鋒,其中最偉大的是忠實(shí)的趙崇宇。他干什么事都是堅(jiān)持不懈,我們都叫他螺絲釘。

  剛開(kāi)始時(shí),他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,林老師和同學(xué)們都以為他是差生。誰(shuí)知他不停努力,做了很多練習(xí),給自己充電,考了75分不灰心,考80分不放棄,終于趕上了,考了90分,變成了優(yōu)生。所有人大吃一驚,還有人認(rèn)為自己有眼不識(shí)泰山呢!老師讓他擔(dān)任副班長(zhǎng),他盡了責(zé)任。同學(xué)打架,他勸著,給班級(jí)帶來(lái)一片和平。他提倡像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的'精神。一支筆舊了,我就扔了。他叫我別扔,還說(shuō),一支筆被制造出來(lái),要用上多少木頭、石墨和鉛。∪绻蠹叶茧S便浪費(fèi),多么可惜呀!我聽(tīng)著,臉都紅了,就把筆撿回來(lái)了。他還幫我們調(diào)停了糾紛呢!一次,鄭可的書(shū)被城杰扔到水坑里,他叫城杰撿回,又批評(píng)了他。他幫我們撿好散了一地的練習(xí)冊(cè)。

  他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,幫助同學(xué)進(jìn)步的做法,都值得我們學(xué)習(xí)。如果人人都像他一樣,世界就會(huì)不一樣了。就像電視上說(shuō)過(guò)的,如果多一份正能量,我們的世界就會(huì)更美好。

  雷鋒精神作文 篇16

  晚上,雨淅淅瀝瀝地下著,雨點(diǎn)打在我的頭上,好像在嘲笑我丟了新買(mǎi)的自行車(chē)。

  午后,我騎著新買(mǎi)的自行車(chē),到了一個(gè)便利店。店主是一個(gè)70多歲,面容慈祥的老人。他笑瞇瞇地看著我,問(wèn):“小伙子,需要點(diǎn)什么?”此時(shí)外面下起了雨,我卻忘記了我的自行車(chē),癡迷地看著那些琳瑯滿(mǎn)目的商品。我挑了一件,付了錢(qián),和老伯說(shuō)再見(jiàn)。

  走出門(mén),突然發(fā)現(xiàn)自行車(chē)不見(jiàn)了。懷著沉重的心情,我在附近找了一個(gè)下午,都沒(méi)有自行車(chē)的影子,只能無(wú)奈地回便利店,想問(wèn)一下老伯有沒(méi)有看見(jiàn)我的自行車(chē)。半路,雨中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影,推著一輛暫新的自行車(chē)。我突然發(fā)現(xiàn)那竟是我的自行車(chē)。欣喜讓我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老伯搶先說(shuō)話(huà)了:“剛才在下雨,我看你挑的入迷,就幫你推進(jìn)了店里,后來(lái)生意忙沒(méi)顧得上跟你說(shuō)你就走了。我走了一下午了,一直在找你,現(xiàn)在好了,終于找到你了.!蔽业难劬岷鹾醯,望著眼前這位濕漉漉,又帶著笑容的'老人。心中飄來(lái)“雷鋒”兩個(gè)字。

  在我們的生活中,樂(lè)于助人的人很多,他們懷著一顆無(wú)私的心,幫助他人,也快樂(lè)自己。望著眼前這位老人再望望這輛自行車(chē),我再也忍不住任由眼眶里熱乎乎的東西滴落下來(lái)。雷鋒精神、無(wú)私精神、助人精神感動(dòng)著我,讓我肅然起敬。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,成為“雷鋒”,每天懷著一顆善心,以助人為樂(lè)的名義,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。

  雷鋒精神作文 篇17

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!卑职謴男【徒虝(huì)我唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,并教育我要時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒叔叔為榜樣,做個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子!

  在語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔,你在哪里》這篇課文,雷鋒叔叔真?zhèn)ゴ螅诙虝旱囊簧械教幎剂粝滤淖阚E,哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。其實(shí),在我們的`身旁,也有很多像雷鋒叔叔一樣的人。

  有一次,我跟著奶奶到公園去跳廣場(chǎng)舞,一會(huì)我就和許多的小朋友在公園里玩耍追逐,結(jié)果不知怎么地摔倒了,我大聲哭著,奶奶趕緊跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我腿動(dòng)不了,奶奶也跟著哭了起來(lái),這時(shí),一位叔叔二話(huà)不說(shuō)把我抱了起來(lái),和奶奶一起送我到社區(qū)醫(yī)院,他一直跟在醫(yī)生旁邊,直到醫(yī)生檢查完說(shuō)我沒(méi)事了才默默地離開(kāi)。我們一直在尋找這位不留名的“雷鋒叔叔”,想跟他當(dāng)面道聲“謝謝”。

  “雷鋒”就在我們的周?chē),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神就在我們的周?chē),讓我們沿著“雷鋒的精神”走下去......

  雷鋒精神作文 篇18

  塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能頂進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬鉆進(jìn)去的`,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是鉆勁、一個(gè)是擠勁、這就是雷鋒精神。一個(gè)是擠勁、這就是雷鋒精神。

  有一天深夜11點(diǎn)多,運(yùn)輸連高士祥指導(dǎo)員回來(lái),見(jiàn)雷鋒還坐在連部埋頭讀書(shū),就說(shuō):“雷鋒啊,學(xué)習(xí)好,也要休息好,都快半夜了,明天還要出車(chē),快睡吧!

  “好!崩卒h一邊答應(yīng),一邊拿起了書(shū)走了出去。連部辦公室的燈還亮著,不知雷鋒什么時(shí)候又返回來(lái),仍然坐在那里埋頭看書(shū)。

  高指導(dǎo)員披上衣服悄悄走到他身后,見(jiàn)他正在書(shū)邊寫(xiě)讀后有感,高指導(dǎo)員拿起他讀過(guò)的《毛澤東選集》第三卷翻著看,越翻感到雷鋒讀的多么用心、多么仔細(xì),幾乎每一篇每一頁(yè)都勾畫(huà)出了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn),還隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)感悟。高指導(dǎo)員被感動(dòng)了,怎么會(huì)有如此堅(jiān)持而執(zhí)著的人,我的眼前浮現(xiàn)出雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的畫(huà)面與他相比我們的生活條件太優(yōu)越了,有雷鋒精神照耀著我們,荊楚的子孫,還有什么困難不能克服呢?我相信我們可以讓雷鋒精神照耀整個(gè)荊楚大地!

  雷鋒精神作文 篇19

  樹(shù)林為鳥(niǎo)兒提供棲息地是一種互恩互惠;雨潤(rùn)滋潤(rùn)萬(wàn)物,是一種自然現(xiàn)象;陽(yáng)光普照生靈,是太陽(yáng)的本職;人們無(wú)私地為別人付出,是一種奉獻(xiàn)。

  說(shuō)到奉獻(xiàn),大家很自然就會(huì)想起我們永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒同志。他將一生的光和熱都奉獻(xiàn)給了人民,他真正做到了“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中!痹诨疖(chē)上,他會(huì)為其他乘客拎東西,為有需要的人讓座,為工作人員打掃列車(chē);當(dāng)他看到因丟了車(chē)票而著急的乘客時(shí),會(huì)主動(dòng)為她買(mǎi)票;當(dāng)他看到因找不到兒子而無(wú)助的老奶奶時(shí),會(huì)主動(dòng)幫他尋找……這一切在他眼中已經(jīng)如同習(xí)慣,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他,把奉獻(xiàn)當(dāng)成一種習(xí)慣,以服務(wù)為榮,給予他人方便,以助人為樂(lè),創(chuàng)造人生價(jià)值。

  1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中。

  雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺(jué)的真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù):路過(guò)工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神……

  每年的三月份是學(xué)雷鋒月,人們都主動(dòng)去學(xué)雷鋒,于是雷鋒精神就如春風(fēng)一樣吹遍中華大地。涌現(xiàn)出了一批一批的好心人。有在麥莎臺(tái)風(fēng)中為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛;有身患重病,仍然堅(jiān)持助學(xué)的歌手叢飛;有20年行走在郵政路上,兢兢業(yè)業(yè)工作的郵遞員楷模王順友;有不辭辛勞,連年奮戰(zhàn)的青藏鐵路的.工作者。他們書(shū)寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)的奉獻(xiàn)史。

  但是,不要認(rèn)為奉獻(xiàn)有多難。其實(shí)你,我,他,我們每個(gè)人都可以,只要有一份真誠(chéng)之心,有一份關(guān)愛(ài)之情,從我們每一件我們能做的小事起,去幫助他人,去把奉獻(xiàn)當(dāng)做一種習(xí)慣。你可以彎腰為他人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……只有做好平凡的小事,才能養(yǎng)成奉獻(xiàn)的習(xí)慣。

  有一種行為叫幫助,有一種情感叫做博愛(ài),有一種永恒叫奉獻(xiàn),讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,滿(mǎn)心博愛(ài),熱心幫助,真心奉獻(xiàn)。讓我們從平凡的小事做起,存關(guān)愛(ài)之心,積點(diǎn)滴幫助,做奉獻(xiàn)之人,把助人為樂(lè)當(dāng)成一種習(xí)慣和人生追求。

  雷鋒精神作文 篇20

  三月春光明媚,整個(gè)世界都是生機(jī)勃勃的。在這個(gè)美麗的三月我們也迎來(lái)了一年一度的.“學(xué)雷鋒日”。而我也經(jīng)歷了一件小事。

  那一天,我和爸爸媽媽到淹城春秋樂(lè)園玩。在我上完廁所出來(lái)時(shí)看到一個(gè)大約四歲的小朋友在廁所門(mén)口坐著,一邊在來(lái)回轉(zhuǎn)著頭一邊在念叨:“媽媽?zhuān)乙椅覌寢尅!蔽铱此钡醚蹨I都要流下來(lái)了,我走上去問(wèn)道:“小朋友,你怎么了呀?”他沒(méi)有回答我,只是一個(gè)勁地重復(fù)著:“媽媽?zhuān)乙覌寢。”我心想:“算了,多一事不如少一事,我還是別多管閑事吧!闭(dāng)我準(zhǔn)備拍拍屁股走人的時(shí)候,雷鋒那為人服務(wù)的情景又浮現(xiàn)出來(lái)了,他好像在指引著我該干什么。我和爸爸媽媽說(shuō)了一聲,就把小朋友從人流中帶到了門(mén)衛(wèi)處,對(duì)門(mén)衛(wèi)說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你幫這位小朋友廣播一下,找一下他的的媽媽!遍T(mén)衛(wèi)叔叔熱情地說(shuō):“小同學(xué),我一定會(huì)幫這個(gè)忙的!

  據(jù)說(shuō),后來(lái)那個(gè)小朋友找到了媽媽?zhuān)梢?jiàn)那位門(mén)衛(wèi)叔叔也擁有著“雷鋒精神”。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。我多么希望雷鋒樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永流傳……

  雷鋒精神作文 篇21

  盛夏的熱度襲卷著大地,在這悶熱的公交車(chē)?yán)餂](méi)有一丁點(diǎn)的涼風(fēng),而那陡翹的車(chē)身使我倍感頭暈。唉,要是能有個(gè)空位該多好吧!

  車(chē)還在繼續(xù)行駛,我的臉上卻早已全是汗珠,抓著吊環(huán)的我也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車(chē)已經(jīng)行駛到了圖書(shū)館,有不少人在這一站紛紛下了車(chē),我心里一喜,這下能舒服的坐一下了。我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái),風(fēng)兒從車(chē)窗不斷滑過(guò),吹著我的頭發(fā),也吹干了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲,那炎熱的的烈日似乎也沒(méi)那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么的美好。

  這時(shí),車(chē)停了下來(lái),上來(lái)了一位老太太。她的背有點(diǎn)駝,臉像個(gè)風(fēng)干的足子,頭發(fā)里閃耀著美麗的銀光,在陽(yáng)光的照射下,看起來(lái)顯得有七八十歲了。“讓?zhuān)是不讓呢?”我糾結(jié)了起來(lái),可是當(dāng)我的腦袋里閃現(xiàn)出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時(shí)候,我依然的站起了身,有禮貌的對(duì)老婆婆說(shuō):“奶奶,請(qǐng)您坐這里吧!”“好,好,好,你可真是個(gè)好孩子啊!”面對(duì)奶奶的夸獎(jiǎng),我的`心里美滋滋的,雖然是站著,但我卻感到心頭無(wú)比的舒暢……

  雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是那微不足道的小事卻顯示了雷鋒叔叔高尚的品德。生命的價(jià)值不在于索取,而在于付出。正如雷鋒叔叔說(shuō):“我們應(yīng)該把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩卒h是和平年代的英雄,他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,卻時(shí)刻把人民利益,銘記在心,這就是雷鋒,其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于你的行動(dòng)!不知不覺(jué)車(chē)到站了,我高興地走下車(chē)去,迎面吹來(lái)了一陣涼風(fēng),那首歌的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣忠于革命忠于黨……”

  雷鋒精神作文 篇22

  再過(guò)4天就是學(xué)雷鋒日了,老師讓我們讀了雷鋒的故事,我看完后不禁被感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。

  這不禁使我想起了一件事:那次,我獨(dú)自坐公交車(chē)去學(xué)英語(yǔ),一位老人上來(lái)了,可是座位已經(jīng)滿(mǎn)了,車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人讓座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子,四處張望著,好像在看有沒(méi)有空位置。我開(kāi)始不安了,我要不要給老婆婆讓座呢?讓吧,離終點(diǎn)還有很遠(yuǎn),到時(shí)候,一定會(huì)腳疼的。不讓吧,又覺(jué)得不好,老師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決,最后我終于決定還是讓座。我站起身來(lái),走上前去對(duì)老婆婆說(shuō):“老婆婆您去坐吧!”“謝謝你,小朋友”老婆婆說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系!”

  “這個(gè)小姑娘真懂事!”“是呀!”……我聽(tīng)了心里美滋滋的.。

  現(xiàn)在比起雷鋒做的事來(lái)說(shuō)真的不算什么。從現(xiàn)在起,我要做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人,做一生的好事。

  雷鋒精神作文 篇23

  3月13日周六下午,陽(yáng)光明媚,非常暖和,媽媽帶著我去水木天成社區(qū)做好事。我此時(shí)非常的高興。到了社區(qū),我就開(kāi)始打掃。 剛開(kāi)始撿垃圾的時(shí)候,撿了不一會(huì)兒,我的'袋子便裝滿(mǎn)了。我心里在想:“哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿(mǎn)了。又過(guò)了好一會(huì)兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。

  這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美。

  雷鋒精神作文 篇24

  今天 是‘’學(xué)雷鋒日‘’,老師帶我們?nèi)W(xué)校的后花園里打掃衛(wèi)生。老師把我們分成了幾個(gè)學(xué)雷鋒小組。我被分到打掃車(chē)棚,擦玻璃那組。

  我是組長(zhǎng),我一定要把玻璃窗擦得十分干凈,可是實(shí)在太累了,讓人家也來(lái)體驗(yàn)一下吧。但我轉(zhuǎn)眼又一想:雷鋒叔叔做好事,從來(lái)不叫累和苦,都能堅(jiān)持下去的,難道我做了一點(diǎn)點(diǎn)就叫苦了嗎?不能,我也要做起事情來(lái),不怕苦,不怕臟。后來(lái),我一個(gè)勁地認(rèn)真干,終于窗戶(hù)被我擦得干干凈凈。學(xué)雷鋒活動(dòng)終于結(jié)束了,回到教室,我坐在椅子上,腰酸腿疼,我想:“做好事可不容易啊!”下次我要做更多的好事,成為班上一個(gè)學(xué)雷鋒的'標(biāo)兵!

  雷鋒精神作文 篇25

  雷鋒,他的一生都獻(xiàn)給了黨和人民,他不怕吃苦,甘于付出,可卻在這天離去了……

  1962年8月15日,原來(lái)是一個(gè)平凡的日子,可在那淅淅瀝瀝的小雨中失去了一位令人熱愛(ài)的輔導(dǎo)員。這天,雷鋒在專(zhuān)心地指揮著車(chē),可那天路很滑,車(chē)子撞到了晾衣服的木頭,木頭隨即倒向雷鋒的頭,雷鋒倒在了小雨中,悲劇產(chǎn)生了……

  雖然戰(zhàn)友們火速把雷鋒送到醫(yī)院,找了沈陽(yáng)醫(yī)術(shù)最好的醫(yī)生為雷鋒治療,但雷鋒因大腦溢血而走到了盡頭。

  雷鋒的生命是短暫的,正如他所說(shuō);“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的.,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。”

  雷鋒精神作文 篇26

  “沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?……”每當(dāng)想起這首詩(shī)歌,我們總會(huì)想起雷鋒叔叔。在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道他的英名!

  雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代又一代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的崗位?我們要立志黨永遠(yuǎn)的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒:我們不做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的點(diǎn)滴小事。

  在學(xué)校時(shí)如果看見(jiàn)了同學(xué)因一時(shí)疏忽大意忘記了帶學(xué)習(xí)用具時(shí),你是否主動(dòng)去幫助?下課時(shí),看見(jiàn)體格較弱卻在奮力刷著黑板的同學(xué)時(shí),你是否袖手旁觀?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰撿起地上的一片紙屑,為他人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔倒在地上的小朋友……

  雷鋒精神平凡而又偉大,身邊的感動(dòng)無(wú)處不在。老師,他們夜以繼日地備課,不知疲倦地批改作業(yè),不知犧牲了多少休息時(shí)間。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)、理想的人;在他們的`悉心教導(dǎo)下,不知有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的本職工作,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。他們正如一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人,辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜未合眼,他們毫無(wú)怨言;多少個(gè)日日夜夜不曾與親人相見(jiàn),他們無(wú)怨言;無(wú)視為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無(wú)怨言……這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

  正是因?yàn)橛薪痪、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會(huì)才更加安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家才更加和諧、安寧,未來(lái)也才更加充滿(mǎn)希望與活力。

  不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年……他們都具有雷鋒的精神,這說(shuō)明了雷鋒精神并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神無(wú)處不在。

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,尤其要切實(shí)增強(qiáng)我們的責(zé)任感和使命感,緊跟時(shí)代的步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏。從小樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

  雷鋒精神作文 篇27

  我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!比祟(lèi)社會(huì),被我們創(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的,在公共汽車(chē)上,為老弱病殘讓座的`情景也常常可見(jiàn),無(wú)論是家中,學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂(lè)的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。同時(shí)我也做過(guò)一些好事。

  記得有一次,我去新四方吃午飯,我剛把菜端上桌子時(shí),有一名雙手端著菜的婦女,帶著一位剛剛會(huì)走的小女孩上樓,那名婦女上樓剛上一半時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的孩子正跌跌爬爬的走著,心情十分焦急。這一幕被我看見(jiàn)了,我趕忙走上前去幫助那名婦女端盤(pán)子,并把盤(pán)子端到樓上,這時(shí),那名婦女對(duì)我笑了笑,并說(shuō)了一聲謝謝。我趕忙答道不用謝,這是我應(yīng)該做的。

  我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。

  雷鋒精神作文 篇28

  今年3月5日是毛澤東同志題寫(xiě)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年紀(jì)念日。歷經(jīng)46年,神州大地上,高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝,已成為我們民族精神中不可缺少的一部分,雷鋒精神正當(dāng)年!

  多年來(lái),雷鋒精神一直鼓舞著我們前進(jìn),也一直是我們所追求的道德境界。但有些人認(rèn)為,雷鋒一輩子只想做“螺絲釘”的思想同現(xiàn)今社會(huì)上的主張不太協(xié)調(diào);而“毫不利己”的完美理想境界,也不一定適合發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。因此,在一段時(shí)間里,雷鋒精神是否過(guò)時(shí)和搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需不需要學(xué)雷鋒的議論時(shí)有所聞。這顯然是一個(gè)思考誤區(qū)。弘揚(yáng)雷鋒精神是否還是時(shí)代的需要,雷鋒還是不是我們共同的楷模,答案當(dāng)然是肯定的。

  今天社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展,不僅沒(méi)有減弱雷鋒精神的光芒,反而創(chuàng)造了一個(gè)更為廣闊的新舞臺(tái)。因?yàn)槭袌?chǎng)的運(yùn)行原理同雷鋒精神并不相悖。所以,道德情操對(duì)于降低交易成本、提升社會(huì)效益的作用不可低估,雷鋒精神與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不僅不排斥,而且發(fā)揮了更突出、更重要的作用。

  雷鋒精神不過(guò)時(shí),或者說(shuō),雷鋒精神并不是雷鋒獨(dú)創(chuàng)的,雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是愛(ài),而互助互愛(ài)是人類(lèi)最古老、最美好的情感和精神。雷鋒,是一個(gè)把愛(ài)弘揚(yáng)光大到一定境界的人。人類(lèi)永遠(yuǎn)都需要愛(ài)、渴望愛(ài),愛(ài)是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的`,所以,雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒離開(kāi)了我們,但是,他的博愛(ài)精神沒(méi)有走,以愛(ài)為核心的雷鋒精神,是永遠(yuǎn)都不會(huì)泯滅的。

  其次,忠誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、奉獻(xiàn)……這些與雷鋒精神一脈相承的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn),在新時(shí)代被賦予了更豐富的涵義。它們并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變遷而落伍。相反,在現(xiàn)實(shí)生活中,它們卻因人們的漠視和淡忘,愈發(fā)顯得珍貴。

  當(dāng)我們還在爭(zhēng)論雷鋒是否過(guò)時(shí)的時(shí)候,雷鋒精神走出了國(guó)門(mén)。正是因?yàn)樗麑?duì)黨、對(duì)人民無(wú)限熱愛(ài)和忠誠(chéng),信守自己的諾言,是共產(chǎn)主義道德與傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合體?梢(jiàn),雷鋒和他所屬的那個(gè)時(shí)代雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力!

  雷鋒精神作文 篇29

  雷鋒,忠于革命忠于黨;雷鋒,愛(ài)憎分明不忘本;雷鋒,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng);雷鋒,我們的好榜樣!

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。的確,他做的好事數(shù)都數(shù)不清,雖然他年僅22歲,做的好事卻不計(jì)其數(shù):送淋雨受涼的孩子回家;大娘票丟了,雷鋒掏錢(qián)給大娘買(mǎi)票;自己餓肚子,將食物給了他人……

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己活著,就是為了別人活得更美好。”他說(shuō)到做到,他自己活著,就是讓人們活得更好。在雷鋒看來(lái),為人民服務(wù),是自己應(yīng)該做的。為人民服務(wù),才能讓自己快樂(lè),讓自己活得更有意義。

  還有一次,雷鋒正在屋里看書(shū),屋外正下著傾盆大雨。忽然,傳來(lái)了指導(dǎo)員的聲音:“雷鋒,外面下雨了,工地上還有許多水泥呢,水泥淋了雨會(huì)變質(zhì)的?烊ゾ染妊!”雷鋒二話(huà)不說(shuō),放下書(shū),趕緊去叫其他同志,一起將水泥搬到室內(nèi)。雷鋒頂風(fēng)冒雨搶救水泥,保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)不受損失。像這樣的'例子舉不勝舉。

  雷鋒就是這樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著,他用自己的一生為人民服務(wù),給人民留下了光輝而又偉大的形象,雷鋒,真是我們的好榜樣!雷鋒的精神就這樣一代一代傳下去。

  雷鋒精神作文 篇30

  提起“雷鋒”,大家都非常熟悉。3月5日,是學(xué)雷鋒日,全國(guó)上下,城市農(nóng)村,大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。雷鋒精神就是“一日行一善”的美德,是我們身邊不經(jīng)意發(fā)生的事,它常常被人們忽視,但又是因?yàn)樗鼈,撐起了一片?ài)的天空,讓我們有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而雷鋒正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,成為了家喻戶(hù)曉的英雄。

  在我家附近,住著一位孤寡老人,她已經(jīng)85歲高齡,子女常年在城市打工,一年中偶爾會(huì)回來(lái)一次。她頭發(fā)花白,皺紋已布滿(mǎn)她的臉,一看就知道她歷經(jīng)風(fēng)霜。她每天過(guò)著樸素的生活,經(jīng)常一個(gè)人呆坐在院子里,望著陪伴她多年的那棵臘梅。每到冬天,她總會(huì)邀請(qǐng)我一同欣賞臘梅的姿態(tài),嗅醉人的花香。我一有空就去看她,她很喜歡我。

  今天,我又來(lái)到那熟悉的院子。見(jiàn)我來(lái)了,她非常高興,連聲叫我坐。我和她說(shuō):“奶奶,我是來(lái)學(xué)雷鋒做好事的,我要幫你做一些我力所能及的事,希望能幫到你!彼(tīng)了,嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑!皩W(xué)雷鋒啊,我知道很多關(guān)于雷鋒的故事,我給你講講”我拿起掃把,一邊聽(tīng)她講一邊細(xì)致地掃起來(lái),奶奶坐在一旁,對(duì)我講述著關(guān)于雷鋒的故事,還不時(shí)地叫我休息一下。我從未看見(jiàn)她這么開(kāi)心過(guò),也許有兩個(gè)原因吧,一是看見(jiàn)了我,二是想到了雷鋒叔叔吧。在她們那一輩,雷鋒的精神都給她們留下了深刻的印象。最后,我和奶奶一起做了一頓簡(jiǎn)單的`飯!拔覀兇迳嫌幸粋(gè)小雷鋒,又乖又懂事呢!”學(xué)雷鋒,從點(diǎn)滴做起吧!

  雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)離我們遠(yuǎn)去,它一直都存在于我們的心中,并且將永遠(yuǎn)薪火相傳。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,只要需要的時(shí)候,你,我,他,每一個(gè)人都可以成為雷鋒。雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,有了它,世界將充滿(mǎn)愛(ài),這個(gè)愛(ài)是無(wú)私的、真誠(chéng)的、溫馨的愛(ài)。充滿(mǎn)愛(ài)的世界將是多么美好,令人向往呀!

  雷鋒精神作文 篇31

  清晨,濃霧還未散去。

  雨,一滴一滴地落下,顆顆晶瑩剔透,在我看來(lái)確實(shí)泛著寒光,這些天一直在下雨呢!伸手接了幾滴雨水,或許還是春寒之季,雨水冰冷刺骨,讓我不禁打了個(gè)寒顫。我走到公交車(chē)站,看著馬路上來(lái)來(lái)往往、擠擠攘攘的行人,五顏六色的雨傘,行人如出一轍的匆匆步伐,幾絲陰霾纏繞在我的心頭,心情不禁陰郁。

  這真是一個(gè)來(lái)去匆匆的城市……雨天果然讓人多愁善感。

  幾分鐘后,公交車(chē)來(lái)了,車(chē)輪經(jīng)過(guò)幾處小水灘,濺起大量的水花。冰冷的雨水打在臉頰,使我的神經(jīng)更加緊繃,頭腦更冷靜更清醒。坐在公交車(chē)上,我好像感覺(jué)周?chē)淞。放眼望去,?chē)上的人各形各異,這些社會(huì)上不同階級(jí)不同身份的人們,有打扮雍容的中年婦人,有年輕漂亮的白領(lǐng)女性,有身著西裝的事業(yè)青年,有一身粗布麻衣的農(nóng)民,有打扮時(shí)髦的新潮女孩,還有跟我一樣身著校服的學(xué)生……車(chē)上是寂靜的,靜得只能聽(tīng)到彼此的心跳聲,但不知道為何,我感受不了一絲溫度,觸不到人心善念的溫暖。人們都寂靜著,給整這個(gè)車(chē)箱刷下一筆濃濃的灰色色彩,陰暗的色調(diào),讓人心寒。

  漫長(zhǎng)的沉默,像經(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。車(chē)靠站了,上來(lái)了一個(gè)小男孩,大約不過(guò) 10來(lái)歲,穿著一身皺巴巴的破舊衣服,肌膚如樹(shù)皮般干燥,呈暗黃色,隱隱發(fā)青。他面黃肌瘦,瘦削得可憐,至今我還記得他那雙眼睛,沒(méi)有那個(gè)年紀(jì)兒童的不喑世事,但透過(guò)那雙黝黑的瞳仁,我看到了堅(jiān)強(qiáng)。小男孩吃力又笨拙的搬上一箱礦泉水,緩緩地走上車(chē)。等他走到車(chē)中間,他放下手中那一箱礦泉水,從身后的.背包中拿出一張紙,攤鋪在地面上,用近乎哀求的語(yǔ)氣說(shuō)道:“各位好心人救救我吧!我今年十歲,在我2歲時(shí),父母去世了,現(xiàn)在就只剩下我一個(gè)人。靠賣(mài)舊品為生,現(xiàn)在我有得了心臟病,需要2萬(wàn)元的診金,那些錢(qián)根本就不夠,請(qǐng)各位好心人救救我吧!”這張紙寫(xiě)著小男孩的身世還有紅十字會(huì)的標(biāo)志。男孩接著用不太地道的普通話(huà)又說(shuō)道:“我來(lái)賣(mài)礦泉水,兩元錢(qián)一瓶,請(qǐng)各位好心人救救我吧!”男孩的大眼溢滿(mǎn)了淚水,到底還是個(gè)10歲的孩子,瘦小的肩膀上扛著不屬于他的巨大擔(dān)子,面對(duì)著種種不幸,他有著他的軟弱。

  首先是司機(jī)先忍不住了,他從口袋里掏出10元錢(qián),遞給了那個(gè)男孩,只拿了兩瓶礦泉水,周?chē)娜艘捕紘松蟻?lái),紛紛掏出錢(qián)遞給了那個(gè)男孩,男孩充滿(mǎn)了感激,淚水滑落他的臉頰,他不停地說(shuō)道:“謝謝,謝謝,謝謝……”我也忍不住把兜里的20元遞給他,并婉言謝絕了他的礦泉水。我心中為這個(gè)男孩憐惜著,像打翻了五味瓶,說(shuō)不出來(lái)的滋味。

  現(xiàn)在,陰暗的灰色被明黃的暖色調(diào)所掩蓋。后來(lái)怎樣我記得不太清楚了,只記得在我下車(chē)之前,男孩對(duì)著所有人深深一鞠躬,道:“謝謝大家!你們都是活雷鋒,拯救了我!

  我下車(chē)的腳步一停頓,接著頭也不回地走下車(chē),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)天空如藍(lán)寶石般湛藍(lán),不似上車(chē)前的陰灰色,太陽(yáng)這在徐徐升起……

  雨,停了。

  雷鋒,自我知道以來(lái),他都在被人們歌頌著,如星辰般掛在遙遠(yuǎn)的天幕,高高在上,遙不可及。但至今我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)他就在身邊,離我們并不遙遠(yuǎn),雷鋒,他代表的不僅僅是一個(gè)人,更是一種精神,他可能是我,可能是你,更可能是大家……而雷鋒精神的根本,大概是出于人們的最基本的善念吧!

  雷鋒精神作文 篇32

  我想大家應(yīng)該知道雷鋒是誰(shuí)吧!如果你們不知道,那就由我來(lái)告訴你:1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭,7歲時(shí)雷鋒變成了孤兒。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放后,他從此走出了痛苦的生活,從小就樹(shù)立了“為人民服務(wù)”的思想。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。1963年3月5日,毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

  在3月5日到來(lái)前,大家準(zhǔn)備做些什么呢?有人說(shuō):我準(zhǔn)備給孤兒送去溫暖的毛衣,還有人說(shuō):我要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐錢(qián),可我準(zhǔn)備擦小區(qū)里的'欄桿。因?yàn)樾^(qū)里有一些年老的爺爺奶奶們,他們走樓梯時(shí)要扶欄桿,如果上面有灰的話(huà),他們的手就很臟,所以我打算把欄桿上的“灰姑娘”脫下來(lái)。第二天早晨,我打來(lái)一盆水,準(zhǔn)備了兩塊毛巾,于是就開(kāi)始給欄桿“洗澡”了。一開(kāi)始我還很難為情,等樓梯上的人全走了之后才悄悄地擦著欄桿,突然,樓上有一個(gè)老爺爺走了下來(lái)看到了我,伸出了大拇指,說(shuō)我是一個(gè)好孩子。那時(shí)我的臉上樂(lè)開(kāi)了花,于是我做得越來(lái)越認(rèn)真了。好多鄰居看到我都表?yè)P(yáng)了我。嗨,終于擦完了。雖然今天很累,但是我的心里還是樂(lè)滋滋的,因?yàn)榻裉煳易隽思苡幸饬x的事。

  這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我感受到了幫助別人是多么快樂(lè)的一件事情,我終于明白了“助人為樂(lè)”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。學(xué)雷鋒不光是在3月5日這一天,我們要把雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻銘記心中,要從身邊的小事做起,要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  雷鋒精神作文 篇33

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”相信這首歌大家一定聽(tīng)過(guò),也一定會(huì)唱吧!有些人看到的只是他的新鮮,而我看到的則是雷鋒那助人為樂(lè)、默默無(wú)聞地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)、舍己為人的品質(zhì)。多少次我曾被雷鋒那如同黃牛一樣任勞任怨地精神所感動(dòng),每當(dāng)我用白紙巾擦拭自己的眼淚時(shí),我內(nèi)心就會(huì)有一種堅(jiān)定的信念,那就是:我要學(xué)習(xí)雷鋒精神,為了自己的信仰而奮斗,加油!加油!加油!是的,近百年來(lái),有多少詩(shī)人曾用詩(shī)歌來(lái)贊揚(yáng)雷鋒。在革命者眼里,雷鋒就是用自己的生命來(lái)?yè)Q取人民的幸福、國(guó)家的富強(qiáng);而在我們眼中,則是盡自己的微薄之力來(lái)?yè)Q取別人的歡心和歡樂(lè)。下面,就讓我給大家講一個(gè)小故事吧!

  記得我在一次放學(xué)途中,親眼目睹了這樣一件事。有一個(gè)小女孩拉著一位老爺爺進(jìn)入了我的.眼簾。他們走到了一個(gè)郵箱前,一輛突如其來(lái)的汽車(chē)飛奔而來(lái),只見(jiàn)好多泥點(diǎn)都濺到了小女孩的裙子上和郵箱上。我原以為這個(gè)小女孩會(huì)去擦她那白色的裙子?墒牵聦(shí)卻令我出乎意料,小女孩她竟然拿著自己那白色的手絹低下頭去擦那個(gè)郵箱。過(guò)了一會(huì)兒,郵箱就被小女孩擦得干干凈凈的了,沒(méi)有一點(diǎn)污漬。在柔和的太陽(yáng)光下更顯現(xiàn)出綠色的光芒。小女孩深情地望瞭望那個(gè)郵箱,然后才低下頭去擦她那白色的裙子。

  這個(gè)故事雖然看起來(lái)不足為奇,但它足以能夠告訴我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的可貴之處。連一個(gè)小小的女孩兒心里都能夠裝著他人,何況我們呢?現(xiàn)在,雷鋒精神可能在隨著時(shí)間的流逝而漸漸消失在人們的心中。在這里,我也想呼吁人們“雷鋒精神永遠(yuǎn)不能消失,它不是憑空而來(lái)的,F(xiàn)在的我們,應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,共同去幫助這個(gè)世界上需要幫助的人們!”

  雷鋒精神就好像一座大山,高高的矗立在人們的心中,雷鋒精神就好像一條清澈的小溪,洗去了人們心靈的骯臟,給人們帶來(lái)光明:雷鋒精神又好像一則寓言,內(nèi)容短小卻令人回味無(wú)窮。雷鋒精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,它已經(jīng)漸漸成為了中華民族的傳統(tǒng)美德。它以一句“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的哲理轟動(dòng)了全國(guó)人民,使無(wú)數(shù)人民向他學(xué)習(xí)、而我們現(xiàn)在要做的是:多做好人好事,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓我國(guó)在全世界以文明立穩(wěn)腳步!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話(huà),“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?”

  從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人,勤儉節(jié)約的精神,學(xué)習(xí)他那種對(duì)工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  雷鋒精神作文 篇34

  我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生!卒h

  低微的出身掩蓋不住脫俗的心靈。一切華麗的辭藻都修飾不了無(wú)私的奉獻(xiàn);一切隆重的活動(dòng)都無(wú)法吊賦的靈魂,一切的一切,默默地“像雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的繁華,人性的扼殺,在那多舛的年代,他來(lái)到了人間,他來(lái)到人間就是為了帶給人間明媚的陽(yáng)光……

  亂世造災(zāi)農(nóng),貧農(nóng)出孤兒。7歲便是孤苦伶仃,戰(zhàn)爭(zhēng)煙火的熏陶,使親人一個(gè)個(gè)的揮手作別。后來(lái),在黨和政府的親切關(guān)懷下,他就被送入學(xué)校讀書(shū)。在畢業(yè)之際,他說(shuō):“將來(lái)我要做個(gè)好農(nóng)民,駕駛拖拉機(jī)耕耘祖國(guó)的大地;還有,將來(lái)要做個(gè)好工人,拿起工具建設(shè)好祖國(guó);還有將來(lái)我要做個(gè)好戰(zhàn)士,拿起槍?zhuān)梦业纳王r血來(lái)保衛(wèi)我們的祖國(guó)”。愛(ài)國(guó)從來(lái)不是一句空話(huà),更不是在升旗儀式下的錚錚誓言。它平凡得就應(yīng)該像雷鋒。

  遇到苦難,勇往直前。這就是他工作最突出的特點(diǎn)。不管風(fēng)雨怎么猛烈,不管戰(zhàn)爭(zhēng)線(xiàn)上怎么腥風(fēng)血雨,他會(huì)毫不猶豫地迎難而進(jìn),無(wú)悔無(wú)怨,義無(wú)反顧。

  與其平平凡凡,庸庸碌碌,揮揮灑灑的過(guò)漫長(zhǎng)的一生,不如轟轟烈烈,天地比壽,風(fēng)風(fēng)火火的度有價(jià)值的一世,此生此世,不求在塵世中揚(yáng)名立萬(wàn),只愿在人間燭火泛亮,光不減弱。

  風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,天哭地泣。無(wú)情的災(zāi)難降落人間,死亡參上遍地,這時(shí),一位矮小身材的青年挺身而出,仿佛撐起了天地。在這時(shí)刻,有道曙光在其身旁徘徊,正隸書(shū)了靈魂兒子。

  這是一個(gè)22歲的年輕生命,卻有著不朽的靈魂。

  受盡磨難的童年,成就了他鋼鐵般的意志。

  新中國(guó)的陽(yáng)光下,他成長(zhǎng)為一名光榮的軍人,用一生書(shū)寫(xiě)了無(wú)數(shù)回可歌可泣的故事。

  雷鋒精神像一座永不磨滅的燈塔著涼了一代又一代人的心靈,指引著一代又一代青少年的人生方向。

  是否,曾記起他們縱身一躍,畫(huà)出人生最壯麗的弧線(xiàn)?他們奮力一舉,綻放出生命最高尚的光芒。落水孩童,不經(jīng)猶豫,三位大學(xué)生下水潛救,提倡的不是方法,而是那一種無(wú)畏的精神,譜寫(xiě)了一曲英雄的贊歌。

  是否,曾膜拜那讓陽(yáng)光照進(jìn)艾滋病人生活角落的桂喜恩?人身安全受到威脅,那又怎樣,讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的價(jià)值,那才是可歌可泣,可贊可拜。有人說(shuō)過(guò):知識(shí)分子肩負(fù)著特有的'社會(huì)責(zé)任,是社會(huì)良知的代言人。他不懼怕死亡因?yàn)樗麑?duì)生命有更博大兒深沉的愛(ài)。

  是否,曾感慨那西部支教的大學(xué)生——徐本禹?他說(shuō):“我原作一滴水/我知道我很微小/當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照到我身上的時(shí)候/愿意無(wú)保留地反射給別人。”從繁華都市步入貧困的大山深處,他用一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的執(zhí)著與博愛(ài)試圖改寫(xiě)貧困和孤獨(dú),扛起了他本不應(yīng)該挑起的責(zé)任。依稀記得,最偉大的藝術(shù)是把成功包裝給別人看。

  是否的是否,曾經(jīng)的曾經(jīng),定有絲縷片織打動(dòng)感染你。太多的功過(guò)是非“剪不斷,理還亂”,足以讓我們嘆為觀止,榮欣綺麗,哪里還能用文字表達(dá)出無(wú)與倫比的穿透力,讓人頂禮膜拜,讓人虔誠(chéng)信奉。

  庸俗的無(wú)數(shù)種定義,在找個(gè)懨懨的年代,開(kāi)出紙一樣的花朵。然而簾幕背后,總有一種精神支撐千年萬(wàn)載的泱泱中華大地。有那么一種精神,它凝重,它低沉,這一切在時(shí)間的消磨下日漸式微,在空間的承載處,必會(huì)進(jìn)退維谷。

  沉淀的綺麗,輕拈數(shù)片良知,再倒入那種精神的沸水,必定沸騰而全壺水,若玉露,若瓊漿。

  此時(shí)此刻,我想起了汶川地震時(shí)武警戰(zhàn)士的背影,看見(jiàn)了雙手接住墜樓孩童的女子。聽(tīng)見(jiàn)了災(zāi)后人民歡欣的泣歌……

  此時(shí)此刻,偏遠(yuǎn)的西藏在那么一種精神的熏陶下,干旱的地區(qū),人的心田卻是大雨傾盆的灌溉。

  此時(shí)此刻,北京上海等大都市的食品加工廠內(nèi)氤氯纏繞著那么一種精神,看見(jiàn)的只是兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。

  純粹的靈魂與無(wú)私的精神世界,使他短暫而又不平凡的生命成永恒。

  有那么一種精神,于東方之既白,下有千千萬(wàn)萬(wàn)人心追逐,仰慕膜拜。

  有那么一種精神,在生命于價(jià)值之間,它總靠近價(jià)值的一方,似與生命有些許排斥。

  有那么一種精神,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是其藝術(shù)的升華……

  讓雷鋒精神光耀神州,讓中華大地春風(fēng)常駐。

  雷鋒精神作文 篇35

  談及無(wú)私奉獻(xiàn),奉公利人等,就必然想起“雷鋒”,而其中展現(xiàn)出的一種毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的雷鋒精神,及獨(dú)特的個(gè)人魅力,更是激勵(lì)著一代代新生力量加入到當(dāng)代“雷鋒”的隊(duì)伍里。

  有人卻質(zhì)疑,在今天這到處是利益關(guān)系的社會(huì)環(huán)境下,雷鋒精神是否還能發(fā)揮作用,是否還有存在的價(jià)值,是否還有其保留的社會(huì)生命?

  這個(gè)問(wèn)題非常尖銳,一針見(jiàn)血地揭露了當(dāng)代社會(huì)對(duì)雷鋒精神的支持還有幾分。也正是當(dāng)下人們最熱衷于討論的關(guān)于“雷鋒”的話(huà)題了。而面對(duì)已鞭策幾代人的雷鋒精神,是直到今天依舊使人滿(mǎn)懷熱情,還是走到現(xiàn)在已經(jīng)早早變質(zhì)。這些應(yīng)該令每個(gè)人放下現(xiàn)實(shí)給予你的一切“權(quán)”“利”重新思考雷鋒精神真正的價(jià)值與意義,而不是帶有任何個(gè)人主義的情緒去曲解。

  對(duì)于雷鋒精神在現(xiàn)今社會(huì)還有沒(méi)有存在下去的意義,而意義又有多大的問(wèn)題。就要求我們首先深知什么是雷鋒精神。雷鋒精神,從字面淺譯,無(wú)非是從雷鋒身上所體現(xiàn)出來(lái)的一種精神,表現(xiàn)出來(lái)的一種正確而高尚的思想價(jià)值觀。這樣來(lái)講并沒(méi)有什么不當(dāng),因?yàn)槔卒h精神的確源于雷鋒的精神思想與道德境界,但完整的來(lái)解釋?zhuān)窃诶卒h個(gè)人的精神基礎(chǔ)上,又由各個(gè)時(shí)代先進(jìn)精神相互融合的結(jié)果,是一段民族精神。它其中所展露出的`不僅僅是一種思想精神,而是多種精神的結(jié)合,是集體主義精華的體現(xiàn)。

  至于雷鋒精神的學(xué)習(xí),其實(shí)是沒(méi)有什么太大限制的。因?yàn)樗渲心依似┤缈思悍罟、?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛(ài)祖國(guó)等許多積極正確的品質(zhì)思想。無(wú)論是對(duì)于哪一類(lèi)人群都是值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的,各行各業(yè)有著不同所提倡的東西,而它們所提的也正是雷鋒精神的閃光點(diǎn)。所以說(shuō)倡導(dǎo)雷鋒精神是全民性的,沒(méi)有局限的。

  為什么說(shuō)雷鋒精神沒(méi)有局限性呢?這就更應(yīng)該從雷鋒精神的本質(zhì)主張來(lái)講了。更因?yàn)樗邆涞纳钚、現(xiàn)實(shí)性和可發(fā)展性。所以對(duì)大多數(shù)人來(lái)講,雷鋒精神其實(shí)是很平凡的,并不是像一些圣人之道,眾人皆醒我獨(dú)醉,這樣需要極高的道德修養(yǎng)與思想內(nèi)涵的追求一樣。它更重要的是追求一種純潔的高尚和滿(mǎn)足,服務(wù)于人,救助于人,同時(shí)自身也得到很大的道德提高,洋溢出一種心靈上的愉悅。

  對(duì)于雷鋒精神的取舍,并不是由社會(huì)發(fā)展來(lái)決定的,而是由人來(lái)定奪。而這更不是某一個(gè)人的特權(quán),是是通過(guò)征求大多說(shuō)人的意愿與看法來(lái)考慮是否應(yīng)該在雷鋒精神上再添加一些時(shí)代色彩。這些做法都是可以的。而對(duì)于一些人主張丟棄雷鋒精神,這其實(shí)就是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。因?yàn)槔卒h精神的實(shí)質(zhì),最主要的還是人與人之間的互助互愛(ài),社會(huì)主義下的“為人民服務(wù)”,如果說(shuō)哪一天社會(huì)上沒(méi)有了人與人之間基本的幫助與關(guān)愛(ài),再也沒(méi)有“為人民服務(wù)”的榜樣,那這樣一個(gè)社會(huì)又會(huì)是怎樣!

  無(wú)論在任何一個(gè)時(shí)代都需要榜樣,而推動(dòng)社會(huì)人文發(fā)展的核心力量更是榜樣的力量。雷鋒是其中之一,而雷鋒精神則會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我們。

  雷鋒精神作文 篇36

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!

  這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯?zhí)贸鰜?lái),看見(jiàn)幾個(gè)一、二年級(jí)的小同學(xué)手里拿著幾個(gè)塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒(méi)過(guò)幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了垃圾,許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著重重的本子,寸步難行,高年級(jí)的同學(xué)過(guò)去幫忙。你看,雷鋒不就在我們身邊?

  這天我和奶奶坐車(chē),車(chē)?yán)飻D得滿(mǎn)滿(mǎn)的。突然,一位老奶奶擠上車(chē)了,一位坐在座位上的阿姨看見(jiàn)了,忙站起來(lái),說(shuō):“大娘,你坐,我下一站就下車(chē)了。”老奶奶

  經(jīng)不住勸,坐上那位阿姨的座位了?墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静](méi)有下車(chē)!你看,雷鋒不就在我們身邊?

  有一天放學(xué),外面下了很大的'雨,我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家?guī)愕拇蟾绺,喊住了他,說(shuō):“你跟我一起走吧!彼f(shuō):“謝謝你!蹦憧矗卒h不就在我們身邊?

  不管是誰(shuí),他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見(jiàn),雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿(mǎn)的生活!雷鋒叔叔曾今說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

  同學(xué)們,幫助別人自己也會(huì)開(kāi)心的,所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!

  雷鋒精神作文 篇37

  橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!}記

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。

  一提起雷鋒,人們首先想到的就是勤儉節(jié)約,助人為樂(lè);一提起雷鋒,人們首先想到的就是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒精神影響著一代又一代的人。

  雷鋒,耳熟能詳,如今已經(jīng)是助人為樂(lè)的代名詞。他就像一根蠟燭,燃燒自己,為人們帶來(lái)了光明。他時(shí)刻不忘為人們服務(wù)。他生活簡(jiǎn)樸,節(jié)儉的`甚至連一雙襪子都不舍得為自己買(mǎi)。他舍不得吃,舍不得穿,一心只想著把自己攢的錢(qián)捐給貧困地區(qū)。雷鋒就是一顆小小的螺絲釘,默默無(wú)聞的為國(guó)家貢獻(xiàn)著自己的力量,他總不求回報(bào)。在車(chē)上他主動(dòng)給老人和小孩讓座,因此人們這樣評(píng)價(jià)他:“出行不到一公里,好事做了一火車(chē)。”可天卻無(wú)情,讓雷鋒早早去世。去世時(shí),僅23歲。他的人生就好比是一顆流星,璀璨萬(wàn)分卻早早隕落。

  啊,雷鋒!您就像是茫茫大海中的浪花一朵,反射著整個(gè)太陽(yáng)的光輝;啊,雷鋒!您就像是浩瀚長(zhǎng)空的星辰一個(gè),明亮而又閃耀。

  雷鋒雖然已經(jīng)去世了,可他的精神永存。他的精神就像一顆明星,指引著我們前進(jìn)的方向;他的精神就像一個(gè)羅盤(pán),使我們駕著人生的舵向前航行。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,正如詩(shī)人龔自珍所說(shuō)。雷鋒默默無(wú)聞,為人們貢獻(xiàn)了自己寶貴的一生,他是我們的楷模。雷鋒精神就是天上的明日,永遠(yuǎn)不會(huì)隕落。

  雷鋒精神作文 篇38

  男孩都想要成為一個(gè)英雄,一個(gè)頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個(gè)真正的英雄——雷鋒。

  雷鋒這名字家喻戶(hù)曉,有句話(huà)說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。這足以說(shuō)明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。

  有一次,雷鋒從鄉(xiāng)下到城里,途中遇到一對(duì)老夫婦,他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了餓得爬不起來(lái)了,雷鋒看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前,一口一口地喂給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻,這兩位老人明擺著救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周?chē)娜硕紦u著頭走開(kāi),嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續(xù)救老人。過(guò)了幾天,老人終于康復(fù)了

  看了雷鋒的動(dòng)人事跡,我深有感觸,這就是人民的好雷鋒,一生都為人民服務(wù),他的事跡將載入史冊(cè),他將成為一座人民史上的里程碑,人民將永遠(yuǎn)紀(jì)念他。

  雷鋒他英年早逝只享年22,雷鋒一生為人民做的好事不下千件,是人民的.楷模,是中國(guó)人民的驕傲,一個(gè)人做一件好事很容易,難的是做一輩子的好事,雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事,直到他死去。

  雷鋒同志真是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。

  雷鋒精神作文 篇39

  如果你是一顆不起眼的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?如果你是一位園丁,你是否永遠(yuǎn)維護(hù)著你的花草?如果你是一滴泉水,你是否滋潤(rùn)了一寸大地?如果……

  有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)犧牲了,可我卻覺(jué)得雷鋒還存在,他的.精神永遠(yuǎn)在人間彌漫。

  記得有一次,奶奶送我去上興趣班。我們?cè)诠徽镜攘艘粫?huì)兒,79路公交車(chē)駛到了面前。我扶著奶奶,小心翼翼地上了車(chē),奶奶摸摸口袋,沒(méi)帶零錢(qián),這可怎么辦?奶奶急得一會(huì)兒摸摸衣服口袋,一會(huì)兒摸摸褲袋兒,可這一塊錢(qián)零錢(qián)偏偏沒(méi)有,奶奶的臉剎時(shí)紅了下來(lái),她又反復(fù)的摸著,車(chē)上二十來(lái)個(gè)乘客的眼睛齊刷刷地盯著我們倆,有的嘴里還抱怨,沒(méi)錢(qián)做什么公交車(chē)。司機(jī)極不耐煩地說(shuō):“你們到底有沒(méi)有帶錢(qián),沒(méi)帶錢(qián)就下去吧!”我扶著奶奶正要下車(chē),這時(shí),一位胖胖的阿姨微笑著走了過(guò)來(lái),把兩塊零錢(qián)遞到我手里,對(duì)奶奶:“老人家,別著急,沒(méi)事!鞭D(zhuǎn)身又對(duì)司機(jī)說(shuō)道:“我?guī)退麄兏读?”我感動(dòng)地微微向阿姨鞠了個(gè)躬,說(shuō):“謝謝阿姨,那我什么時(shí)候還你?”“沒(méi)事兒,下次,你碰到這種事兒時(shí),就幫幫那些人,那就算謝謝我了!”

  這句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)單,卻一直刻在了我的心窩里,助人為樂(lè),只是舉手之勞,扶老奶奶過(guò)馬路,為別人墊上一塊錢(qián)……多多少少的事正等著你去做呢!讓我們一起做個(gè)小小雷鋒,幫助更多有需要幫助的人吧!

  雷鋒精神作文 篇40

  五(7)小太陽(yáng)中隊(duì),是一個(gè)積極向上的集體,同學(xué)們都在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)做小雷鋒。在雷鋒中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)中,我們也展示了自己的風(fēng)采。

  我們五(7)是“書(shū)香”班級(jí)——暢游書(shū)海,書(shū)香滿(mǎn)園。我們中隊(duì)的每一個(gè)孩子都特別喜愛(ài)讀書(shū),只要一捧起書(shū)來(lái),無(wú)論多貪玩的孩子,都會(huì)沉浸在書(shū)的.世界中。經(jīng)過(guò)建設(shè),我們的書(shū)架也越來(lái)越規(guī)范,成為班級(jí)中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。取下一冊(cè)書(shū),美美地閱讀,是一種精神的享受。每個(gè)周三周四中午,教室里都靜悄悄的,同學(xué)們忘掉了一切,都在讀書(shū)。兩位圖書(shū)委員也發(fā)揮了很大作用,按時(shí)借書(shū)還書(shū),我們中隊(duì)的圖書(shū)流通率非常高。這些,都體現(xiàn)了我們“書(shū)香”班級(jí)的特色。

  我們五(7)是“愛(ài)心”班級(jí)——關(guān)愛(ài)社會(huì),服務(wù)他人。我們中隊(duì)還是一個(gè)“愛(ài)心”班級(jí)。隊(duì)員們都熱愛(ài)自己的班級(jí),關(guān)心集體的事,把中隊(duì)當(dāng)做自己的家。瞧,我們教室里,綠色植物裝點(diǎn)得生意盎然,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)悄悄帶來(lái)墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用,就像一個(gè)溫暖的大家庭,人人都有自己的崗位,各司其職,讓班級(jí)處處透著溫馨。走出教室,走進(jìn)社會(huì),隊(duì)員們也把一顆愛(ài)心回歸給社會(huì)。我們的六支小隊(duì),經(jīng)常舉行學(xué)雷鋒的小隊(duì)活動(dòng),比如到敬老院為老人包餃子,到公共自行車(chē)站擦亮小紅車(chē)等,體現(xiàn)了隊(duì)員們學(xué)雷鋒、做雷鋒的精神。

  雷鋒精神作文 篇41

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……幾代中國(guó)人都是唱著這首歌成長(zhǎng)起來(lái)的。

  雷鋒原名雷正興,出生于湖南長(zhǎng)沙,是中國(guó)人們解放軍戰(zhàn)士,也是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

  雷鋒叔叔雖然犧牲了,但是他的人格魅力感染了一代代的人。什么是雷鋒精神呢?我認(rèn)為主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一、螺絲釘精神,他在每一個(gè)崗位上發(fā)揮自己的光和熱。二、釘子精神,他曾說(shuō)“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁”。他努力學(xué)習(xí)毛主席的著作和文化知識(shí),來(lái)提高自己的思想覺(jué)悟。三、傻子精神,一個(gè)甘心愿意做傻子的人。革命需要這樣的傻子,建設(shè)也需要這樣的傻子。對(duì)于人生的意義,他是這樣認(rèn)為的,活著就是為了讓別人過(guò)的更好,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。

  我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人,勤儉節(jié)約的精神,學(xué)習(xí)他那種對(duì)工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行,立足崗位艱苦的敬業(yè)精神,那種對(duì)同志,對(duì)群眾像春天般的溫暖,舍己為人,助人為樂(lè)的精神,都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)、倡導(dǎo)的。

  一個(gè)人,做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。

  雷鋒精神作文 篇42

  昨天,晚報(bào)小記者團(tuán)請(qǐng)來(lái)了第21任雷鋒班班長(zhǎng)李桂臣叔叔為我們進(jìn)行了一次講座,讓我們更加深刻的了解了雷鋒精神與雷鋒班。

  在講座中,李叔叔告訴我們:雷鋒在不滿(mǎn)7歲時(shí)就成了孤兒,深受地主的欺壓,他在10歲時(shí)才在荷葉壩小學(xué)上了學(xué)。雷鋒在學(xué)校里樂(lè)于助人、品行優(yōu)良,并且在學(xué)校里第一個(gè)戴上了光榮的紅領(lǐng)巾、第一個(gè)加入了共青團(tuán)。雷鋒非常想?yún)④娙胛,無(wú)奈因?yàn)樯砀卟贿_(dá)標(biāo)而無(wú)法圓夢(mèng),但是他并沒(méi)有放棄當(dāng)兵的夢(mèng)想,在他的一再請(qǐng)求下,雷鋒終于成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。他在部隊(duì)上苦練投彈,學(xué)習(xí)釘子精神。經(jīng)過(guò)摸索和高人指點(diǎn),雷鋒終于練好了投彈。雷鋒常常為有困難的人捐款,還輔導(dǎo)一些同學(xué)的學(xué)習(xí)。大家都說(shuō),雷鋒坐車(chē)一千里,好事做了一火車(chē),可見(jiàn)雷鋒品德之高尚。1962年8月15日,雷鋒同志不幸被晾衣桿砸中太陽(yáng)穴而犧牲。

  在1963年1月7日,雷鋒生前所在的班被稱(chēng)做雷鋒班,李桂臣叔叔就是這個(gè)班的第21任班長(zhǎng)。他曾經(jīng)到過(guò)利比亞做為維和部隊(duì)。他們幫助利比亞鋪了500多千米的公路,修建大小橋梁80余座,我們的解放軍叔叔多么了不起呀,一種對(duì)他們的敬意油然而生……

  時(shí)間過(guò)得真快,整個(gè)講座的氣氛十分融洽,轉(zhuǎn)眼間講座就結(jié)束了。如果我們都像雷鋒一樣樂(lè)善好施的'話(huà),中國(guó)就會(huì)變得更加強(qiáng)大。每個(gè)人的心中都有一個(gè)雷鋒,只要向他看齊,我們就是雷鋒。雷鋒是一個(gè)偉大的人物,更是一種堅(jiān)定的信念。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,樂(lè)于助人,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!

  雷鋒精神作文 篇43

  這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng).于是我也不落后,想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人.

  星期天,我做出了車(chē)站,準(zhǔn)備乘車(chē).車(chē)站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去.不一會(huì)兒,車(chē)來(lái)了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下.誰(shuí)知道剛坐下,就有一位年過(guò)70的老人上車(chē)了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒(méi)等老人站穩(wěn),司機(jī)就不耐煩了,一個(gè)急剎車(chē),老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他.我看看周?chē)鷽](méi)有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是,我就弘揚(yáng)雷鋒精神,把位置讓給了老人.當(dāng)老人向我說(shuō)聲:"謝謝"的.時(shí)候,我的心里特別舒服.此時(shí)我深有感觸.

  對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對(duì)待他人啊!那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ),如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人.再說(shuō),如果到了你老的時(shí)候,別人這樣對(duì)你,你會(huì)怎樣呢

  對(duì)于攙扶老人的男人,我覺(jué)得,雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人.

  在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí).讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結(jié)果吧!

  雷鋒精神作文 篇44

  今天我看了《雷鋒的故事》這本書(shū),被雷鋒的精神所感動(dòng),心情久久不能平靜雷鋒的童年生活非常悲慘,過(guò)著缺衣少食的日子。不到七歲,他就成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。在這樣艱難的條件下,雷鋒樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。今天,我們的生活條件要比雷鋒那時(shí)優(yōu)越許多,就像生活在溫室里的花朵,既不像小時(shí)候的雷鋒要上山砍柴,也不用去種地放牛,每天坐在寬敞明亮的教室里,有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師,同學(xué)和家長(zhǎng)。我們更應(yīng)該珍惜我們的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

  在這本書(shū)里還講了一件小事給我很深的感觸。有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同志們都熱得滿(mǎn)頭大汗,許多同志都到小賣(mài)部買(mǎi)汽水喝,但雷鋒卻舍不得買(mǎi),有人就說(shuō)他是小氣鬼。當(dāng)大家知道雷鋒把他的錢(qián)全部捐給了災(zāi)區(qū)或者需要幫助的人時(shí),又有人說(shuō)他是傻子。雷鋒在日記中說(shuō):“我要做一個(gè)有利于人民有利于國(guó)家的人,如果說(shuō)這是傻子,那我是甘心情愿做這樣的傻子的!笨吹竭@里,我突然想起自己的'一些行為,那一次,學(xué)校號(hào)召我們給貧困山區(qū)的小朋友捐學(xué)習(xí)用品,我看著自己的那些學(xué)習(xí)用品,這也不舍得捐,那也不舍得捐,最后把我最不好的一本書(shū)捐給了他們。相對(duì)于雷鋒的那種無(wú)私的精神,我做的實(shí)在是太小氣了。

  看完了《雷鋒的故事》這本書(shū),讓我更加理解了雷鋒精神,F(xiàn)在學(xué)校號(hào)召我們“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)他人,提升自我”,我也一定要向雷鋒學(xué)習(xí),從身邊做起,從小事做起,讓雷鋒精神永存。

  雷鋒精神作文 篇45

  3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)雷鋒事跡的啟迪文章。雷鋒這個(gè)名字對(duì)于我們這代人已比較陌生。帶著這個(gè)問(wèn)題,我查閱了有關(guān)雷鋒事跡的資料,雷鋒叔叔那平凡而偉大的英雄事跡深深地打動(dòng)了我。尤其是其中的'一篇報(bào)導(dǎo)更使我深受啟迪與教育——那是軍營(yíng)里每年都會(huì)發(fā)兩套夏裝,兩套冬裝,兩雙鞋。當(dāng)大家興高采烈的去領(lǐng)衣服時(shí),雷鋒卻只要一套。他說(shuō)自己身上的軍裝補(bǔ)補(bǔ)還能穿,目前國(guó)家很困難,能節(jié)省點(diǎn),就盡量節(jié)省。平時(shí)他的襪子也是補(bǔ)了又補(bǔ),直到實(shí)在不能穿為止。軍*每個(gè)月發(fā)5元錢(qián)津貼,他從不亂花一分錢(qián),有些不了解的人,還說(shuō)他太小氣?僧(dāng)?shù)弥v地學(xué)校的一些孩子因家庭困難而上不起學(xué)時(shí)他毫不猶豫的拿出自己全部的積蓄200元,送到學(xué)校。學(xué)校非常感激,收下100元。后來(lái),他又得知東北某地發(fā)了洪水,便把剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū)。他辦過(guò)許多好事,卻從不告訴別人自己是誰(shuí),甘當(dāng)無(wú)名英雄。

  想想雷鋒,比比自己,真是相差了很遠(yuǎn)。∶慨(dāng)星期一,老師要求穿校服,我都因?yàn)樾7黄炼懿磺樵;中午家長(zhǎng)做的菜,我不是挑著就是挑那;每次買(mǎi)鋼筆,一買(mǎi)就是幾支,從不愛(ài)惜,有的還沒(méi)壞,就扔了……以后,我要一雷鋒叔叔為榜樣,養(yǎng)成艱苦樸素的生活習(xí)慣,助人為樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,奮不顧身的工作斗志,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  雷鋒精神作文 篇46

  “如果你是一滴水,是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。偉大的毛主席說(shuō)要學(xué)習(xí)“雷鋒精神”?呻S著歷史的潮流向前,隨著新一代人的成長(zhǎng),3月5日學(xué)雷鋒的日子,已經(jīng)被人們一點(diǎn)點(diǎn)淡忘,F(xiàn)在的大學(xué)生,中學(xué)生都不愿意理這個(gè)日子了。他們說(shuō):“學(xué)雷鋒已經(jīng)過(guò)時(shí)了!彼麄冨e(cuò)了,我們?cè)?月5日這一天來(lái)學(xué)雷鋒,目的就是讓我們知道要發(fā)揚(yáng)前輩的這種精神和品質(zhì),而并不是單單去紀(jì)念這個(gè)日子,而是要用實(shí)際行動(dòng)將這種精神展現(xiàn)出來(lái)。

  三月的學(xué)雷鋒日又到來(lái)了,今天,老師們帶領(lǐng)全校同學(xué)到大街上進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班來(lái)到了游園,我蹲下來(lái),開(kāi)始撿垃圾。哇!地上的'垃圾可真多,我累得滿(mǎn)頭大汗。我開(kāi)始嘀咕起來(lái):“唉!累死我了。為什么學(xué)校要舉辦這個(gè)破活動(dòng)呢?還不如坐在教室里學(xué)習(xí)呢!”這時(shí),旁邊的同學(xué)說(shuō):“做是不能半途而廢,也不能三心二意,雷鋒叔叔幫助別人也沒(méi)有抱怨!”我聽(tīng)了羞愧地低下了頭,心想:對(duì)啊,我一定要像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù)!學(xué)雷鋒的活動(dòng)仍在進(jìn)行……我們撿了很長(zhǎng)時(shí)間,才返回到學(xué)校。

  活動(dòng)結(jié)束了。雖然累得筋疲力盡,但這種感覺(jué)很棒,而且我也明白了很多道理。是啊,我們一定要多為人民做好事,讓雷鋒精神唱響神州大地!

  雷鋒精神作文 篇47

  每當(dāng)提起雷鋒這個(gè)名字,我就會(huì)想起樂(lè)于助人這個(gè)詞語(yǔ)。雷鋒有一張洋溢著青春氣息笑臉,是一個(gè)樂(lè)于助人,大公無(wú)私,舍己為人的青年。他說(shuō):“一個(gè)人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的!蔽蚁耄麪N爛的笑容,就是來(lái)自為人民服務(wù)的快樂(lè),是發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足。

  雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)了至善的一面,因而他贏得了世人的尊重。今天,我校請(qǐng)來(lái)了雷鋒的戰(zhàn)友——喬安山爺爺。,喬安山爺爺說(shuō),雷鋒同志和自己是親密戰(zhàn)友,當(dāng)年是和雷鋒一起當(dāng)?shù)谋菚r(shí)自己沒(méi)大有文化,是雷鋒同志幫助自己學(xué)習(xí),并且教自己開(kāi)車(chē)!其實(shí)雷鋒的文化也只有六年。毛澤東曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)雷鋒說(shuō)過(guò):“此人雖文化不多,但句句都富有哲理!

  聽(tīng)喬安山爺爺說(shuō),雷鋒是很愛(ài)學(xué)習(xí)的,他提倡釘子精神。每天,他回到的宿舍,即使再晚,再累,也要寫(xiě)一篇日記多么可貴的學(xué)習(xí)精神吶!這正是我們中學(xué)生值得學(xué)習(xí)的精神!

  雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn),我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒日記中有這樣一句話(huà):“你既然活著,你又是否為未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的`勞動(dòng),是世界變得更美麗?”是呀!我們要認(rèn)真做勞動(dòng),多做好事,要使我們的家園變得更美麗!

  在聽(tīng)完喬安山爺爺?shù)膱?bào)告后,我思緒飄然,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張燦爛的笑臉,年輕的面龐,一個(gè)微笑如此永恒,在我心中猶如明燈!

  同學(xué)們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心,勇于進(jìn)取的好少年吧!

  雷鋒精神作文 篇48

  五一過(guò)后的長(zhǎng)春迎來(lái)了立夏所帶來(lái)的炎熱,太陽(yáng)公公暖洋洋的照射著大地,好像是在撫摸著他的孩子一樣,讓人倍感溫暖。

  伴隨著一段優(yōu)美的旋律,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有秩序的走出校園,趕在回家的路上。此時(shí)學(xué)校對(duì)面的馬路上恰好是紅燈,同學(xué)們不約而同的走在斑馬線(xiàn)上準(zhǔn)備透過(guò),好像是一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍。我就是其中的一員,因?yàn)橼s時(shí)間,我急匆匆的想快點(diǎn)穿過(guò)去,所以就走在了靠近停車(chē)的那一側(cè)。這時(shí),耳邊突然響起了一陣足以讓我聽(tīng)得真真切切的聲音:“需要坐車(chē)嗎?”我條件反射似的的右轉(zhuǎn)身,循聲望去,在停車(chē)線(xiàn)上有一輛黃白相間的出租車(chē)上坐著一位叔叔,正把頭伸向車(chē)窗外,仿佛是在對(duì)我說(shuō)話(huà)一樣。我還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng),只聽(tīng)身后傳來(lái)了一句“謝謝叔叔,不用了。”急忙扭轉(zhuǎn)頭一看,原先在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥,他穿著跟我一模一樣的校服,而說(shuō)話(huà)的就是走在大哥哥旁邊,攙扶著他的、同樣穿著校服的另外一位大哥哥……

  幾十秒的`時(shí)間很快就過(guò)去了,我們很順利的穿過(guò)了馬路;仡^看著發(fā)動(dòng)的出租車(chē),這位素不相識(shí)的司機(jī)叔叔真是讓我欽佩;在茫茫人海中,我搜尋著穿校服的大哥哥,他同樣令我感動(dòng)。他們就是雷鋒,就是生活在我身邊的活雷鋒。此時(shí),腦海里再次浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的日記:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?

  雷鋒精神作文 篇49

  日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。

  在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的`品質(zhì)。

  在我們五年級(jí)也有許多“雷鋒”的事例。如:班長(zhǎng)胡霞同學(xué)在每節(jié)課前,總是主動(dòng)到章老師辦公室,交好作業(yè),報(bào)告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負(fù)擔(dān)。舒靜靜同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書(shū)和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué),上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

  鄒少云同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩,聽(tīng)父母的話(huà),經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他:“真像一個(gè)小雷鋒啊!”

  還有,彭鄭娜同學(xué)總是在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,第一個(gè)挺身而出,為同學(xué)做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

  像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧!

  雷鋒精神作文 篇50

  又到一年學(xué)雷鋒月,到處刮起了弘揚(yáng)雷鋒精神的風(fēng)氣。

  什么是雷鋒精神,我們?cè)鯓雍霌P(yáng)雷鋒精神?

  我聽(tīng)老師說(shuō),去年,有一位外地來(lái)的大哥哥,來(lái)到了棧橋。他突然看見(jiàn)一位大姐姐落水了,他連衣服都沒(méi)脫就迫不及待的下海了。因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中!

  今天在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線(xiàn)桿上的小廣告撕下來(lái),并用力把墻和電線(xiàn)桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊?生活環(huán)境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  但有些同學(xué)認(rèn)為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí),我們干自己應(yīng)該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復(fù)健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

  我想我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,俗話(huà)說(shuō),做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起弘揚(yáng)雷鋒精神。

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