學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的作文(集合7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的作文1
媽媽常對我說:別人需要幫助的時候,你可以伸出你的一臂之力,幫助別人,方便自己。是啊,那是一件多么光榮的事情!同樣,學(xué)雷鋒也是從小事做起。
我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。每當(dāng)聽見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”這首歌時,我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。”記得有一天,我和同學(xué)在校園里散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位低年級的小同學(xué),每人x里拿著一個塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過去時,那幾位小同學(xué)去卻跑開了。我不由得想起了一個
響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。是啊,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物,許多同學(xué)主動去撿;小同學(xué)抬著垃圾桶艱難地走著,高年級的同學(xué)邊去幫忙……你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒:他們伸出勤勞的雙x,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙x,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”。他們伸出靈巧雙x,認真地修理著教室里損壞的公物,他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫互助之情景時有發(fā)生。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研,不驕不躁,謙虛謹慎。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。
同學(xué)們,讓雷鋒叔叔的精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒叔叔的精神長駐我們美麗的校園!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的作文2
記者團將在3月5日開展學(xué)雷鋒進社區(qū)的活動,我懇求爸爸報名,爸爸無奈地答應(yīng)了,我精心做好了準(zhǔn)備。
我到了現(xiàn)場,社區(qū)里人山人海,狹小的楊莊社區(qū)被圍得水泄不通。社區(qū)主任和團長簡短發(fā)言后,我們分了組,學(xué)雷鋒活動撿垃圾比賽即拉開了序幕,隊友們仿佛開始了尋“寶”大戰(zhàn)。
首先大家都聚精會神地“尋”,兩只眼睛像小銅鈴似的,有的往桌肚底下鉆,有的走到了草叢里,有的跑向了樓梯道……有人開始“取”了,只見有的趴在地上撿,有的彎下腰拾,有的先用腳踩,,有的捧在懷里……運的方式也很有特點,有的一邊提著“聚寶盆”,一邊走著;有的接到了“寶”后往“聚寶盆”里一投……我發(fā)揮熟悉地形的`優(yōu)勢,指揮隊友沖向“寶”多的地區(qū)。大家看著“聚寶盆”內(nèi)越積越多的“寶物”,臉上樂開了花。
這時一個隊員告訴我其它隊伍內(nèi)出現(xiàn)了幾個神秘的人物,我急忙悄悄地靠近他們,仔細地打量著,發(fā)現(xiàn)他們胸牌上寫著三個字——志愿者,他們也在尋 “寶”!突然,其中一個穿著藍衣服的人快速向我走來,關(guān)切地問我:“你腳怎么回事。吭趺醋咂鹇穪硪活嵰活嵉?過去怎么沒見過你呀?”我坦白了,幾個月前腳骨折,剛拆了石膏不久,我是第一次參加活動!八{衣服”拿起我手中的聚寶盆,關(guān)心地問我:“你累不累呀?要不要我背你呀?”我婉言拒絕了,我發(fā)現(xiàn)他往我的“聚寶盆”里放著“寶物”,心里不但焦急而且擔(dān)心。 在這一瞬間,團長的集合令響起,尋“寶”大戰(zhàn)結(jié)束了。“藍衣服”細心地把我護送到了集合地點,原來他是我們記者團的老師。
激動人心的比“寶”時刻到了,我們隊最后如愿以償?shù)孬@得了冠軍,大家都興奮得一蹦三尺高。這時在圍觀的人群里,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)陳明偉和丁金鋒的身影,他們聽了我的講述后,非常羨慕我,也想當(dāng)小記者。
垃圾是人們拋棄的東西,可是我們學(xué)雷鋒尋找垃圾,卻為自己身邊的人尋找了一份關(guān)心,尋找了一份幫助。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的作文3
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,作文學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)!蔽页B犚娙藗兂S眠@句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也?匆娙藗冏龊檬聦嵺`雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學(xué)生。
在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動”之中。在《雷鋒我來做》活動中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會,給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學(xué)和家長們的駐足聆聽,同學(xué)們對雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭做生活中的活“雷鋒”。
我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒,平日的我也時常關(guān)注身邊的事情,做一些力所能及的好事。。看到地上有遺漏的果皮、紙屑,我會彎下腰把它們撿起來,放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會主動過去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長明燈”一直在“工作”,我會跑過去把它們關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻;在書法課上,一年級的小男孩不會涮盤子,不會涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……
這些點滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進步,見證了我的成長,見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅信!雷鋒精神永伴我成長!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的作文4
在這寒風(fēng)凜冽的冬日里,學(xué)雷鋒的行動就像一股暖流氤氳著行色匆匆的路人。也許從那條無需記住字號的街道前走過的次數(shù)太多,抑或是每天遇到的熟悉或陌生的路人太多,因而誰也不記得誰也不在意。只是在遲暮時顯現(xiàn)出冷暖色調(diào)的對比時,我的腦子才會在想,人要如何做,路要如何走。
一提到雷鋒,就會讓人不由自主的豎起大拇指,其實雷鋒就為我們提供了一份出色的做人、走路的人生答卷。其實他是平凡的,但同時他又是偉大的,哺育激勵了一代又一代人,他就像一顆永不生銹的螺絲釘,把他擰在哪里他就在哪里發(fā)光。他身上值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)有很多:孝老愛親、助人為樂、誠實守信、勤儉節(jié)約、正直勇敢等等,他的事跡與光輝太多太多。但他一直都是腳踏實地干好自己的本職工作,沒有過多的怨言,這是我由衷敬佩他的一點。
他的一生都在奉獻,但如果把他作為全部內(nèi)容,顯然是僅得枝葉而失其根本,所以我們就應(yīng)該準(zhǔn)確的理解和挖掘雷鋒精神的核心內(nèi)容。根據(jù)自己的實際情況去努力奮斗,人做好了,路自然就好走了。所以我想各式各樣的街頭便民不能只局限于形式與層次上,而應(yīng)真正滲透到每個角落去,尤其對于目前我的情況就更應(yīng)該從身邊最不起眼的小事做起,一點一滴地去做好;貧w本質(zhì)還是在校團結(jié)同學(xué),尊敬師長,在家感恩父母,在不影響自己學(xué)業(yè)的同時努力學(xué)習(xí)各項技能。就算自己是一棵不起眼的小草也要積極地去擁抱自己所擁有的時間和空間,因為你永遠不知道你的潛能有多大,把自己蘊出的新氧去點藍蒼穹。
也許生命是一道永遠不會完解的命題,但是我想只要帶著一種精神,擁著一種信仰去學(xué)習(xí)雷鋒精神,如何做人、如何走路。充分利用每一次抬腳和落腳之間的空隙去思考,我就會在春天里盡情的呼吸清新的空氣,享受柔和的陽光,聆聽花綻放的聲音。因為我知道在某一種特定的高度上是沒有風(fēng)雨云層的,也就是說人生的追求是無窮盡的,但如果你生命中的云層遮住了陽光,那是因為你心靈飛得還不夠高不夠遠了。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的作文5
學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)
助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生,我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起。
生活中,在同學(xué)遇到困難的情況下,我們可以幫助他;在老爺爺老奶奶過街的時候可以攙扶著他們過去;在坐車遇到老、弱、并殘的人,可以給他們讓座。這些,你們做不到嗎?
那就請你們想一想,當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一邊笑話你,卻沒有人扶你的時候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,路過的人看見卻不敢吱聲的時候。各位,你們是什么心情呢?
而就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是讓他走,還是去接受幫助呢?
有人會說:“誰會干那種傻事!蔽視䦂远ǖ膶λf:“不,有人,他就是‘雷鋒’!
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。雷鋒的精神就像春天的細雨,雷鋒的精神就是一股巨大的力量。雷鋒有時候離我們很遠,但有時卻離我們很近。如果大家都默默無聞地奉獻著自己一份微薄的力量,在他們身上,我們就會看到老黃牛的精神,看到了閃耀雷鋒的思想。
幾天前,我在上學(xué)的路上,剛剛走到財校就看見一輛大貨車和一輛摩托車撞在了一起,大貨車里的男子沒事,開摩托車的小伙子也沒事,但坐在摩托車后面的女孩卻躺在了地上,小伙子趕緊打求救電話,在路上行駛的出租車那么多,沒有一輛車停下來,卻只是從女孩身邊慢慢駛過。我在想如果能早些將女孩送到醫(yī)院,她應(yīng)該不會有生命危險。
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議。但是,生活在同一個地球的人們需要一種更高尚的品德,現(xiàn)在,我們的社會非常需要雷鋒精神不是嗎?
帶紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒;公交車上的爺爺奶奶在懷念雷鋒,人人都希望社會風(fēng)氣越來越好。這一切都是因為雷鋒精神,雷鋒的精神不會過時,我們這個時代需要雷鋒。
我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的作文6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒,做好事》
說到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學(xué)雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。
那是一個烈日炎炎的中午,我和媽媽在回家的路上走了很長一段路,正當(dāng)我們走得口干舌燥的時候,23路公交車終于來了,可是,車上很擁擠,半天才空出兩個座位來,我和媽媽趕緊坐下了。
就在這時,一個老奶奶上車來了,她走路顫顫巍巍的,車上的人卻視而不見,車顛簸了一下,老奶奶差點摔倒!我看不下去了,“噌”得一下站了起來,將老奶奶扶到座位上,并且迅速迅速抓住了扶x。人越來越多,可是在擁擠的人群中我依然清楚地看到媽媽對我豎起的大拇指。
下車之后,媽媽對我說:“兒子,你今天真像個小雷鋒!蔽倚睦锩雷套痰,耳邊突然響起毛爺爺那響亮的口號:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!边@七個大字影響了一代了一代人,已成為我們新世紀(jì)兒童前進的方向。不僅80后要努力做到,90后也要努力做到,千禧后更要努力做到。在生活中,在學(xué)習(xí)中,我們要時刻牢記雷鋒同志為人民服務(wù)的精神,要干一些力所能及的好事,作為一名小學(xué)生,我們可以為剛上學(xué)的弟弟妹妹指路,幫老奶奶過馬路等。我相信,只要我們團結(jié)一心,共同做好事,雷鋒叔叔在地下的英靈也就安息了。同學(xué)們,讓我們x拉x行動起來,都來做小雷鋒吧。
謝謝大家!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的作文7
風(fēng)高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無,學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)600字作文!蔽覀冇钟瓉砹艘粋溫暖的春天,
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
其實,“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。
但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)在中午開學(xué)時,門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自己的手機,MP4帶到學(xué)校來炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個性,穿著奇裝異服……
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時,伸出援助之!
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